Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Vyškov, Sochorova 15

Transkript

1 Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Vyškov, Sochorova 15 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A školní rok RNDr. Jiří Sochor zástupce statutárního orgánu Schváleno školskou radou dne Martina Pořízková, předsedkyně školské rady

2 1. Základní údaje o škole Příloha A, B: Základní informace o právnické osobě vykonávající činnost škol, školských zařízení Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Vyškov, Název Sochorova 15 Sídlo Sochorova 15, Vyškov Právní forma příspěvková organizace IČO Zřizovatel Jihomoravský kraj Adresa pro dálkový přístup info@sos-vyskov.cz Webová adresa školy Školy a školská zařízení, jejichţ činnost organizace vykonává Název kapacita* Střední odborná škola 440 Střední odborné učiliště 490 kapacita* - nejvyšší povolený počet žáků, studentů, lůžek a stravovaných podle rozhodnutí o zápisu do rejstříku škol a školských zařízení Ředitel školy: do Mgr. Luděk Kotoulek od není ředitel zastupuje RNDr. Jiří Sochor 2. Přehled oborů vzdělávání Kód oboru Název oboru Délka Výkony Obor studia 2008/2009 Poznámka M/001 Strojírenství 4 mat M/01 Stavebnictví 4 mat 30 ŠVP M/001 Pozemní stavitelství 4 mat 30 dobíhající M/013 Management elektrotechniky 4 mat H/001 Instalatér 3 uč H/001 Klempíř stavební výroba 3 uč H/001 Pokrývač 3 uč H/001 Zedník 3 uč H/002 Elektrikář slaboproud 3 uč H/001 Zámečník 3 uč H/001 Obráběč kovů 3 uč L/524 Podnikání 2 nást L/502 Stavební provoz 2 nást 10 mat = maturitní obor zakončený maturitní zkouškou uč = učební obor zakončený závěrečnou zkouškou nást = nástavbové studium zakončené maturitní zkouškou

3 3. Rámcový popis personálního zabezpečení školy Příloha G1, G2, G3: Počty pracovníků školy Útvar Funkce Počet na SŠ ředitel 1 učitel 36,94 v tom zástupce Pedag.pracovníci ředitele 2 asistent pedagoga - trenér - vychovatel - celkem 39,94 Nepedagogičtí pracovníci 12 Kvalifikace a aprobovanost Učitelé na SŠ Odborná kvalifikace (v %) 68 Aprobovanost (v % - viz pokyn) 91 Věkové sloţení pedagogických pracovníků Učitelé na SŠ Věk Muţi Ţeny do 35 let 2,14 2, let 6 3,95 nad 50 let 15,15 3,62 Důchodci 3,73 3,27 Celkem 27,02 12,92 výchovný poradce školní metodik prevence fyzický počet kvalifikace, specializace dosaţené vzdělání do 35 let věková struktura nad 50 let let důchodci 1 vých. poradenství pro uč. SŠ VŠ vychovatelství VŠ

4 4. Údaje o přijímacím řízení Příloha E: Údaje o přijímacím řízení Obor 1. kolo - počet Další kola - počet Celkem - počet (k ) Kód Název (forma) přihlášených přijatých přihlášených přijatých přijatých zápisové lístky M/01 Strojírenství M/01 Stavebnictví M/01 Ekonomika a podnikání H/001 Instalatér H/001 Klempíř - stavební výroba H/01 Pokrývač H/01 Zedník H/01 Elektrikář H/01 Strojní mechanik H/001 Obráběč kovů celkem Údaje o výsledcích vzdělávání včetně výsledků závěrečných zkoušek a maturitních zkoušek Údaje o počtu žáků k Kód Obor celkem M/001 Stavebnictví M/0001 Pozemní stavitelství M/001 Strojírenství M/013 Management elektrotechniky H/001 Instalatér H/001 Klempíř stavební výroba H/001 Pokrývač H/001 Zedník H/002 Elektrikář slaboproud H/001 Obráběč kovů H/001 Zámečník L/502 Stavební provoz L/524 Podnikání Celkem

5 Třída Celkem Vyznamenání Propěli Průměrný prospěch 2.stupeň 3. stupeň Přehled o prospěchu a chování za 1. pololetí školního roku: Statistika tříd 1. pololetí Počet ţáků Prospěch Chování obor MPs 1 M=16 Ps= , S 1 S= , MS 2 M=14 S= , Ps 2 Ps= , MS 3 M=13 S= , Ps 3 Ps= , M 4 M= , S 4 S= , Ps 4 Ps= , NS 1 P=18 SP= , EO 1 E=9 O= , I 1 I= , KZ 1 K=11 Z= , EO 2 E=7 O= , IZ 2 I=12 Z= , EOZm 3 E=4 O=16 Zm= , IPZ 3 I=12 P=6 Z= , Celkem , * někteří ţáci jsou současně uvedeni jako neprospívající i nehodnocení Neprospěli * Nehodnocení *

6 Třída Celkem Vyznamenání Propěli Průměrný prospěch 2.stupeň 3. stupeň Přehled o prospěchu a chování za 2. pololetí školního roku: Statistika tříd 2. pololetí Počet ţáků Prospěch Chování obor MPs 1 M=16 Ps= , S 1 S= , MS 2 M=13 S= , Ps 2 Ps= , MS 3 M=13 S= , Ps 3 Ps= , M 4 M= , S 4 S= , Ps 4 Ps= , NS 1 P=16 SP= , EO 1 E=9 O= , I 1 I= , KZ 1 K=10 Z= , EO 2 E=7 O= , IZ 2 I=10 Z= , EOZm 3 E=4 O=16 Zm= , IPZ 3 I=11 P=6 Z= , Celkem , * někteří ţáci jsou současně uvedeni jako neprospívající i nehodnocení Neprospěli * Nehodnocení * Přehled o oborech k (včetně ţáků posledních ročníků): obory vzdělání ukončené maturitní zkouškou Ročník obory M a L0 denní studium obory L5 (nástavbové studium) denní studium Počet tříd Počet ţáků Počet tříd Počet ţáků celkem

7 obory vzdělání s výučním listem a obory poskytující střední vzdělání Ročník denní studium obory H, J, E/5 jiné formy studia Počet tříd Počet ţáků Počet tříd Počet ţáků celkem Přehled o výsledcích maturitních zkoušek: Maturitní zkouška Třída Počet ţáků prospěch Vyznamenání Prospělo Neprospělo neklasifikováno M S Ps Přehled o výsledcích závěrečných zkoušek: Závěrečná zkouška Třída Obor Počet ţáků Prospěch Vyznamenání Prospělo Neprospělo neklasifikováno E EOZm 3 O Zm I IPZ 3 P Z Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Činnost školního preventisty proti kouření, alkoholu a psychotropním látkám na škole vycházela ze spolupráce s pedagogicko-psychologickou poradnou ve Vyškově a zakotvení ve školním řádu školy, kde je řešeno jak postupovat při zjištění těchto neţádoucích jevů. Všechny otázky byly konzultovány s výchovným poradcem školy ing. J. Kolářem a vedením školy.

8 2x ročně se uskutečnila schůzka školních preventistů na pedagogickopsychologické poradně, kde byly řešeny konkrétní případy výskytu neţádoucích jevů a postup při zjištění případu. Školní preventista se zúčastnil 2 seminářů dle nabídky výše uvedení instituce. Neţádoucí jevy byly průběţně probírány v předmětech občanská nauka a konzultovány s vyučujícími jednotlivých tříd. V průběhu školního roku jsme se zúčastnili 2 filmových představení k problematice uţívání alkoholu, kouření a drog. V květnu letošního roku byly provedeny na naší škole 4 besedy s ţáky 1. ročníků od firmy ACET s tématikou HIV - to je Tvá volba. Besedy měly velký ohlas nejen u zúčastněných ţáků, ale i u pedagogických pracovníků. Škola se zúčastnila divadelního představení zaměřeného k problematice uţívání omamných látek. V průběhu školního roku jsme řešili jeden případ, kdy ţák druhého ročníku byl přistiţen - pouţití omamné látky. Případ byl řešen za účasti preventisty, výchovného poradce, třídního učitele a učitele odborného výcviku. Ţák byl potrestán podmínečným vyloučením ze školy a případ byl varováním pro další ţáky školy. Byla zpracována 2 hodnocení pro Policii ČR na 2 ţáky 3. ročníků, kteří byli údajně přistiţeni při distribuci omamné látky. Případ nadále šetři Policie ČR. Během školního roku nebyly zjištěny ţádné další případy pouţívání omamných látek a alkoholu. Otázka kouření je velmi oţehavou tematikou a jsou zjištěny občasné problémy s kouřením v blízkosti školy. Řešení je průběţné a řeší se operativně s vyuţitím školního řádu školy. 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Příloha G4: Počet Typ kurzu/školení zúčastněných Instruktor lyžování a snowbordingu 2 Školský zákon 2 Právní vědomí ve škole 1 Změny v právních předpisech 1 Dokumentace školy 2 Školení řidičů referentských vozidel 17 Školení - svářecí škola 2 Nová maturita - semináře 14 Zateplení nemovitostí 1 Digitální technologie 2 Interaktivní výuka 1 Setkání učitelů matematiky 1 Základní zdravotní kurz 7 Solid Works 1 Semináře cizích jazyků - AJ, NJ, RJ 2 Facilitace a moderování 1

9 Obsluha plynových spotřebičů 8 Odběrné plynové zařízení 6 Odborná způsobilost v lešenářské technice 1 Nízkotlaké kotle a plynová zařízení 2 Hygienické minimum 2 Elektrická zařízení do 1 kv 1 Školení SAS 2 Tvorba ŠVP 4 Seminář Klíčové kompetence 2 Seminář Průřezová temata 1 BOZP pro ředitele škol 1 Nová úprava přijímacího řízení 3 celkem Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Příloha I: Mezinárodní spolupráce, účast na mezinárodních projektech Projekt Mobility - Leonardo da Vinci - instalatéři - příprava pro další školní rok Mezinárodní soutěž instalatérů - Szekesfehérvár - účast Mezinárodní soutěž instalatérů - Zistersdorf - účast Mezinárodní soutěž instalatérů - pořadatel Mimoškolní aktivity Spolupráce s Hospodářskou komorou Účast na odborných výstavách a veletrzích - Strojírenský veletrh BVV Brno Účast na Veletrhu vzdělávání Vyškov Školní ples Exkurze Chorvatsko Návštěva Strojírenského veletrhu, Stavebního veletrhu Architektonická exkurze Praha, Olomouc Literárně dějepisná exkurze Terezín Exkurze Tondach, Ytong, KM-Beta, Rockwoll, Porotherm, Korado, Úpravna vody, Čistička odpadních vod Exkurze Muzeum letecké techniky Návštěva Muzea Vyškovska, divadelního představení, filmového představení Prezentace odborných firem, nových technologií a materiálů pro pracovníky a žáky školy Účast ţáků a studentů školy v soutěţích Pokrývač pod záštitou Cembrit, K-M Beta Pokrývač - Ostrava Černá Louka, Brno - Stavební veletrh Soutěž instalatér - Vyškov, Zistersdorf, Szekesfehérvár Zedník - Olomouc Celostátní kolo v kopané - Liberec Sportovní soutěže - okresní a krajská kola AŠSK

10 Spolupráce školy s dalšími subjekty (jiná škola, občanská, zájmová sdružení ) Úřad práce Vyškov Okresní hospodářská komora Vyškov Středisko služeb školám Brno Odborné školy a učiliště - Rakousko, Slovensko, Maďarsko Obecní a městské úřady v regionu - produktivní práce žáků Účast ţáků a pedagogů na ţivotě obce Mgr. Kotoulek - člen Rady m+ěsta Vyškova, předseda komise pro výchovu a vzdělávání, předseda redakční rady Vyškovského zpravodaje Pedagogové - předkladatelská činnost pro MěÚ Vyškov Spolupráce školy s výrobními podniky a jinými podnikatelskými subjekty Odborné stavební firmy v regionu Vyškov - produktivní práce žáků, praxe žáků Strojírenské firmy v regionu Vyškov - produktivní práce žáků, praxe žáků, odborný výcvik Jablotron Jablonec - školení EZS Vzdělávání dospělých, které škola zajišťuje Typ vzdělávání délka počet Svářečské kurzy 5 týdnů 5 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát provedla ve školním roce na naší škole inspekci ve dnech listopadu 2008 se zaměřením na: o hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného střední školou o hodnocení dodrţování platných učebních dokumentů školou ve vybraných oborech o hodnocení dodrţování platných učebních plánů školy ve vybraných oborech o hodnocení inovace učebních dokumentů u vybraných oborů V celkovém hodnocení školy bylo konstatováno, ţe škola poskytuje vzdělávání a školské sluţby v souladu se zápisem do rejstříku škol. Škola systematicky umoţňuje rovnost přístupu ke vzdělávání ve všech nastavených kritériích hodnocení dodrţuje rovný přístp při přijímání ke vzdělávání, zohledňuje vzdělávací potřeby jednotlivce a má vypracovaný funkční systém poradenství. Ve sledovaném období posledních tří let výše finančních prostředků poskytnutých škole odpovídala jejím potřebám při poskytování vzdělávání. Velmi malé mnoţství finančních prostředků je směrováno do oblasti DVPP, tato situace vyţaduje nápravu.

11 Škola vytváří podprůměrné podmínky pro zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví ţáků při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech. Škola prokazatelným způsobem seznámila se školním řádem a bezpečností ochrany zdraví jenom ţáky některých tříd. Účinná preventivní strategie školy umoţňuje předcházet výskytu sociálně patologických jevů. Ţáci jsou často v teoretické výuce pouze pasivními příjemci vzdělávání a díky nepropracovanému systému hodnocení výkonu nejsou vedeni k aktivitě. Převaţuje frontální způsob výuky, který nepodporuje komunikativní dovednosti. Inovativní metody ve vzdělávání jsu vyuţívány jen velmi málo. Rozvoj osobnosti ţáků se daří uplatňovat především v praktické výuce odborného vzdělávání. Příleţitost k rozvoji v této oblasti lze spatřovat zejména v uplatňování moderních metod výuky, lepší organizaci DVPP, důslednějsí kontrolní činnosti ze strany vedení a dalším promyšleném zlepšování materiálního vybavení a jeho efektivním vyuţívání. 10. Základní údaje o hospodaření školy Celkové příjmy Kč ,20 PŘÍJMY Trţby za vlastní výrobky Kč ,- Trţby z prodeje sluţeb Kč ,- Ostatní výnosy Kč ,20 Zúčtování fondů Kč ,- Výnosy z VHČ Kč ,- Dotace Kč ,- Celkové výdaje Kč ,92 VÝDAJE Spotřeba materiálu Kč ,91 Spotřeba energie Kč ,26 Opravy a udrţování Kč ,07 Cestovné Kč ,- Ostatní sluţby Kč ,12 Ostatní náklady Kč 7 091,16 Mzdové náklady Kč ,- Zákonné soc. pojištění Kč ,- Ostatní sociální náklady Kč ,97 Ostatní náklady Kč ,43 Odpisy Kč ,- Náklady na VHČ Kč ,- HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK Kč ,28

12 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Do těchto programů nebyla škola ve školním roce zapojena. 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Škola se ve školním roce nezapojila do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení. 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Název projektu Poskytovatel Částka v Kč Koordinátor Seznamovací pobyt pro ţáky prvních ročníků Město Vyškov ,- Mgr. Šustek 14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Ve škole působí dvě odborové organizace pracovníků ve školství a pracovníků ve stavebnictví. Je uzavřena kolektivní smlouva, která v tomto školním roce nebyla inovována a zůstala v platnosti jako v předchozím období. Vedení školy je zváno na výroční členské schůze, kterých se ředitel školy zúčastnil. Počty členů odborových organizací OS Stavba = 5 členů, OS Školství = 3. Vztahy mezi odborovou organizací Školství a ředitelem školy nebyly vţdy korektní, neboť nebyly správně vyjasněny kompetence. Vztah mezi odborovou organizací Stavba a ředitelem školy byl na standardní úrovni. Vzniklé připomínky odborářů byly řešeny obvykle na poradách vedení a s řešením byli zástupci odborů seznámeni. Ve škole dále působí obecně prospěšná společnost EDUKA, jejíţ hlavní náplň činnosti by se dala shrnout do následujících bodů: Zlepšování studijních podmínek, podporování kulturních aktivit ţáků školy

13 Postupně napomáhat modernizaci a zkvalitnění PC techniky, strojního, tělovýchovného vybavení školy a učebních pomůcek včetně odborné literatury Podpora zájmových krouţků ve škole Napomáhat při zajištění odborných stáţí, kurzů a seminářů ţáků i zaměstnanců Odměňování dobrých ţáků školy a tím přispění ke zvýšení jejich motivace při studiu Tyto uvedené cíle se daří společnosti naplňovat. Hospodaření vychází především z příspěvků zákonných zástupců ţáků a z darů poskytnutých sponzorskými organizacemi. Zprávy o činnosti a hospodaření společnosti včetně auditu jsou k dispozici na stránkách školy. Vypracoval: RNDr. Jiří Sochor