Seminář Jeden svět - SJS Anotace: Čtenářská dílna - CTD Anotace: Seminář z ANG - SAJ Anotace:



Podobné dokumenty
Odborné předměty ArchiCAD ARCH Anotace:

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 3. ROČNÍK. Architektonické studie. Architektura současnosti. Architektura, umění a design

Cvičení z matematiky 4. ročník 3

Nabídka volitelných předmětů ve školním roce 2016/2017

Aplikovaná geografie (regionální politika a rozvoj, Geografické Informační Systémy).

Minimální preventivní program na školní rok

NABÍDKA POVINNĚ VOLITELNÉHO PŘEDMĚTU IV - V PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

STAVÍME MOSTY REG. Č.: CZ 1.07/1.1.36/

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

VY_32_INOVACE_08_NÁRODNÍ DIVADLO_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název

6.17. Mapování - MAP. 1) Pojetí vyučovacího předmětu

Západní Město pro obyvatel Atelier Jana Šépky a Mirky Tůmové, ČVUT FA zimní semestr 09 /10

Nabídka povinně volitelných seminářů pro školní rok 2016/ ročník, septima

PdF MU Brno Učitelství 1. stupně ZŠ

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. č. j. ČŠIL-31/12-L. Mgr. Václavem Tichým, ředitelem školy Zřizovatel:

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. tabulí

Tematická oblast: Rovnice (VY_32_INOVACE_05_1)

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-927/13-S

P L Á N P R Á C E Š K O L Y V E Š K O L N Í M R O C E /

Charakteristika vzdělávacího programu

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

ZÁZNAMY PŘÍKLADŮ DOBRÉ PRAXE

Statistika přijímacího řízení pro akademický rok

Zájmové kroužky. Číslo zajm.kroužku Sportovní kroužky Box čtvrtek 16:00-17:00 Pavel Chroustovský

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY PRO TŘÍDY NIŽŠÍHO GYMNÁZIA VE ŠKOLNÍM ROCE

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

Ateliér Petra Hájka a Jana Šépky ČVUT FA letní semestr AKTUALIZACE PRO WORKSHOP Blok a silnice


Nabídka vzdělávacích lekcí pro II. stupeň základních škol

Fakulta stavební ČVUT v Praze. I n f o r m a c e o s t u d i u

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA-1276/11-A

ŠKOLA PRO BUDOUCNOST

Kněžskodvorská 33/A, České Budějovice, UČEBNÍ PLÁN A PROFIL ABSOLVENTA FOTOGRAF ZPRACOVÁNO PODLE RVP L/01 FOTOGRAF

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: VE ŠKOLCE

ŠKOLA PRO VŠECHNY DĚTI

Orientace ve světě práce

KATALOG pro základní a střední školy

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: NA KOLE

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-106/14-S.

Volitelné předměty Jazyk a jazyková komunikace

Školní vzdělávací program zpracovaný podle RVP ZV. Naše škola

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY 3. ročník

TYPOLOGIE OBJEKTŮ V SÍDLECH DLE ZACHOVALOSTI ARCHITEKTONICKÉHO VÝRAZU Případová studie z vybraných sídel Libereckého kraje

KONZERVATOŘ JANA DEYLA A STŘEDNÍ ŠKOLA PRO ZRAKOVĚ POSTIŽENÉ MALTÉZSKÉ NÁM. 14, PRAHA 1- MALÁ STRANA,

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: VÁNOCE

SOŠ a SOU stavební Kolín studie a řešení exteriéru

VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_19

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: NEMOC

Volitelné předměty. pro školní rok

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: NA ZAHRADĚ

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: V PARKU

Školní vzdělávací program pro ŠD a ŠK

Digitální učební materiál

Metodický návod ke zpracování ročního projektu

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ DO NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA FAKULTY DESIGNU A UMĚNÍ LADISLAVA SUTNARA ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI

07 Kuky se vrací Metodický list

VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY VE ŠKOLNÍM ROCE

Návrh systému volitelných předmětů

1/36 ZÁZNAMOVÝ ARCH. Základní škola Dačice, Komenského 7, okr. Jindřichův Hradec, Dačice

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Do vyučovacího předmětu Seminář z matematiky a fyziky jsou začleněna tato průřezová témata:

NÁPLŇ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ - DVOULETÝCH...2

Nabídka volitelných předmětů pro druhý ročník a sexty, šk.r. 2009/2010

Finanční gramotnost, osobní rozpočet, rodinný rozpočet, přebytek, schodek. Materiál je určen pro žáky odborné školy, slouží k výkladu nového učiva

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Karlovarský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 9 Hradec Králové Signatura: bi3cs104 Okresní pracoviště Náchod

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce 2 Vzdělávací obor: Člověk a svět práce 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

LIBČANY MILAN FALTA PRAHA ROMÁNSKÝ KOSTEL NANEBEVZETÍ PANNY MARIE

Zpráva o průběhu přijímacího řízení pro akademický rok 2014/2015 zpracovaná dle odst zákona č. 111/1998 Sb.

Obsah vzdělávání kroužků oddělení KERAMIKY

Výuka v blocích ve 4. ročníku

Seminář z matematiky. jednoletý volitelný předmět

Výroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2014/2015

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Dějepis Evropský středověk. Mgr. Pavel Mlejnek

Učební osnovy Výtvarná výchova

Seznam učebnic pro jednotlivé třídy Gymnázia Třeboň ve školním roce 2014/2015

Projektové dny. Pro projektové dny není využita disponibilní časová dotace, ale jsou nepravidelně začleněny do měsíčních plánů jednotlivých ročníků

Monitoring ArcGIS systémů Hromadné řízení ArcGIS serverů

VYHLÁŠENÍ PRVNÍHO KOLA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

65-42-M/01 HOTELNICTVÍ A TURISMUS PLATNÉ OD Čj SVPHT09/06

Dům na domě Atelier Jana Šépky a Petra Hájka, ČVUT FA zimní semestr 08 / 09

Kdo chce poznat celý svět, půjde s námi tam i zpět

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Obsahové vymezení

Příloha č. 1 k ŠVP ŠD plán činností. 1. Místo, kde žijeme. Rozvíjené kompetence: Tematický okruh: Činnosti. Rozvíjené kompetence

Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO)

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

POKROČILÁ KARTOGRAFICKÁ TVORBA v prostředí ArcMap

Jak vzniká kniha a jaké jsou její částí, seznámení s literární druhy a žánry a kde je v knihovně hledat, doplněno o online katalog.

ilit UČÍME SE NAVZÁJEM

Zápis z 26. zasedání AS FA ČVUT, konaného zasedací místnosti FA ČVUT č. 262

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Základní podmínkou pro zařazení do přijímacího řízení ke studiu v bakalářských studijních programech je podání přihlášky ke studiu do

Výuka astronomie na základních školách v České republice můžeme být spokojeni?

Preventivní program školy 2015 / 16. I. Školní program pedagogicko-psychologického poradenství

V. Přírodní vědy šablony klíčových aktivit

ŘEDITELKY A ŘEDITELÉ ZÁKLADNÍCH ŠKOL ZŘÍZENÝCH STATUTÁRNÍM MĚSTEM MOST OZNAMUJÍ

ilit Vesmír Vesmír Geografie Cíle: Stručná anotace:

Transkript:

Seminář Jeden svět - SJS Anotace: Vzbudit u studentů zájem o témata, pro která v běžné výuce není dostatek prostoru. Od moderních československých dějin, přes občanskou angažovanost a sociální problematiku až po světové problémy,výzvy a lidská práva. Práce s filmem, diskuze se spolužáky, práce ve skupinách, simulační hry a prožitkové aktivity, beseda s odborníky, Vyučující: Ing. Jitka Maulová Čtenářská dílna - CTD Anotace: Předmět je určen pro studenty 3. ročníku, kteří rádi čtou, popř. by rádi četli, ale nemají na to čas, popř. neradi čtou, ale chtějí se chovat směrem k maturitě zodpovědně, tudíž vědí, že číst musí V rámci tohoto předmětu by studenti četli dle předchozí dohody vlastní knížky vhodné k maturitní zkoušce, v úvahu přichází společná hlasitá četba, event. poslouchání profesionálně načtených MP3 ukázek. V závěru hodiny by následovala krátká diskuse o přečteném. Přesný obsah semináře by byl dotvářen dle dohody se studenty. Vyučující: Mgr. Martin Švácha Seminář z ANG - SAJ Anotace: Povinně volitelný předmět zaměřený na rozvoj komunikačních dovedností v anglickém jazyce prostřednictvím konverzačních témat všedního dne Jde zejména o upevnění dosavadních dovedností, zautomatizování osvojených gramatických pravidel a upevnění a rozšíření slovní zásoby. Rozvoj následujících kompetencí: čtení textů s porozuměním, mluvení, poslech s porozuměním, písemný projev.

Německý jazyk pro začátečníky - NJZ Anotace: Povinně volitelný předmět zaměřený na získání znalostí základní slovní zásoby, osvojení základních gramatických pravidel, které budou dále rozvíjeny jak na komunikativní úrovni (konverzace, poslech), tak i v písemném projevu. Učivo bude doplněno též zajímavostmi z německých reálií. Německý jazyk pro mírně pokročilé - NJP Anotace: Povinně volitelný předmět zaměřený na rozvoj komunikačních dovedností v německém jazyce prostřednictvím konverzačních témat všedního dne. Jde zejména o upevnění dosavadních dovedností, zautomatizování osvojených gramatických pravidel a upevnění a rozšíření slovní zásoby. Rozvoj následujících kompetencí: čtení textů s porozuměním, mluvení, poslech s porozuměním, písemný projev. Cvičení z matematiky - CMA Anotace: Předmět je určen pro studenty, kteří mají problémy se základními matematickými dovednostmi a chtěli by tyto dovednosti zvládat lépe a upevnit je. Jedná se zejména o úpravy algebraických výrazů, řešení všech typů rovnic, nerovnic a soustav, případně další témata. Cvičení je určeno studentům, kteří mají za celou dobu studia průměr z matematiky 3 a více. Omezení: Předmět není určen pro studenty oboru Technické lyceum

Architektura, umění a design - AUD Anotace: Studenti se podrobně seznámí s architekturou 20. a 21. století. Kromě návaznosti na všeobecný přehled o architektuře, který studenti získali v rámci 1., 2. ročníku (popř. 3. ročníku), se bude předmět zabývat podrobnostmi, zajímavostmi i předními autory české i světové architektury. Zároveň studenti získají základní přehled o dějinách umění od minulosti po současnost. V návaznosti na architekturu a umění se budeme v hodinách se budeme zabývat také designem. Své znalosti si studenti vyzkouší prakticky například tvorbou studie jednoduchého objektu, předmětu a podobně. Součástí výuky budou exkurze do světa umění a architektury Plzně a okolí. Výstupem budou prezentace, studie, výkresy. Získané znalosti lze využít také v rámci přijímacích pohovorů na ČVUT FS a FA Vyučující: Ing. arch. Irena Trčková Estetická nauka - ESN Anotace: Hledáte možnost rozšíření všeobecných znalostí? Máte zájem naučit se oddělovat umění od kýče? Předmět doplňuje znalosti získané v předmětech architektura a dějepis o další umělecké kapitoly. Některé výtvarné techniky si vyzkoušíme prakticky kresba, malba, grafické techniky, modelování keramika (víte, že je ve škole keramická pec?). Náplň předmětu bude upravována aktuálně dle požadavků studentů a aktuálně nabízených výstav. Pokud to půjde, využijeme nabízených kulturních programů Plzně města kultury 2015. Rozsah předmětu: malířství sochařství architektura keramika nábytek odívání, šperky návštěva galerií Vyučující: Ing. arch. Iva Mainzerová

Haly - HAL Anotace: Studenti získají základní znalosti z oblasti velkorozponových konstrukcí. V rámci předmětu studenti rovněž vytvoří vlastní model haly a pokusí se o jeho optimalizaci. Vyučující: Ing. Tomáš Karlík Kreslení - KRE Anotace: Předmět je určen pro studenty, kteří mají zájem zdokonalit se v lineární kresbě a perspektivě. Je vhodný jako další příprava k talentovým zkouškám na vysoké školy. Možnost vyzkoušet různé grafické techniky. Rozsah předmětu: tělesa, drapérie postava perspektiva (exteriér, interiér) grafické techniky návštěva galerií Vyučující: Ing. arch. Iva Mainzerová Revit - REV Anotace: Studenti se v rámci předmětu naučí ovládat další grafické prostředí Revit, modelovat v něm 3D objekty a vytvářet jednodušší knihovní prvky. Vyučující: Ing. Hana Fládrová

Moderní architektura - MOA Anotace: Studenti si rozšíří znalosti z dějin architektury od počátku 20. století po současnost, připomenou si nejznámější české a světové současné architekty, seznámí se s nejnovějšími trendy v architektuře a sami se seznámí s prací architekta Rozsah předmětu: architektura 20. století současná architektura vlastní architektonická studie (model?) návštěva právě realizovaného objektu Vyučující: Ing. arch. Iva Mainzerová Úvod do oceňování nemovitostí - UON Anotace: Seznámení se s podklady pro oceňování, realitním trhem, místním šetřením; správná analýza místopisu. Vyučující: Ing. arch. Jaroslav Bečvář ArGIS -ARG Anotace: Software ArcGIS (firma ESRI, sídlo v Redlands, CA, USA) patří mezi nejrozšířenější komerční geografický informační systém (GIS). Nachází využití ve státním i soukromém sektoru (magistráty a krajské úřady, geodetické firmy, integrovaný záchranný systém, modely oblastí po zasažení přírodní katastrofou, ochrana životního prostředí, bezpečnostní analýzy, ). GIS je informační systém, který slouží k získávání, ukládání, analýzu a vizualizaci geoprostorových informací (dat, mající prostorový vztah k povrchu Země). Studenti se v rámci předmětu naučí ovládání programu, základní analýzy a možnosti vizualizace dat o Zemi. Budou seznámeni s online dostupnými zdroji dat (vektorových i rastrových) a jejich zpracováním. Součástí předmětu bude práce na projektu digitalizace vybrané mapy a tvorby digitálního modelu území. Vyučující: Ing. Magdaléna Čepičková Omezení: Předmět není určen pro studenty oboru Geodézie a katastr nemovitostí

Pozemní stavitelství - PSV Anotace: Zaměřili bychom se na rozšíření probraných kapitol a zajímavosti v oboru Vyučující: Ing. Alena Kováčová Omezení: Předmět není určen pro studenty oboru Stavebnictví, zaměření Pozemní stavitelství, Stavební obnova Tesařské a truhlářské práce - TTP Anotace: Předmět je určen pro studenty, kteří se chtějí blíže seznámit se stavebními obory, jejichž hlavní náplní je práce se dřevem, v souvislosti s technologickými postupy při zpracování dřeva, dělení dřeva, spojováním a výrobou konstrukcí a prvků, včetně konstrukcí krovů, schodišť, tesařských a stavebně truhlářských výrobků ale také i dřevěného nábytku. Vyučující: Ing. Václav Kolář