Spolupráce univerzity a praxe v rámci bakalářského studijního oboru Podnikatelská informatika

Podobné dokumenty
Případová studie Služby ve výuce a v praxi na TUL

Studijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

Studijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

Podnikatelská informatika obor šitý na míru

Projekt TECH-NET. Nové materiály a technologie - spojení výzkumu, vývoje a technické praxe

Moravská vysoká škola. Olomouc, o.p.s.

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

Marketing a management

Spolupráce vysokých škol s absolventy. Ing. Roman Kozel, Ph.D. proděkan Ekonomické fakulty VŠB TU Ostrava

Bankovní institut vysoká škola, a.s. Praha Karlovy Vary Písek Teplice Břeclav

Softwarová podpora v procesním řízení

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018

Studijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

Management hotelnictví

Představení projektu

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

Seminář VŠE, ČSSI a ICT UNIE

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Specializace Management hotelnictví

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Podniková ekonomika a management. pro studenty studující od roku 2011/2012

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

Daně a daňová politika /ZK Finanční analýza /ZK Projektové řízení /ZK Reklama a marketingová komunikace /ZK Marketingový výzkum /ZK Marketing

KOMUNIKAČNÍ A INTERAKTIVNÍ PLATFORMA TEXTILNÍHO A ODĚVNÍHO PRŮMYSLU

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

Inovace studijních programů AF a ZF MENDELU. směřující k vytvoření mezioborové integrace

Datová věda (Data Science) akademický navazující magisterský program

Sociální síť informatiků v regionech České republiky

Informační systémy ve výuce na PEF Information Systems in teaching at the FEM

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

Ekonomika cestovního ruchu

PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Specializace Marketing a obchod

Šablony pro SŠ a VOŠ I. (zaměřené na spolupráci se zaměstnavateli) Výzva č. 02_16_035 a 02_16_042

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia

SYSTÉMOVÉ INŽENÝRSTVÍ A

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Veřejná ekonomika a správa

Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT

Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.

ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP)

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

Prof. Ing. Ladislav Buřita, CSc., UTB/FaME Zlín Ing. Pavel Rosman, Ph.D., UTB/FaME Zlín Ass. prof. Zsolt Tóth, University of West Hungary, Sopron

Studijní obor. Hotelnictví. Studijní program Gastronomie, hotelnictví a turismus SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ

Informační technologie požadavky a realizace vzdělávacího procesu

Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT

Harmonizace studia na VOŠ avš

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

Vzdělávání v oblasti Facility managementu v prostředí České republiky

Veřejná ekonomika a správa

Studijní obor. Evropská integrace. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

Bakalářský studijní program - prezenční studium

Specializace Specializace Internet v podnikání

Smart akcelerátor Královéhradeckého kraje

na trhu práce (přednáška pro gymnázia) KIT PEF CZU - Vladimír Očenášek

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Management sociální práce. pro studenty studující od roku 2011/2012

SEZNAM NAVRŽENÝCH KANDIDÁTŮ DO VOLEB DO KOMORY STUDENTŮ AS EF TUL, KTERÉ SE USKUTEČNÍ PROSINCE 2009

VÝCHOVA A VZDĚLÁVÁNÍ PROFESIONÁLNÍCH ŘIDIČŮ

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Hospodářská informatika

Informace k předmětu Diplomové praktikum

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012

Důvodová zpráva. Příloha: Memorandum o spolupráci

Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

RNDr. I. Dvořák, CSc PGCertKT(Open) České Budějovice 7. října 2011

Sociologie (jednooborové studium) N 6703 Sociologie (Platnost akreditace: )

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti

Úvodní slovo studentům informatických oborů

Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ

Improving Effectiveness of ICT Integration Process in University Education

Výuka Logistiky na ŠKODA AUTO VYSOKÉ ŠKOLE, o.p.s

EF TUL. Bakalář. Mezinárodní ekonomické vztahy MEZINÁRODNÍ OBCHOD

Informační média a služby

Informace k předmětu Oborová praxe

Obor UROSPRÁVA. doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru

Masterský studijní obor datové & webové inženýrství

Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti Ekonomické fakulty Technické univerzity v Liberci na období

EKONOMICKÁ FAKULTA TUL

Obecná priorita A1: PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ U ŽÁKŮ A STUDENTŮ STŘEDNÍCH ŠKOL A VYŠŠÍCH ODBORNÝCH ŠKOL

EF TUL. Bakalář. Podniková ekonomika MANAGEMENT VÝROBY

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

Plán realizace strategického záměru

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

JARNÍ ŠKOLA Zdravých měst

Efektivní řízení je základem úspěchu. Získáte výhodu při výběru zaměstnání a při svém uplatnění

Standard studijního programu Didaktika chemie

FAKULTA MECHATRONIKY, INFORMATIKY A MEZIOBOROVÝCH STUDIÍ

Mendelova univerzita v Brně. Ondřej Švehla

Zemědělské školství v návaznosti na rozvoj venkova a podpora podnikání na venkově

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Ing. Jiří HOZMAN, Ph.D. a kolektiv

Transkript:

Spolupráce univerzity a praxe v rámci bakalářského studijního oboru Podnikatelská informatika aneb Podnikatelská informatika obor šitý na míru Technická univerzita v Liberci Hospodářská fakulta Katedra informatiky Doc. Ing. Jan Skrbek, Dr. Ing. Klára Antlová, Ph.D. Praxe a stáže studentů VŠ Brno 2008

Devadesátá léta 20. století rapidní nárůst dynamiky podnikatelského života změna požadavků na kvalifikaci absolventů ekonomických fakult: znalosti ekonomických disciplín a jejich praktické efekt na podnikatelský život znalosti a schopnosti využívat možností ICT pro informační podporu podnikání

Požadavky podnikatelského sektoru na znalosti a dovednosti absolventů informaticko-ekonomických oborů (výsledky dlouhodobých šetření) 1. Komunikacní a prezentacní schopnosti 2. Schopnosti vedení týmu 3. Znalost anglictiny 4. Znalosti ICT trhu (struktura nabídky a poptávky, dostupné produkty a služby, významní dodavatelé, modely licencování SW, cenové relace, vývojové trendy trhu, ) 5. Znalosti z oblasti projektového rízení 6. Datové inženýrství - metody a nástroje pro analýzu dat a návrh databází, DW, BI 7. Znalost dalšího cizího jazyka

Požadavky podnikatelského sektoru na znalosti a dovednosti absolventů informaticko-ekonomických oborů (výsledky dlouhodobých šetření) Jak zlepšit vzdělávání českých studentů? - těsná spolupráce mezi univerzitami a podnikatelským prostředím formou dlouhodobých praxí Dvě základní možnosti praxí (anglický x švýcarský model)

Kompetenční oblasti: teoretické a praktické znalosti disciplín ekonomie a podnikové ekonomiky, teoretické a praktické znalosti a schopnosti v získávání, zpracování, přenosu a využití dat a informací, znalosti sociální psychologie, sociologie and interpersonální komunikace s praktickým zaměřením na týmovou práci, personální a prezentační schopnosti. Cesta: integrace dlouhodobé řízené praxe do studijních programů

Podnikatelská informatika Ekonomie ICT + Informační management Sociální psychologie Dvousemestrové řízené praxe

Model praxí oboru Podnikatelská informatika HF TUL: dvousemestrová odborná řízená praxe je hlavní náplní 3. ročníku bakalářského studia praxe je pod supervizí obou partnerů univerzity a organizace garant praxe z organizace hraje klíčovou úlohu pro zajištění úspěchu praxe pověření pedagogové navštěvují dvakrát v průběhu praxe pracoviště studentů důležitost opakovaně a opakovaně vysvětlovat roli a principy dlouhodobé řízené praxe stávajícím i potenciálním studentům, firmám a společnostem

Dvousemestrové řízené praxe studentů oboru Podnikatelská informatika byly hlavní náplní projektu Zvýšení efektivity vzdělávacího procesu v kontextu spolupráce univerzity a podnikatelského prostředí (CZ.04.1.03/3.2.15.2/0211), jenž byl spolufinancován Evropským sociálním fondem Rozvoj lidských zdrojů a státním rozpočtem České republiky.

Cíle a výstupy projektu: (http://informaticke-praxe.tul.cz) Zefektivnit vzdělávací proces v oblasti podpory studentských dvousemestrových praxí bakalářského studijního oboru Podnikatelská informatika na Hospodářské fakultě Technické univerzity v Liberci. Vytvořit stabilní síť spolupracujících podnikatelských subjektů a organizací, Hospodářské fakulty TUL, studentů a absolventů oboru Podnikatelská informatika. Umožnit vzájemné sdílení praktických i teoretických poznatků z informatických a ekonomických oborů a jejich aplikací univerzitním studentům i spolupracujícím podnikům a organizacím. Získat zpětnou vazbu o uplatnění znalostí a dovedností studentů oboru Podnikatelská informatika, což na základě podnětů odborníků z praxe umožní trvalý vývoj a zlepšování studijních programů v souladu s potřebami praxe.

Příklady řešených projektů v rámci dvousemestrové praxe Asseco, a.s : MS Balanced Scorecard Accelerator na MěÚ v Zábřehu Behr, Mnichovo Hradiště: Benchmarking ekonomických ukazatelů Probay, Mladá Boleslav: Analytická příprava a komunikace při vývoji informačního SW pro řízení malých firem včetně propojení na systém řízení jakosti ISO 2001 Škoda auto, a.s., Mladá Boleslav: Informační systémy kvality Škoda Auto podpora uživatelů Česká správa sociálního zabezpečení, Praha: Příjem elektronického podání evidenčních listů důchodového pojištění Miton, Jablonec nad Nisou: Návrh studentského portálu www.you.cz

Kooperující síť univerzity a podniků Každoroční lednové setkávání garantů a studentů ročních řízených praxí

Seminář Informatické praxe 2009 13. ledna 2009 v 10:00, v přednáškovém sále Univerzitní knihovny TUL pořádaný ve spolupráci se Severočeskou pobočkou České společnosti pro systémovou integraci

Závěr Dlouhodobé odborné praxe musejí přinášet profit všem zúčastněným partnerům studentům, firmám i univerzitě. Růst efektivity praxí je nekonečný proces, vyžaduje flexibilitu všech partnerů!

Dotazy??? Děkujeme za pozornost