Nervový systém přehled funkcí

Podobné dokumenty
Funkce prodloužené míchy

Funkce prodloužené míchy

Morfologie a funkce prodloužené míchy, mozečku, bazálních ganglií, mozkové kůry. Jaromír Gumulec

BAZÁLNÍ GANGLIA STRIATUM PALLIDUM

NERVOVÁ SOUSTAVA - MOZEK

Nervová soustava. Funkce: řízení organismu. - Centrální nervová soustava - mozek - mícha - Periferní nervy. Biologie dítěte

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Stavba mozku. Pracovní list. VY_32_INOVACE_Bi3r0112. Olga Gardašová

SOMATICKÁ A VEGETATIVNÍ NERVOVÁ SOUSTAVA

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu

Nervový systém lidského mozku

Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci nervové soustavy.

Fyziologický vývoj mozku v dětském věku

KONTROLNÍ A ŘÍDÍCÍ SOUSTAVY. kontrolu a řízení organismu zajišťují 2 soustavy: o nervová soustava o hormonální soustava

LIMBICKÝ PŘEDNÍ MOZEK A AMYGDALÁRNÍ JÁDRA

CNS. NEUROANATOMIE I. - Struktury centrálního nervového systému

Okruh D: Centrální nervová soustava a smysly žlutá

Elektrofyziologické metody a studium chování a paměti

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

NERVOVÉ ŘÍZENÍ MOTORIKY (zpracoval Filip Neuls, Ph.D.)

Fyziologie středního mozku, bazálních ganglií a thalamu. doc. MUDr. Miloslav Franěk, Ph.D. Ústav normální, patologické a klinické fyziologie

Řízení svalového tonu Martina Hoskovcová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

AUTONOMNÍ NERVOVÝ SYSTÉM

Zpracování informace v NS Senzorická fyziologie

Projekci obrazu na sítnici udržují níže uvedené hlavní okulomotorické systémy:

Korová centra. Anatomie pro antropology III

Organismus je řízen dvojím způsobem, hormonálně a nervově. Nervový systém se dělí na centrální a periferní.

Spánek. Neurobiologie chování a paměti. Eduard Kelemen. Národní ústav duševního zdraví, Klecany

Vlastnosti neuronových sítí. Zdeněk Šteffek 2. ročník 2. LF UK v Praze

Mozek a jeho části. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

ŘÍZENÍ ORGANISMU. Přírodopis VIII.

V mediolaterálním směru je mozeček členěn na mediánní, paramediánní a laterální zónu. Každá zóna obsahuje kortex, odpovídající bílou hmotu a jádra.

Senzorická fyziologie

ZDRAVÝ SPÁNEK Ing. Vladimír Jelínek

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: LIDSKÉ TĚLO. Téma: NERVOVÉ ŘÍZENÍ STAVBA MOZKU. Ročník: 8. Autor: Mgr. Martina Kopecká

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_99_Nervová soustava I. AUTOR: Naděžda Čmelová ROČNÍK,

Digitální učební materiál

CORTEX CEREBRI. Ústav anatomie 2. lékařské fakulty UK R. Druga

LOKALIZOVANÉ PORUCHY. Přednáška č.3

LÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník

Variace Nervová soustava

VY_32_INOVACE_19_OPAKOVANI_NERVOVA_SOUSTAVA_CLOVEKA. 45 minut Datum ověření:

Vliv konopných drog na kognitivní funkce

Etiologie epilepsie. Epilepsie nevychází z centra jizvy nebo postmalatické pseudocysty, ale spíše z jejího okraje, kde přežívají poškozené neurony.

VYŠETŘENÍ NERVOVÉHO SYSTÉMU. seminář z patologické fyziologie

Centrální nervový systém 3

Modul č. XIII. Poruchy CNS

Kurz psychologie a sociologie na FSV

OBSAH. 1. ÚVOD il 3. MOZEK JAKO ORGÁNOVÝ ZÁKLAD PSYCHIKY POZORNOST 43

Digitální učební materiál

Neurologie pro fyzioterapeuty: vstupní přednáška. Jan Roth

CENTRÁLNÍ NERVOVÁ SOUSTAVA. Mícha hřbetní (Medulla spinalis) Obaly mozku a míchy:

Obsah. 1. FUNKČNí SYSTÉMY LIDSKÉHO MOZKU ZRAKOVÉ POZNÁVÁNí PŘEDMLUVA... 11

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata,

7. Nervová soustava člověka

Martina Středová SOMATOGNÓZIE A RELAXACE SMĚREM NA VÝCHOD I NA ZÁPAD

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16. Člověk III.

Adiktologie 1. ročník, zimní semestr 2005/2006

Variace Smyslová soustava

Spánek. kurz Neurobiologie chování a paměti. RNDr. Eduard Kelemen, Ph.D. Národní ústav duševního zdraví Fyziologický ústav AVČR

AUTONOMNÍ (VEGETATIVNÍ) NERVOVÝ SYSTÉM

Neuron. Neurofyziologie. Neuroglie. Akční potenciál. Klidový membránový potenciál

Apraxie. Dělení apraxií. Ideomotorická (motorická) apraxie. Ideativní apraxie

Jak na mozek, aby fungoval. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

I. MOTORIKA (HYBNOST)

Funkce basálních ganglií: koordinace pohybů Hypokinetické a hyperkinetické syndromy Parkinsonova a Huntingtonova nemoc Motorické poruchy řeči

HLAVOVÉ NERVY Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Periferní nervový systém

ODVAHU! Knížka o přežití. Okamžitá pomoc při strachu, úzkosti a panice

KONCOVÝ MOZEK (telencephalon)

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta. Fyziologie (podpora pro kombinovanou formu studia) MUDr.

strukturu krátkou máloneuronovou cestou. Jsou vývojově mladé.. interoreceptorů dráhy sensorické vedou do CNS čití od smyslových receptorů

Úvod do preklinické medicíny NORMÁLNÍ FYZIOLOGIE. Jan Mareš a kol.

Funkce basálních ganglií: koordinace pohybů Hypokinetické a hyperkinetické syndromy Parkinsonova a Huntingtonova nemoc Motorické poruchy řeči

Senzitivní systém a bolest. Hana Kalistová Neurologická klinika 1. LF UK, Praha

Bioelektromagnetismus. Zdeněk Tošner

ZPRACOVÁNÍ A ANALÝZA BIOSIGNÁLŮ V. Institut biostatistiky a analýz

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 13 VY 32 INOVACE

MEMORIAE et STUDIA. J. Faber

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

Nervová tkáň. neurony. neuroglie centrální astrocyty oligodendrocyty mikroglie ependym periferní Schwannovy buňky satelitní buňky

Trénink kognitivních funkcí v domácím prostředí

Elektroencefalografie

NERVOVÁ SOUSTAVA. Reflex, reflexní oblouk. Funkce nervové soustavy

Centrální nervový systém

Autonomní nervový systém

Proč rehabilitace osob vyššího věku?

ZÁKLADY NEUROVĚD. PSY113 Fyziologie člověka, PSY451 Fyziologie člověka, PSY713 Fyziologie člověka

Jak funguje naše paměť. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Mozková kůra. (stavba, funkce, korové analyzátory, nervové dráhy, cévní zásobení mozku) Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Mgr. Dagmar Králová Fyzioterapie, FSpS MU

Paměť. strukturace okolního světa sebeuvědomění. paměť jako schopnost paměť jako proces. 3 mechanismy kódování, uchovávání a vybavení

Obsah Úvod Základní vlastnosti živé hmoty

Nervová soustava Centrální nervový systém (CNS) mozek mícha Periferní nervový systém (nervy)

Neubauer, K. a kol. NEUROGENNÍ PORUCHY KOMUNIKACE U DOSPĚLÝCH (Praha, Portál, r. vydání 2007).

8. PŘEDNÁŠKA 20. dubna 2017

Smysly. Biologie dítěte. Zrak Sluch Čich Chuť Hmat

Transkript:

Nervový systém přehled funkcí

2 základní typy regulací: nervová - humorální Centrální nervový systém významně ovlivňuje všechny typy regulací Udržovat homeostázu stálost vnitřního prostředí ve smyslu jeho složení + integrita (neporušenost) tkáňových/orgánových/tělesných bariér Koordinovat tělesné funkce Přijímat signály z vnějšího a vnitřního prostředí zpracovávat informace z těchto signálů koordinovaně odpovídat na tyto podněty

ANTICIPACE - umění předvídat

Stavba nervové soustavy Neurony Příjem, integrace a šíření informace Neuroglie (astrocyty, oligodendrocyty, mikroglie, ependymální buňky) Podpůrná činnost Počet neuronů cca. 100 miliard Poměr neuron/glie 1/10-50 (Principles of Neural Science, 4th ed., 2012) 1/1 (Nolte s Human Brain, 7th ed., 2015) Díky hematoencefalické bariéře a podpůrné činnosti neuroglie je udržována homeostáza ve velmi úzkém rozmezí Vysoký stupeň organizace CNS a regulace umožňuje žít neuronům po celý život jedince!

Stavba nervové soustavy Enterický NS https://userscontent2.emaze.com/images/be175f0a-afae-4d7c-944c-f6376cf09fba/60c3e8a3-a6b9-4a3d-943d-1841136a9ccf.png

Funkce prodloužené míchy

Centrum kardiomotorické (pro regulaci srdeční činnosti) Rami cardiaci n. vagi x nn. cardiaci Kardioinhibiční centrum: prodloužená mícha (ncl.dorsalis, ncl. ambiguus) parasympatická vlákna X.hlavového nervu : je stále aktivní tzv. vagový tonus Účinky: negativní snížení frekvence srdce, snížení kontraktility

Centrum kardiomotorické (pro regulaci srdeční činnosti) Rami cardiaci n. vagi x nn. cardiaci Kardioexcitační centrum: není přesná lokalizace, předpoklad: retikulární formace laterální části prodloužené míchy spinální centra sympatiku v segmentech Th1-Th3; nn.cardiaci Účinky: pozitivní zvýšení frekvence srdce, zvýšení kontraktility

Centrum vazomotorické (pro regulaci činnosti cév) Rozprostřeno v oblastech prodloužené míchy Presorická oblast (aktivace rostrální a laterální části vazokonstrikce, zvýšení tlaku krve; stále aktivní, zodpovědné za cévní tonus) Depresorická oblast (aktivace mediokaudální oblasti vazodilatace, pokles tlaku krve)

Kardiovaskulární centra jsou ovlivněna informacemi z periferie a jiných oblastí CNS: z retikulární formace mostu, mezencefala a diencefala z hypothalamu (zadní hypothalamus má vztah k sympatickému NS) z mozkové kůry motorická oblast - regulace průtoku kosterními svaly; v souvislosti s emocemi

část centrálního systému, která se uplatňuje při regulaci krevního oběhu, dýchání, trávení (reflexy zvracení a polykání) podílí se na mimice obličeje, fonaci a společně s mozečkem na rovnováze obsahuje komplex struktur označovaných jako dýchací centrum, které se podílejí na regulaci dýchání centra obranných reflexů (kýchání, kašlání) reflex kašle zprostředkováván 10. hlavovým nervem, jehož vlákna inervují i mezižeberní svaly, při podráždění jsou vzruchy přeneseny i na sval reflex kýchání - obdobný jako reflex kašle, ale ještě je inervován i trigeminem podráždění i svalů hltanu a hrtanu

reflex zvracení aktivuje se vzruchy z receptorů trávicí trubice, které reagují na chemorecepční zóny (např.: změna ph) toto zvracení, které vychází z oblongaty, se nazývá centrální zvracení a protože vychází z chemické změny, dá se ovlivnit centrálními emetiky (léky) periferní zvracení vychází z mechanického podráždění

FUNKCE BAZÁLNÍCH GANGLIÍ součástí šedé hmoty koncového mozku zevně od thalamu. Jedná se o vývojově staré struktury. uplatňují se při vytváření a řízení pohybu, podílejí se také na kognitivních funkcích a funkcích limbického systému. bazální ganglia jsou zapojena do okruhu. Obecné schéma je: kůra vstupní bazální ganglion výstupní bazální ganglion thalamus kůra. Rozdělení bazálních ganglií podle zapojení

Bazální ganglia vzestupná část striatum (putamen, nc. caudatus) výstup - pars reticulata (substantia nigra) - pars interna (globus pallidus)

Zapojení bazálních ganglií vstupní (input) bazální ganglia: přijímají informace z mozkové kůry; jejich neurony jsou inhibiční (mediátorgaba); corpus striatum (ncl.caudatus, putamen, striatum ventrale = ncl.accumbens septi); výstupní (output) bazální ganglia: vysílají informace přes thalamus do mozkové kůry či přímo do mozkového kmene(retikulární formace); jejich neurony jsou také inhibiční (GABA); globus pallidus medialis, pallidum ventrale ( kůra) a substantia nigra, pars reticularis ( kmen); vmezeřená (intrinsic) bazální ganglia: převádějí informace mezi vstupními a výstupním jádry v tzv. nepřímé dráze; globus pallidus lateralis (inhibiční neurony GABA); ncl.subthalamicus (excitační neurony glutamát); modulují aktivitu corpus striatum a přímé/nepřímé dráhy prostřednictvím dopaminu pars compacta substantiae nigrae.

Bazální ganglia Motorická centra schopná - regulovat a koordinovat motoriku (ptáci)

Transmitery bazálních ganglií Transmiter Lokalizace a vztahy Glutamat GABA Dopamin Acetylcholin Neurony - kortikostriální - thalamostriální - subthalamické Projekční neurony striata, pallida, subst. nigra, pars retikulární Subst. Nigra Aktivace přes D2 receptory GABA/substance P-neurony blok přes D3 receptory GABA/enkefalin-neurony Interneurony striata, excitační muskarinový účinek

Transmitery bazálních ganglií Transmiter Lokalizace a vztahy Glutamat GABA Dopamin Acetylcholin Neurony - kortikostriální - thalamostriální - subthalamické Projekční neurony striata, pallida, subst. nigra, pars retikulární Subst. Nigra Aktivace přes D2 receptory GABA/substance P-neurony blok přes D3 receptory GABA/enkefalin-neurony Interneurony striata, excitační muskarinový účinek

Bazální ganglia Syndrom hypokineticko-hypertonický - Parkinson - bradykineze zpomalené pohyby - mikrografie malé písmo - chudá mimika - hrubý klidový třes - zvýšený svalový tonus - skrčené držení těla Fukce dopaminu

FUNKCE MOZEČKU

Mozeček - cerebellum most prodloužená mícha lobus ant. lobus med. lobus post pars nodulofoc. mostomozečkový úhel

zajišťuje koordinaci pohybů (jemných, přesných, rychlých) a udržování rovnováhy. Jeho činnost je podvědomá. Na rozdíl od hemisfér předního mozku kontrolují hemisféry mozečku stejnolehlou část těla (levá levou a pravá pravou). Svou modulační činností navíc ovlivňuje i poznávací funkce (např. zpracování vizuálních (zrakových) informací, myšlení) a řeč.

Mozeček - funkce Cílená motorika Udržování základního svalového tonu Udržování rovnováhy Koordinace Korektura reflexů Sensomotorická paměť Svalová pamětˇ

Mozeček - poruchy Chůze o široké základně Intenční třes (ne v klidu, ale vzniká až při cílení pohybu) Dysmetrie Dysartrie Procesy v mostomozečkovém úhlu

FUNKCE MOZKOVÉ KŮRY

Z hlediska vývoje lze rozdělit mozkovou kůru na paleocortex, archicortex a neocortex. Allocortex je označení pro vývojově starší struktury, tedy paleocortex a archicortex. Charakteristické pro tyto oblasti je, že lze rozeznat pouze 3 buněčné vrstvy. Paleocortex se nachází ve funkční korové oblasti pro čich. Archicortexje uložen v hloubce temporálního laloku a na jeho dolním okraji, kam migroval během vývoje z původního uložení na mediální ploše hemisféry. Funkčně je zapojen do limbického systému. Neocortex je vývojově nejmladší

Primární motorický kortex Suplemetární motorická area Primární sensorický kortex (primární somato-sensorický kortex) Posteriorní parietální pole (motorický asociační kortex) Premotorický kortex

Mozková kůra Primární oblasti Somatotopické uspořádání Asociační oblasti Nemají somatotopické uspořádání http://www.emunix.emich.edu

Funkce mozkové kůry Frontální lalok (FL) Chování Pohyb Řeč Parietální lalok (PL) Senzitivní aferentace Uvědomění si celkového tělesného schématu Vizuálně prostorové vztahy Pozornost Okcipitální lalok (OL) Zrakové vnímání Temporální lalok (TL) Řeč Sluch Paměť Limbický systém Afektivita Sexualita http://www.modernfamilyideas.com

Vyšší nervová činnost

2 základní typy regulací: nervová - humorální Centrální nervový systém významně ovlivňuje všechny typy regulací Udržovat homeostázu stálost vnitřního prostředí ve smyslu jeho složení + integrita (neporušenost) tkáňových/orgánových/tělesných bariér Koordinovat tělesné funkce Přijímat signály z vnějšího a vnitřního prostředí zpracovávat informace z těchto signálů koordinovaně odpovídat na tyto podněty

Funkce mozkové kůry Frontální lalok (FL) Chování Pohyb Řeč Parietální lalok (PL) Senzitivní aferentace Uvěddomění si celkového tělesného schématu Vizuálně prostorové vztahy Pozornost Okcipitální lalok (OL) Zrakové vnímání Temporální lalok (TL) Řeč Sluch Paměť Limbický systém Afektivita Sexualita http://www.modernfamilyideas.com

Komunikace Výměna signálů Pachových Vizuálních Zvukových Kódování Jednoduché velikost Složité tanec včel Mezi jedinci Téhož druhu Různých druhů

Paul Broca (1824 1880) Francouzský chirurg V roce 1851 provedl pitvu pacienta, který trpěl poruchou řeči Rozuměl všemu Byl schopen pouze vydat zvuk tan Broca při pitvě zjistil, že pacientovi chybí struktury v dolní části levého frontálního laloku Mluvíme pomocí levé hemisféry Brocova afázie Motorická, expresivní Pacient rozumí, ale není schopen artikulovaně mluvit

Carl Wernicke (1848-1905) Německý neurolog a psychiatr V roce 1874 popsal v práci o anatomii poruch řeči druhou klíčovou řečovou oblast Zadní část levého temporálního laloku Porozumění obsahu řeči Wernickeova afázie percepční, senzorická neschopnost rozumět, řeč plynulá avšak není smysluplná

Řečová centra Dvě hlavní řečové oblasti Brocova oblast (motorická) navazuje na motorický kortex Wernickeova (senzorická) navazuje na sluchovou oblast Fasciculus arcuatus Kondukční afázie Poškození fasc. arcuatus Pacient rozumí i mluví Problém zopakovat slyšené Dysartrie Problém s artikulací Vázne ovládání hlasivek atd.

Algoritmus zpracování slyšeného Zvuk Lidský hlas Ano Ne Přítomnost slabik Ano Ne Na vnímání i produkci řeči se podílí Wernickeova oblast Brocova oblast P-O-T asociační oblast Reálné slovo - srozumitelné Pseudoslovo - nesrozumitelné

Lobulus parietalis inferior Gyrus supramarginalis Zpracování fonologické a artikulační stránky slyšeného slova Gyrus angularis Zpracování sémantické stránky slyšeného slova Četné spoje s Brocovou a Wernickeovou oblastí (komunikace do trojúhelníku) Integrace sluchových, zrakových a somatosenzorických informací

Integrace sluchových, zrakových a somatosenzorických informací Parieto - Occipito - Temporální asociační oblast Lobulus parietalis inferior - Přiřazování významu slyšeným zvukům - Přiřazování významu viděným objektům - Přiřazování významu somatosenzorickým vstupům - Přiřazování významu mluvenému/čtenému slovu

Lobulus parietalis inferior Jedna z posledních oblastí, které se vyvíjí v průběhu evoluce i individuálního vývoje V rámci individuálního vývoje dozrává mezi 5.-6. rokem života Důsledkem toho dítě obvykle nemůže dřív aktivně číst (pochopit význam textu, který čte) Funkce mozku, které se podílí na řeči se podílí na vzniku řeči se také podílí na tvorbě vnitřních klasifikací Díky tomu řeč ( mluvená i vnitřní ) umožnila hlubší (abstraktní) myšlení a vznik kultury Mezníky vývoje lidské kultury jsou vázány na vývoj šíření informací Mluvená řeč Vznik písma Vznik knihtisku Vznik internetu

Pohlavní rozdíly v řeči Ženská řeč je fluentnější produkce většího množství slov v daném čase Ženy jsou schopny mluvit i poslouchat zatímco vykonávají jinou činnost Multitasking Zpracování a produkce řeči je v ženském mozku více rozšířeno do obou hemisfér Ženský mozek má větší množství spojů mezi hemisférami méně patrná lateralizace Testosteron opožďuje vývoj levé hemisféry Chlapci začínají mluvit později Dyslexie je 4x častější u mužů

Elektrofyziologická analýza činnosti CNS - EEG Časová a prostorová sumace postsynaptických aktivit kortikálních neuronů (IPSP nebo EPSP).

Elektrofyziologická analýza činnosti kory - EEG Alfa 8 13 Hz základní rytmus bdění při zavřených očích max. v oblasti okcipitálního laloku Beta 13 30 Hz bdění, otevřené oči max. frontální lalok g. precentralis Gama > 30 Hz Theta 4 7 Hz synchronní vlny při učení, pozornosti spánek, snížená vigilance Delta 0,1 4 Hz typické pro hluboký spánek (non REM)

Bdění (vigilita) a spánek (somnus) Bdění: stav organismu, který umožňuje dynamický kontakt s vnějším prostředím Důležitou úlohu pro navození a udržení bdělého stavu: neurony retikulární formace a nespecifických jader thalamu (základní zdroj dráždění: 1 miliarda bitů za 1 sekundu) Spánek protiklad bdělého stavu, reverzibilní oslabení či ztráta kontaktu s prostředím

Bdění a spánek non REM stadium - synchronizované delta rytmus na EEG, nižší+pravidelná frekvence srdce i dechu tonus kosterních svalů nízký REM stadium - desynchronizované beta rytmus na EEG zvýšená+nepravidelná frekvence srdce i dechu tonus kosterních svalů vymizelý 1 cyklus zahrnuje oba dva typy, celkové délka okolo 1,5 hod

PAMĚŤ Ukládání informací do zásobníku/depozitu/údajové banky, ze které se v případě potřeby mohou vybrat a využít Paměť odkazuje na způsob jakým zaznamenáváme události, informace a dovednosti Rozeznáváme různé druhy paměti v závislosti na charakteru informace podle účasti vědomí při vytváření paměti podle času jak dlouho si pamatujeme

PAMĚŤ Deklarativní explicitní vědomá paměť na zážitky a události Vybavuje se verbálně, prostřednictvím vysloveného nebo napsaného slova EPIZODICKÁ osobní zážitky v kontextu událostí, které se stali na určitém místě a čase SÉMANTICKÁ paměť na naučené situace (víme, že Londýn je hlavní město Anglie, i když jsme tam nikdy nebyli) Na naučení se deklarativního materiálu potřebujeme více času, snadno ho zapomínáme, pokud ho často nepoužíváme; z časového hlediska se tato forma dělí na: senzorickou krátkodobou dlouhodobou Specifickou formou je pracovní paměť prefrontální mozková kůra

PAMĚŤsenzorická První fáze paměťového procesu Netrvá déle jako 1 s Senzorický vstup do CNS 10 9 bitů/s Tolik informací nemůže vstoupit do vědomí a hned se zapomíná Význam: aktivace mozkové kůry prostřednictvím RAS

PAMĚŤ krátkodobá Vlastní vstupní paměťový proces Délka trvání - sekundy, minuty až hodiny Představuje filtr přes který přecházejí nejvýznamnější podněty Informace, které chceme či potřebujeme uchovat se přes krátkodobou paměť přesouvají do dlouhodobé procesem tzv. konsolidace Mechanismem krátkodobé pamětije tzv. reverberační obvod(pozitivní zpětnovazebný okruh) Synaptické spojení do série zapojeného postsynaptického neuronu s presynaptickým (retrográdní amnézie nepamatujeme si události asi 30min před úrazem; anterográdní amnézie nezapamatujeme si nové informace při těžkém alkoholismu, degenerace neuronů v hipokampu)

PAMĚŤ dlouhodobá Různá doba uchovávání informací několik dní, roků, desetiletí, celý život hlavně ve spojení se silným emocionálním zážitkem Uchovávání paměťové stopy má pravděpodobně biochemickou podstatu; hypotéza pánů Ecclese a Szenthágotthaie mikrostrukturální změny na presynaptických či postsynaptických spojení

Multi-store (Atkinson-Shiffrin memory model 1968)

PAMĚŤ procedurální Je výsledkem učení se zručnostem vyžadující motorickou koordinaci (výsledkem tohoto učení a paměti je schopnost lyžovat, bruslit, jezdit na kole, řídit auto ) Anatomický podklad: mozeček, amygdala, subkortikální oblasti bazálních ganglií Amygdala je součástí pro implicitní paměť nevědomá složka např. emoční paměť

UČENÍ 2 typy experimentálního učení Klasické podmiňování (I.P.Pavlov) Výzkumná výtka: pes je pasivní Operační podmiňování (Skinnerovo) Účinná kortikalizace chování je u člověka zdlouhavý proces Příprava na odbornou, intelektuálně náročnou pracovní činnost trvá déle jak 20 let, u některých povolání je to na celý život

Ivan Pavlov: klasické podmiňování 1904

Operační podmiňování (dle Skinnera ) Pokusná zvířata se sama naučila jak využít podmíněný reflex (stlačení páčky vypadne potrava) při řešení akutního fyziologického problému - hladu.

Aplysia californica Aplysia has about 20,000 neurons in the nervous system consisting of nine ganglia -- four pairs of symmetrical ganglia and one large abdominal ganglion consisting of two lobes

Memory Aging and Brain Size