Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452

Podobné dokumenty
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Zesilovač. Elektronický obvod zvyšující hodnotu napětí nebo proudu při zachování tvaru jeho průběhu. Princip zesilovače. Realizace zesilovačů

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

15. ZESILOVAČE V KOMUNIKAČNÍCH ZAŘÍZENÍCH

Obj. č.: a

Návod k použití digitálních multimetrů řady MY6xx

Měření vlastností střídavého zesilovače

ROZD LENÍ ZESILOVA Hlavní hledisko : Další hlediska : A) Podle kmito zesilovaných signál B) Podle rozsahu zpracovávaného kmito tového pásma

MĚŘENÍ TRANZISTOROVÉHO ZESILOVAČE

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

napájecí zdroj I 1 zesilovač Obr. 1: Zesilovač jako čtyřpól

Kroužek elektroniky

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Simulátor prostorového čidla

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

NÍZKOFREKVENČNÍ ZESILOVAČ S OZ

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ KATEDRA ELEKTRONIKY A TELEKOMUNIKACÍ DIPLOMOVÁ PRÁCE

Proudová zrcadla s velmi nízkou impedancí vstupní proudové svorky

Osciloskopické sondy.

Regulovatelný síťový adaptér NT 255

Gramofonový přístroj NC 440

varikapy na vstupu a v oscilátoru (nebo s ladicím kondenzátorem) se dá citlivost nenároèných aplikacích zpravidla nevadí.

I/O řídící/měřící deska pro PC VELLEMAN K8055N

Regulátor krokových motorů

s XR2206 ale navíc je zapojení vybaveno regulací výstupní amplitudy. vlivu případ- ného nevhodného napájení na funkci generátoru.

Elektronický analogový otáčkoměr V2.0 STAVEBNICE

VY_32_INOVACE_ENI_2.MA_04_Zesilovače a Oscilátory

Návod k přípravku pro laboratorní cvičení v předmětu EO.

Úloha 1 Multimetr. 9. Snižte napájecí napětí na 0V (otočením ovládacího knoflíku výstupního napětí zcela doleva).

Test. Kategorie Ž2. 4 Snímek z digitálního osciloskopu zobrazuje průběh sinusového signálu. Jaká je přibližná frekvence signálu? Uveďte výpočet.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

[ db ; - ] Obrázek č. 1: FPCH obecného zesilovače

VAROVÁNÍ Abyste zamezili úrazu elektrickým proudem, zranění nebo poškození přístroje, před použitím si prosím pečlivě přečtěte návod k použití.

Zadávací dokumentace

2. Změřte a nakreslete časové průběhy napětí u 1 (t) a u 2 (t). 3. Nakreslete převodní charakteristiku komparátoru

Laboratorní úloha KLS 1 Vliv souhlasného rušení na výsledek měření stejnosměrného napětí

Sinclair Z-30 rev2014 projekt ke 45. výročí. kategorie: retro. 1. Úvod

Použití programu LTspice IV pro analýzu a simulaci elektronických obvodů III.

Generátor funkcí DDS 3.0

STEREO AUDIO VÝKONOVÝ ZESILOVAČ VE TŘÍDĚ AB

REALIZACE NÍKOFREKVENČNÍHO KONCOVÉHO ZESILOVAČE LEACH REALIZATION OF THE HIGH-END AUDIO AMPFLIER LEACH

MT-1710 Digitální True-RMS multimetr

1.5 Operační zesilovače I.

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

STŘÍDAČ 12 VDC / 230 VAC

"vinutý program" (tlumivky, odrušovací kondenzátory a filtry), ale i odporové trimry jsou

AC/DC Digitální klešťový multimetr. Návod k obsluze. Výměna baterií

Odrušení plošných spoj Vlastnosti plošných spoj Odpor Kapacitu Induk nost mikropáskového vedení Vlivem vzájemné induk nosti a kapacity eslechy

HLASITÝ TELEFON TO 01. Technická dokumentace. AK signal Brno a.s. Brno, Plotní 6/56

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ NAPÁJECÍ ZDROJE

AC/DC Digitální klešťový multimetr MS2108A. Návod k obsluze R168 R168

Hlídač plamene SP 1.4 S

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ. Katedra aplikované elektroniky a telekomunikací BAKALÁŘSKÁ PRÁCE

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Výpis. platného rozsahu akreditace stanoveného dokumenty: HES, s.r.o. kalibrační laboratoř U dráhy 11, , Ostopovice.

Multimetr MS8265 MASTECH

TC485. převodník RS232/RS485. malé, jednoduché provedení. galvanické oddělení. 3. července 2008 w w w. p a p o u c h. c o m 0041.

Operační zesilovač. Úloha A2: Úkoly: Nutné vstupní znalosti: Diagnostika a testování elektronických systémů

UT20B. Návod k obsluze

1 Jednoduchý reflexní přijímač pro střední vlny

Studium tranzistorového zesilovače

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

1.1 Pokyny pro měření

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

sf_2014.notebook March 31,

II. Nakreslete zapojení a popište funkci a význam součástí následujícího obvodu: Integrátor s OZ

Opravné prostředky na výstupu měniče kmitočtu (LU) - Vyšetřování vlivu filtru na výstupu z měniče kmitočtu

Obrázek č. 1 : Operační zesilovač v zapojení jako neinvertující zesilovač

výkon střídavého proudu, kompenzace jalového výkonu

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektrický proud střídavý. Název: Téma: Autor:

3. Zesilovače Elektrický signál

KLEŠŤOVÝ MĚŘÍCÍ PŘÍSTROJ AC/DC TRUE RMS AX-355

Transkript:

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_27_Koncový stupeň Název školy Střední odborné učiliště elektrotechnické Vejprnická 56 Plzeň Autor Ondřej Weisz Tematický celek Elektronická zapojení se základními součástkami Ročník 2. ročník SOU Datum tvorby 3. 1. 2013 Anotace Podklady pro výrobu koncový stupeň s tranzistory Metodický pokyn Výuka oboru elektrikář, elektromechanik pro stroje a zařízení Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Koncový stupeň s tranzistory Zadání Zhotovte výrobek dle výkresu a technologického postupu. Změřte parametry dle kontrolního listu. Obr. 1 Schéma zapojení Obr. 2 Výkres osazení 1

Obr. 3 Výkres spoje Obr. 4 Výkres chladiče 2

Obr. 5 výkres slídové podložky Obr. 6 Montáž výkonového tranzistoru Tab. 1 Kusovník Pozice Označení dodavatele Popis C1, C3 Kondenzátor elektrolytický radiální; 10 µf; 25 V C2 C4, C5, C6 C7 Kondenzátor elektrolytický radiální; 0,22 mf; 25 V Kondenzátor keramický 330 pf Kondenzátor elektrolytický radiální; 1 mf; 25 V Q1, Q2 Tranzistor NPN, BC546B Q3 Tranzistor PNP, BC556B Q4, Q5 Tranzistor NPN, BD243 R1 R2 R3 Rezistor vel. 0207, 390 Ω Rezistor vel. 0207, 620 Ω Rezistorový trimr PT10H 500 Ω Poznámka 3

Pozice R4 R5 Označení dodavatele Popis Rezistor vel. 0207, 8,2 kω Rezistorový trimr PT10H, 10 kω R6, R7 Rezistor vel. 0207; 220 Ω R8, R9 Rezistor 5 W, 0,47 Ω R10 Rezistor vel. 0207; 470 Ω X1, X2 Svorkovnice do DPS, ARK300/2 Poznámka X3 Konektorové kolíky lámací S1G20 Upravit na 2 nože Matice M3 Šroub M3 15; válcová hlava, křížová drážka Pérová podložka M3 Slídová podložka Chladič Deska spoje AU2103 Tab. 3 Zkušební protokol Měřená veličina Hodnota Jednotka Klidový odběr ze zdroje ma Výstupní výkon 3 db pod limitací do zátěže 8 Ω při 1 khz W Vstupní napětí při limitaci do zátěže 8 Ω při 1 khz V Tab. 4 zapojení svorkovnice Svorka Popis X1.1 0 V X1.2 +24 V X2.1 zem X2.2 výstup X3.1 vstup X3.2 zem 4

Technologický postup Vyvrtejte DPS Překontrolujte DPS Vyrobte izolační slídové podložky a chladič. Osaďte Nastavte (R3 klidový proud 5 ma, pomocí R5 nastavte v uzlu mezi R8 a Q5 polovinu napájecího napětí. Překontrolujte a vyplňte měřící protokol Bezpečnost práce Při pájení dodržujte příslušné bezpečnostní předpisy. Pozor na horké povrchy pájedel a pájených předmětů. Pozor na odstříknutí roztavené pájky např. napruženým vývodem součástky. Slitiny olova jsou jedovaté nejíst, nepít. Výpary tavidel mohou vyvolávat alergie větrat a používat tavidla s rozmyslem. Při zakracování vývodů součástek pozor na břity kleští a pozor na odletující zbytky vodičů. Při měření dodržujte příslušné bezpečnostní předpisy a pořádek na pracovišti. Zařízení napájejte z bezpečného zdroje. Popis Výkonový zesilovač s kvazi komplementární dvojicí je zapojen obvyklým způsobem. Nízkofrekvenční signál vstupuje z konektoru X3 na první stupeň tvořený tranzistorem Q1. Signál stejnosměrně odděluje kondenzátor C1. Z kolektoru Q1 je buzen koncový stupeň tvořený Darlingtonovo dvojicí Q2-Q4 a kvazikomplementárním zapojením tvořeným Sziklaiovo dvojicí Q3-Q5. Výstupní signál je vyveden přes kondenzátor C7 na výstup. V zapojení jsou zavedeny dvě zpěnovazební smyčky. Stejnosměrná smyčka je tvořena rezistorem R4 spojujícím výstup zesilovače se vstupem, a proměnným rezistorem R5. Tímto rezistorem se nastavuje pracovní bod koncového stupně. Stejnosměrnou vazbu dále doplňuje vazební rezistor R3, jenž nastavuje klidový proud (a tím i třídu) koncového stupně. Střídavou vazbu tvoří kondenzátor C2. Pracovní bod jednotlivých stupňů je stabilizován emitorovými odpory. Kondenzátory C4 a C6 zabraňují vysokofrekvenčním zákmitům jednotlivých stupňů. 5

Nářadí Stranové štípací kleště používáme pro zkracování vývodů a dělení vodičů. Ploché kleště používáme k tvarování vývodů součástek Kabelový nůž používáme k odizolování jader vodičů Pájedlo (pájecí stanice) slouží k pájení měkkou pájkou. Nemělo by se používat k jiným účelům. Pájecí hrot lze čistit pouze pomocí houbičky. Hrot nesmíte čistit kovovými předměty (nůž, pilník), jinak se naruší ochranné vrstvy a hrot se při dalším pájení zničí. Multimetr používáme k měření a kontrole součástek Osciloskop používáme pro kontrolu časových průběhů napětí. Můžeme jej užít k měření rozkmitu a frekvence. 6

Test 1. Výkonový zesilovač má: a) malé zesílení, velký výstupní odpor b) velké zesílení, malý vstupní a velký výstupní odpor c) malé zesílení, velký vstupní a malý výstupní odpor 2. Pokud připojíme na výstup výkonového zesilovače vyšší impedanci než předepsanou: a) pak se zesilovač zničí b) zesilovač bude pracovat, ale s nižším výkonem c) zesilovač bude pracovat s nezměněným výkonem 3. Limitace zesilovače znamená že: a) se při dalším zvyšování vstupního napětí nemění napětí výstupní b) se při dalším zvyšování vstupního napětí zvyšuje výstupní výkon zesilovače c) se při dalším zvyšování vstupního napětí snižuje výstupní výkon zesilovače 4. Chladič u výkonového zesilovače: a) odvádí pracovní výkon b) nastavuje pracovní bod koncového stupně c) odvádí ztrátový výkon 5. U Sziklaiovo (kvazikomplementárního) zapojení se dvojice tranzistorů chová tak: a) jako by šlo o jeden tranzistor stejné vodivosti jako budící stupeň b) jako by šlo o jeden tranzistor stejné vodivosti jako má výstupní stupeň c) jako by šlo o jeden tranzistor se zesilovacím činitelem vyšším než mají jednotlivé stupně v zapojení 7

Pokyny pro vyučujícího Materiál a nářadí rozpočítáno na jednoho žáka Název Množství Poznámka Kondenzátor elektrolytický radiální; 10 µf; 25 V Kondenzátor elektrolytický radiální; 0,22 mf; 25 V Kondenzátor keramický 330 pf Kondenzátor elektrolytický radiální; 1 mf; 25 V Tranzistor NPN, BC546B Tranzistor PNP, BC556B Tranzistor NPN, BD243 Rezistor vel. 0207, 390 Ω Rezistor vel. 0207, 620 Ω Rezistorový trimr PT10H 500 Ω Rezistor vel. 0207, 8,2 kω Rezistorový trimr PT10H, 10 kω Rezistor vel. 0207; 220 Ω Rezistor 5 W, 0,47 Ω Rezistor vel. 0207; 470 Ω Svorkovnice do DPS, ARK300/2 Konektorové kolíky lámací S1G20 Matice M3 Šroub M3 15; válcová hlava, křížová drážka Pérová podložka M3 Slídová podložka (32 20) Chladič (hliníkový plech 80 40 2 mm) Deska spoje AU2103 3 ks 0, 8

Název Množství Poznámka Kleště štípací stranové Nůž kabelový Kleště ploché Kleště kulaté Multimetr a měřící šňůry Osciloskop Generátor 1 khz Zdroj 24 V DC, 5 A Oddělovací transformátor Pájedlo (pájecí stanice) Pájka Tavidlo Rezistor 8 Ω; 25 W (zátěž) Při kontrole se zaměříme na: 0,02 kg 0,005 kg 1. Osazení součástek 2. Pájení 3. Měření hodnot Klíč správných odpovědí: 1 c); 2 b); 3 a); 4 c); 5 a) 9