Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Okruhy otázek pro státní závěrečné zkoušky. Bakalářské studium



Podobné dokumenty
Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016

ŠVP - učební osnovy - Vzdělání pro život - rozšířená výuka matematiky, přírodovědných předmětů a informatiky

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Obsah. KAPITOLA 1 Dříve než začneme 19 Kdysi dávno aneb střípky z historie algoritmických strojů třicátá léta 22

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

Objektově orientované databáze

5.2.1 Matematika povinný předmět

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

brmiversity: Um lá inteligence a teoretická informatika

Příloha č. 1. Specifikace jednotlivých e-learningových výukových kurzů:

Aplikovaná informatika

Předmět: I N F O R M A T I K A

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2013 v oboru M/01 TELEKOMUNIKACE ŠVP DIGITÁLNÍ TELEKOMUNIKAČNÍ TECHNIKA

Software spolehlivost, jakost a optimalizace

Data v počítači EIS MIS TPS. Informační systémy 2. Spojení: jan.skrbek@tul.cz tel.: Konzultace: úterý

VIRTUALIZACE PODOBNÉ PŘÍSTUPY

Seminář z matematiky. 2 hodiny ve 3. ročníku, 4 hodiny ve 4. ročníku. Charakteristika předmětu

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace. 28. října 1598, Frýdek-Místek

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Matematika a její aplikace / M

Příloha č. 7. ročník 9. 1h 1x za 14 dní. dotace. nepovinný. povinnost

Maturitní témata. Informační a komunikační technologie. Gymnázium, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola Ledeč nad Sázavou.

POŽADAVKY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE MAGISTERSKÉ STUDIUM POČÍTAČOVÉ MODELOVÁNÍ VE VĚDĚ A TECHNICE (NAVAZUJÍCÍ STUDIUM I DOBÍHAJÍCÍ 5-LETÉ STUDIUM)


Příloha č. 2 Hodnocení klíčových aktivit podpory rozvoje čtenářské gramotnosti

Vyučovací předmět / ročník: Matematika / 5. Učivo

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 9.

TÉMATICKÝ PLÁN OSV. čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 20, užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Litovel, Vítězná 1250, okres Olomouc. Vítězná 1250, Litovel. Identifikátor školy:

Programování - úvod. Programování. Proces programování. Vlastnosti dobrého programu: Kapitola seznamuje se základními pojmy programování.

Windows 7 kompletní příručka. Bohdan Cafourek. Vydala Grada Publishing a.s. U Průhonu 22, Praha 7 jako svou publikaci

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Matematika.

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

B. Význam a vývoj právní úpravy pracovní doby v pracovněprávních vztazích

Ostravská univerzita v Ostravě. Katedra informatiky a počítačů prf.osu.cz/kip

ÚVOD DO INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Martina Bábíčková, Ph.D

ICT plán ZŠ praktické Bochov na rok 2009

ORGANIZAČNÍ ŘÁD I. ÚVODNÍ USTANOVENÍ

Studijní plány: 2015/2016. Univerzita Pardubice Fakulta elektrotechniky a informatiky

Algoritmizace a programování

POČÍTAČOVÉ ŘÍZENÍ TECHNOLOGICKÝCH PROCESŮ

5.3. VZDĚLÁVACÍ OBLAST INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Charakteristika kurzu BE4

Registrační číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce Ústecký inspektorát. Hotelová škola, Teplice, příspěvková organizace

Nabídka povinných a nepovinných zkoušek maturitní zkoušky, konané v jarním termínu 2016

Operační systém. Mgr. Renáta Rellová. Pracovní list. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Matematika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Úvod do programování a práce s počítačem

5. 18 Konverzace v anglickém jazyce

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 9 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Vítězná - Kocléřov,

Priority orientovaného výzkumu, experimentálního vývoje a inovací Západočeské univerzity v Plzni

Server. Software serveru. Služby serveru

Praktické úlohy- zaměření specializace

1 Indikátory pro monitoring a evaluaci

Algoritmus (nebo dřívějším pravopisem algorithmus)

Zadávací dokumentace

ŘÁDY ODBORNÝCH UČEBEN

Maturitní témata. IKT, školní rok 2017/18. 1 Struktura osobního počítače. 2 Operační systém. 3 Uživatelský software.

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

Maturitní témata Školní rok: 2015/2016

Koncepce a rámec školy v letech

Vedoucí metodik IKT: Ing. Jana Horáková, metodik IKT: Mgr. Lenka Ševčíková.

Organizační řád Č.j.: Spisový znak Skartační znak

Teze novely vyhlášky MPO č. 291/2001 Sb., o podrobnostech stanovení energetické náročnosti budov a zpracování průkazu energetické náročnosti budov

Principy počítačů I Propojovací systémy

MAPA KORUPČNÍCH RIZIK CENIA (stav k datu )

VYHLÁŠKA ČÁST PRVNÍ STÁTNÍ ZKOUŠKY Z GRAFICKÝCH DISCIPLÍN. Předmět úpravy

TISKOVÁ ZPRÁVA PUBLIC NOVÝ EVROPSKÝ PROJEKT: METODOLOGIE NÁVRHU DYNAMICKY REKONFIGUROVATELNÝCH

VYHLÁŠKA ze dne. června 2009 o stanovení podrobností užívání a provozování informačního systému datových schránek

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

SPIR NetMonitor Výzkum sociodemografie návštěvníků internetu v České Republice

Obsah. Úvodem 11 Komu je kniha určena 12 Co v knize najdete 12

ICT plán školy 2015/2016

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Učební osnova předmětu MATEMATIKA. pro studijní obory SOŠ a SOU (13 15 hodin týdně celkem)

ostatní běžné pracovní a dílčí S 5 Schémata:

Opakování k maturitní zkoušce z informatických předmětů

SO 01 STAVEBNÍ ÚPRAVY A INTER.ŘEŠENÍ PŘEDPROSTORU,ŠATEN,UMÝVÁREN A WC PRO MUŽE A ŽENY V BUDOVĚ 25M BAZÉNU

Maturitní témata z předmětu Programování a databázové systémy. pro šk. rok 2012/2013

Zadávací dokumentace. Příloha

Operační systémy Rozdělení a popis. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1124_Operační systémy Rozdělení a popis_pwp

ROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ROK 2007

PŘÍLOHA: Učební plány

Nabídka volitelných předmětů ve školním roce 2015/2016

Č část četnost. 部 分 频 率 relativní četnost 率, 相 对 频 数

Hodinová dotace + vzdělávací cíl:

58/2016 Sb. VYHLÁKA ČÁST PRVNÍ STÁTNÍ ZKOUKY Z GRAFICKÝCH DISCIPLÍN

Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika

Rozšiřující studium základů společenských věd pro střední školy (RZSV) studijní plán

PROGRAMOVÁNÍ. Cílem předmětu Programování je seznámit posluchače se způsoby, jak algoritmizovat základní programátorské techniky.

SEZNAM OTÁZEK PRO ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ O VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ (Dotazník s filtry) Kódy Otázka a odpovědi

Studie proveditelnosti. Marketingová analýza trhu

Základní informace o vzdělávacím kurzu

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina PROTOKOL O KONTROLE. č. j. ČŠIJ-292/15-J

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ICT plán školy na rok

účetních informací státu při přenosu účetního záznamu,

Transkript:

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Okruhy otázek pro státní závěrečné zkoušky Bakalářské studium

Informatika se zaměřením na vzdělávání Bc. Matematika: Funkce, její průběh a vlastnosti. Popisná statistika, charakteristiky. Základy pravděpodobnosti náhodný děj, jev, pravděpodobnost výpočet a vlastnosti, pravděpodobnostní rozdělení: binomické, Poissonovo, normální. Korelace, lineární regrese a korelace, metoda nejmenších čtverců. Teorie dělitelnosti (Eukleidův algoritmus, největší společný dělitel, nejmenší společný násobek, řetězové zlomky, prvočísla, kongruence). Grupy, konečná tělesa a jejich aplikace. Osobní počítače: Hardware osobních počítačů, základní součásti počítače, von Neumannovo schéma. Složení osobního počítače, datové, systémové a I/O sběrnice (PCI, SATA, SCSI, USB, FireWire, ). Výkon osobního počítače a prostředky jeho zvýšení. Záznam informací a záznamová média. Bezpečnostní rizika (vir, červ, trojský kůň, hacking, phishing, spam) a ochrana proti nim. Operační systémy: Účel, funkce a struktura OS, typy jader. Druhy operačních systémů, víceuživatelské a víceúlohové systémy. Hardwarové prostředky využívané počítačem. Vnější, vnitřní a programové přerušení, obsluha přerušení. Privilegovaný režim. Proces a jeho stavy, životní cyklus procesu, vlákno (thread), změna kontextu. Plánování procesů a procesoru, preemptivní plánování. Spolupráce mezi procesy, sdílená paměť, souběh (race condition). Správa paměti, segmentace a stránkování, virtuální paměť. Uváznutí (deadlock), podmínky, metody prevence a odstranění. Systémy souborů. Algoritmizace a programování: Algoritmus a program, programovací jazyky, zásady vytváření programů, zápis algoritmů v jazyce Java, Pascal nebo C. Jednoduché a strukturované datové typy. Základní programové konstrukce. Databázové systémy: Informační a databázové systémy, základní pojmy: relační databáze, relace, tabulka, věta, atribut, relační operace. Typy dat. Jazyk SQL, základní operace s databázemi a s tabulkami. Primární a cizí klíč, indexy. Ochrana proti neoprávněnému přístupu. Integrita databází, integritní omezení. Normalizace a normální formy. Automaty a formální jazyky: Základní pojmy abeceda, symbol, řetězec nad abecedou, jazyk nad abecedou. Konečné automaty. Nedeterministické konečné automaty, jejich deterministická simulace a převod na deterministické konečné automaty. Redukce konečného automatu. Nerodova věta. Zásobníkové automaty, přijímání prázdným zásobníkem a koncovým stavem, nedeterministické zásobníkové automaty, porovnání síly automatů. Gramatika, Chomského hierarchie, korespondence mezi gramatikami a automaty, pumping lemma pro bezkontextové jazyky. Počítačové sítě: Účel počítačových sítí. Topologie sítí, sítě LAN a WAN. Referenční model OSI. Ethernet. Wi-Fi. Rodina protokolů TCP/IP (IP, TCP, UDP). Domain Name System. Služby sítě Internet, elektronická pošta, WWW, vyhledávací služby. (X)HTML a CSS, implementace.

Umělá inteligence: Cíle a metody umělé inteligence. Model spojitého a nespojitého neuronu, neuronová síť. Neurčitost v umělé inteligenci, Fuzzy logika. Expertní systémy, báze znalostí.. března

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Okruhy otázek pro státní závěrečné zkoušky Magisterské studium

Informatika, čtyřleté studium Mgr. Algoritmizace a programování: Algoritmus a program, programovací jazyky, zásady vytváření programů, zápis algoritmů v jazyce Pascal nebo C. Jednoduché a strukturované datové typy. Základní programové konstrukce. Dynamické datové struktury (seznamy, stromy). Rekurze. Modulární programování. Objektově orientované programování. Osobní počítače: Hardware osobních počítačů, základní součásti počítače, von Neumannovo schéma. Složení osobního počítače, datové, systémové a I/O sběrnice (PCI, SATA, SCSI, USB, FireWire, ). Výkon osobního počítače a prostředky jeho zvýšení. Záznam informací a záznamová média. Operační systém, systém souborů, systémové a aplikační programy. Kategorie aplikačních programů. Ochrana uživatelů a systému, přístupová práva. Archivační programy. Bezpečnostní rizika (vir, červ, trojský kůň, hacking, phishing, spam) a ochrana proti nim. Matematika: Maticové operace (sčítání, násobení, transpozice, inverze). Řešení soustav lineárních rovnic (metoda Gaussova, Kramerova). Prvočísla, největší společný dělitel, nejmenší společný násobek, Euklidův algoritmus. Kombinatorika: permutace, kombinace, variace, jednoduché příklady z počtu pravděpodobnosti. Grafy, souvislost, kostra, rovinný graf, eulerovský tah. Pojem grupy, okruhu. Kongruence modulo N, konečné těleso. Kódování, lineární kód (generující a kontrolní matice), Hammingův kód, prexový kód, pojem nejkratšího kódu. Boolovské funkce, disjunktivní a konjunktivní forma. Databázové systémy: Informační a databázové systémy, základní pojmy: relační databáze, relace, tabulka, věta, atribut, relační operace. Typy dat. Jazyk SQL, základní operace s databázemi a s tabulkami. Primární a cizí klíč, indexy. Ochrana proti neoprávněnému přístupu. Integrita databází, integritní omezení. Normalizace a normální formy. Operační systémy: Účel, funkce a struktura OS, typy jader. Druhy operačních systémů, víceuživatelské a víceúlohové systémy. Hardwarové prostředky využívané počítačem. Vnější, vnitřní a programové přerušení, obsluha přerušení. Privilegovaný režim. Proces a jeho stavy, životní cyklus procesu, vlákno (thread), změna kontextu. Plánování procesů a procesoru, preemptivní plánování. Spolupráce mezi procesy, sdílená paměť, souběh (race condition). Správa paměti, segmentace a stránkování, virtuální paměť. Uváznutí (deadlock), podmínky, metody prevence a odstranění. Systémy souborů. Počítačová grafika: Rastrová a vektorová graka, gracké formáty. Technické prostředky pro graku. Barvy a jejich míchání, barevné systémy. Základní algoritmy počítačové graky, Bézierovy křivky, antialiasing, dithering. D graka, promítání, viditelnost, raytracing. Počítačové sítě: Účel počítačových sítí. Topologie sítí, sítě LAN a WAN. Referenční model OSI. Ethernet. Wi-Fi. Rodina protokolů TCP/IP (IP, TCP, UDP). Domain Name System. Služby sítě Internet, elektronická pošta, WWW, vyhledávací služby. (X)HTML a CSS, implementace.

Automaty a formální jazyky: Základní pojmy: abeceda, symbol, řetězec nad abecedou, jazyk nad abecedou. Konečné automaty. Nedeterministické konečné automaty, jejich deterministická simulace a převod na deterministické konečné automaty. Redukce konečného automatu. Nerodova věta. Zásobníkové automaty, přijímání prázdným zásobníkem a koncovým stavem, nedeterministické zásobníkové automaty, porovnání síly automatů. Gramatika, Chomského hierarchie, korespondence mezi gramatikami a automaty, pumping lemma pro bezkontextové jazyky. Umělá inteligence: Cíle a metody umělé inteligence. Model spojitého a nespojitého neuronu, neuronová síť. Neurčitost v umělé inteligenci, Fuzzy logika. Expertní systémy, báze znalostí. Didaktika informatiky: Aplikace vyučovacích metod, organizace vyučování, diferenciace, hodnocení a klasikace při výuce informatiky. Současné trendy a proudy ve výuce informatiky. Očekávané výstupy RVP v oblasti ICT. Povinnosti učitele a právní souvislosti profese učitele ICT. Technické vybavení učebny ICT zvláště didaktické pomůcky. Didaktická transformace, postupy a obsah tematických celků: práce s informacemi a daty v rámci operačních systémů a internetu, textový editor, graka, tabulkový editor, prezentace, multimédia, programování, tvorba webových stránek. Doplňky pro studenty pětiletého studia Překladače: Struktura překladače, kompilační a interpretační zpracování programu, vnitřní tvary programu. Lexikální, syntaktická a sémantická analýza. Zotavení z chyb při překladu. Metody optimalizace. Tabulka symbolů. Linkování. Realizace datových typů, organizace paměti. Garbage collecting. Složitost a vyčíslitelnost: Pojem složitosti, složitost v nejhorším, nejlepším a průměrném případě, demonstrace na třídících algoritmech. Asymptotická složitost, třídy složitosti algoritmů. NP složitost, NP úplné úlohy, PSPACE složitost. Turingův stroj, univerzální Turingův stroj, Turingova věta a Turingova teze, algoritmicky nerozhodnutelné problémy. Organizace a zpracování dat: Význam vhodné reprezentace dat pro efektivní činnost programu. Vlastnosti datových struktur pole, záznam, fronta, zásobník, stromové struktury. Hashing. Prohledávání grafů a cesty v grafech. Numerické metody: Numerické metody řešení rovnic. Interpolace v numerické matematice. Řešení soustav lineárních rovnic. Počítačová simulace: Pojem spojité a diskrétní simulace, simulační kalendář.. března