Profesní CV. Osobní informace. Lorencová Radomila, Mgr. radka.lorencova@centrum.cz. Pracovní zkušenosti. Příjmení a jméno, titul



Podobné dokumenty
Šilhánová Kateřina, Mgr. (dříve Beaufortová)

Šilhánová Kateřina, Mgr. (dříve Beaufortová)

SPIN nestátní nezisková organizace pro rozvoj a využití metody VTI v České republice

Šilhánová Kateřina, Mgr. (dříve Beaufortová)

Europass - životopis. Šilhánová Kateřina, Mgr. (dříve Beaufortová)


Česká psychoterapeutická společnost České lékařské společnosti J. E. Purkyně

Rámcová osnova modulu

Jednodenní akreditovaný seminář SPECIFIKA PŘÍBUZENSKÉ PÉČE

Speciálně pedagogické centrum pro vady řeči

Curriculum výcviku v supervizi

Systém škol a školských poradenských zařízení

Matúš Šucha: Profesní životopis. Profesní životopis. PhDr. Matúš Šucha, Ph. D. Ke dni: 18. ledna Matúš Šucha. Strana 1 (celkem 6)

Pozvánka. Koučink ve výchově a vzdělávání

Centrum pro adiktologii Psychiatrická klinika 1.LFUK. Výběrové řízení na pracovníky Centra pro adiktologii pro projekty JPD3/rozvoj lidských zdrojů

Matúš Šucha: Profesní životopis. Profesní životopis. PhDr. Matúš Šucha, Ph. D. Ke dni: 2. září Matúš Šucha. Strana 1 (celkem 6)

Rámcová osnova modulu

Matúš Šucha: Profesní životopis. Profesní životopis. PhDr. Matúš Šucha, Ph. D. Ke dni: 5. července Matúš Šucha. Strana 1 (celkem 7)

PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA

SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉ CENTRUM při Základní škole, Kladno, Pařížská 2249 ZPRÁVA O ČINNOSTI

Náš projekt Centrum integrované podpory

SP = cílová skupina Sociální pracovníci (dle 111 Zákona ) Název kurzu Číslo akreditace Rozsah Aktivní naslouchání při vedení rozhovoru 2008/547 - SP

Výroční zpráva SVP HELP za školní rok

Podpora studentů se speciálními

Výcvik v konzultantských dovednostech

Profesní životopis PhDr. Matúš Šucha, PhD.

Dětský diagnostický ústav, dětský domov, středisko výchovné péče, základní škola a školní jídelna, Homole 90. Výroční zpráva

Ing. Anna Stojaspalová Stránka 1

Profesní životopis PhDr. Matúš Šucha, PhD.

Kurz rodinného poradenství pro pracovníky pomáhajících profesí

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Dětský diagnostický ústav, dětský domov, středisko výchovné péče, základní škola a školní jídelna, Homole 90. Výroční zpráva

Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.00/ Nositel projektu: Univerzita Palackého v Olomouci

Rámcová osnova modulu

Výroční zpráva. Křesťanské pedagogicko-psychologické poradny. za školní rok 2003/2004. Vypracovala: PhDr. Ivana Bernardová ředitelka KPPP

Vzdělávání žáků se zrakovým postižením. Jana Janková

Raná péče / intervence

název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy:

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

JAK SI PĚSTUJEME PESTROST NA GYMNÁZIU JANA PALACHA PRAHA 1? PhDr. Nora Jakobová Škola jako místo setkáváni FFUK Duben 2018

výcvik integrace v psychoterapii

Na Poříčí 1041/12, Praha 1, tel.: ww.hest.cz. Jak se vyvíjí supervize v sociáln

Výroční zpráva o činnosti

Mladá Boleslav, Václavkova 950

Rámcová osnova modulu

Profesní životopis PhDr. Matúš Šucha, PhD.

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Pedagogická a speciálně pedagogická diagnostika

Dětský diagnostický ústav, dětský domov, středisko výchovné péče, základní škola a školní jídelna, Homole 90

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2015/2016

Rámcová osnova modulu

PPP ZA ŠKOLNÍ ROK

ČESKÁ SPOLEČNOST PRO KATATYMNĚ IMAGINATIVNÍ PSYCHOTERAPII Se sídlem Psychiatrická klinika, Jihlavská 20, Brno

Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající

NOVÁ CESTA NA TRH PRÁCE, VYHLÍDKA PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM

Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK

Střední škola, základní škola a mateřská škola pro zdravotně znevýhodněné Kamenomlýnská 2, Brno

Integrativní speciální pedagogika Podzim 2011 DVOUOBOROVÉ STUDIUM, VÝUKA Út

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

EFEKTIVITA SEBEZKUŠENOSTNÍHO VÝCVIKU VE SKÁLOVĚ INSTITUTU

PRÁCE SOCIÁLNÍHO PRACOVNÍKA V PEDAGOGICKOPSYCHOLOGICKÉ PORADNĚ. Konference Praha,

Výcvik v SF Supervize a koučování

Integrace žáka s PAS do MŠ, ZŠ nebo SŠ žák se speciálními vzdělávacími potřebami

Kurz Psychoterapie pro lékaře v předatestační přípravě - V.

Metodické setkání zástupců škol KIPR

Speciální pedagogika Pedagogická fakulta MU. Studijní programy platnost od roku 2019/2020

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

Úloha SPC pro PAS. Možnosti speciálně pedagogické péče o děti s PAS

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2012/2013

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

VELETRH JAK NA SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ??

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Adresa Ježkovice 23, Drnovice, Česká republika Telefon

Bezpečná supervize Lucie Myšková, Ph.D. Mgr. Pavel Dosoudil

Počet vyšetřených klientů pro MP

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019

: Zkvalitnění a rozšíření speciálně pedagogických a psychologických služeb pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami,

1 M7503 Učitelství pro základní školy T047-Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (prezenční)... 2

Týmová spolupráce zdravotních a sociálních služeb. O.Pěč ESET, Psychoterapeutická a psychosomatická klinika ESET - HELP

Česká školní inspekce, Fráni Šrámka 37, Praha 5 Školní inspektorka

Konference Vzdělávání a profesionalita v primární prevenci Práce s dětmi se znevýhodněného prostředí vzdělávací program

Směrnice. Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. do škol a školských zařízení

Rozvoj poradenských služeb pro mimořádně nadanéžáky SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami

existuje od roku 1926 je plně organizovanou školou má celorepublikovou působnost je největší svého druhu v České republice vzdělává všechny pacienty

ORGANIZAČNÍ ŘÁD. pracoviště Katedra technických a úpolových sportů Fakulta tělesné výchovy a sportu Univerzita Karlova. účinnost od:

Publikační činnost. Mgr. Martin Kupka, Ph. D. Ke dni: 14. března Přehled publikační činnosti člena Katedry psychologie FF UP v Olomouci

ŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá

Výroční zpráva o činnosti Střediska výchovné péče ve Strakonicích

Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog

Rovnost v poradenství? PhDr. Petra Novotná Listopad 2012

Rámcová osnova modulu

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2014/2015

Děkan Filozofické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci vypisuje výběrová řízení na obsazení následujících pozic v rámci kateder FF UP:

Role klinického psychologa v komplexní péči o duševně nemocné. Mgr. Anna Vaněčková (psycholog)

Somatopedická společnost,o.s. občanské sdružení

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Inkluzivní vzdělávání podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem

NADACE AGROFERT NÁS PODPOŘILA V ROCE VE TŘECH PROJEKTECH: PIAFA PRO RODINY S DĚTMI ČÁSTKA ,- KČ

Transkript:

1 Profesní CV Osobní informace Příjmení a jméno, titul Adresa Telefon osobní Telefon pracovní E- mail Národnost Datum narození Lorencová Radomila, Mgr. Bělčická 23, Praha 4, 141 00 606354309 606354309 radka.lorencova@centrum.cz česká 15.4.1968 Pracovní zkušenosti 1997 - trvá Soukromá praxe (OSVČ) Psycholog, supervizor, terapeut, videotrenér, lektor 2000-2011 SPC při ZŠ speciální (pro žáky s více vadami) Psycholog a vedoucí 1995-1998 SPC pro žáky s těles.postiž.při MŠ Psycholog 1994-1996 Kolpingův dům as.dům pro matky s dětmi Videotrenér 1993-1994 PALESTRA Učitel psychologie 1993-1994 DD při FNKV psycholog

2 Dosažené vzdělání (VŠ, SŠ) Název školy Dosažená kvalifikace/titul Název školy Dosažená kvalifikace/titul Další vzdělávání, specializace (kurzy, výcviky) 1990-1992 FOKUS + psychiatrická léčebna Bohnice Studentská praxe 1987-1988 FF UK - katedra psychologie Administrativní pracovnice 1986-1987 Elektropodnik Praha Administrativní pracovnice, referent 1988-1993 FF UK Praha Psychologie - klinická Mgr. 1982-1986 SEŠ Všeobecná ekonomie, účetnictví Maturita 2012 (březen - srpen) Individuální systemika (A.Wittemann) Práce s vnitřními částmi (70 hod) 2010-2011 Bodytraining (Moumina) Práce s tělem, dechem, tělesná typologie (100hod) 2008-2010 Institut pro systemický voice dialogue sebezkušenostní a

3 vzdělávací trénink (Ress) Práce s vnitřními hlasy, částmi, osobami (220 hod) 2008-2010 Semináře a kurzy dr.prekopové Pevné objetí, emoční konfrontace, láska v rodině, rehabilitace porodu, systemické konstelace (50 hod) 2008-2009 Terapeutický sebe- projasňující a vzdělávací trénink (D.+J.Grevenstette) Systemické rodinné konstelace, procesová práce, práce s energií a tělem... (130 hod) 2006-2007 Výcvikový a výukový program Rodinné konstelace (V.Kučerová) Práce s rodinnými systémy (160 hod) 2003-2007 IPPP Institut pedagogicko- psychologického poradenství ČR Semináře a kurzy diagnostiky děti s kombinovaným postižením, se zrakovým postižením, PAS... (70 hod) 2002-2005 Český institut pro supervizi - ČIS Integrovaná supervize Supervizor (integrativní supervize) 2004 Výukový a výcvikový program OSTROV RODINY (Rieger) Integrující přístup v rodinné terapii, supervize (40 hod) školyi/instituce 1998-1999 RIAGG Ijsseland, Nizozemsko, SPIN ČR - Supervizní výcvik ve VTI Supervize, VTI (100 hod)

4 Supervizor VTI 1995-1997 RIAGG IJsseland, Nizozemsko, SPIN ČR - VTI videotrénink interakcí Základní výcvik ve VTI (150 hod přímé práce s klienty, 100 hod teorie, supervizních a intervizních setkání) videotrenér 1994-1996 ISZ (Strnad, Úlehla) Systemický přístup ke klientovi, poradenství a psychoterapie (200 hod) 1991-1994 Pražská psychoterapeutická fakulta (Skála, Růžička) Základní psychoterapeutické směry Publikační činnost Lorencová,R., Košťálová, Z.: (2007) Obligatorní diagnózy a obligatorní diagnostika v SPC pro děti a žáky s více vadami. In: Kucharská, A. a kol. Obligatorní dg a obligatorní diagnostika v SPC metodický materiál z projektů IPPP ČR, Praha Lorencová, R., Vacková, K.: (2003) Využití kamery v praxi SPC. In: Sborník II.národní konference o VTI, Praha, SPIN Lorencová, R.: (2001) Rodiče rovnoprávní členové týmu. In: Sborník přednášek z konference 10/2001 Podpora odborníků a rodičů v náročné životní situaci, Praha Lektorské zkušenosti (počty hodin/rok) 2011 120 hodin 2010 150 hodin 2009 100 hodin 2008 100 hodin 2007 80 hodin

5 Jazykové znalosti Mateřský jazyk Čeština Další jazyk Angličtina Stupeň Čtení Psaní Mluvený projev dobrý dobrý dobrý Další jazyk ruština Stupeň Čtení Psaní Mluvený projev základní základní základní Organizační schopnosti a dovednosti, týmová spolupráce Od r.2010 vedu skupiny lidí osobní růst a rozvoj systemická a hlubinná práce, ženské skupiny Od r. 2002 vedu skupinu dospívajících lidí s postižením s názvem Sociální dovednosti včetně zpracování videozáznamů ze společné práce na DVD Od r.2006 skupinové a týmové supervize prac.skupin (neziskové a státní organizace MC, MŠ...) 2000 2011 - vedoucí SPC Od r. 1996 - vedu týmy pečujících odborníků u dětí s postižením (pedagogové, asistenti, rodiče a další profesionálové) 1989-1992 trenér žactva VK Blesk + 5 let občasně vypomáhající Technické schopnosti základní pc dovednosti editace videa, práce s videotechnikou Reference 10/2011 filmová ukázka ze skupiny Sociálních dovedností v rámci pořadu Klíč, s názvem Základy obrany zdravotně postižených lidí www.ceskatelevize.cz/porady/1096060107-klic/video/ Datum: V Praze, dne 10. 9. 2012 Podpis: Radomila Lorencová v.r.