Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám



Podobné dokumenty

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

CVIČENÍ NA SLOVESA SE DVĚMA PŘEDMĚTY

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PRONOUNS II VY_22_INOVACE_69. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 8. 9.roč.

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Metodický list. Radmila Válková

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

SOME, ANY, NO - EXERCISES

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Digitální učební materiál

like a different person 2 I met a girl in a club last Saturday. The next morning she looked other.

Anglický jazyk 5. ročník

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

vybavení bytu, nábytek, dekorace přítomné časy, minulé časy, kondicionály; fráze: get rid of

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Minulý a předpřítomný čas

Verb + -ing or infinitive

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Přečtěte si následující inzerát na seznámení. Doplňte chybějící výrazy a vypracujte následné otázky.

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Věty k překladu From part C Unit 6, Project 2

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

CZ.1.07/1.5.00/

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Náhradník Náhradník 5.A

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Sport, sportování a hry

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů. Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

TÉMA 17: BE GOING TO, SLOŽENINY SOME-, ANY-, NO-

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová


Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Digitální učební materiál

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

Téma: VERB + INFINITIVE VY_32_ZAZNAM_577

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Transkript:

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách klíčové aktivity Název vyučovaného Anglický jazyk předmětu Identifikátor VY_22_INOVACE_AJ_01A_23 Číslo v digitálním archívu VY_22_AJ_01A_23 školy Vzdělávací oblast Jazykové vzdělávání Sada 1A- Gramatické jevy Kód AJ_01A_23 Anotace Studenti si rozšíří své dosavadní znalosti daného gramatického jevu, v tomto případě se jedná o zájmena some, any, no a jejich složeniny. Osvojování látky je odstupňováno podle náročnosti od známého k méně známému. Následuje procvičení znalostí formou práce ve dvojicích. Studenti dostanou na papírcích zvlášť předložky, slovní spojení a věty. Jejich úkolem je přiřadit k sobě vhodné dvojice. Poté následuje společná kontrola a studenti si správné řešení zapisují do pracovního listu, který jim slouží pro domácí přípravu. Obor vzdělávání 39-41L/01 Autotronik Ročník 3. Vzdělávací obor Cizí jazyk Jazyk anglický Klíčová slova Some, any, no, složeniny Druh učebního materiálu Pracovní list Formát materiálu doc Použitá literatura, zdroje Zájmena some, any, no. Skola.amoskadan.cz [online], 8. 2. 2008 [cit.2013-04-08]. Dostupné z: http://www.skola.amoskadan.cz/s_aj/ajhtm/ag/ag03i00.htm Datum vytvoření 08.04.2013 Datum schválení 09.04.2013 Autor Monika Šulcová Schválil Ing. Václav Mikeš

Čestné prohlášení: Prohlašuji, že jsem tento materiál vypracoval(a) samostatně s použitím literatury a dalších informačních zdrojů, které jsou citovány v práci a uvedeny výše. Prohlašuji, že jsem při vytváření tohoto materiálu neporušil(a) autorská práva třetích osob, zejména jsem nezasáhl(a) nedovoleným způsobem do cizích autorských práv osobnostních a jsem si plně vědom(a) následků porušení ustanovení 11 a následujících autorského zákona č. 121/2000 Sb., včetně možných trestněprávních důsledků vyplývajících z hlavy II., hlavy IV. Díl 4 Trestního zákoníku č. 40/2009 Sb. V Čáslavi 08.04.2013 Monika Šulcová

Zájmena some, any, no a jejich složeniny SOME ANY NO - používá se jako podstatné jméno, přídavné jméno nebo zájmen - překládáme ho jako NĚJAKÝ, NĚJACÍ, NĚKTERÝ, NĚKTEŘÍ, NĚKOLIK, TROCHU - má stejný tvar pro jednotné i množné číslo - používá se v kladných oznamovacích větách, v nabídkách a v otázkách, na které očekáváme kladnou odpověď - Examples: I need some juice. Do you need buy some textbook? - je to neurčité zájmeno - používá se jako podstatné jméno, přídavné jméno nebo zájmeno - význam: a) kladná věta: KTERÝKOLIV, JAKÝKOLIV b) otázka: NĚJAKÝ, NĚKTERÝ c) ŽÁDNÝ ve větě se záporným slovesem nikdy ne na začátku věty - Examples: Are there any classmates in the clasroom? She can t play any game. - neurčité zájmeno s významem ŽÁDNÝ - použití: v záporných větách - NO je samo o sobě záporné POZOR NA TO, ŽE V ANGLICKÉ VĚTĚ SMÍ BÝT POUZE JEDEN ZÁPOR!!!!!!!!!! - Examples: I have no money. There are no children at school in the summer.

Druh věty SOME ANY NO Kladná nějaký, některý, oznamovací Nabídka, žádost nějaký, některý, jakýkoliv, kterýkoliv Otázka s kladnou odpovědí Kladná tázací věta Záporná věta nějaký, některý, nějaký, některý, žádný s kladným slovesem Záporná věta žádný (nikdy ne na se záporným slovesem začátku věty) 1) FILL SOME, ANY, NO, NONE: a) Are there questions to this theme? Jsou nějaké otázky k tomuto tématu? b) There are books on the table. Na stole jsou nějaké knihy. c) There is no girl in this classroom. Ve třídě není žádné děvče. d) boys were in the gym. V tělocvičně byli nějací chlapci. e) of you is perfect. Nikdo z vás není dokonalý. f) stupid guy attacked me today. Nějaký hloupý chlap mne dnes napadl. g) There is milk. Není tu žádné mléko.

Složeniny se some, any, no: SOME ČESKY ANY N O SOMEBODY NĚKDO ANYBODY NOBODY SOMEONE NĚKDO ANYONE NO ONE SOMETHING NĚCO ANYTHING NOTHING SOMEWHERE NĚKDE ANYWHERE NOWHERE SOMEHOW NĚJAK ANYHOW SOMETIME NĚKDY ANYTIME NEVER SOMEBODY ELSE NĚKDO JINÝ ANYBODY ELSE NOBODY ELSE SOMETHING ELSE NĚCO JINÉHO ANYTHING NOTHING ELESE SOMEWHERE ELSE NĚKDE JINDE ANYWHERE ELSE NOWHERE ELSE 2) DOPLŇ SLOŽENINY SE SOME, ANY, NO: a) Is at school yet? Je ještě někdo ve škole? b) is in this room. Někdo je v tomto pokoji. c) did come. Nikdo nepřišel. d) I want to buy for John s birthday. Chci koupit něco Johnovi k narozeninám. e) I don t want to show you what I have for them. Nechci ti ukázat nic, co mám pro ně. f) Mary likes to travel to abroad. Marie ráda cestuje někam do zahraničí. g) I would follow you. Budu tě následovat kamkoliv. h) He hates warm and then he wants to be where it is warm. Nesnáší horko a proto nechce být nikde, kde je horko. i) who/ that was invited to us. Každý, kdo byl k nám pozván.

KEYS: FILL SOME, ANY, NO, NONE: a) Are there any questions to this theme? Jsou nějaké otázky k tomuto tématu? b) There are some books on the table. Na stole jsou nějaké knihy. c) There is no girl in this classroom. Ve třídě není žádné děvče. d) Some boys were in the gym. V tělocvičně byli nějací chlapci. e) None of you is perfect. Nikdo z vás není dokonalý. f) Some stupid guy attacked me today. Nějaký hloupý chlap mne dnes napadl. g) There is no milk. Není tu žádné mléko. KEYS: DOPLŇ SLOŽENINY SE SOME, ANY, NO: a) Is anybody at school yet? Je ještě někdo ve škole? b) Somebody is in this room. Někdo je v tomto pokoji. c) Nobody did come. Nikdo nepřišel. d) I want to buy something for John s birthday. Chci koupit něco Johnovi k narozeninám. e) I don t want to show you anything what I have for them. Nechci ti ukázat nic, co mám pro ně. f) Mary likes to travel somewhere to abroad. Marie ráda cestuje někam do zahraničí. g) I would follow you anywhere. Budu tě následovat kamkoliv. h) He hates warm and then he wants to be nowhere where it is warm. Nesnáší horko a proto nechce být nikde, kde je horko. i) Everybody who/ that was invited to us. Každý, kdo byl k nám pozván.