Přijímací test varianta B 1. oblast nejsou



Podobné dokumenty
POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Náhradník Náhradník 5.A

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Náhradník Náhradník 5.A

Náhradník Náhradník 5.A

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Present simple přítomný čas prostý

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sport, sportování a hry

Přijímací test varianta A 1. oblast nejsou 2. oblast

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Anglický jazyk 5. ročník

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

T h i s i s m e A n n a a n d t h i s i s m y d a i l y t i m e t a b l e.

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ PRESENT SIMPLE

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

1. Doplňte do následující věty správný výraz: Já --- s nimi určitě šel.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Angličtina hravě - první stupeň

MATEMATIKA. 1. Vypočítejte. a) 5. ( ) = b) (7-3). (12-5) = c) 25 - ( ) = d) : 2 = e) (300 : 30). (27 : 9) = f) : 2 =

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Tento pracovní list slouží k procvičování slovní zásoby, tvoření vět a k hraní si se slovy. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

PS 2 - LEKCE 1. Lekce: 1.1 Přítomný čas prostý - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já bydlím na farmě.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

A year in my life VY_32_INOVACE_98. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6.

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

1. Introduction - That is me. 1. Presentation

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

My hobbies - Reading Moje koníčky - Čtení

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Anglický jazyk 5. ročník

a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall...

Větné členy a jejich pozice. Význam anglického slovosledu

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

Věty k překladu From part C Unit 6, Project 2

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Anglický jazyk 5. ročník

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Transkript:

Přijímací test varianta B Tento test se skládá ze 6 oblastí celkem 30 otázek. U každé otázky je pouze jedna správná odpověď. Za správnou odpověď získáte 2 body maximální počet bodů za přijímací test je 60 bodů. 1. oblast 1. Slova typu voda, mouka označujeme jako: a) jména pomnožná b) jména látková c) jména hromadná d) jména expresivní 2. Druhý pád čísla jednotného od slova drama zní: a) drama b) dramat c) dramatu d) dramatů 3. Určete slovní druh výrazu kolem ve větě: "Jaro bylo cítit všude kolem." a) podstatné jméno b) příslovce c) předložka d) zájmeno 4. Označte dvojici, ve které nejsou slova synonyma (slova souznačná): a) bariéra - překážka b) analýza - rozbor c) kauza - přestávka d) emigrant - vystěhovalec 5. Švejk udělal hlavou obrat nalevo a kráčel tak dál vedle poručíka Duba tak strnule, že poručík Dub vykřikl: Kam se to koukáš, když s tebou mluvím? Poslušně hlásím, pane (lajtnant), že jsem dle vašeho rozkazu ( linkšaut ). Ach, vzdychl si poručík Dub, s tebou je kříž. Koukej se přímo před sebe a mysli si o sobě: Já jsem takový hlupák, že mě nebude žádná škoda. Pamatuješ si to? (J. Hašek - Osudy dobrého vojáka Švejka za světové války) 5.1 Jazykové výrazy v závorkách můžeme označit jako a) archaismy b) argot c) historismy d) germanismy 5.2 Který z následujících herců mj. ztvárnil roli vojáka Švejka? a) Rudolf Hrušínský b) Jiří Mádl c) Michal Suchánek d) Vojta Dyk

2. oblast 6. Vypočítejte hodnotu výrazu pro a = -1. Vyberte správný výsledek: a) 6 b) -6 c) 2 d) -2 7. V prodejně sportu měli lyže za 6800,- Kč. Před Vánoci na ně dali cedulku se slevou 20%. Po Vánocích se o 20 % zdražily. Prodavačka - brigádnice na ně vrátila původní cenovku. Udělal to správně? Kolik stály lyže po slevě? a) ano udělala, po slevě stály 5440 Kč b) ano udělala, po slevě stály 1360 Kč c) ne neudělala, po slevě stály 5440 Kč, po zdražení 6528 Kč d) ne neudělala, po slevě stály 5440 Kč, po zdražení 10880 Kč 8. Zvětšíme-li hranu čtverce o 2 m zvětší se obsah o 44 m. Jakou hranu má původní a zvětšený čtverec? a) původní 4m, nový 6m b) původní 8m, nový 10m c) původní 8m, nový 6m d) původní 10m, nový 12m 9. Kdyby měla Klárka o třetinu lízátek víc než má nyní, měla by jich stejně, jako Čenda, který jich má 60. Kolik lízátek má Klára? a) 45 b) 40 c) 15 d) 20 10. Postaví-li se žáci jedné třídy do dvojstupu, je dvojic o 6 více, než by bylo trojic v trojstupu. Kolik je ve třídě žáků? a) 12 b) 36 c) 24 d) úloha nemá řešení 3. oblast Rozhodněte, zda tvrzení pod textem jsou pravdivá TRUE ( T ) nebo nepravdivá FALSE ( F ). Teen Bloggers HANNAH My name is Hannah but my friends call me Shorty because I m very short. I m fifteen years old and I live with my parents, my sister Ella and our cat Flossy. After school I usually go out with friends and I go shopping. TIM

Hi! I m Tim and I m fourteen. I often read books and go to the cinema with Fiona, my sister. I sometimes watch films on TV and play computer games. I have got a lot of books, computer games and magazines in my room. I like school. I love History and Geography. ALICE I m sixteen and my name is Alice. I m football fan. I sometimes go to bed and watch football matches in my room at night. And the next day I start school at 8 a.m. I always walk or cycle so I m often late. School is O.K. and I like my teachers. NICK Hallo everybody! It s Nick here. I m good looking and fun! I live in Bournemouth with my parents and my little brother Tom. My grandparents live here too and I go to their house by bus three times a week. They love animals and they have got a dog called Bobby. At weekends I play the guitar and the piano and listen to my MP3 player. Questions: T / F 11. Hannah has got a brother. 12. Tim often reads books. 13. Tim doesn t like Geography. 14. Alice starts school at 9 a.m. 15. Nick plays the piano at weekends. 4. oblast 16. Co je to dělba práce? a) různí lidé konají různou práci b) přebírání práce po ostatních c) práce na směny d) dohoda mezi zaměstnanci, kdo co bude dělat 17. Co je to trh? a) místo, kde se platí vstupné b) místo, kde podnikatelé vystavují své výrobky či služby c) místo, kde se setkávají nabízející a prodávající a vzájemně tvoří cenu výrobku či služby d) místo, kde se setkávají náklady a výnosy firem 18. Co je to podnikání? a) soustavná činnost provozovaná samostatně, vlastním jménem, na vlastní účet, za účelem dosažení zisku b) hospodaření obchodních společnosti, nemusí dosahovat zisku c) hospodaření obchodních společností, musí dosahovat zisku d) hospodaření, kdy si podnikatel hradí v případě nutnosti všechny náklady sám, v případě ztráty požádá o úhradu stát 19. Z čeho se platí spotřební daň? a) ze všech výrobků a služeb b) ze všech výrobků a služeb, kromě výjimek osvobozených od této daně c) z paliv, maziv, lihu, lihovin, piva, vína, tabákových výrobků

d) z příjmu fyzických a právnických osob 20. Směnárna: a) vydává nové peníze b) směňuje cizí měnu v aktuálním kurzu c) směňuje výrobky za peníze d) obchoduje se svými výrobky 5. oblast 21. Co je patriarchát? a) společnost v níž vládnou muži b) společnost v níž vládnou ženy c) společnost v níž vládnou děti d) společnost v níž vládnou rody 22. Jaké jsou druhy rodin? a) základní, malá, velká b) žádné nejsou c) základní, neúplná, rozšířená d) malá velká, úplná 23. Která z následujících disciplín se zabývá vedením ke správné výslovnosti? a) statistika b) logika c) logopedie d) gramatika 24. Volební období prezidenta je dlouhé: a) 5 let b) 6 let c) 4 roky d) 7 let 25. Základní trestní odpovědnost začíná: a) dovršením 15 let b) dovršením 14 let c) dovršením 18 let d) dovršením 16 let 6. oblast 26. Které důležité orgány jsou uložené v hrudníku? a) srdce, žaludek b) srdce, játra c) srdce, slezina d) srdce, plíce

27. Kolik párů žeber má člověk? a) 24 b) 12 c) 21 d) 6 28. Která důležitá část nervové soustavy prochází páteřním kanálem? a) mozek b) mozeček c) mícha d) brzlík 29. Z jakých částí se skládá lidské oko? a) bělima, rohovka, duhovka, zornice, dvornice, sítko, sklo b) bělima, rohovka, duhovka, zornice, čočka, sítnice, sklivec c) bělima, rožek, duha, zornice, čočka, sítnice, sklivec d) bělima, rohožka, duhovka, zorka, čočka, sítnice, sklivec 30. V kterém orgánu vzniká inzulín? a) ve slezině b) v játrech c) ve slinivce d) ve dvanácterníku