Signature and Name of Invigilator 1. (Signature) (Name) 2. (Signature) D (Name) Instructions for the Candidates 1. Write your roll number in the space provided on the top of this page. 2. Answer to short answer/essay type questions are to be given in the space provided below each question or after the questions in the Test Booklet itself. No Additional Sheets are to be used. 3. At the commencement of examination, the question booklet will be given to you. In the first 5 minutes, you are requested to open the booklet and compulsorily examine it as below : (i) To have access to the Question Booklet, tear off the paper seal on the edge of this cover page. Do not accept a booklet without sticker-seal and do not accept an open booklet. (ii) Tally the number of pages and number of questions in the booklet with the information printed on the cover page. Faulty booklets due to pages/questions missing or duplicate or not in serial order or any other discrepancy should be got replaced immediately by a correct booklet from the invigilator within the period of 5 minutes. Afterwards, neither the Question Booklet will be replaced nor any extra time will be given. 4. Read instructions given inside carefully. 5. One page is attached for Rough Work at the end of the booklet before the Evaluation Sheet. 6. If you write your Name, Roll Number, Phone Number or put any mark on any part of the Answer Sheet, except for the space allotted for the relevant entries, which may disclose your identity, or use abusive language or employ any other unfair means, you will render yourself liable to disqualification. 7. You have to return the test booklet to the invigilators at the end of the examination compulsorily and must not carry it with you outside the Examination Hall. 8. Use only Blue/Black Ball point pen. 9. Use of any calculator or log table etc., is prohibited. D-39-11 3 9 1 1 Time : 2 1 / 2 hours] PAPER-III FRENCH Roll No. (In figures as per admission card) Roll No. (In words) [Maximum Marks : 200 Number of Pages in this Booklet : 32 Number of Questions in this Booklet : 19 Ö üßõööù ÖµÖÖë Ûêú»Ö Ö ìü Ö 1. ÖÆü»Öê Öéšü Ûêú ú Ö ü ÖµÖŸÖ Ã ÖÖ Ö Ö ü Ö ÖÖ üöê»ö Ö ²Ö ü»ö ÜÖ 2.»Ö Öã ÖÏ Ö ŸÖ ÖÖ Ö²ÖÓ Ö ÖÏÛúÖ ü Ûêú ÖÏ ÖÖë Ûêú ˆ Ö ü, ÖÏŸµÖêÛú ÖÏ Ö Ûêú Öß Öê µöö ÖÏ ÖÖë Ûêú ²ÖÖ ü Öë üµöê Æãü üœÿö à ÖÖ Ö Ö ü Æüᯙ ÜÖµÖê ÃÖÛêú»Ö ÛúÖê Ô ŸÖ üœÿö ÛúÖÝÖ Ö ÛúÖ ˆ ÖµÖÖêÝÖ ÖÆüà Ûú ü ÖÖ Æîü 3. Ö üßõöö ÖÏÖ ü ³Ö ÆüÖê Öê Ö ü, ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ Ö ÖÛúÖê êü üß ÖÖµÖêÝÖß ÖÆü»Öê ÖÖÑ Ö Ö Ö ü Ö ÖÛúÖê ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ ÜÖÖê»Ö Öê ŸÖ ÖÖ ˆÃÖÛúß Ö Ö»Ö ÜÖŸÖ ÖÖÑ Ö Ûêú»Ö üµöê ÖÖµÖëÝÖê, ÖÃÖÛúß ÖÖÑ Ö Ö ÖÛúÖê ¾Ö µö Ûú ü Öß Æîü : (i) ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ ÜÖÖê»Ö Öê Ûêú»Ö ˆÃÖÛêú Ûú¾Ö ü Öê Ö Ö ü»öýöß ÛúÖÝÖ Ö Ûúß ÃÖᯙ ÛúÖê ±úö Ìü»Öë ÜÖã»Öß Æãü Ô µöö ²Ö ÖÖ Ã üßûú ü- ÃÖᯙ Ûúß Öã ßÖÛúÖ Ã¾ÖßÛúÖ ü Ö Ûú ëü (ii) Ûú¾Ö ü Öéšü Ö ü û Öê Ö ìü ÖÖ ÖãÃÖÖ ü ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ Ûêú Öéšü ŸÖ ÖÖ ÖÏ ÖÖë Ûúß ÃÖÓܵÖÖ ÛúÖê ûß ŸÖ üæü ÖîÛú Ûú ü»öë Ûú µöê Öæ êü Æïü üöêâö ÖæÞÖÔ Öã ßÖÛúÖ Ö Ö Öë Öéšü/ ÖÏ Ö Ûú Ö ÆüÖë µöö ãü²öö üö Ö ÝÖµÖê ÆüÖë µöö ÃÖß üµö»ö Öë Ö ÆüÖë ÖÖÔŸÖË ÛúÃÖß ³Öß ÖÏÛúÖ ü Ûúß Öã ü ÖæÞÖÔ Öã ßÖÛúÖ Ã¾ÖßÛúÖ ü Ö Ûú ëü ŸÖ ÖÖ ˆÃÖß ÃÖ ÖµÖ ˆÃÖê»ÖÖî üöûú ü ˆÃÖÛêú à ÖÖ Ö Ö ü æüãö üß ÃÖÆüß ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ»Öê»Öë ÃÖÛêú»Ö Ö ÖÛúÖê ÖÖÑ Ö Ö Ö ü üµöê ÖÖµÖëÝÖê ˆÃÖÛêú ²ÖÖ ü Ö ŸÖÖê Ö ÖÛúß ÖÏ Ö- Öã ßÖÛúÖ ¾ÖÖ ÖÃÖ»Öß ÖÖµÖêÝÖß Öî ü Ö Æüß Ö ÖÛúÖê ŸÖ üœÿö ÃÖ ÖµÖ üµöö ÖÖµÖêÝÖÖ 4. ü ü üµöê ÝÖµÖê Ö ìü ÖÖë ÛúÖê µöö Ö Öæ¾ÖÔÛú ÖœÌëü 5. ˆ Ö ü- Öã ßÖÛúÖ Ûêú ŸÖ Öë Ûú ÖÖ ÛúÖ Ö (Rough Work) Ûú ü Öê Ûêú»Ö Ö滵ÖÖÓÛú Ö Öß ü ÃÖê ÖÆü»Öê Ûú Öéšü üµöö Æãü Ö Æîü 6. µö ü Ö Ö ˆ Ö ü- Öã ßÖÛúÖ Ö ü ÖµÖŸÖ Ã ÖÖ Ö Ûêú»ÖÖ¾ÖÖ Ö ÖÖ ÖÖ Ö, üöê»ö Ö ²Ö ü, ±úöê Ö Ö ²Ö ü µöö ÛúÖê Ô ³Öß êãöö ÖÅ Ö ÖÃÖÃÖê Ö ÖÛúß ÖÆü ÖÖ Ö ÆüÖê ÃÖÛêú, Ó ÛúŸÖ Ûú üÿöê Æïü Ö¾ÖÖ ³Ö ü ³ÖÖÂÖÖ ÛúÖ ÖϵÖÖêÝÖ Ûú üÿöê Æïü, µöö ÛúÖê Ô µö Öã ÖŸÖ ÃÖÖ Ö Ö ÛúÖ ÖϵÖÖêÝÖ Ûú üÿöê Æïü, ŸÖÖê Ö üßõöö Ûêú»ÖµÖê µööêýµö ÖÖê ÂÖŸÖ ÛúµÖê ÖÖ ÃÖÛúŸÖê Æïü 7. Ö ÖÛúÖê Ö üßõöö ÃÖ ÖÖ ŸÖ ÆüÖê Öê Ö ü ˆ Ö ü- Öã ßÖÛúÖ Ö üßõöûú ÖÆüÖê üµö ÛúÖê»ÖÖî üö ÖÖ Ö¾Ö µöûú Æîü Öî ü ÃÖê Ö üßõöö ÃÖ ÖÖ ŸÖ Ûêú ²ÖÖ ü Ö Öê ÃÖÖ Ö Ö üßõöö ³Ö¾Ö Ö ÃÖê ²ÖÖÆü ü Ö»ÖêÛú ü ÖÖµÖë 8. Ûêú¾Ö»Ö Öß»Öê/ÛúÖ»Öê ²ÖÖ»Ö ¾ÖÖ Õ ü Öê Ö ÛúÖ Æüß ÃŸÖê ÖÖ»Ö Ûú ëü 9. ÛúÃÖß ³Öß ÖÏÛúÖ ü ÛúÖ ÃÖÓÝÖÞÖÛú (Ûêú»ÖÛãú»Öê ü ü) µöö»ööòýö êü²ö»ö Ö ü ÛúÖ ÖϵÖÖêÝÖ ¾ÖÙ ÖŸÖ Æîü P.T.O.
FRENCH PAPER III Note : This paper is of two hundred (200) marks containing four (4) sections. Candidates are required to attempt the questions contained in these sections according to the detailed instructions given therein. Cette épreuve de 200 points comprend quatre (4) sections. Les candidats doivent répondre à toutes ces questions selon les instructions données. D-39-11 2
SECTION I Note : This section consists of two (2) essay type questions of twenty (20) marks each, to be answered in about five hundred (500) words each. (2 20 = 40) Cette section comprend deux rédactions de 20 points chacune et d environ 500 mots. 1. «Le Romantisme était une réaction contre le Classicisme». Justifiez. OU Quelle est l image de la France contemporaine, d après vous? Expliquez à l aide des exemples. OU «Traduire, c est lire». Pourquoi? Justifiez votre réponse à l aide des exemples appropriés. OU «On ne parle pas de la méthode communicative mais de l approche communicative». Expliquez. OU Est-ce que tous les linguistes abordent la même problématique? Justifiez. D-39-11 3 P.T.O.
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2. «l Absurde reflète une certaine réalité sociale de l époque». Défendez votre point de vue. OU Elaborez l apport de la Renaissance à la littérature et aux beaux-arts. OU Quel rôle l interculturel joue-t-il dans la traduction? Commentez à l aide des exemples appropriés. OU Si vous devez prescrire un manuel pour enseigner le français aux débutants à l université, lequel choisirez-vous? Justifiez votre choix. OU «L étude de la linguistique est essentielle pour maîtriser une langue étrangère».elucidez. D-39-11 7 P.T.O.
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SECTION II Note : This section contains three (3) questions from each of the electives/specializations. The candidate has to choose only ONE elective / specialization and answer all thé three questions from it. Each question carries fifteen (15) marks and is to be answered in 300 words. (3 15 = 45) Cette section comprend 3 questions sur chaque spécialisation. Répondez à toutes les trois questions d une seule spécialisation. Chaque réponse ne doit pas dépasser 300 mots et porte 15 point. (3 15 = 45) Elective I LITTÉRATURE 3. «Molière critique la société de son temps à travers ses personnages.» Commentez. 4. A quel mouvement associe-t-on Jean-Paul Sartre? Expliquez à l aide des exemples appropriés. 5. Discutez de la contribution d un poète français de votre choix à la littérature française. Elective II TRADUCTION 3. Définissez la traduction directe et élaborez ses divers procédés. 4. Expliquez le modèle du processus de traduction. 5. Quelle approche préférez-vous : sourcière ou cibliste? Défendez votre point de vue. D-39-11 11 P.T.O.
Elective III LINGUISTIQUE 3. Quels sont les différents registres de la langue? Illustrez à l aide des exemples. 4. Quelles sont les spécificités du langage humain? 5. Qu entendez-vous par les faits linguistiques marginaux? Expliquez à l aide des exemples. Elective IV CIVILISATION 3. Le mouvement féministe en France. 4. La culture populaire en France et en Inde. 5. L apport de Napoléon à la construction de la France moderne. Elective V METHODOLOGIE DU FLE 3. Qu est-ce que la compétence de communication? Commet peut -on l enseigner dans un cours de langue. 4. Expliquez comment exploiter un document sonore dans un cours de langue. 5. Quels sont les différents «moments de la classe» dans la méthode SGAV? D-39-11 12
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SECTION III Note : This section contains nine (9) questions of ten marks, each to be answered in fifty (50) words. (9 10 = 90) Cette section comprend neuf (9) questions de dix points chacune. Chaque réponse ne doit pas dépasser 50 mots. (9 10 = 90) 6. La Pléiade et sa pertinence dans la littérature française. D-39-11 20
7. Qu est-ce que la centration sur l apprenant? D-39-11 21 P.T.O.
8. Quelle est l importance de «Mai 68» dans l histoire contemporaine de la France? 9. Qu entendez-vous par les «faux amis»? D-39-11 22
10. Comment distingue-t-on entre la langue et la parole? D-39-11 23 P.T.O.
11. Qu est-ce que le naturalisme? D-39-11 24
12. Quelle est la différence entre «méthode» et «méthodologie»? 13. La place de la France dans l Union Européenne. D-39-11 25 P.T.O.
14. Quelles sont les différences entre la phonétique et la phonologie? D-39-11 26
SECTION IV Note : This section contains five (5) questions of five marks each based on the following passage. Each question should be answered in about thirty (30) words. (5 5 = 25) Cette section comprend cinq (5) questions basées sur le texte ci-dessous. La réponse à chacune de ces questions ne doit pas dépasser 30 mots et porte cinq (5) points. (5 5 = 25) Les Français et leur habitat Locataires et propriétaires, en maison ou en appartement, les Français n ont qu une devise : être à l aise dans leur intérieur. Selon une enquête rendue publique récemment, 63% des Français accordent une place plus importante à leur maison qu à leur travail. Pour deux personnes sur cinq le domicile a pris une position plus dominante qu il y a trois ans. «Un lien fusionnel nous unit à notre habitat car il nous parle de notre passé, de nos projets de vie. Il a un rôle clé dans nos rêves», explique Catherine, directrice des études de l entreprise. Pour 91% des personnes interrogées, la maison est l espace privilégié du temps consacré à la famille, elle est aussi un refuge contre le stress professionnel pour 68% d entre eux. Casaniers, les Français? «Le repli n est pas le même qu il y a 20 ans» ajoute Catherine. A l époque, le lieu de vie faisait barrière aux agressions, aujourd hui, il suit les évolutions sociales et technologiques». La réduction de temps de travail (RTT) a en effet permis de mieux profiter de son chez-soi. Avec les livraisons de repas ou le home cinéma, la maison devient un espace de loisir pour plus de la moitié des personnes. Plus attachés à leur chez-soi, les Français le bichonnent. D après une étude, ils sont maintenant 70% à bricoler. Améliorer son intérieur, décorer sont devenus un plaisir. Ils veulent plus de confort mais recherchent aussi à améliorer l ambiance par l éclairage, la sécurité ou la fonctionnalité. Olivier et Telma sont un bon exemple de cette tendance. D-39-11 27 P.T.O.
15. D après le texte, «II (habitat) a un rôle clé dans nos rêves». Expliquez. 16. Comment la fonction de la maison a-t-elle évolué pour les Français? D-39-11 28
17. Comment les Français profitent-ils de la réduction de temps de travail? 18. Que font les Français pour améliorer leur maison? D-39-11 29 P.T.O.
19. Trouvez les différents termes qui se réfèrent au «logement» dans le texte. D-39-11 30
Space For Rough Work D-39-11 31 P.T.O.
FOR OFFICE USE ONLY Question Number 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Marks Obtained Marks Obtained Total Marks Obtained (in words)... (in figures)... Signature & Name of the Coordinator... (Evaluation) Date... D-39-11 32