Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Austrálie (Oceánie) Učební pomůcky:



Podobné dokumenty
Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Austrálie (Obecná charakteristika 1) Učební pomůcky: Viz zeměpisná křížovka ZÁPIS

Mgr. Zdena Seidlová REGIONÁLNÍ ZEMĚPIS - Indický oceán Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Zemědělská krajina Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Biosféra - Polární pustiny Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

Mgr. Zdena Seidlová REGIONÁLNÍ ZEMĚPIS -Tichý oceán Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (vegetace, zvířata) Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (Jižní Afrika) Učební pomůcky: Viz doplňování slov do textu ZÁPIS

PÍSEMNÉ OPAKOVÁNÍ Č. 6

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (poloha, rozloha, členitost) Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová Téma učivo: OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Rekreační krajina 1 Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

PRÁCE S MAPOU AFRIKY ZAJÍMAVOSTI, ČÍSELNÉ ÚDAJE

OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS Hydrosféra Vodstvo na pevninách 3 Učební pomůcky: Viz zeměpisný test OTÁZKY K OPAKOVÁNÍ

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Kulturní krajina Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

Téma učivo: OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Městská krajina 1 Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová Téma učivo: OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Městská krajina 2 Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS Biosféra tropické deštné lesy Učební pomůcky:

SAMOSTUDIUM, KONTROLA OTÁZEK

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Atmosféra - Vítr Učební pomůcky:

VY_07_Vla5E_46. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Přehled vzdělávacích materiálů

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa vodstvo Učební pomůcky:

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AUSTRÁLIE A OCEÁNIE. 11. přednáška Oceánie

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Zemìpis. Západní Evropa Francie

VY_06_Vla5E_45. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_07_Vla5E_62. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu.

Jižní Amerika PhDr. Radek Častulík

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Zeměpis 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Afrika

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa rostlinstvo a živočišstvo Učební pomůcky:

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

1. Obyvatelstvo světa struktura. Kulturní a ekonomické znaky. 2. Makroregiony světa jádra a periferie. 3. Práce s mapou velkého měřítka

Doplňující text, pracovní list, encyklopedie Zápis z vyučovací hodiny: Praha

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Zeměpis pro 6. a 7. ročník základní školy: Zeměpis světadílů (SPN Praha 1998) Školní atlas světa (Kartografie Praha 2002)

TEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma

Samostatné Československo

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Hravá čeština 5 - učebnice 89,00 Kč 99,00 Kč. Hravá čeština 5 - pracovní sešit 89,00 Kč 99,00 Kč

Slovensko Slovenská republika(dokončení)

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu ZÁPIS DO SEŠITU

Aktivita, chování, nošení pomůcek Bonusové body

Východní Evropa Krajinu východní Evropy vyznačuje východoevropská rovina, rozléhající se až k pohoří Uralu a řece Uralu Hlavní město:

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

VY_07_Vla5E_61. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Mgr. Lenka Zemánková Lidé a čas Národní obrození významné osobnosti Učební pomůcky:

Název: Oceánie. Stručná anotace: Výukový materiál je zaměřen na orientaci na mapě v kontinentu Austrálie, Oceánie.

Učebnice, atlas, pracovní list- dokončení Zápis z vyučovací hodiny:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_10_02_Písemka. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

Práce s mapou způsoby orientace v krajině Autor:

Polsko náš severní soused

1.TŘÍDA 3.TŘÍDA. obj.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ročníku očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z rozumět základní geografické, topografické a kartografické terminologii ročník 8.

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Západní Čechy Učební pomůcky:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Datum ověření: PROJEKT: OP VK Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35

CZ.1.07/1.1.02/

52.Afrika povrch Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Přírodní sféra Země Přírodní sféra Země.notebook

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Od totality k demokracii

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Obrázek 1: Počet obyvatel Země zdroj:

VY_32_INOVACE_Z1120.notebook

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ZÁPADNÍ EVROPA Londýn (London)

CZ.1.07/1.1.02/

CZ.1.07/1.1.02/

CZ.1.07/1.1.02/

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Paprika. Paprika je významnou listovou, cibulovou, kořenovou, plodovou zeleninou (vše co je špatně škrtni) Dozrálé plody papriky mají barvu

Lesní hospodářství. VY_32_INOVACE_Z.2.18 PaedDr. Alena Vondráčková 1.pololetí školního roku 2013/ ročník vyššího gymnázia

Předmět:: Zeměpis. Opakování učiva z 6. ročníku Informační zdroje v geografii Mapy. Pojem: světadíl, oceán, kontinent

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

sešitový atlas Učebnice pro nižší gymnázium (prima kvarta) si žáci nekupují, jsou jim zdarma zapůjčeny školou.

Anglický jazyk: Inspiration I. (Judy Garton Sprenger, Philip Prowse) Student s book, Workbook

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Transkript:

Materiál pro domácí VY_03_Z6E_68 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.02/03.0064 Předmět: zeměpis Ročník: šestý Citace: Mgr. Zdena Seidlová Téma učivo: ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Austrálie (Oceánie) Učební pomůcky: Učebnice, atlas světa Zápis z vyučovací hodiny: Viz níže Otázky a úkoly k opakování: Prostudovat text a obrázky v učebnici str. 42-43, vyhledat si v atlase jmenované pojmy v učebnici ze str. 43 Test: Viz zeměpisný test ZÁPIS Oceánie (1) = ostrovní svět v Tichém oceánu s převahou tropického podnebí, s četnějšími srážkami, časté jsou tajfuny druhy ostrovů (podle způsobu vzniku): a) pevninské (př. Nová Guinea), patří mezi ty větší, hornatý povrch, četné spící i činné sopky b) korálové (př. Fidži), čistá a teplá voda, jsou nízké, mohou vytvářet atoly a ve svém středu i uzavírat kruhovitou lagunu, typickou plodinou je kokosová palma c) sopečné (př. Havajské ostrovy), vysoké, hornaté, úrodné půdy http://en.wikipedia.org/wiki/file:the_point_(fiji).jpg Strana 1 (celkem 5) Obrázek 1: Fidži [1]

http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:kauai04.jpg Oceánie se dělí na 3 velké celky: 1) Melanésie (př. Nová Guinea - 2. největší ostrov světa) 2) Mikronésie (př. ostrov Guam), drobné ostrůvky 3) Polynésie (př. Nový Zéland, Havajské o. = 50. stát USA) Obrázek 2: Havajské ostrovy [2] ZAJÍMAVOSTI, ČÍSELNÉ ÚDAJE ostrov Nová Guinea (Melanésie) je po Grónsku 2. největší ostrov světa, je rozdělen na dvě části, západní část patří k Indonésii (= Asie) a východní část k Oceánii nejvyšší horou Oceánie je Puncak Jaya (4882 m) na Nové Guineji, ale nachází se v západní části tohoto ostrova http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:puncakjaya.jpg Obrázek 3: Nejvyšší hora Oceánie [3] Nový Zéland není vždy začleňován do Oceánie, protože je označován jako vyspělá země světa v Oceánii se nachází mnoho závislých území, např. Guam, Mariany (USA), Nová Kaledonie (Francie), Pitcairnovy ostrovy (Velká Británie), Strana 2 (celkem 5)

ZEMĚPISNÝ TEST 1. Oceánie je součásti oceánu? a) Atlantského b) Indického c) Tichého 2. Oceánii řadíme ke světadílu? a) Amerika b) Austrálie c) Asie 3. Korálové ostrovy jsou většinou? a) hornaté b) ploché c) hornaté a vysoké 4. Typickou palmou pro korálové ostrovy je palma? a) kokosová b) olejná c) datlová 5. Nová Guinea je součástí? a) Polynésie b) Mikronésie c) Melanésie 6. souostroví Fidži jsou původu? a) pevninského b) korálového c) sopečného 7. Souostroví Nová Kaledonie patří? a) Velké Británii b) Novému Zélandu c) Francii 8. Hlavním městem Nového Zélandu je? a) Wellington b) Canberra c) Sydney Strana 3 (celkem 5)

? 1c, 2b, 3b, 4a, 5c, 6b, 7c, 8a ZAPAMATUJ SI! Ostrovní svět, Tichý oceán, časté srážky, tajfuny, Mikronésie, Melanésie, Polynésie, koráli, sopky, palma kokosová Strana 4 (celkem 5)

Citace: Zeměpis pro 6. a 7. ročník ZŠ - Planeta Země a její krajiny - učebnice. Praha : SPN - pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 1997. ISBN 80-85937-67-0 Zeměpis pro 6. a 7. ročník ZŠ - Planeta Země a její krajiny - pracovní sešit. Praha : SPN - pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2003. ISBN 80-7235-214-8 Školní atlas světa. Praha : Kartografie Praha, a.s., 2004, 2006. ISBN 80-7011-730-3 ČTENÍ O ZEMI, Vesmír a Modrá planeta. Praha : Scientia, spol. s r.o., pedagogické nakladatelství, 1995. ISBN 80-85827-49-2 MAPKA zeměpisu 1. Brno : DIDAKTIS, s.r.o., 2008. ISBN 978-80-7358-104-6 Neživá PŘÍRODA. Bratislava : MAPA Slovakia Bratislava, s.r.o., 1999. ISBN 80-88716-30-6 Velká obrazová VŠEOBECNÁ ENCYKLOPEDIE. Praha : Václav Svojtka & Co., 1999. ISBN 80-7237-256-4 Poslední bašty přírody. Praha : Nakladatelský dům OP, spol. s r.o., 1995. ISBN 80-85841-20-7 Svět v číslech 2009. Praha 2 : Paseka, 2009. ISBN 978-80-7185-969-7 P. ČERVENKA, R. Braun. Afrika, Austrálie a Antarktida: Zeměpis pro základní školy. 2. vydání. Praha: Scientia, spol. s r.o., pedagogické nakladatelství, 1995. ISBN 80-7183-041-0. CARTWRIGHTOVÁ, Mary a Andrew DIXON. Svět divočiny. České vydání, první. Praha: SVOJTKA a VAŠUT, 1997. ISBN 80-7180-354-5 [1] The Point (Fiji).jpg. [online]. [cit. 2012-06-18]. Dostupné z: http://en.wikipedia.org/wiki/file:the_point_(fiji).jpg [2] Kauai04.jpg. [online]. [cit. 2012-06-18]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:kauai04.jpg [3] Puncakjaya.jpg. [online]. [cit. 2012-06-18]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:puncakjaya.jpg Klipart MS Office Strana 5 (celkem 5)