Struktura a funkce lučních ekosystémů

Podobné dokumenty
Je-li rostlinné společenstvo tvořeno pouze jedinci jedné populace, mluvíme o monocenóze nebo také o čistém prostoru.

Formy ekologické stability: minimalizací změn (buk + podrost) resilience (pružnost) jako guma, zajištění stability optimalizací změn (bříza + plevele)

Rostlinné populace, rostlinná společenstva

značné množství druhů a odrůd zeleniny ovocné dřeviny okrasné dřeviny květiny travní porosty.

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Primární produkce. Vazba sluneční energie v porostech Fotosyntéza Respirace

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Biologie. Třída: Sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

VEGETATIVNÍ ORGÁNY ROSTLIN

Odhad biomasy a produkce

1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie

Živé organismy. Člověk Ostatní živočichové Rostliny Houby

1. ÚVOD, ROSTLINNÉ TĚLO

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

Systém rostlin Část vyšší rostliny

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí listu. Materiál je plně funkční pouze s použitím

1. Ekologie zabývající se studiem společenstev se nazývá a) autekologie b) demekologie c) synekologie

Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů na život jedince, m

Úvod do biologie rostlin Pletiva Slide 1 ROSTLINNÉ TĚLO. Modelová rostlina suchozemská semenná neukončený růst specializované části

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

TRVALÉ TRAVNÍ POROSTY. I. Produkční funkce TTP. Rozdělení TTP podle způsobu využívání. II. Mimoprodukční funkce TTP

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Management a péče o typy přírodních stanovišť. Odborné požadavky a zkušenosti

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.34

Plevele a jejich regulace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.Petra Siřínková

Pracovní list č. 1 téma: Úvod do rostlinné produkce

kvantitativní změna přirůstá hmota, zvětšuje se hmotnost a rozměry rostliny rostou celý život a rychleji než živočichové

Úvod k lesním ekosystémům

KOŘENIct5- Vytvořila: Mgr. Pavlína Kapavíková

Uhlík v biomase horské louky sečené, mulčované a ponechané ladem


Protimrazová ochrana rostlin

Biocenóza Společenstvo

Kód VM: VY_52_INOVACE_ 3MER26 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

RŮST = nevratné přibývání hmoty či velikosti rostliny spojené s fyziologickými pochody v buňkách

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se růstem a rozmnožováním kvetoucích rostlin. Materiál je plně funkční

Martina Bábíčková, Ph.D

Bonita stanoviště a bonita porostu

ROSTLINNÁ PLETIVA I. Tělo cévnatých rostlin (kormus) je rozdělené strukturně ifunkčně na orgány: kořen, stonek a list.

Kapraďorosty. Plavuně. Přesličky

4.3. Vztahy rostlinstva a prostředí T Vzájemné vztahy mezi rostlinami (1/51)

Ekologická stabilita lesních ekosystémů v krajině

Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 10. Chov zvířat povinná ústní zkouška 25

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 09 VY 32 INOVACE

Název: VNITŘNÍ STAVBA KOŘENE

DŘEVO pracovní list II.

6. Tzv. holocenní klimatické optimum s maximálním rozvojem lesa bylo typické pro a) preboreál b) atlantik c) subrecent

téma: Úvodní praktikum autor: Mgr. Michal Novák cíl praktika: Seznámit žáky s náplní praktika doba trvání: 2 místo: odborná učebna biologie

Zopakovat třídění bezobratlých živočichů. Přechod rostlin na souš,vývoj rostlin

Struktura krajiny. NOK, přednáška

Biologie - Kvinta, 1. ročník

Každý ekosystém se skládá ze čtyř tzv. funkčních složek: biotopu, producentů, konzumentů a dekompozitorů:

SOUČASNÉ PROBLÉMY OBNOVY LESŮ A STAV KOŘENOVÉHO SYSTÉMU LESNÍCH DŘEVIN V ZÁVISLOSTI NA MĚNÍCÍM SE PODNEBÍ

Růst a vývoj rostlin

Srovnání biodiverzity sadů v různých režimech hospodaření. Martin Bagar

Jílek vytrvalý - anglický- Jílek mnohokvětý. -italský Nejvýznamnější uplatnění v polním pícninářství

VYUŽITÍ SPALNÉ KALORIMETRIE VE VZTAHU ROSTLINA-PŮDA- ATMOSFÉRA. František Hnilička, Margita Kuklová, Helena Hniličková, Ján Kukla

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Invazní druhy rostlin NP Šumava. Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 05 VY 32 INOVACE

2.1. EKOSYSTÉMY. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Databáze produkce biomasy travinných ekosystémů v ČR

Úloha odumřelého dřeva v lesních porostech

Obsah 5. Obsah. Úvod... 9

Mgr. Jan Mládek, Ph.D. (2013)

a) zkonzumují za život velké množství jedinců, avšak nespotřebují jedince celého, nezpůsobují jeho smrt, i když mu svou aktivitou škodí

Mate ská kola, Základní kola a D tský domov, Ivan ice, iroká 42

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Ekologické zemědělství a komposty Ing. T. Zídek Ph.D.

3. PEDOLOGIE Fyzikální vlastnosti půd T Měrná a objemová hmotnost půdy, struktura, konzistence, pórovitost (32)

Ekologie rostlin. Zdeňka Lososová

Půdotvorní činitelé. Matečná hornina Klima Reliéf Organismy. Čas

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Přírodopis 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Zoologie

ití trvalých travních porostů

Ing. Pavel Matiska, Ph.D.

Rostlinná pletiva podle tvaru buněk a síly buněčné stěny Úvod - Doplňte chybějící místa v textu:

ŘEPA CUKROVKA. Řepa cukrovka. Význam: výroba cukru (technická cukrovka) - má 14 16% sacharidů krmivářství - řízky, melasa.

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Atraktivní biologie PRODUCENTI. biotické faktory DESTRUENTI ENTI KONZUMENTI

J a n L e š t i n a Výzkumný ústav rostlinné výroby, v.v.i. Praha - Ruzyně

AOPK ČR Ostrava. Agroenvironmetální opatření (louky a pastviny) a jejich možný přínos pro druhovou rozmanitost

Přírodní památka Tesařov

Organizmy a biogeochemické cykly hlavních prvků (C,N,P) a látek (voda) v ekosystému. (Hana Šantrůčková, Katedra biologie ekosystémů, B 361)

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

Biologická Diversita. Různorodost druhů a genetická diversita uvnitř druhů

Živá příroda rostliny

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 22/12

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Produkční Mimoprodukční

Generativní rozmnožování ovocných dřevin

Funkční přístup ke studiu vegetace (EKO/FV)

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Transkript:

Struktura a funkce lučních ekosystémů

Louka Z různých definic a pohledů lze luční porost chápat různě: Městský člověk květnatá louka Zemědělec pícní porost Ekolog fytocenóza, geobiocenóza, ekosystém

Producenti Abiotické faktory Konzumenti Rozkladači

Strukturní jednotky producentů V lučním porostu zpravidla převládají jednoděložné rostliny (trávy, šáchorovité, sítinovité); z dvouděložných hvězdnicovité, pryskyřníkovité, růžovité, vikvovité, brutnákovité a mrkvovité Různorodost taxonomická i morfologická a funkční

Morfologická a funkční rozmanitost V nadzemní biomase převládají stonky a listy V podzemní nacházíme kořeny, oddenky, hlízy, cibule Kosení nedochází k ukončení vývojového cyklu a dozrávání semen

Nadzemní biomasa Živá biomasa Stařina Opad Květy semena Píce Vodivá Mechanická pletiva Asimilační Čepele listu Nezelené listy stařina Strniště mechy Pochvy báze opad semena Oddenky živé Oddenky mrtvé opad Podzemní biomasa Kořeny živé Kořeny mrtvé

Diaspory Bývají opomíjeny Mají velký význam pro stabilitu a regenerační schopnost porostu, pro populační biologii Zásoba semen v půdě je 17-38 tis.m -2 až do hloubky 30 cm

Semena v půdě jsou ve stavu dormance Udržují si však svou klíčivost roky i staletí

Druhová diverzita a životní formy Přirozené louky spontánní bohatství Kulturní louky řídí člověk Největší vliv optimální podmínky stanoviště, minerální výživa, vlhkost Pro kategorizaci životních forem je důležitý způsob přezimování:

Nejčastěji rostliny, jejichž pupeny leží na povrchu půdy (ve vodě): hemikryptofyty (70-80%), geofyty (10-20%) a hydrofyty

Hemikryptofyty rostliny s obnovovacími pupeny umístěnými těsně nad povrchem půdy - jejich pupeny jsou chráněny buď šupinami nebo jinými nahloučenými orgány (např. listy), často i sněhovou pokrývkou. Patří mezi některé dvouleté, víceleté nebo vytrvalé byliny.

Geofyty je vytrvalá bylina s obnovovacími pupeny umístěnými pod povrchem země. Nepříznivé období přežívá pomocí hlíz, oddenků, cibulí apod.

Hydrofyty vodní rostliny s obnovovacími pupeny ponořenými pod hladinou vody.

Fanerofyty dřevina, která má obnovovací pupeny více než 30 cm nad zemí a má je chráněné proti mrazu (zejména šupinami). Dělí se na: Makrofanerofyty, stromy, u kterých jsou podporovány k vývinu nových větví pupeny umístěné ve vyšších částech rostliny (akrotonie). Manofanerofyty, keře, u kterých jsou podporovány k vývinu nových větví pupeny umístěné v blízkosti země (bazitonie).

Chamaefyty rostliny s obnovovacími pupeny těsně nad zemí. Patří mezi ně některé byliny a drobné dřeviny, zejména keříky.

Terofyty jednoleté byliny bez obnovovacích pupenů, nepříznivé období přežívají v semenech.

Horizontální struktura Rozmístění Náhodné Skupinové Pravidelné

Skupinové rozmístění Morfologická osobitost Věková struktura Genetická variabilita Diverzita mikrobiotopů Sociologická disperze

Ontogenetické fáze 1. Životaschopná semena v půdě i na povrchu 2. Virginální jedinci 3. Generativní jedinci 4. Staří jedinci

Ontogenetický vývoj vytrvalých trav: (A) Deschampsia caespitosa a (B) Festuca pratensis; P semenáček, J juvenilní rostliny, IM nevyzrálé rostliny (immature plants), V mladé rostliny (virginal plants), G1 až G2 generativní rostliny, SS subsenilní rostliny, S senilní rostliny.

Vývojová stádia nejsou totožná s věkem rostlin Životaschopnost semen různých druhů je různá Podle populační analýzy vybraných druhůlze usuzovat na invazní, stabilní nebo regresivní charakter populace

Vertikální uspořádání nadzemních částí producentů v prostoru Fylosféra asimilační a reprodukční orgány v různém životním stádiu Rozložení biomasy v prostoru objemově, hmotností, plošně - destruktivní

Zajímá nás Podíl živých a mrtvých částí fylosféry Podíl jednotlivých morfologických struktur Podíl jednotlivých druhů na vertikální struktuře porostu Chemické složení rostlinné biomasy (bílkoviny, celulóza) Vliv ekologických faktorů na strukturu porostu Dále

Zaplnění prostoru fylosféry rostlinstvem Nadzemní biomasa méně kompaktní Spodní vrstvy vyplněny do 0.5 % Střední 0.2 % Úroveň generativních orgánů 0.02-0.04 %

Asimilační povrch = index listové plochy (LAI); vyjadřuje se v jednotkách listové plochy vůči určité ploše porostu (m 2 m -2 ) U lučních porostů se LAI pohybuje: U porostů s převahou úzkolistých trav 1,5-2,5 U produktivních luk 3,7-4,6 Pro optimální rozvoj asimilačního povrchu nebývá v travinných porostech mírného pásma obvykle omezujícím činitelem ani světlo ani teplota.

Výrazněji se uplatňují živiny a voda Minerální výživa limitující NE ANO Vodní faktor limitující NE ANO ANO NE a)velký Širokolisté b)malý c)malý Rozvoj fotosyntetického aparátu Úzkolisté trávy d)malý

I při dobrých stanovištních podmínkách však s poklesem druhové pestrosti klesá také pokryvnost listoví. Prostorově pestrého a bohatého rozvinutí fotosyntetického aparátu lze dosáhnout při heterogenní druhové skladbě porostu.

Podzemní biomasa Význam z pohledu funkčního i strukturního Svazčité kořeny trav, další typy kořenů a hlíz hluboké černozemě V současné době obnova půdní struktury a úrodnosti

Analýza Analýza podzemní biomasy je náročná velká druhová, věková, morfologická a funkční rozmanitost Adventivní kořeny mají kratší cyklus než kořeny hlavní

Hmotnost a povrch podzemních orgánů 10 g kořenů má cca 1 m 2 Biomasa kolísá dle typu louky, půdního profilu, zásobení vodou a živinami 600-3000 g.m -1 Do hloubky kořenů ubývá, 75-80% je do hloubky 10 cm Na smilkových loukách byly kořeny až do hloubky 100 cm

Význam podzemní biomasy Představuje jeden z nejtypičtějších znaků luční vegetace. Dějiště biogeochemických koloběhů Zásobárna asimilátů Biologicky aktivní povrch