BIOSFÉRA. živý obal Země. souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí

Podobné dokumenty
BIOSFÉRA BIOSFÉRA. živý obal Země souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí

POLÁRNÍ OBLASTI. = živý obal Země. Vznikají tzv. VEGETAČNÍ PÁSY, které přibližně odpovídají pásům podnebným.

DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země

Životní podmínky se rovněž liší s nadmořskou výškou. V této souvislosti potom členíme zemský povrch na výškové stupně.

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Ekosystémy Země. ekosystém je soustava živých a neživých složek zahrnující všechny organismy na určitém území a v jejich vzájemných vztazích

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Intertropická zóna konvergence = pás oblačnosti a srážek, který se spolu se sluníčkem posouvá mezi obratníky (na snímku léto S polokoule)

BIOSFÉRA TEST. 1. Rozmístění vegetace na Zemi závisí hlavně na: a) zeměpisné šířce b) počasí c) rozložení pevnin a oceánů d) nadmořské výšce

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 05 VY 32 INOVACE

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Šablona č Přírodopis Biomy a jejich savci

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS Biosféra tropické deštné lesy Učební pomůcky:

Jméno, příjmení: Test Shrnující Přírodní složky a oblasti Země

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a jsou zaměřeny na podnebné pásy.

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

Jméno: Rostliny se vyskytují všude. Rostliny jsou pouze malé. Rostliny vyrábí vodu. Rostliny slouží jako potrava.

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Rozmanitost podmínek života na Zemi Podnebné pásy

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Martina Sobotková, B 775 martina.sobotkova.1@fsv.cvut.cz Konzultační hodiny: úterý hod.

BIOMY, BIOTOPY, ZÁKLADNÍ PODMÍNKY ŽIVOTA A ADAPTACE

Spojte správně: planety. Oblačnost, srážky, vítr, tlak vzduchu. vlhkost vzduchu, teplota vzduchu Dusík, kyslík, CO2, vodní páry, ozon, vzácné plyny,

Zeměpisná pásma. rozdělení

ročník 7. č. 15 název

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.

Šablona č ZEMĚPIS. Biomy polární a mírný pás

Korespondenční soutěž Tajemství lesů

Podnebí, rostliny a ţivočichové. 5. třída ZŠ BŘEŢANY

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Práce s mapou vegetačních pásem /přírodních krajin/ aneb,,kdo hledá, najde!''

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY. 5. přednáška Biogeografie

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Pedosféra. půdní obal Země zahrnující všechny půdy na souši úzce je spojená s litosférou, protože z ní vzniká působením zvětrávání

BIOSFÉRA. Foto a použité zdroje: Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR)

ATMOSFÉRA. Podnebné pásy

Fyzická geografie. Cvičení 5. Ing. Tomáš Trnka

JIŽNÍ AMERIKA PODNEBÍ, PŘÍRODNÍ KRAJINY

BIOSFÉRA. Foto a použité zdroje: Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR)

Regionální geografie světa Zdeněk Máčka

, Brno Připravila: Hana Habrová. Přírodní poměry tropů

Biotické podmínky života

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE ANGLOSASKÉ AMERIKY

47.Lesy mírného pásu Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P02. Pořadové číslo: 2. Datum vytvoření: Datum ověření: 29.3.

SAMOSTATNÁ PRÁCE. 3) Vysvětli vznik Himalájí?

Krajinná sféra 48.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Modul 02 - Přírodovědné předměty

Šablona č ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Místní větry. Pohon mořských proudů. Globální proudění vzduchu na Zemi

živý obal Země je tvořena živými organismy přírodní krajina bez zásahů člověka kulturní krajina je ovlivněna člověkem

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Zkoumá: Obory ekologie:

Název: Zonálnost Afriky

VY_32_INOVACE_Z6 2. Téma: Tundra. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Přírodní krajiny Země

VY_32_INOVACE_018. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník VEGETAČNÍ PÁSMA. referát. Jméno a příjmení: Adéla ŠTĚPKOVÁ Corina MARČEKOVÁ

38.Biosféra Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

VY_32_INOVACE_Z6 14. Téma: Biomy závěrečný test. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Přírodní krajiny Země

VY_32_INOVACE_14_PŘÍRODNÍ KRAJINY EVROPY_36

Obsah: Úvod Klíčové pojmy Biomy : 1.základní charakteristika podmínky pro život: světlo, teplo, voda, vzduch, živiny. 2. třídění a pěstování pokojovýc

Definice biomu. Existuje několik typů členění biomů, které se v mnoha ohledech docela liší.

Analýza problematiky v jednotlivých geografických zónách, typech krajin a ekosystémech

TÉMA: PODNEBNÉ PÁSY opakování VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/7_416

57.Afrika rostlinstvo a živočišstvo Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Globální cirkulace atmosféry

Podnebí a počasí všichni tyto pojmy známe


Zeměpisná olympiáda 2011

Kameny a voda. Geobotanika

Biomy. Marcela Reňaková Štěpán David Jan Liška

Pracovní list Tropické deštné lesy

Inovace výuky Člověk a jeho svět. Mgr. Petra Zemanová. Cestování po podnebných pásech (metodická část)

Zeměpisná olympiáda 2011

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AMERIKY. 3. přednáška Klima

CZ.1.07/1.1.00/

4.4 Společenstva organismů

PODNEBNÉ PÁSY TROPICKÝ PÁS

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Název: Odtokové režimy afrických řek

4 7 bodů. 5 4 body. Celkem 40 bodů

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Krajinná sféra 39.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Biomy světa. terestrické sladkovodní mořské

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu

Zeměpisná olympiáda 2011

Trojské trumfy. pražským školám SAVANY A STEPI. Didaktický balíček č. 8. projekt CZ.2.17/3.1.00/32718 PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI

Fyzická geografie. Mgr. Ondřej Kinc. Podzim

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

Transkript:

BIOSFÉRA

živý obal Země BIOSFÉRA souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí BIOGEOGRAFIE - věda zkoumající biosféru FYTOGEOGRAFIE - zkoumá prostorové rozšíření rostlin ZOOGEOGRAFIE zkoumá prostorové rozšíření živočichů

Ekologický slovníček společenstvo (biocenóza) soubor jedinců různých druhů organismů žijících na určitém území v určitém čase biotop relativně stejnorodý prostor, který poskytuje organismům podmínky pro život (pouze neživé faktory) ekosystém (geobiocenóza) souhrnné označení společenstva a jeho biotopu.

Ekosystémy? V čem se navzájem liší přírodní a umělé ekosystémy?? Uveďte příklady přírodních a umělých ekosystémů:

Ekosystémy PŘÍRODNÍ EKOSYSTÉM druhově bohatý existuje nezávisle na člověku energeticky i látkově soběstačný schopný autoregulace př. les, jezero, řeka UMĚLÝ EKOSYSTÉM druhově chudší je vytvořen člověkem energeticky i látkově nesoběstačný neschopný autoregulace př. pole, zahrada, město

Ekologický slovníček klimaxová vegetace společenstvo rostlin nejlépe přizpůsobené daným podmínkám (v ČR většinou les) biom souhrn stejných ekosystémů v planetárním měřítku (= vegetační pás) biosféra souhrn všech biomů na Zemi

BIOMY? Které faktory nejvíce ovlivňují rozšíření jednotlivých biomů?

BIOMY

BIOMY srážky

Tropické deštné lesy rozšíření: rovníkový (ekvatoriální) pás mezi 10 s.š. - 10 j.š.? Popište podnebí v rovníkovém pásu: Malý teplotní rozdíl mezi létem a zimou, průměrná roční teplota: 20-30 C? Zjistěte podle atlasu roční úhrn srážek v rovníkovém pásu: 1000-3000 mm

Tropické deštné lesy? Proč se deštné lesy nazývají plícemi planety?? Co je to fotosyntéza a jak probíhá?

Tropické deštné lesy? Vyhledejte v atlasu světa, jaké půdy se vyskytují v deštných lesích: červenozemě a žlutozemě? Jsou tyto půdy úrodné? Ano i ne. Jistou úrodnost mají pouze tehdy, roste-li na nich deštný les. Pokud dojde k přeměně pralesa na zemědělské plochy, půdy se rychle vyčerpávají a stávají se neúrodnými.

Tropické deštné lesy stromy nemají letokruhy, v zimě neopadávají; lesní patra: spodní - do 10m; podrost, nižší byliny, keře, stromy; drží se zde vlhkost střední - do 36m; souvislá klenba stromů a lián, mnohem hustší než spodní patro nejvyšší - do 50-60m; osamocené vysoké stromy

Tropické deštné lesy

Tropické deštné lesy? Které faktory ohrožují existenci deštných lesů?

Tropické deštné lesy

Tropické deštné lesy? Přiřaďte k sobě pralesního živočicha a příslušnou oblast jeho výskytu: anakonda orangutan tygr šimpanz Borneo Amazonie středn ední Afrika Indie

Tropické deštné lesy? Přiřaďte k sobě pralesního živočicha a příslušnou oblast jeho výskytu: anakonda orangutan tygr šimpanz Borneo Amazonie středn ední Afrika Indie

Tropické deštné lesy Deštné lesy se vyznačují největší biodiverzitou ze všech suchozemských biomů.

Tropické deštné lesy Amazonie

Tropické deštné lesy Střední Afrika

Tropické deštné lesy Indonésie

Tropické střídavě vlhké lesy rozšíření: lemují deštné pralesy v subekvatoriálním pásu v průběhu roku se střídá období dešťů a období sucha společenstva podobná deštným lesům

Tropické střídavě vlhké lesy

Savany

Savany? Vyhledejte v atlasu světa rozšíření savan: Rozšířeny jsou převážně ve střídavě vlhkém tropickém pásu s výskytem monzunů.

? Zopakujte si, co jsou to monzuny a jak ovlivňují život v daných oblastech: letní proudění: pevnina je ohřátá více než moře, teplý vzduch nad pevninou stoupá nahoru a na jeho místo vane vzduch od moře; přináší déšť

? Zopakujte si, co jsou to monzuny a jak ovlivňují život v daných oblastech: LETNÍ MONZUN oblast nízkého tlaku vzduchu ZIMNÍ MONZUN oblast vysokého tlaku vzduchu SRÁŽKY nejvyšší vysoké střední nízké SRÁŽKY vysoké střední nízké směr větru směr větru oblast vysokého tlaku vzduchu oblast nízkého tlaku vzduchu

? Zopakujte si, co jsou to monzuny a jak ovlivňují život v daných oblastech:

? Zopakujte si, co jsou to monzuny a jak ovlivňují život v daných oblastech:

Savany V savanách převažují červenozemě.? Jak člověk využívá savany?

Savany? Kteří živočichové jsou typičtí pro savany?

Savany

Savany

Savany

Savany

Pouště a polopouště zabírají téměř 1/3 souše vyskytují se v suchých tropech podél obratníků

Pouště a polopouště zabírají téměř 1/3 souše vyskytují se v suchých tropech podél obratníků? Jaké jsou průměrné roční srážky na Sahaře?? Proč jsou v oblastech podél obratníků nízké srážky?

Pouště a polopouště kamenitá poušť (nejčastější typ pouště na světě)

Pouště a polopouště štěrkovitá poušť

Pouště a polopouště písečná poušť

Pouště a polopouště? Vyjmenujte nejznámější pouště světa:

Pouště a polopouště Sahara největší poušť světa (9 mil. km 2 )

Pouště a polopouště Kalahari

Pouště a polopouště Namib

Pouště a polopouště Atacama

Pouště a polopouště australské pouště

Pouště a polopouště Některé pouště se vlivem podnebí vyvinuly i v mimotropických oblastech.? Uveďte příklady mimotropických pouští:

Pouště a polopouště Gobi

Pouště a polopouště? Vysvětlete pojmy: oáza vádí desertifikace

Pouště a polopouště? Vysvětlete pojmy: oáza zelená místa v poušti s výskytem vody vádí vyschlé koryto občasného toku desertifikace rozšiřování pouště

Pouště a polopouště Pouštní fauna a flóra

Subtropické lesy a křoviny rozšíření: subtropické oblasti? Popište typické středomořské klima: Horké suché léto a mírná deštivá zima. Původně se zde vyskytovaly tvrdolisté lesy, které byly člověkem přeměněny v křoviny.

Subtropické lesy a křoviny? Ve kterých evropských státech můžeme vidět tvrdolisté křovinaté porosty?

Subtropické lesy a křoviny

Stepi? Co je to step? Termín step (který pochází z ruštiny) označuje travnatá společenstva v mírném pásu.? Jak se nazývají stepi v Severní a Jižní Americe? V Severní Americe se nazývají prérie a v Jižní Americe pampy.

Stepi

Stepi evropská step

Stepi severoamerická prérie

Stepi jihoamerická pampa

Stepi? V jakém typu podnebí se vyskytují stepi? V kontinentálním typu mírného pásu.? Proč ve stepích nerostou stromy? Limitujícím faktorem pro růst stromů je nedostatek srážek ve vegetačním období.

Stepi Charakteristickým půdním typem ve stepích jsou černozemě.? Zopakujte si, jak vypadá půdní profil černozemě:

Stepi Mezi charakteristické živočichy v eurasijských stepích patří býložraví savci jako sysli, křečci, osli. Pro prérie jsou typičtí bizoni a kojoti, pro pampy například pštrosovitý nandu.

Opadavé listnaté lesy Zaujímají značnou část mírného pásu na severní polokouli, zatímco na jižní polokouli až na malé výjimky (jižní Chile) chybí.

Opadavé listnaté lesy? Proč listnaté stromy v mírném pásu shazují na zimu listí? Brání se tím ztrátám vody v zimě, kdy je půda zmrzlá.

Opadavé listnaté lesy Klima je charakteristické střídáním čtyř ročních období Převažujícím půdním druhem jsou kambizemě (hnědé půdy).

Tajga? Jaký je rozdíl mezi tajgou a tundrou? Tajga je označení pro rozsáhlé jehličnaté lesy mírného pásu a tundra znamená bezlesá krajina.

Tajga rozšíření: Na severní polokouli tvoří souvislé lesní pásmo (přerušené pouze oceány) v chladnějších částech mírného podnebí. Je to nejrozsáhlejší biom na Zemi (cca 12 mil. km 2 ).

Tajga Přes svou obrovskou rozlohu je tajga poměrně jednotvárná.

Tajga Hlavním půdním typem jsou podzoly. Typický je výskyt permafrostu (trvale zmrzlé půdy).

Tajga Charakteristickými živočichy v tajze jsou vedle běžných evropských lesních druhů například bobr, medvěd grizzly nebo los.

Tundra Název pochází z finštiny (tunturi = plochý bezlesý pahorek)? Proč v tundře chybí stromy? Stromy vyžadují ve vegetačním období teplotu minimálně 10 C, co ž v tundře není. Rostlinstvo je tvořeno především mechy, lišejníky, bylinami a zakrslými dřevinami.

Tundra

Tundra

Tundra Půdy tunder zůstávají většinu roku trvale zmrzlé (permafrost)

Tundra I přes nepříznivé podmínky žije v tundře mnoho živočichů (sob, medvěd lední, liška polární, sovice sněžní, lumík apod.) Nepříjemným jevem v letním období je obrovské množství bodavého hmyzu.

Tundra

Tundra

Polární pustiny V tomto biomu převládá neživá příroda - věčný sníh a led který znemožňuje výskyt vyšších forem života.

Polární pustiny Většina živočichů polárních pustin žije v moři, kde je dostatek planktonu, nebo na pobřeží Typickými zástupci arktických pustin jsou mrož, tuleň nebo medvěd lední Antarktickou faunu reprezentují například tučňáci.

Polární pustiny

Tropické deštné lesy