Úvod do Ekologie lesa. Obsah. Obsah a cíle predmetu

Podobné dokumenty
Agroekologie Základy agroekologie

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Biotické interakce. Biotické interakce (vztahy) = vztahy a vazby mezi organismy v ekosystému. Postavení živocichu v lesním ekosystému

Pozor na chybné definice!

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy z oblasti ekologie. Materiál je plně funkční pouze

CZ.1.07/1.5.00/

Ekosystém. tok energie toky prvků biogeochemické cykly

Teorie stresu, ekologická stabilita. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.

Školní výstupy Konkretizované učivo Průřezová témata, přesahy a vazby, projekty

1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie

Ekosystémy. Ekosystém je soubor organismů žijících na určitém

2.1. EKOSYSTÉMY. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Základy ekologie hmyzu

Ekologie Ing. Vladimír Hula, PhD.

Ekologie. organismus. abiotické prostředí. vztahy a procesy. organismus. Faktory - klimatické - edafické - hydrické

1. Ekologie zabývající se studiem společenstev se nazývá a) autekologie b) demekologie c) synekologie

Témata k opravným zkouškám a zkouškám v náhradním termínu

Mgr. Vladimír Ledvina

DEKOMPOZICE, CYKLY LÁTEK, TOKY ENERGIÍ

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

EKOLOGICKÉ PRINCIPY A ZÁKONITOSTI

Organizmy a biogeochemické cykly hlavních prvků (C,N,P) a látek (voda) v ekosystému. (Hana Šantrůčková, Katedra biologie ekosystémů, B 361)

6. Tzv. holocenní klimatické optimum s maximálním rozvojem lesa bylo typické pro a) preboreál b) atlantik c) subrecent

Čím se ekologie zabývá

Organizmy a biogeochemické cykly hlavních prvků (C,N,P) a látek (voda) v ekosystému. (Hana Šantrůčková, Katedra biologie ekosystémů, B 361)

Ekologie základní pojmy. Michal Hejcman

Zoologie, živočichové a prostředí

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.Petra Siřínková

Každý ekosystém se skládá ze čtyř tzv. funkčních složek: biotopu, producentů, konzumentů a dekompozitorů:

Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů na život jedince, m

Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 10. Chov zvířat povinná ústní zkouška 25

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ EKOSYSTÉMY

Energetika ekosystémů

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

VYUŽITÍ SPALNÉ KALORIMETRIE VE VZTAHU ROSTLINA-PŮDA- ATMOSFÉRA. František Hnilička, Margita Kuklová, Helena Hniličková, Ján Kukla

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

Ostrov Vilm 5. KOLOBĚH HMOTY. Sedimentace. sedimentace. eroze. Půdní eroze. zaniklý záliv 5.1 ZÁKLADNÍPOJMY KOLOBĚHU HMOTY.

Otázky k předmětu Globální změna a lesní ekosystémy

Zkoumá: Obory ekologie:

Zkoumání přírody. Myšlení a způsob života lidí vyšší nervová činnost odlišnosti člověka od ostatních organismů

CZ.1.07/1.5.00/

Předmluva Hodnota biodiverzity 71 Ekologická ekonomie 74 Přímé ekonomické hodnoty 79

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace náměstí Svobody 318

Řád učebny přírodopisu je součástí vybavení učebny, dodržování pravidel je pro každého žáka závazné.

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 11 VY 32 INOVACE

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace náměstí Svobody 318

VY_32_INOVACE_016. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Krajina vznik, vývoj TOK1. Petr Kavka; Adam Vokurka

Struktura krajiny. NOK, přednáška

Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku

Populace 2. = soubor jedinců téhož druhu vyskytující se v určitém prostoru, má atributy jednotlivců i speciální skupinové.

a) zkonzumují za život velké množství jedinců, avšak nespotřebují jedince celého, nezpůsobují jeho smrt, i když mu svou aktivitou škodí

Lesní hospodářství a ochrana biodiversity v ČR základní východiska v kontextu právních předpisů

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední škola strojní stavební a dopravní, Liberec II, Truhlářská 360/3, příspěvková organizace

Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.

Organismy a biogeochemické cykly. látek (voda) v ekosystému. (Hana Šantrůčková, Katedra biologie ekosystémů, B 361)

Indikátory biodiverzity, jejich hodnocení a vazba na ekosystémové služby. Veselý, Věra Zelená

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Biologická Diversita. Různorodost druhů a genetická diversita uvnitř druhů

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

ENVIRONMENTÁLNÍ EKONOMIKA I.

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, náměstí Svobody 318

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Ekologická výchova Ročník: 6.

Aplikovaná ekologie. 2.přednáška. Ekosystém, vztahy na stanovišti, vývoj

DYNAMIKA KRAJINY. ČVUT FSv - katedra hydromeliorací a krajinného inženýrství

05 Biogeochemické cykly

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

M A T U R I T N Í T É M A T A

4.3. Vztahy rostlinstva a prostředí T Vzájemné vztahy mezi rostlinami (1/51)

ochrany přírody Lesy zvláštního určení s prioritou MENDELU, LDF, ÚZPL Tomáš Vrška VÚKOZ, v.v.i. odbor ekologie lesa

2

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Esej na ekologické téma: Současné pojetí ekosystému

Obecná charakteristika živých soustav

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Ekologická, fyziologická a fylogenetická charakteristika přírody, botanika První ročník a kvinta

Přírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika

Biocenóza Společenstvo

Ekologická stabilita lesních ekosystémů v krajině

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Teorie stresu, ekologická stabilita

ENVIRONMENTÁLNÍ EKONOMIKA I.

Obsah. Předmluva 9. Úvodem 11

Výuka genetiky na Přírodovědecké fakultě UK v Praze


6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

ití trvalých travních porostů

6.10 Biologie Charakteristika vyučovacího předmětu

CZ.1.07/1.5.00/

KYSLÍKOVÉ DEFICITY - PROJEV NESTABILITY RYBNIČNÍHO EKOSYSTÉMU? Ing. Ivana Beděrková Ing. Zdeňka Benedová doc. RNDr. Libor Pechar, CSc.

Jiří Schlaghamerský: Pedobiologie jaro 2012

NEŽIVÁ PŘÍRODA. 1. Spoj čarami NEŽIVOU přírodu a její složky: Název materiálu: Opakování- vztahy mezi organizmy Autor: Mgr.

Transkript:

Úvod do Ekologie lesa Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpoctem CR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 Obsah Cíl predmetu Struktura a stavba lesního Rozmery a hladiny biotické organizace lesního Fungování (provoz) lesního Stabilita a diverzita lesního Aplikace systémové analýzy pri studiu lesních Obsah a cíle predmetu Struktura, procesy a fungování (provoz) prírodních a obhospodarovaných lesu, Ekosystémová analýza v holistickém pojetí Primární a sekundární produkce, tok energie Kolobehy látek a živin Biodiverzita, biotické interakce a trofické vztahy Stresové chování a principy ekologické stability Ekologické základy udržitelného hospodarení v lesích, dopady lidské cinnosti na lesní ekosystémy Ekosystémové interakce, krajinné a globální aspekty ochrany lesních. 1

Ukoncení predmetu Hodnocení úcasti na prednáškách Povinná úcast na cviceních Splnení dvou zápoctových testu na 80 % Zápocet Záverecná zkouška v písemné forme (3 otázky) v rozsahu 1 hod. + prípadne doplnující ústní zkouška Studijní literatura Begon, M., Harper, J.L., Townsend, C.R, Ekol ogi e. Je dinci, populace a s pol ece nstva Unive rsita Pa lacké ho Ol omouc. 1997. 950 s. Kulhavý a kol., Ekol ogi e l esa I, Uce bní te xt MZLU v Brne. 2003. 220 s. Kulhavý a kol., Ekologie lesa II, Ucební text MZLU vbrne. 2006. 221 s. Kulhavý a kol., Ekol ogi e l esa III, Uce bní text MZLU v Brne. 2009. 120 s. Míchal. I., Ekol ogi cká s tabilita, Mi nisterstvo ži votního prostredí CR, 1992. 243 s. Poleno Z., Vacek S., Pe s tová ní l esu I. - Ekologické zá klady pe stování le su, Le s ni cká práce. 2007. 316 s. Kulhavý, J., Suchomel, J. 2003, Ekol ogi e l esa, Mul ti mediální uce bní te xt. Ús ta v e kologie le sa LDF MZLU, wwwl df.me ndelu.cz/projekty/e kologie_lesa/vyuka /multi_me dia_main.htm. (i na CD). Townsend C.R., Begon M., Harper J.L. - Zá kl a dy e kologie,unive rsita Palackého Olomouc, 2010, 505 s. Ekosystém Systém, kde jsou ve vzájemných vztazích všechna spolecenstva organismu (rostlinných a živocišných) spolu s komplexem všech fyzikálních a chemických faktoru, které vytvárejí prostredí techto organismu (Tansley,1935) Ekosystém vs. biogeocenoza (Sukacev,1964) Cást biosféry, jednotný, složitý a vzájemne propojený a termodynamicky otevrený systém (Odum, 1950, 1977, Otto 1994) Ekologie, kraj.ekologie, ekologie lesa, produkcní e., autekologie, pop.ekologie,synekologie 2

Struktura (Eko)Systém - skládá se z cástí a prvku, subsystémy (vegetace, puda, apod.), hranice, biotop, ekotop, nika Základní atributy systému prenos látek, hmoty, energie a genetických informací v nich obsažených, autoregulace, nepretržitá autoreprodukce a evoluce Vztahy organismu navzájem a k abiotickému prostredí trofická potravní struktura (energie), Struktura Casoprostorové rozmery a hladiny biotické organizace lesního Prostorové atributy studia rozmer (biosféra Zeme-les-rašelinište-mestopark-tune..) Hladiny biotické organizace (molekulární, bunecné, orgánové,organismální, populacní,biocenotické, ekosystémové) Casové stupnice (krátkodobé, dlouhodobé procesy, dynamika procesu, opakovanost deju ) 3

Hladiny biotické organizace v lesním (Körner, 1993) 10 Stavba lesního Organizacne složitá struktura (systém) Zjednodušená schémata, matematické modely (klícové procesy) Neživá složka - zárení,teplo,chemismus ovzduší a pudy, voda.. Živá složka makro a mikrorganismy, biochemické procesy, vztahy (symbiotické, parazitické, saprofytické) V lesnickém pojetí - rostliny, živocichové, v biologickém pojetí taxonomické a fyziologické skupiny, produceni, konzumenti, reducenti Provoz lesního Toky a kolobehy látek a minerálních prvku biogeochemické kolobehy (voda, C, N, S, P, Ca,Mg, K..) - prenos iontu a energie Tok energie (vstup, transformace, využití, výstupy podle termodynamického principu zachování energie, degradace energie cást energie v podobe tepla se ztratí v procesu respirace..) Ekologická energetika jako spolecný jmenovatel pro kvantifikaci procesu (lidské zásahy ) Prenos genetických informací (struktura chromozomu, izoenzymu v genomech,kompexnost) 4

zdroj energie N2, CO2, H2O ATMOSFÉRA propad N2, CO2, O2,H2O déšt a zdroj iontu výpar propad vody zdroj O2, H2O PUDA vodní ekosystém hromadení, propad a zdroj iontu fotosyntéza, transpirace CO2 propad ROSTLINY propad a hromadení iontu uhlíku a energie zdroj dýchání propad O2 HERBIVORI propad iontu, uhlíku a energie KARNIVORI REDUCENTI zdroj iontu MATECNÁ HORNINA PODZEMNÍ VODA Model biogeochemických cyklu a energetických toku v ekosys tému Schulze a Mooney, 1993 13 Energetická bilance opadavého listnatého lesa Prenos genetické informace Prenosy a ztráty genetické energie. Strukturu lesního dalekosáhle urcují genetické vlastnosti vnesené do systému z genofondu autochtonních populací rostlin a živocichu anebo vlastnosti získané zvenku od allopatických populací stejného druhu nebo cizorodých druhu. Prirozená x umelá obnova lesa. 5

Stabilita lesního Rovnovážný stav energomateriálových a informacních vazeb, projevující se setrvalým vývinem, rustem a reprodukcí zucastnených populací producentu, konzumentu i reducentu. Management lesa na úrovni udržení a podpora prírodních procesu a diverzity stanovištní a biologické (bude venována samostatná prednáška) Literatura Begon, Harper, Townsend: Ekologie jedinci, populace a spolecenstva, UP Palackého Olomouc, 1997 J. Slavíková Ekologie rostlin, SPN Praha, 1986 D. Dykyjová a kol. Metody studia, Academia Praha, 1989 J. Kulhavý a kol. Ekologie lesa I, II, III MZLU Brno 2003, 2006, 2009 I. Míchal Ekologická stabilita, MŽP Praha 1992 Zkušební otázky Vymezení pojmu ekosystém, Struktura, stavba a provoz lesního Biotická organizace lesního Ekologie, ekologie lesa 6