Vyjmenovaná slova po L - prověrka

Podobné dokumenty
Vyjmenovaná slova po M - prověrka

Vyjmenované slovo LYSÝ

Vyjmenované slovo MLÝN

Význam vyjmenovaných slov po L

Vyjmenované slovo LYŽE

Vyjmenované slovo MÝLIT SE

Vyjmenované slovo MYSLIT

Vyjmenované slovo BYLINA

Vyjmenované slovo MÝT

Vyjmenované slovo VÝT

Vyjmenované slovo LÝKO

Vyjmenované slovo PLYNOUT

Vyjmenované slovo SYCHRAVÝ

Vyjmenované slovo PYL

Vyjm. slova s předponami VY-, VÝ-

Vyjmenované slovo VÝR

Vyjmenované slovo PÝCHA

Vyjm. slova NAZÝVAT SE, RUZYNĚ

EU - PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Vyjmenované slovo BÝT

Vyjmenované slovo VÝSKAT

Vyjmenované slovo PÝR

Vyjmenované slovo SYTÝ

Vyjmenované slovo JAZYK

Slovní úlohy III. DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_42_INOVACE_JA_01-33_MA-8. autor Hana Jahodová. vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování vyjmenovaných slov po M. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č05. Pořadové číslo: 5. Ročník: 4.

Vyjmenované slovo SYPAT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DĚLITEL A NÁSOBEK DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_TR_01-20_MA-6. autor Hana Trundová. vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Slovní druhy Slovesa

Vyjmenované slovo BLÝSKAT SE

Opakování učiva za I. pololetí

HOSPODAŘENÍ DOMÁCNOSTI

ČJ J III/2 Inovace výuky pomocí ICT Okrouhlá 11, Zápis ČJ-2.roc. 2.roc ek

Život v lese DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_MAN-01-16_PRD-4. autor. Mgr. Lenka Maňasová. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Jazyková výchova. Vyjmenovaná a příbuzná slova

Test- měření, horniny a nerosty DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Kvíz na význam vyjm. slov po M

Spořicí učet a termínované vklady

Číslovky opakování (7. třída)


Horniny a nerosty DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_MAN-02-03_PRD-4. autor. Mgr. Lenka Maňasová. vzdělávací oblast Člověk a jeho svět

PODSTATNÁ JMÉNA opakování

Numbers 0-10 DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_JIR_01-03_AJ_3. autor. Mgr. Veronika Jirgalová. Jazyk a jazyková komunikace.

Slovesa - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-18_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Literatura období humanismu a renesance I

Už brzy budou! DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Český jazyk. ročník 2.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Podstatná jména - opakování

SKLOŇOVÁNÍ OBECNÝCH JMEN PŘEJATÝCH A CIZÍCH VLASTNÍCH JMEN

Slovo, sousloví a jejich význam

Slovesný způsob versus druhy vět

Číselný obor do 5 /počet prvků/ Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná

Souvětí - procvičování

Pololetní práce 7. třída

FUNKČNÍ STYLY. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Přídavná jména - test

Milan Kundera pracovní list

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám


UNESCO ČESKÉ DIVY SVĚTA

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

My toys DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_STE_03-15_AJ- 3

Číslovky procvičování (7. třída)

VY_52_INOVACE_PR5_2_31. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd NAŠE LESY

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po L. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č04. Pořadové číslo: 4. Ročník: 4.

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Předmět. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Vyjmenované slovo PYSK

Významové souvislosti slov třídění slov pracovní list Jméno a příjmení: jablko paprika lízátko mrkev kedlubna. člověk stůl kůň čáp židle

Název : VY_32_INOVACE_16_Procvičování učiva Čj 3. ročníku

Animals. Mgr. Veronika Jirgalová DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_JIR_01-07_AJ_3. autor. Jazyk a jazyková komunikace. Anglický jazyk. ročník 3.

Pracovní list Mnichov, vznik protektorátu. Jaroslava Staňková

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ

Zájmena - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-14_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Vyjmenovaná slova po S opakování

Leasing. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Rostliny na jaře - test

Přívlastek. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Zájmena - test DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-06_CJ-6. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Životní styl a kultura v ČSR mezi válkami

Příprava na hodinu českého jazyka ve 4.roč.ZŠ Souhrnné opakování a procvičování učiva o vyjmenovaných slovech

Závěrečná práce z prvouky

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_218

Slovesa - test DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-08_CJ-6. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Pracovní list - nacismus

Slovanské mýty pracovní list

ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/

Pracovní list Jan Otčenášek, Bohumil Hrabal

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Zhotovení kříže pod smuteční kytici z chvojí

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Český jazyk) III/2/CJ/1/1/19

Svět po roce MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Vyjmenovaná slova po L - prověrka DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_CJ.3.02-20 autor Mgr. Martina Fuksová vzdělávací oblast: předmět: ročník: Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk 3. ZŠ Šlapanice 2012 2013

Metodický list Vzdělávací materiál je určen k prověření a zopakování učiva o vyjmenovaných slovech po L. Prověrka je zaměřena na: význam vyjmenovaných slov po L přiřazování příbuzných slov ke slovům vyjmenovaným psaní i, í /y, ý po l uvnitř slov rozlišování homonym typu lyska x líska podle jejich významu ve větách Prověrka je určena pro samostatnou práci žáků. Je vyhotovena ve dvou variantách A, B, které jsou stejně obtížné. Vyřešení všech úkolů by mělo žákům trvat max. 20 minut. Snímek 3 slouží jako pracovní list k vytištění pro žáky. Zbytek prezentace má sloužit ke kontrole správnosti řešení jednotlivých úkolů.

PROVĚRKA - VYJMENOVANÁ SLOVA PO L SKUPINA A Jméno: 1. Doplň do vět vyjmenovaná slova po L. Čas jako voda. Napínal uši, aby lépe. Mláďata králíků se rodí. Na kopci stojí větrný. Pod kůrou stromů je. Děti mají rády hračky z. PROVĚRKA - VYJMENOVANÁ SLOVA PO L SKUPINA B Jméno: 1. Doplň do vět vyjmenovaná slova po L. Už nebuď smutná a přestaň. Při bouřce se a hřmí. Sjížděl jsem sjezdovku na. Část nohy se nazývá. Neměli byste zbytečně vodou. je léčivá bylina. 2. Doplň do slov i/í nebo y/ý. Vybarvi příbuzná slova ke slovu: SLYŠET - ČERVENĚ, PLYNOUT - MODŘE a LYŽE - ZELENĚ vypl_vat obl_čej 2. Doplň do slov i/í nebo y/ý. Vybarvi příbuzná slova ke slovu: MLÝN - ČERVENĚ, BLÝSKAT SE - MODŘE a LYSÝ - ZELENĚ l_žařský usl_šet bl_štit se ml_nice l_sinka klidný l_tovat l_žovat sl_šitelný pl_n l_bit se ml_nek bl_skavý ml_nář pl_nulý kl_če nedosl_chat l_žař zabl_sknout se l_sinka l_zátko l_ska 3. Doplň do slov i/í nebo y/ý. Na obzoru se bl_ská. Ponětovice jsou bl_zká vesnice. Ptáčata byla téměř l_sá. Kočka se k lidem ráda l_sá. L_ska obecná je keř. L_ska černá je vodní pták. Koupil jsem si sjezdové l_že. Holčička l_že lízátko. 3. Doplň do slov i/í nebo y/ý. Teta je moje bl_zká příbuzná. Bude bouřka, bl_ská se. V Beskydách je nejvyšší L_sá hora. Pes se l_sá k pánovi. Po rybníku plavaly l_sky. Trhali jsme oříšky z l_sky. Kluk l_že zmrzlinu. V zimě pojedeme na l_že.

Čas jako voda. Napínal uši, aby lépe. Mláďata králíků se rodí. Na kopci stojí větrný. Pod kůrou stromů je. Děti mají rády hračky z.

Už nebuď smutná a přestaň. Při bouřce se a hřmí. Sjížděl jsem sjezdovku na. Část nohy se nazývá. Neměli byste zbytečně vodou. je léčivá bylina.

y ý i y usl_šet vypl_vat obl_čej pl_nulý i l_tovat y pl_n y l_žařský y sl_šitelný y í ý y l_žovat kl_če nedosl_chat l_žař

ý y i ý ml_nice bl_štit se kl_dný bl_skavý í l_bit se ý zabl_sknout se y l_sina ý ml_nek y í y y l_sinka l_zátko ml_nář l_ska

Na obzoru se. Ponětovice jsou vesnice. Ptáčata byla téměř. Kočka se k lidem ráda. obecná je keř. černá je vodní pták.

Koupil jsem si sjezdové. Holčička lízátko.

Teta je moje příbuzná. Bude bouřka, se. V Beskydech je nejvyšší hora. Pes se k pánovi. Po rybníku plavaly. Trhali jsme oříšky z.

Kluk zmrzlinu. V zimě pojedeme na.

Zdroje: [cit. 2011-07-05]. Obrazový materiál klipart z nabídky Microsoft Office: obr. šipka oranžová: <http://office.microsoft.com/cs-cz/images/similar.aspx#ai:mc900431508 > obr. otazník: <http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=otazn%c3%adk#ai:mc900441428 >