OBCHODNÍ AKADEMIE LIBEREC



Podobné dokumenty
INFORMACE PRO ZÁJEMCE O STUDIUM 2014 / 2015

OBCHODNÍ AKADEMIE LIBEREC

OBCHODNÍ AKADEMIE LIBEREC MODERNÍ ŠKOLA S VÍCE NEŽ 150LETOU TRADICÍ

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Liberec, Šamánkova 500/8, příspěvková organizace

OBCHODNÍ AKADEMIE LIBEREC MODERNÍ ŠKOLA S VÍCE NEŽ 150LETOU TRADICÍ

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Veřejnosprávní činnost

Charakteristika vzdělávacího programu

66-52-H/01 11 ARANŽÉR ŠVP: Designér v reklamě

IČO IZO

Církevní střední zdravotnická škola s.r.o. Grohova 14/16, Brno

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště č. 11 Jihlava. okresní pracoviště Třebíč. Inspekční zpráva

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Směrnice pro přijímací řízení ve školním roce 2015/2016

UČEBNÍ PLÁN. Ročník. Předmět celkem

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 II. KOLO

Charakteristika školy a její vybavení

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Obchodní akademie Kolín platný od počínaje 1. ročníkem

4. Učební plán ŠVP Olivín pro obor K/41(1. až 4. ročník ) a obor K/81( kvinta až oktáva) školní rok 2012/2013

1. KLADENSKÁ SOUKROMÁ STŘEDNÍ ŠKOLA A ZÁKLADNÍ ŠKOLA (1.KŠPA), S.R.O. Učební plány

Učební plány. Seznamy vyučovaných předmětů včetně hodinových dotací v jednotlivých ročnících a oborech

1.B 2.B/6.A 3.B/7.A 4.B/8.A

Nabídka volitelných předmětů ve školním roce 2016/2017

Obchodní akademie, Plzeň, nám. T. G. Masaryka 13 Seznam učebnic pro žáky - 1. ročník Obchodní akademie - školní rok 2016/2017

Obchodní akademie a Střední odborná škola generála Františka Fajtla, Louny, příspěvková organizace

Učební plán L/001 Mechanik strojů a zařízení

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2015/16 počínaje 1. ročníkem.

Střední odborná škola,stříbro, Benešova 508 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2005/

Ekonomické lyceum Mariánské Lázně M/02 Ekonomické lyceum čtyřleté denní střední vzdělání s maturitní zkouškou od počínaje 1.

Školní vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání

Těšíme se na Vás a věříme, že návštěva naší školy Vám přinese důležité poznatky, které pomohou při volbě vhodné školy.

Gymnázium a SOŠZE Vyškov, příspěvková organizace Kód a název oboru vzdělání: M/02 Obchodní akademie

Učební plány 2013/2014

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Obchodní akademie Kolín

Školní vzdělávací program H/01 Instalatér

64-41-L/51 Podnikání

Těšíme se na Vás a věříme, že návštěva naší školy Vám přinese důležité poznatky, které pomohou při volbě vhodné školy.

OBCHODNÍ AKADEMIE A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY, LIBEREC, ŠAMÁNKOVA 500/8, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

Učební plány platné ve školním roce 2014/2015

Obchodní akademie, Plzeň, nám. T. G. Masaryka 13 VÝROČNÍ ZPRÁVA. za školní rok 2011/2012

Podkrušnohorské gymnázium, Most přijímací řízení pro školní rok 2016/2017

Školní vzdělávací program Ekonomické lyceum. RVP: M/02 Ekonomické lyceum

Učební plány platné ve školním roce 2013/2014

Přehled prospěchu 1. ročníku

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA

Aplikovaná geografie (regionální politika a rozvoj, Geografické Informační Systémy).

PŘÍLOHA: Učební plány

Kód a název oboru vzdělávání. ŠVP Sociální činnost. Denní studium

Gymnázium a Střední odborná škola, Frýdek-Místek, Cihelní 410, p. o.

Veřejná ekonomika a správa

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště č. 1 Praha. obvodní pracoviště Praha 4. Inspekční zpráva

Littrowa Horšovský Týn

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIL-1/16-L

Vítáme Vás v naší škole

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků

Přehled prospěchu 1. ročníku

KVALITNÍ VZDĚLÁNÍ PRO NOVOU GENERACI.

Fakulta pedagogická. a) Bakalářské studijní programy vedoucí ke studiu učitelství nebo k odbornému výstupu:

Bezpečnostně právní akademie Ostrava, s. r. o., střední škola Sládečkova 393/90, Ostrava-Michálkovice

Dodatek k ŠVP ZV č. 1

1. část charakteristika oboru

Školní vzdělávací program. Masarykovo klasické gymnázium, s.r.o., Říčany u Prahy

Mechanik seřizovač 2013

ŠVP SOŠPg LIBEREC JERONÝMOVA 425/27

St ř ední průmyslová škola st r ojní a st avební Tábor. Technické lyceum. Školní vzdělávací pr ogr am

Školský vzdělávací program

Školní vzdělávací program tříletý učební obor Elektromechanik pro zařízení a přístroje

Učební plány platné ve školním roce 2015/2016

65-42-M/01 HOTELNICTVÍ A TURISMUS PLATNÉ OD Čj SVPHT09/06

ŠVP Strojní mechanik. Střední škola strojní, stavební a dopravní, Liberec II, Truhlářská 360/3, příspěvková organizace

Školní vzdělávací program. Gymnázium - všeobecné (čtyřleté) (Zpracováno podle RVP G) PROSTĚ JINAK...

Školní vzdělávací program

Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL, o.p.s Petrovice u Karviné 570. Obchodně-podnikatelská činnost N/..

Dodatek č. 1 k ŠVP Ekonomika a podnikání č.j. 0461/2015 od

Platnost Délka studia v letech: 8.0. Název RVP RVP G 8-leté gymnázium Forma vzdělávání denní forma vzdělávání. Gymnázium Dr.

Učební plány platné ve školním roce 2018/2019

Po Čj M Časp Čj Hv. Út Čj Aj Tv Čajs. St Čj M Hv Čj. Čt Čj M Tv Čj. Pá Čj M Čajs Hv

Garant: prof. Mgr. I. Hashesh, PhD, MBA. Komu určeno: Cíle studia: MBA Leadership Master Program Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Učební plány platné ve školním roce 2017/2018

1. část charakteristika oboru

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1539/09-P. Předmět inspekční činnosti

VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY

Počet konzultací v ročnících Názvy vyučovacích předmětů za školní rok Povinné předměty

ÁST PRVNÍ OBECNÁ USTANOVENÍ

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.

Mgr. Martina Fenclová, Ing. Eva Temňáková. v sekretariátu (po skončení platnosti ve spisovně školy) Elektronická podoba je uložena: PHProjekt

Školu zřizuje Kraj Vysočiny, studium je bezplatné.

PŘÍLOHA: Učební plány

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 9 Hradec Králové Signatura: bi3cs104 Okresní pracoviště Náchod

PhDr. Ivanka Kohoutová, Ph.D. ředitelka školy Zřizovatel Hlavní město Praha

PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU č. 1 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD

Školní vzdělávací program

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Vyškov, Sochorova 15

Ekonomika cestovního ruchu

Učební osnovy předmětu PRÁVO

gymnázium v eských Budějovicích, 1868

Školní vzdělávací program pro nižší stupeň osmiletého všeobecného studia Gymnázium Karla Čapka, Školní 1530, Dobříš KARLÍK

Transkript:

OBCHODNÍ AKADEMIE LIBEREC MODERNÍ ŠKOLA SE 150 LETOU TRADICÍ INFORMACE PRO ZÁJEMCE O STUDIUM 2016 / 2017 OBCHODNÍ AKADEMIE A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY LIBEREC, ŠAMÁNKOVA 500/8, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 16. 1. 2016 OD 9.00 DO 14.00 HODIN

INFORMACE O STUDIU PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 Otevírané studijní obory: OBCHODNÍ AKADEMIE 63-41 - M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM 78-42 - M/02 VEŘEJNOSPRÁVNÍ ČINNOST 68-43 - M/01 Předpokládaný nejvyšší počet přijímaných uchazečů: 60 na obchodní akademii, 30 na ekonomické lyceum a 30 na veřejnosprávní činnost Předběžná kritéria pro společné přijímací řízení jsou na všechny obory stejná: 1. přijímací zkoušky (test ČJ, M, studijní předpoklady) 2. celkový průměrný prospěch za 2. pololetí 8. třídy 3. celkový průměrný prospěch za 1. pololetí 9. třídy 4. průměrný prospěch z předmětů ČJ, CJ a M za 2. pololetí 8. třídy 5. průměrný prospěch z předmětů ČJ, CJ a M za 1. pololetí 9. třídy 6. umístění v celostátních, krajských a okresních kolech olympiád z ČJ, CJ a M pokud bude doloženo Podmínkou přijetí je, že uchazeč nesmí být z žádného předmětu v 2. pol. 8. tř. a 1. pol. 9. tř. hodnocen stupněm dostatečným nebo nedostatečným. Součástí přijímacího řízení je přijímací zkouška, která bude probíhat společně pro všechny tři studijní obory. Budete-li mít zájem, můžete na přihlášce uvést více oborů s podmínkou, že u každého z nich uvedete preferenční pořadí. Rozhodujícím kritériem pro přijetí a zařazení do oboru bude celkové pořadí uchazečů podle bodového zisku u přijímacího řízení. Pro přijetí je rozhodující i limit počtu míst na příslušný obor. V případě, že uchazeč o studium projeví např. zájem o obor ekonomické lyceum, může se stát, že se s dosaženým počtem bodů na tento obor nedostane, ale v celkovém pořadí uchazečů by tento počet bodů stačil k přijetí na jiný studijní obor. Bude-li mít na přihlášce uveden i další obor (obory), bude do něho zařazen. Uplatnění absolventů na trhu práce a jejich úspěšnost při přijímacích zkouškách na VŠ Rok VŠ VOŠ JŠ Pokračují v dalším studiu Jiné Zaměstnáno Nezaměstnáno Celkem absolventů 1998 25 7 15 57 % 6 18 12 83 1999 35 7 18 73 % 5 11 6 82 2000 53 9 19 62 % 11 27 11 130 2001 38 23 24 69 % 4 29 5 123 2002 40 8 13 69 % 7 15 5 88 2003 27 24 5 64 % 11 14 6 87 2004 45 4 15 75 % 7 10 4 85 2005 56 20 7 72 % 6 17 10 116 2006 72 11 12 81 % 4 11 7 117 2007 78 7 7 75 % 5 20 6 123 2008 78 9 4 78 % 4 16 6 117 2009 89 7 3 85 % 3 12 2 116 2010 82 2 3 79 % 4 15 4 110 2011 69 3 16 77 % 2 18 6 114 2012 76 2 8 76 % 2 8 15 111 2013 63 6 8 76% 4 14 6 101 2014 76 7 1 85% 1 11 3 99 2015 64 1 4 87% 4 6 0 79

STUDIJNÍ OBOR OBCHODNÍ AKADEMIE 63-41 - M/02 Absolvent se uplatní na trhu práce především v ekonomické sféře, zejména jako ekonom, účetní, finanční referent, referent marketingu, asistent, sekretářka, statistik, obchodní zástupce, referent ve státní správě, bankovní a pojišťovací pracovník a v dalších ekonomicko-administrativních funkcích. Absolvent bude schopen používat dva cizí jazyky jako prostředek profesní komunikace, bude ovládat programové vybavení počítače při řešení ekonomicko-administrativních úloh včetně práce s internetem a elektronickou poštou. Mezi jeho dovednosti patří i vedení účetnictví. Absolvent bude dále schopen zajišťovat personální agendu malé i velké organizace. Při přípravě absolventa se klade důraz na přesnost, slušné chování, dodržování právních norem a obchodní etiky. Předpokládá se, že absolvent bude připraven rozvíjet svoje vlastní podnikatelské aktivity. Mezi významné faktory při rozhodování o výběru tohoto oboru hraje úlohu i fakt, že absolventi mají velkou šanci uspět při přijímacím řízení na vysoké a vyšší odborné školy, a pokračovat tak v dalším studiu. STUDIJNÍ OBOR EKONOMICKÉ LYCEUM 78-42 - M/02 Ekonomické lyceum představuje studijní obor připravující žáky pro studium na vysokých a vyšších odborných školách. Cílem studijního oboru je vybavit žáky dovednostmi, které jim usnadní adaptaci na požadavky vysokoškolského studia. Ekonomické lyceum je určeno pro úspěšné absolventy základní školy, je čtyřleté, denní, ukončené maturitní zkouškou. Jeho absolvent získá obecně odborné vzdělání pro další možnosti studia. Pojetí vzdělávacího programu je zaměřeno nejen na osvojování teoretických poznatků, ale zejména na rozvíjení ekonomického myšlení, vytváření dovedností analyzovat a řešit problémy, aplikovat získané vědomosti, samostatně studovat a uplatňovat při studiu efektivní pracovní metody a postupy. STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNOSPRÁVNÍ ČINNOST 68-43 M/01 Obor poskytuje všeobecné i odborné vzdělávání. Odborné předměty oboru jsou právo, veřejná správa, ekonomika a sociální politika, veřejné finance, účetnictví, společenská kultura atd. Hlavním cizím jazykem je angličtina, ke které si žáci volí mezi francouzštinou nebo němčinou. Absolvent je připraven pracovat jako referent samosprávy nebo referent státní správy. Uplatní se v oblastech, jako jsou hospodaření s majetkem obce, vedení evidencí, vedení agend správních a samosprávných orgánů, při vystavování úředních dokladů, vyměřování dávek a poplatků apod. Absolvent může dále pokračovat ve vysokoškolském studiu na fakultách veřejných i soukromých škol. Obory mají velkou výhodu v tom, že studentům v dostatečné míře poskytují rozvoj přenositelných kompetencí (komunikace ve dvou cizích jazycích, práce s počítačem, organizace a řízení, všeobecné znalosti a rozhled ) a umožňují jim tak lépe se přizpůsobit požadavkům trhu práce. Vedle těchto kompetencí mají, na rozdíl od absolventů jiných škol, i odborné ekonomické vědomosti, bez kterých se v současné době moderní člověk neobejde. Hlavní výhoda přenositelných kompetencí spočívá v tom, že je absolventi mohou využít v kterémkoli zaměstnání bez ohledu na konkrétní obor.

OBCHODNÍ AKADEMIE LIBEREC A MEZINÁRODNÍ AKTIVITY LEONARDO DA VINCI /EARSMUS+ Program Leonardo da Vinci/ERASMUS+ je v rámci programů celoživotního učení EU orientován na odborné vzdělávání. Naše škola se zaměřila na podprogram Mobility osob v počátečním odborném vzdělávání, který je orientován na odborné stáže v zahraničních firmách a institucích. Tyto stáže organizujeme od roku 2005. Žáci mají možnost během tří týdnů poznat ekonomické fungování zahraničních firem a institucí, prohloubit si odborné teoretické znalosti a vědomostí a rozvíjet cizí jazyk jak v odborné sféře, tak v běžné každodenní konverzaci. Mezi další zahraniční aktivity školy patří reciproční výměny žáků školy s partnery v Belgii, Nizozemí, Německu a na Slovensku. Během těchto setkání mají žáci možnost pracovat společně na tématech, o která se zajímají. Školní akce v zahraničí ve školním roce 2014/2015 Stát Místo Typ akce Partner Počet žáků Počet dnů Slovensko Dolný Kubín odborné stáže OBCHODNÁ AKADÉMIA 6 21 Německo Mnichov odborné stáže STÄDTISCHE ROBERT-BOSCH- FACHOBERSCHULE FÜR WIRTSCHAFT 4 21 Itálie Pinerolo odborné stáže CORCOS INDUSTRIALE S.A.S. A SOCIO UNICO 3 21 Anglie Plymouth odborné stáže EUROPARTNERSHIP AGENCY LTD., 5 21 Německo Drážďany exkurse 59 1 Rakousko Zettersfeld lyžařský kurs 32 6 Německo Žitava exkurse 23 1 Nizozemí Amersfoort Anglie Londýn výměnný pobyt poznávací jazykový t ATRIUM 12 8 19 7 Belgie Ieper výměnný pobyt LYCEUM ONZE-LIEVE-VROUW- TER-NIEUWE-PLANT 13 8 Polsko Osvětim exkurse 43 1 Chorvatsko Mali Lošinj turistický kurs CELKEM 281 62 10

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ 2014/2015 RODIČE Jaká je, podle Vašeho názoru, činnost školy celkově? Jak hodnotíte vztah vyučujících k žákům? Je hodnocení Vašeho dítěte objektivní a spravedlivé? Bere Vaše dítě docházení do školy jako nutné zlo. Jaká je Vaše informovanost o práci a chování Vašeho dítěte ve škole? Jak posuzujete náročnost školy na domácí přípravu Vašeho dítěte na vyučování (včetně úkolů)? výborná dobrá s nedostatky neuspokojivá 85 145 4 0 výborný dobrý s nedostatky neuspokojivý 34 183 16 0 ano spíše ano spíše ne ne 74 150 7 0 ano spíše ano spíše ne ne 0 16 74 141 výborná dobrá s výraznými rozdíly 79 140 6 0 neuspokojivá malá přiměřená velká nezvládnutelná 3 186 44 0 Má Vaše dítě strach z chování některých spolužáků? Doporučili byste tuto školu svým přátelům? ano spíše ano spíše ne ne 0 6 37 190 ano spíše ano spíše ne ne 150 79 3 0

Učební plány pro studijní obor 63-41-M/02 Obchodní akademie Předmět 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník Český jazyk a literatura 3 3 4 4 1. cizí jazyk AJ 4 4 4 4 2. cizí jazyk NJ / FJ 3 3 3 2 Občanská nauka 2 1 Dějepis 2 2 Zeměpis 2 1 Základy přírodních věd 2 2 Matematika 4 3 3 4 Ekonomika 3 3 3 4 Účetnictví 3 4 5 Statistika 2 Informační technologie 2 2 1 Písemná a elektronická komunikace 3 2 2 1 Právo 1 2 Tělesná výchova 2 2 2 2 Daně 2 Volitelné předměty: Aplikovaná ekonomie/fiktivní firma/personální agenda 2 Volitelné předměty dva předměty: Účetní praktika/ Základy ekonomie/ Seminář z matematiky/ Seminář z 4 cizího jazyka Celkem 32 32 32 32 Učební plány pro studijní obor 78-42-M/02 Ekonomické lyceum Předmět 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník Český jazyk a literatura 3 3 4 4 1. cizí jazyk AJ 4 4 4 4 2. cizí jazyk NJ / FJ 3 3 3 2 Občanská nauka 1 1 Psychologie 1 1 Společenská kultura 2 Dějepis 2 2 2 Zeměpis 2 1 Chemie 3 Fyzika 3 Biologie 2 2 Tělesná výchova 2 2 2 2 Matematika 4 3 3 4 Ekonomika 3 3 3 4 Účetnictví 2 4 4 Informační technologie 2 2 1 Písemná a elektronická komunikace 2 1 1 1 Právo 1 2 Volitelné předměty dva předměty: Seminář z dějepisu / Základy ekonomie/ Seminář z matematiky/ 4 Seminář z cizího jazyka Celkem 32 32 32 32

Učební plány pro studijní obor 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost Předmět 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník Český jazyk a literatura 4 3 3 3 1. cizí jazyk AJ/NJ 4 4 4 4 2. cizí jazyk AJ/NJ/FJ 3 3 3 3 Občanská nauka 1 1 Dějepis 2 2 Společenská kultura 1 2 Psychologie 3 Základy přírodních věd 2 2 Zeměpis 2 Matematika 2 2 2 2 Tělesná výchova 2 2 2 2 Informační technologie 2 2 2 Písemná komunikace a administrativa 2 2 2 3 Právo 2 2 2 2 Veřejná správa 2 3 3 3 Ekonomika 3 1 1 3 Účetnictví 2 2 Volitelné předměty dva předměty: Seminář z 4 4 matematiky/ Historie a současnost EU / Seminář z cizího jazyka / Seminář z dějepisu Celkem 33 32 32 32

PROČ STUDOVAT NA OBCHODNÍ AKADEMII V LIBERCI? TRADICE - Škola byla založena v roce 1863 Budova školy 1911 Budova školy 2014 MODERNÍ VÝUKA - V letošním roce se žáci konečně dočkali Písarna 1911 PC učebna 2013 ZAHRANIČNÍ STÁŽE Náplň práce doznala určitých změn Dolný Kubín 1975 Dolný Kubín 2015