Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 KAG-Katedra germanistiky 2



Podobné dokumenty
Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 CBG-Centrum biologie, geověd a envigogiky 1

Studijní obor Sociologie a sociální antropologie B6703

Nabídka volitelných předmětů ve školním roce 2016/2017

Angličtina pro mezikulturní komunikaci (jednooborové studium) B 7303 (Platnost akreditace: )

NABÍDKA POVINNĚ VOLITELNÉHO PŘEDMĚTU IV - V PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Střední škola hotelová Zlín, s.r.o. Dřevnická 1788, Zlín. Školní vzdělávací program Podnikání

II. Vzdělávání vedoucích úředníků

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

V y s o k á š k o l a e k o n o m i c k á v P r a z e

Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 UJP-Ústav jazykové přípravy 2

Executive DBA - Corporate Law and Business Doctor of Business Administration

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

Školní vzdělávací program H/01 Instalatér

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta mezinárodních vztahů. Navazující magisterské studijní obory. Fakulty mezinárodních vztahů pro systém ECTS

75-07 Specializace v pedagogice. Hudební teorie a pedagogika

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Executive DBA - Marketing Doctor of Business Administration

KATEDRA SOCIÁLNÍ PRÁCE

Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 CBG-Centrum biologie, geověd a envigogiky 1

Filozofická fakulta. Katedra politologie a filozofie. Informace o studijních oborech a přijímacích zkouškách

Garant: prof. Mgr. I. Hashesh, PhD, MBA. Komu určeno: Cíle studia: MBA Leadership Master Program Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7310 Filologie

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY PRO TŘÍDY NIŽŠÍHO GYMNÁZIA VE ŠKOLNÍM ROCE

Církevní střední zdravotnická škola s.r.o. Grohova 14/16, Brno

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

Souborné zkoušky z modulů

Ústav bohemistických studií Bohemistika pro cizince tříletý bakalářský studijní program

Učební osnova předmětu stavba a provoz strojů

Sociální práce. Studijní obor: Sociální práce Studium: Kombinované Specializace: 02 Etapa: první Verze: 1 Kreditní limit: 180 kr.

Přehled vysokých škol, kde můžete studovat ekonomické obory:

Ekonomika cestovního ruchu

ŠKOLA PRO VŠECHNY DĚTI

Hodinová dotace + vzdělávací cíl:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM L/01 MECHANIK SEŘIZOVAČ

Teze vyhlášky připravované Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ. Oddělení italianistiky urs.ff.cuni.cz Den otevřených dveří FF UK

MBA Management a obchod Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA ZEMĚDĚLSKÁ FAKULTA INFORMACE O STUDIU V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. pro akademický rok 2016/2017

Seminář z českého jazyka

Fakulta pedagogická. a) Bakalářské studijní programy vedoucí ke studiu učitelství nebo k odbornému výstupu:

NĚMECKÝ JAZYK B2 Název vyučovacího předmětu: Německý jazyk

Školní vzdělávací program L/51 PODNIKÁNÍ. Střední odborné učiliště služeb, Praha 9, Novovysočanská 5

1 Konstrukce pregraduální přípravy učitelů občanské výchovy a základů společenských věd na vysokých školách v České republice

Opravář zemědělských strojů

Specializace Specializace Internet v podnikání

1. Pravidla šetrné sebeobrany

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky. - cvičení z fyziky

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012

Školní vzdělávací program PODNIKÁNÍ

NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie

Kompletní ŠVP. Střední průmyslová škola, Česká Lípa, Havlíčkova 426, příspěvková organizace

Začlenění reálií rusky mluvících zemí do současné výuky ruského jazyka na různých typech středních škol v Pardubicích a okolí

Zvuková stránka jazyka (spisovná a nespisovná výslovnost) Pravopis (lexikální a morfologický) Tvarosloví (ohebné slovní druhy)

Projekt EQUIP. Školení tutorů

ZPRÁVY. Centrum základního výzkumu školního vzdělávání zpráva o řešení projektu LC za rok 2006

Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Zeměpis Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

Informace o přijímání do vzdělávacích programů a kurzů ve studijním roce

Objednat můžete na

Program dalšího profesního vzdělávání učitelů na Univerzitě Karlově v Praze

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY 3. ročník

1. Souhrnné informace o projektu

Nové přístupy k výuce přírodovědných předmětů s využitím ICT pomůcek na ZŠ Obecná část

Zápis z jednání Akademického senátu OPF SU ze dne

UČEBNÍ PLÁN. Ročník. Předmět celkem

PROFIL BUDOUCÍHO ABSOLVENTA OBORU INFORMATIKA

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

SCIENTIFIC REFLECTION OF SECURITY SCIENCE

KATALOG pro základní a střední školy

V y s o k á š k o l a e k o n o m i c k á v P r a z e

Společná část školních vzdělávacích programů Pražské konzervatoře Osnovy společných předmětů

65-42-M/01 HOTELNICTVÍ A TURISMUS PLATNÉ OD Čj SVPHT09/06

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA (dvouoborové navazující magisterské studium) N 7310 Filologie (Platnost akreditace:

PEDAGOGIKA (jednooborové bakalářské studium) B 7501 Pedagogika (Platnost akreditace: )

Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

KATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY

Gymnázium pro zrakově postižené a Střední odborná škola pro zrakově postižené, Praha 5, Radlická 115. Na cestě poznání

Český jazyk a literatura CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. 1. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Informace o požadavcích a harmonogramu doktorského studijního programu

ANGLISTIKA-AMERIKANISTIKA (jednooborové bakalářské studium) B 7311 Anglistika-amerikanistika

Informační média a služby

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 CBG-Centrum biologie, geověd a envigogiky 2

7. VYSOKOŠKOLSKÉ VZDĚLANÍ

Rozvoj zaměstnanců metodou koučování se zohledněním problematiky kvality

UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ

Oddíl E učební osnovy VI.1.B LATINA

Předmět: A N G L I C K Ý J A Z Y K

6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie (Platnost akreditace: )

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI NA OBDOBÍ

Adresa školy Nový Zlíchov 1, Praha 5

P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta mezinárodních vztahů

Garant: prof. Ing. O. Kratochvíl, PhD, CSc, MBA, Dr.h.c.

KLASICKÁ ARCHEOLOGIE (jednooborové bakalářské studium) B 7105 Historické vědy

Transkript:

1 Anotace předmětů Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech 1 KAG-Katedra germanistiky 2 2 KAJ-Katedra anglického jazyka a literatury 11 3 KAP-Katedra politologie a mezinárodních vztahů 22 4 KAR-Katedra archeologie 64 5 KBS-Centrum blízkovýchodních studií 85 6 KČJ-Katedra českého jazyka a literatury 101 7 KEF-Katedra ekonomie a financí 102 8 KEU-Katedra ekonomiky podniku a účetnictví 103 9 KFI-Katedra filozofie 104 10 KFY-Katedra fyziky 139 11 KGE-Katedra geografie 140 12 KHI-Katedra historie 142 13 KCH-Katedra chemie 143 14 KIV-Katedra informatiky a výpočetní techniky 144 15 KKY-Katedra kybernetiky 145 16 KMA-Katedra matematiky 146 17 KMO-Katedra marketinku, obchodu a služeb 147 18 KOF-Katedra obecné fyziky 148 19 KPG-Katedra pedagogiky 149 20 KPS-Katedra psychologie 150 21 KPV-Katedra průmyslového inženýrství a managementu 152 22 KRO-Katedra románských jazyků 153 23 KSA-Katedra antropologických a historických věd 161 24 KSJ-Katedra slovanských jazyků a obecné jazykovědy 207 25 KSR-Katedra veřejné správy 215 26 KSS-Katedra sociologie 216 27 KTP-Katedra teorie práva 244 28 KÚP-Katedra ústavního práva 245

2 29 UJP-Ústav jazykové přípravy 246 30 UUD-Ústav umění a designu 247 Poznámka: Texty anotací neprošly jazykovou úpravou. Za obsah anotací zodpovídají garantující katedry.

3 1 KAG-Katedra germanistiky KAG/AK1 Akademické psaní v němčině 1 2 kr. Zp Prof. Georg Schuppener možný semestr: ZS/LS Seznámit studenty se akademickým psaním. Zlepšovat jejich písemné vyjadřovací schopnosti s cílem dlouhodobě rozvíjet především schopnosti nutné pro psaní vědecky orientované práce. Vybavit studenty kompetencemi pro postižení obsahu textu vlastními slovy, naučit je psát poznámky a zápisy ze čteného/slyšeného textu, excerpovat, dále vytvořit koncept, recenzi, písemnou žádost a jiné formy psaného textu. Uvést studenty do do problematiky výstavby seminární práce. Předmět je vyučován v němčině (předpokládaná vstupní znalost B1-B2). Vylučující předměty: KAG/AK1N KAG/BPN Bakalářská práce - němčina 12 kr. Zp PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: LS Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KAG/ČTJN1 Četba textů v němčině 1 3 kr. Zp PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: LS Představit studentům kratší publicistické texty v německém jazyce s aktuální společensko-politickou tematikou (včetně problematiky ekologie, sociálních otázek, inovací v technice apod.). Texty budou čteny, překládány a interpretovány formou diskuse. Důraz bude kladen na porozumění textům. Předmět je určen pro bakalářské studium. Předmět je vyučován v němčině. KAG/ČTJN2 Četba textů v němčině 2 3 kr. Zp PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS Představit studentům publicistické a odborné texty v německém jazyce s aktuální společensko-politickou tematikou (včetně problematiky ekologie, sociálních otázek, inovací v technice apod.). Texty budou čteny, překládány a interpretovány formou diskuse. Důraz bude kladen na porozumění textům. Předmět je určen pro bakalářské studium. Předmět je vyučován v němčině. KAG/IKK Interkulturní komunikace 2 kr. Zp PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Uvést studenty do problematiky interkulturní komunikace, zprostředkovat vědomosti z oblasti interkulturní komunikace a jejího využití v praxi. Seznámit je se základními pojmy (např. kultura, teorie komunikace atp.) a tak přispět k rozpoznání kulturních rozdílů na základě teoretických modelů a praktických cvičení, která budou simulovat konkrétní situace. KAG/JC1N Jazyková cvičení v němčině 1 3 kr. Zp Seminář 3 [hod/týd] Gisela Heitz, M.A. možný semestr: ZS Představit studentům aktuální německé texty (psané současným jazykem)k nejrůznějším tématům dnešní společnosti v německy mluvících zemích. Rozvíjet na základě práce s těmito texty receptivní i produktivní dovednosti studentů v oblasti poslechu a mluvení, rozšířit jejich slovní zásobu k probíraným tématům. Ve výuce se klade důraz na kvalitní, pohotový a jazykově správný ústní projev.

4 Kurz je veden rodilým mluvčím (předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Vylučující předměty: KAG/KC1N KAG/JC2N Jazyková cvičení v němčině 2 3 kr. Zk Gisela Heitz, M.A. možný semestr: LS Představit studentům rozsáhle aktuální německé texty (psané současným jazykem) k tématům dnešní společnosti v německy mluvících zemích, v Evropě a ve světě. Rozvíjet na základě práce s těmito texty receptivní i produktivní dovednosti studentů v oblasti poslechu a mluvení, rozšířit jejich slovní zásobu k probíraným tématům. Ve výuce se klade důraz na kvalitní, pohotový a jazykově správný ústní projev. Kurz je veden rodilým mluvčím (předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Podmiňující předměty: KAG/JC1N nebo KAG/KC1N Vylučující předměty: KAG/KC2N KAG/JRN Jazyk reklamy 3 kr. Zp 3 [hod/týd] Prof. Georg Schuppener možný semestr: ZS/LS Vysvětlit základní terminologii, představit rozmanité reklamní strategie v hromadných sdělovacích prostředcích - v televizi, rozhlase a tisku. Blíže popsat jednotlivé rétorické, stylistické a lexikální prvky, které mají zajistit konkrétní reklamě úspěch. Zvláštní pozornost bude věnována vztahu mezi obrazem a textem v televizních reklamách a v reklamách uveřejněných v novinách. KAG/KATN Komplexní analýza textu 4 kr. Zp Seminář 4 [hod/týd] PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: LS Porozumět hlubším souvislostem všech podstatných aspektů odborné řečové komunikace. Obeznámit se s aplikací teoretických poznatků při analýze textů v jednotlivých jazykových rovinách (morfologie, syntax, sémantika, stylistika aj.). Rozvíjet komunimativní dovednosti utvářející profil absolventa oboru. Podmiňující předměty: KAG/OT2N nebo KAG/POT2N Vylučující předměty: KAG/ZSN KAG/KGN Kontrastivní gramatika 2 kr. Zp PhDr. Martin Lachout, Ph.D. možný semestr: LS Zdokonalit jazykový projev studentů v němčině tím, že se pomohou odstranit chyby, kterých se pravidelně dopouštějí Češi studující němčinu. Procvičovat specifické struktury německé gramatiky, systematicky odvykat studenty typicky českým chybám z oblasti morfologie, syntaxe a lexika. Výuka bude zahrnovat podrobný výklad k jednotlivým typům chyb, jakož i intenzivní nácvik správných tvarů vedoucí k jejich automatizaci. Předmět je vyučován v němčině a je určen studentům s pokročilými znalostmi němčiny (B2). KAG/KNBSZ Kulturní reálie německy mluvících zemí 0 kr. Szv PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: LS Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Předmět je povinně volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Cizí jazyky v komerční praxi. KAG/KOFN Korektivní fonetika němčiny 4 kr. Zk 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS V přednáškách seznámit studenty se základními tématy z oboru fonetika a fonologie německého jazyka se zdůrazněním jevů, které negativně ovlivňují výslovnost Čechů, kteří mluví německy.

5 V seminářích cíleně procvičovat spisovnou výslovnost německého jazyka s ohledem na odstraňování odchylek od výslovnostní normy němčiny, které jsou většinou způsobeny interferenčním vlivem mateřského jazyka. Vést studenty k uvědomělému převádění pravidel spisovné výslovnosti do spontánního mluveného projevu. Práce bude probíhat na bázi individuálního přístupu na základě počáteční diagnostiky problémů jednotlivých účastníků kurzu. Předmět se vyučuje v německém jazyce. KAG/KRJN Kulturní a jazykové reálie 4 kr. Zk + 1 [hod/týd] PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS Studující se seznámí s vybranými kapitolami z politických a kulturních dějin zemí německé jazykové oblasti, s otázkami česko-německých jazykových a literárních vztahů ve středoevropském i celoevropském kontextu. Na problémově pojaté přednášky naváží semináře, jejichž těžištěm je práce s autentickými německy psanými texty publicistickými a literárními, jakož i s audiovizuálními dokumenty. KAG/LEN Lexikologie němčiny 4 kr. Zk + Cvičení 1 [hod/týd] Prof. Georg Schuppener možný semestr: ZS/LS Seznámit studenty se základními pojmy lexikologie a hlavními principy procesů, které vedou ke změnám slovní zásoby. Podat přehled o nejdůležitějších etapách vývoje slovní zásoby němčiny se zdůrazněním role jazyka jako kulturního odkazu. Zvláštní pozornost bude věnována kontaktu němčiny s češtinou, angličtinou a francouzštinou v kulturně historickém kontextu. Vylučující předměty: KAG/LN KAG/LNJ1 Vybrané literární texty 1 3 kr. Zp PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS Studenti se seznámí s vybranými uměleckými texty německy psané literatury 19. a počátku 20. století, které jim umožní hlouběji pochopit utváření moderní evropské kultury. Studenti budou vedeni k tomu, aby rozpoznávali umělecká a jazykově stylistická specifika textů různých druhů a žánrů v jednotlivých historických epochách. Předmět je vyučován převážně v němčině. KAG/LNJ2 Vybrané literární texty 2 3 kr. Zk PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: LS Studenti se seznámí s vybranými uměleckými texty německé, rakouské a švýcarské literatury 20. a počátku 21. století, které studentům umožní hlouběji pochopit utváření moderní evropské kultury. Studenti budou vedeni k tomu, aby rozpoznávali umělecká a jazykově stylistická specifika textů různých druhů a žánrů v jednotlivých historických epochách. Předmět je vyučován převážně v němčině. KAG/MS1N Morfosyntax němčiny 1 5 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd] PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: ZS Uvést studenty do problematiky morfologie současného německého jazyka a pomoci jim získat důkladnou znalost této disciplíny tak, aby to zvýšilo jejich porozumění němčině a umožnilo jim obratnější a přesnější jazykové vyjadřování. Výuka se bude zaměřovat jak na teorii gram. struktur, tak především na procvičování konkrétních gram. jevů (funkční a pragmatické). Výstupem kurzu bude schopnost studentů chápat systém gramatiky současného německého jazyka, tvořit správné tvary a tyto vhodně aplikovat. Vylučující předměty: KAG/G1N KAG/MS2N Morfosyntax němčiny 2 5 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd] PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: LS Kurz navazuje na kurz MS1N, přičemž rozšiřuje znalosti studentů v oblasti slovních druhů německého jazyka (kromě slovesa), u flektivních druhů též jejich flexe.

6 Cílem kurzu je pomoci studentům získat důkladnou znalost německé morfologie tak, aby to zvýšilo jejich porozumění němčině a umožnilo jim obratnější a přesnější jazykové vyjadřování. Výuka se bude zaměřovat jak na teorii gram. struktur, tak především na procvičování konkrétních gram. jevů (funkční a pragmatické). Podmiňující předměty: KAG/G1N nebo KAG/MS1N Vylučující předměty: KAG/G2N KAG/MS3N Morfosyntax němčiny 3 4 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: ZS Seznámit studenty se syntaxí současné němčiny, se stavbou německých vět, s druhy vět a jednotlivými větnými členy. Pozornost je věnována rovněž infinitivním konstrukcím, polovětným konstrukcím, negaci, okrajově se zabývá i struktury nad rámec věty. Cílem kurzu je také pomoci studentům získat důkladnou znalost německé větné skladby tak, aby to zvýšilo jejich porozumění němčině a umožnilo jim obratnější a přesnější a korektní jazykové vyjadřování. Výuka se bude zaměřovat jak na teorii syntaktických struktur, tak především na procvičování konkrétních syntaktických jevů. Kurz navazuje na kurz MS1N a MS2N (morfologii německého jazyka). Podmiňující předměty: KAG/G2N nebo KAG/MS2N Vylučující předměty: KAG/G3N KAG/NBSZ Němčina pro komerční praxi 0 kr. Szv PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: LS Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAG/NER1 Německé reálie 1 2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Prof. Georg Schuppener možný semestr: ZS Seznámit studenty s kulturně-historickým vývojem i geografií Německa. Systematicky představit a charakterizovat jednotlivé spolkové země. V seminářích budou studenti pracovat s německými texty z různých oblastí a oborů podle témat probíraných v přednáškách. Pozornost bude věnována jak aktuálním trendům ve společnosti, tak i některým vybraným jevům interkulturním a historickým, které svým významem přesahují do naší přítomnosti. Předmět je vyučován v německém jazyce. KAG/NER2 Německé reálie 2 2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Prof. Georg Schuppener možný semestr: LS Kurz navazuje na KAG/NER1. Seznámit studenty s dalšími tématy z geografie a kulturně-historického vývoje Německa v evropském kontextu. V seminářích studentům umožnit hlubší vhled do současných reálií Německa, rozšířit celkový přehled a prohloubit dosavadní znalosti německých reálií. Pozornost bude nadále věnována jak aktuálním trendům ve společnosti, tak i některým vybraným interkulturním jevům (z česko-německého pohledu). Předmět se vyučuje v německém jazyce. Podmiňující předměty: KAG/NER1 KAG/NKP1 Němčina v komerční praxi 1 2 kr. Zp Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. možný semestr: ZS Poskytnout studentům základní přehled o problematice z oblasti ekonomie, rozšířit jejich slovní zásobu o odbornou terminologii, upevnit a prohloubit jejich schopnosti v odborné komunikaci. Předmět probíhá v německém jazyce. Vylučující předměty: KAG/NKP1N KAG/NKP2 Němčina v komerční praxi 2 2 kr. Zp

7 2 [hod/týd] Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. možný semestr: LS Prohloubit vhled studentů do hospodářské problematiky, rozšířit jejich slovní zásobu o odbornou terminologii, posílit a zintenzívnit jejich schopnosti v odborné komunikaci. Předmět probíhá v německém jazyce. Vylučující předměty: KAG/NKP2N KAG/NKS1 Němčina pro kulturní studia 1 3 kr. Zp PhDr. Marie Smolíková možný semestr: ZS Seznámit studenty s vybranými texty z oblasti humanitních a sociálních věd, se zvláštním zřetelem k problematice kulturních studií. Naučit studenty analyzovat obecný i odborný jazyk a poznávat lingvistické zvláštnosti cizojazyčného vyjadřování, a to nejen v rovině morfologické a syntaktické, nýbrž především v rovině sémantické. Zvláštní pozornost je věnovat formální i pojmové analýze terminologických pojmenování a ekvivalentním vyjádřením v rodném jazyce. Na základě obsahů vybraných textů uvést studenty do problematiky současných tendencí společenského a kulturního života v německy mluvících zemích. KAG/NKS2 Němčina pro kulturní studia 2 3 kr. Zp PhDr. Marie Smolíková možný semestr: LS Rozšířit jazykové znalosti a dovednosti studentů. Naučit je analyzovat německé texty, uvést do problematiky lingvistických zvláštností cizojazyčného vyjadřování, a to nejen v rovině morfologické a syntaktické, nýbrž především v rovině sémantické. Seznámit studenty s různorodostí náročnějších textů a vést je především ke správnému a přesnému jazykovému vyjadřování. Předmět je vyučován v němčině, navazuje na KAG/NKS1. KAG/NLC Německá literatura z Čech 3 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS Uvést studenty do literární, publicistické, divadelní a výtvarné tvorby německých a německo-židovských osobností v kontextu české kultury a v širších kulturně a sociálně historických souvislostech. Vedle fenoménu pražské německé literatury budou studenti obeznámeni s dalšími mezinárodně uznávanými, ale i opomíjenými spisovateli, dramatiky a výtvarníky z různých oblastí Čech, Moravy a Slezska. Předmět je vyučován převážně v němčině. KAG/NONL Novější německá literatura 2 kr. Zp 2 [hod/týd] PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS Cílem kurzu je obeznámit studující s proměnami německy psané literatury 19. a 1. poloviny 20. století na dobovém kulturním pozadí, v evropském kontextu a v širších společensko-historických souvislostech. Výuka se zaměří na klíčové problémy, vztahy a souvislosti. V seminářích bude vyučující usilovat o to, aby studenti porozuměli doporučeným textům v německém originále. Předmět je vyučován v německém jazyce. KAG/N1D Němčina pro doktorandy 1 8 kr. Zk PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Uvést studující do složitějších gramatických, lexikálních a stylistických jevů odborné němčiny s ohledem na studovaný obor. Rozpoznávat souvislosti mezi odborným funkčním stylem překládaných textů a teoretickou bází zpracovávané disertační práce. KAG/N2D Němčina pro doktorandy 2 8 kr. Zk PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Uvést studující do základních gramatických, lexikálních a stylistických jevů odborné němčiny s ohledem na studovaný obor. Rozpoznávat souvislosti mezi odborným funkčním stylem překládaných

8 textů a teoretickou bází zpracovávané disertační práce. KAG/OKN Obchodní korespondence v němčině 3 kr. Zp Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Rozvíjet komunikační schopnosti a další kompetence studentů, které jsou nutné ke zvládnutí správné obchodní komunikace v praktických situacích. Poskytnout studentům přehled o moderních metodách a formách korektní obchodní komunikace. Důraz je kladen také na písemné i ústní procvičení gramatických jevů a slovní zásoby, které jsou nezbytným předpokladem pro správnou obchodní komunikaci. Předmět je vyučován v němčině. Vylučující předměty: KAG/OK1N, KAG/OK2N KAG/OK1N Obchodní korespondence v němčině 1 2 kr. Zp Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. možný semestr: ZS Rozvíjet komunikační schopnosti a další kompetence studentů, které jsou nutné ke zvládnutí správné obchodní komunikace, především korespondence. Poskytnout studentům přehled o moderních metodách a formách korektní obchodní korespondence, jednání a vystupování. Důraz je kladen na písemné i ústní procvičení gramatických jevů a slovní zásoby, které jsou nezbytným předpokladem pro správnou obchodní komunikaci. Předmět je vyučován v němčině. Vylučující předměty: KAG/OKN KAG/OK2N Obchodní koresopndence v němčině 2 2 kr. Zp Mgr. Marina Mináriková, Ph.D. možný semestr: LS Rozvíjet a prohlubovat komunikační schopnosti a další kompetence studentů, které jsou nutné ke zvládnutí správné obchodní komunikace, především korespondence. Všestranně posílit veškeré kompetence nutné ke zvládnutí korektní obchodní korespondence, jednání a vystupování, včetně zvládnutí gramatických jevů (v písemném i ústním projevu) a funkčního užívání slovní zásoby. Předmět je vyučován v němčině. Podmiňující předměty: KAG/OK1N Vylučující předměty: KAG/OKN KAG/OT1N Odborný text v němčině 1 2 kr. Zp PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Seznámit studenty se specifickými druhy textů z různých odborných oblastí s důrazem na texty z oblasti hospodářství. Naučit studenty analyzovat odborné texty ze všech aspektů a rozvíjet schopnosti, nezbytné pro optimální práci s odborným textem, zároveň rozšířit dosavadní poznatky studentů a jejich odbornou slovní zásobu. Seznámit studenty s gramatickými strukturami typickými pro vybrané odborné texty. Kurz je veden v německém jazyce (předpokládaná vstupní znalost B2). Vylučující předměty: KAG/POT1N KAG/OT2N Odborný text v němčině 2 3 kr. Zk PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: ZS Rozšiřovat poznatky a vědomosti studentů potřebné k analýze odborného textu. Seznamovat je se základními úskalími při práci s odborným právním textem prostřednictvím detailní analýzy různých druhů textů (smlouvy, zákony apod.) z hlediska jednotlivých jazykových rovin, zejména lexikální, syntaktické a stylistické, ale i z hlediska extralingvistického. Kurz je veden v německém jazyce (předpokládaná vstupní znalost B2). Podmiňující předměty: KAG/OT1N nebo KAG/POT1N Vylučující předměty: KAG/POT2N KAG/OT3N Odborný text v němčině 3 2 kr. Zp

9 PhDr. Marie Smolíková možný semestr: LS Rozšiřovat poznatky a vědomosti studentů potřebné k analýze odborného textu. Seznamovat je se specifikou práce s odbornými texty prostřednictvím detailní analýzy různých druhů textů z hlediska jednotlivých jazykových rovin, zejména lexikální, syntaktické a stylistické, ale i z hlediska extralingvistického. Kurz je veden v německém jazyce (předpokládaná vstupní znalost B2). Vylučující předměty: KAG/POT3N KAG/PALN Paleografie německých textů 3 kr. Zk 2 [hod/týd] Prof. Georg Schuppener možný semestr: ZS/LS Seznámit studenty s metodami práce při dešifrování obtížného nebo dokonce téměř nečitelného písma s cílem porozumět rukopisným textům. Zprostředkovat pohled na vývoj písma ve střední Evropě s důrazem na německé rukopisné památky. Jako studijní materiál budou používány fotokopie autentických archivních dokumentů. KAG/PFR Praktická fonetika a rétorika 3 kr. Zp Seminář 3 [hod/týd] PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Dovést studenty k získání pokročilejší komunikativní dovednosti v německém jazyce a zvládnutí základů rétoriky. Předpokladem je dobrá výchozí znalost jazyka (středně pokročilá). Zvláštní pozornost je věnována vhodnému a pohotovému vyjadřování v každodenní komunikaci i při mimořádných jednáních. Samostatnou složkou kurzu je praktický nácvik správné výslovnosti zaměřený na eliminaci nejčastějších výslovnostních chyb na česko-německém kontrastivním základě. Kurz bude veden v německém jazyce na úrovni B1 - B2. KAG/PKNR Politika a kultura v Německu a Rakousku 4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Představit studentům politickou a kulturní historii Německa a Rakouska od konce 2. světové války do současnosti. Uvést studenty do problematiky vzájemných vztahů politické a kulturní sféry v zemích německé jazykové oblasti. KAG/PK1N Překlad v komerční praxi 1 2 kr. Zp PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: ZS Seznámit studenty s obecnými normami překladu a zároveň s dovednostmi ekvivalentního písemného převodu z výchozího do cílového jazyka při dodržení lexikologických, morfologických, syntaktických a stylistických kvalit. Předmět je vyučován v němčině (předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Vylučující předměty: KAG/PS1N KAG/PK2N Překlad v komerční praxi 2 2 kr. Zp PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: LS Zdokonalovat studenty v co nejpřesnějším zachycení výpovědní kvality překládaného textu z hlediska lexikologické a stylistické stránky písemného projevu při dodržení pravidel morfologie a syntaxe. Vést studenty ke schopnosti překládat i odborný projev v cizím jazyce. Předmět je vyučován v němčině (předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Podmiňující předměty: KAG/PK1N nebo KAG/PS1N Vylučující předměty: KAG/PS2N KAG/PSPT1 Praktická stylistika psaných textů 1 2 kr. Zp PhDr. Marie Smolíková možný semestr: LS Soustavně rozvíjet písemné kompetence studentů s důrazem na styl jako integrační princip výstavby komunikátu. Seznámit studenty se soustavu funkčních stylů a jejich základních žánrů v současné komunikaci. Uvést

10 charakteristiku nejdůležitějších normovaných funkčních stylů (styl prostě sdělovací, odborný, administrativní, publicistický, umělecký)a představit ukázky textů těchto stylů. Vybavit studenty znalostmi, na jejichž základě mohou rozpoznat kvalitu psaného textu. Rozvíjet u studentů schopnost na základě průpravy gramaticko-lexikální a stylistické vytvořit pro vlastní potřeby písemnost v německém jazyce. Cílem semináře je tedy nejenom teoretické seznámení s danými tématy, ale především jejich praktické využití v písemné komunikaci. KAG/PSPT2 Praktická stylistika psaných textů 2 2 kr. Zp PhDr. Marie Smolíková možný semestr: ZS Soustavně rozvíjet písemné kompetence studentů s důrazem na styl jako integrační princip výstavby komunikátu. Uvést charakteristiku nejdůležitějších normovaných funkčních stylů (styl prostě sdělovací, odborný, administrativní, publicistický, umělecký)a představit ukázky textů těchto stylů. Rozvíjet komunikativní dovednosti studentů se zaměřením na psaní textů - žánry a typy využitelné při studiu, přechodu do praxe a v běžném životě. Seznámit studenty s různými typy písemností, naučit je dané texty analyzovat.osvojí si příslušnou slovní zásobu, seznámí se se stylizačními prostředky, aby byli samostatně schopni vytvořit pro vlastní potřeby písemnost v německém jazyce. Cílem semináře je tedy nejenom teoretické seznámení s danými tématy, ale především jejich praktické využití v písemné komunikaci. KAG/SEA Střední Evropa jako literární areál 3 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cílem je seznámit posluchače posluchače s vybranými problémy na pomezí literární a kulturní historie, sociologie, politologie, psychologie aj., které se váží k areálu střední Evropy. Triáda literatura - teritorium - etnos je nahlížena z aspektu proměnlivosti literární a kulturní situace ve výrazně multilingvním, multikulturním a multietnickém prostředí, v němž se frekventované komparatistické pojmy jako centrum, periferie, region, regionalismus aj. pojí s řadou významových změn a rozporů. Studenti budou vedeni k tomu, aby porozuměli těmto pojmům a jejich nuancím. Předmět je vyučován češtině. KAG/SNLR Současná německá a rakouská literatura 3 kr. Zk 1 [hod/týd] + 1 [hod/týd] PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: LS Představit studentům německou, rakouskou a německy psanou švýcarskou literaturu 2. poloviny dvacátého století a začátku 21. století v širších kulturněhistorických a společensko-politických souvislostech. V samostatné přípravě studentů je kladen důraz na soustavnou četbu doporučených textů. Předmět je vyučován v německém jazyce. KAG/STYN Stylistika němčiny 3 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Prof. Georg Schuppener možný semestr: ZS/LS V přednáškách představit studentům základní stylistické pojmy, popsat a charakterizovat jednotlivé jazykové styly, slohové rozvrstvení a využití jazykových prostředků. V seminnářích procvičovat algoritmus hodnocení textů a jejich třídění podle druhů ze stylistického hlediska. Kurz je vyučován v němčině. Vylučující předměty: KAG/STYLN KAG/TK1N Tlumočení v komerční praxi 1 2 kr. Zp PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: ZS Osvojit si vnímání krátkých výpovědních celků v cizím jazyce a jejich globální převod do mateřského jazyka. Studenti se učí poslouchat mluvené slovo s plným pochopením podstatné myšlenky, seznámí se s obecnými principy transformace mluveného slova z cizího jazyka do mateřštiny a naopak. Tento seminář si neklade za cíl vychovat profesionální tlumočníky, nýbrž chce poskytnout studentům základní tlumočnické znalosti a dovednosti tak, aby je v praxi v případě potřeby mohli efektivně využít. Předmět je vyučován v němčině (předpokládaná

11 vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Vylučující předměty: KAG/TS1N KAG/TK2N Tlumočení v komerční praxi 2 2 kr. Zp PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: LS Zdokonalovat nácvik dovedností adekvátního vnímání mluveného slova ve strukturách a celcích, které byly záměrem sdělené výpovědi, a při nácviku si vyzkoušet nejen konsekutivní, ale i simultánní transformaci mluveného slova. Tento seminář si neklade za cíl vychovat profesionální tlumočníky, nýbrž chce poskytnout studentům základní tlumočnické znalosti a dovednosti tak, aby je v praxi v případě potřeby mohli efektivně využít. Podmiňující předměty: KAG/TK1N nebo KAG/TS1N Vylučující předměty: KAG/TS2N KAG/UTP Úvod do teorie překladu 3 kr. Zk PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: LS Uvést studenty do základní problematiky a terminologie oboru translatologie, tak aby své poznatky mohli později uplatnit při studiu odborných textů a dokázali je uplatnit v praxi. Seznámit je s výkladem základních pojmů z oblasti translatologie, přičemž se pozornost soustřeďuje na témata jako je např. problematika překladu v rámci procesu komunikace, překladatelské procesy, problematika adekvátnosti a ekvivalence, posuny apod. Důraz je kladen na specifické problémy překladu odborného textu. Teoretické poznatky mohou studenti sami aplikovat v praktických překladových seminářích.

12 2 KAJ-Katedra anglického jazyka a literatury KAJ/ABSZ Angličtina pro komerční praxi 0 kr. Szv PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Předmět si zapisují studenti, kteří chtějí v příslušném akademickém roce ukončit studium v oboru Cizí jazyky pro komerční praxi. Jde o ústní zkoušku, jež se koná před komisí a obvykle trvá cca 15-30 minut. Vlastní průběh a další náležitosti jsou stanoveny Studijním a zkušebním řádem Západočeské univerzity v Plzni. Během přípravy na bakalářskou zkoušku má student možnost využít individuálních nebo skupinových konzultací s garanty jednotlivých disciplín, které se týkají okruhů bakalářské zkoušky. KAJ/AGI Angličtina v globálních tématech 3 kr. Zp PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: ZS Rozšířit a prohloubit slovní zásobu používanou v médiích prostřednictvím gramaticko-lexikální analýzy a diskuse témat světové důležitosti (bezpečnost, ekologie, světová chudoba, problematika menšin a globalizace) KAJ/AKP1 Angličtina v komerční praxi 1 3 kr. Zp 1 [hod/týd] + 2 [hod/týd] Mgr. Ivan Matta možný semestr: ZS Studenti by měli být schopni se orientovat ve středně náročných textech. Rovněž by měli být schopni jednodušše diskutovat na dané téma, jelikož velká část výuky probíhá touto formou. Vylučující předměty: KAJ/AKP1A KAJ/AKP2 Angličtina v komerční praxi 2 4 kr. Zk 1 [hod/týd] + 2 [hod/týd] Mgr. Ivan Matta možný semestr: LS Kurz navazuje na předmět Angličtina v komerční praxi 1 a vede studenty k upevňování a dalšímu rozvíjení řečových dovedností, které budou moci uplatnit při odborné i společenské komunikaci v podnikatelském světě. Kurz je veden převážně v angličtině. Podmiňující předměty: KAJ/AKP1 Vylučující předměty: KAJ/AKP2A KAJ/AKS1 Angličtina pro kulturní studia 1 3 kr. Zp PhDr. Eva Skopečková možný semestr: ZS/LS Cílem předmětu je rozvíjet schopnost studentů porozumět širokému spektru původních textů obecného i odborného jazyka evropských anglofonních oblastí. Předmět je určen studentům magisterského oboru Evropská kulturní studia. Ve výuce je pozornost věnována metodě čtení těchto textů, jejich vysvětlení, pochopení i využití v praxi, a to z hlediska vztahu mezi jazykem a sdělovaným obsahem. Analýzy vycházejí z praktického a pragmatického chápání obecného i odborného jazyka, jsou vedeny snahou upozornit na lingvistické zvláštnosti vyjadřování, a to nejen v rovině morfologické a syntaktické, ale především v rovině sémantické. Zvláštní pozornost je věnována formální i pojmové analýze terminologických pojmenování a ekvivalentním vyjádřením v rodném jazyce. KAJ/AKS2 Angličtina pro kulturní studia 2 3 kr. Zp PhDr. Eva Skopečková možný semestr: ZS/LS Cílem předmětu je dále rozvíjet schopnost studentů porozumět širokému spektru původních textů obecného i odborného jazyka evropských anglofonních oblastí. Předmět je určen studentům magisterského oboru Evropská

13 kulturní studia. Ve výuce je pozornost věnována metodě čtení těchto textů, jejich vysvětlení, pochopení i využití v praxi, a to z hlediska vztahu mezi jazykem a sdělovaným obsahem. Analýzy vycházejí z praktického a pragmatického chápání obecného i odborného jazyka, jsou vedeny snahou upozornit na lingvistické zvláštnosti vyjadřování, a to nejen v rovině morfologické a syntaktické, ale především v rovině sémantické. Zvláštní pozornost je věnována formální i pojmové analýze terminologických pojmenování a ekvivalentním vyjádřením v rodném jazyce. KAJ/AK1A Akademické psaní v angličtině 1 2 kr. Zp Alok Kumar, M.A. možný semestr: ZS Studenti by měli být schopni si osvojit jazyk na úrovni intermediate. Určité pochopení různých stylů psaného projevu je velmi vhodné. Výstupní dovedností by měla být schopnost zformulovat esej na dané téma. KAJ/AK2A Akademické psaní v angličtině 2 2 kr. Zp Alok Kumar, M.A. možný semestr: LS Studenti by měli být schopni si osvojit slovní zásobu obchodní angličtiny na úrovni intermediate. Měli by pochopit oblast obchodu a podnikání. Měli by též být schopni sestavit texty obchodní korespondence. Podmiňující předměty: KAJ/AK1A KAJ/AL18 Anglická literatura do konce 18. století 4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS Cílem předmětu je představit studentům vývojové etapy anglické literatury od nejstarších dochovaných písemností do konce 18. století. V kontextu signifikantních kulturních, společenských a historických událostí, které významně ovlivnily anglickou literární tvorbu, nastínit - v chronologickém sledu - vývojové trendy a charakteristické rysy anglické prózy, poezie a dramatu a představit klíčové tvůrce jednotlivých literárních období, tj. staroanglické (staroanglické eposy), středoanglické (složitá jazyková situace, dvorské romány, středověká povídka) a renesanční literatury (specifický vývoj anglické renesance v evropském kontextu, alžbětinské divadlo), literatury revoluce (prosazování literatury náboženské a didaktické, posléze kontroverzní polemické), porestauračního období (inspirace klasickými vzory) a klasicismu a osvícenství (počátky a vrchol osvícenského románu). Ozřejmit aspekty nastupujícího preromantismu (odklon od realistického líčení, odmítání racionalismu) a tvorby nové básnické generace. Analyzovat ukázky z děl čelních představitelů uvedených období. KAJ/AML19 Americká literatura 19. a 20. století 4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS Cílem předmětu je představit studentům ucelený přehled nejvýznamnějších rysů literárního, kulturního a společenského vývoje na území USA v 19. a 20. století z hlediska žánrové, kulturní a etnické různorodosti. V první části kurzu se studenti obeznámí s literárním a kulturním vývojem v rámci 19. století, zejména s chronologickými a intelektuálními specifiky vzniku amerického románu (založení prozaické tradice Ch.B. Brownem, Washington Irving), pokusem o vytvoření americké legendy v díle J.F. Coopera, kategorií gotična (Ch.B. Brown, E.A. Poe), podstatou transcendentalismu (R.W. Emerson, D.H. Thoreau), pozdním romantismem (N. Hawthorne, H. Melville), zrodem moderní poezie (W. Whitman, E. Dickinson), regionalismem (M. Twain), realismem (D. Howells, H. James) a naturalismem (F. Norris, S. Crane, T. Dreiser, J. London). Nedílnou součástí je rovněž seznámení s afro-americkou literaturou. Druhá část kurzu je zaměřena na vývojové linie a koncepce moderní americké poezie (E. Pound, T.S. Eliot; R. Frost W.C. Williams; R. Lowell, S. Plath aj.) a multiplicitu názorů a představ o společnosti a jednotlivci v prozaické a dramatické tvorbě 20. století (Ztracená generace, E. Hemingway, H. Miller, F.S. Fitzgerald, S. Lewis, J. Steinbeck, E. Caldwell aj.). KAJ/AOAA1 Angličtina pro angloamerická studia 1 4 kr. Zp 4 [hod/týd] PhDr. Robert Vorel, CSc. možný semestr: ZS Předmět vyučovaný v angličtině je určen zejména studentům bakalářského studijního programu Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. Předpokládá pokročilou znalost jazyka; je koncipován jako úvod do studia

14 odborného anglického jazyka a práce s originálními autentickými odbornými texty z oblasti mezinárodních vztahů s teritoriálním vymezením primárně na Velkou Británii a Spojené státy americké s širším rozhledem do euroatlantické oblasti. Tento předmět je přípravou pro absolvování předmětu KAJ/AOAA2. Část výuky může být také nahrazena samostatnou řízenou prací studentů. KAJ/AOAA2 Angličtina pro angloamerická studia 2 5 kr. Zk 4 [hod/týd] PhDr. Robert Vorel, CSc. možný semestr: LS Předmět vyučovaný v angličtině navazuje na KAJ/AOAA1; je určen především studentům bakalářského studijního programu Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. Předpokládá pokročilou znalost jazyka; dále rozvíjí schopnost porozumět širokému spektru původních anglo-amerických odborných textů z oblasti mezinárodních vztahů a mezinárodní bezpečnosti. V kontextu práce s autentickým odborným textem vede k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. KAJ/AOAA3 Angličtina pro angloamerická studia 3 4 kr. Zp 4 [hod/týd] PhDr. Robert Vorel, CSc. možný semestr: ZS Předmět vyučovaný v angličtině je určen zejména studentům bakalářského studijního programu Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. Předpokládá pokročilou znalost jazyka; dále rozvíjí a prohlubuje schopnost porozumět širokému spektru původních anglo-amerických odborných textů z oblasti mezinárodních vztahů a mezinárodní bezpečnosti. V kontextu práce s autentickým odborným textem kurz systematicky rozšiřuje znalost odborné terminologie a procvičuje její praktické využití při odborné prezentaci. KAJ/AOAA4 Angličtina pro angloamerická studia 4 5 kr. Zk 4 [hod/týd] PhDr. Robert Vorel, CSc. možný semestr: LS Předmět vyučovaný v angličtině je určen zejména studentům bakalářského studijního programu Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. Předpokládá pokročilou znalost jazyka; prohlubuje schopnost porozumět širokému spektru původních anglo-amerických odborných textů z oblasti mezinárodních vztahů a mezinárodní bezpečnosti. V kontextu práce s autentickým odborným textem, týkajícím se např. politických mezinárodních organizací a vztahů, kurz nadále systematicky rozvíjí znalost odborné terminologie a procvičuje její praktické využití při odborné prezentaci a především tvorbě vlastních odborných textů. KAJ/ASK Anglosaská kultura 4 kr. Zp + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: ZS Uvést studenty do problematiky kultury anglosaských zemí s důrazem na kulturu Velké Británie. Seznámit je s kulturními proudy v anglosaském světě napříč stoletími (osvícenství, romantismus, puritáni, viktoriánci, hippies) a jejich vlivu na utváření angloamerické společnosti KAJ/A1D Angličtina pro doktorandy 1 8 kr. Zk PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cílem předmětu je uvést studenty do následující problematiky: - porozumění čtenému textu a reprodukce odborného textu - písemné zachycení hlavních myšlenek přečteného nebo slyšeného textu - diskuse a argumentace k problematice oboru - prezentace zprávy, referátu, přednášky a diskusního příspěvku Kurz anglického jazyka je určen výhradně studentům doktorských studijních programů FF ZČU v Plzni. Studium anglického jazyka je součástí doktorského studia na FF ZČU v Plzni. KAJ/A2D Angličtina pro doktorandy 2 8 kr. Zk PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cílem předmětu je seznámit studenty s prací s anglicky psanou odbornou literaturou, s různými druhy slovníků a rozvíjet jejich schopnost sledovat s porozuměním odbornou přednášku.

15 Kurz je určen aspirantům, kteří si v rámci doktorského studia zvolili anglický jazyk jako tzv. druhý cizí jazyk. Předmět je určen výhradně studentům doktorských studijních programů FF ZČU v Plzni. Studium cizího jazyka je součástí doktorského studia na FF ZČU v Plzni. KAJ/BABSZ Britská a americká studia 0 kr. Szv PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. KAJ/BAR1 Britské a americké reálie 1 2 kr. Zp 2 [hod/týd] Mgr. Kamila Velkoborská, Ph.D. možný semestr: LS Cílem kurzu je poskytnout studentům přehled o historickém, společenském a kulturním vývoji Spojených států amerických. Důraz bude kladen na pochopení dějinných událostí, ideologií, myšlenkových proudů a společenských hnutí v minulosti i v moderní Americe. Kurz je veden v angličtině. Vylučující předměty: KAJ/BAR1A KAJ/BAR2 Britské a americké reálie 2 3 kr. Zk 2 [hod/týd] PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: ZS Obeznámit studenty se základními rysy a problémy současné britské společnosti a objasnit jejich historické souvislosti. Mezi probíraná témata patří např. viktoriánská Anglie, struktura britské společnosti, média, vzdělávací systém, životní styl a hodnoty současných Britů atd. Podmiňující předměty: KAJ/BAR1 Vylučující předměty: KAJ/BAR2A KAJ/BL19 Britská literatura 19. a 20. století 4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: ZS Cílem předmětu je obeznámit studenty s literárními směry v anglické literatuře 19. a 20. století. Na pozadí kulturněhistorických událostí bude v první části kurzu věnována pozornost nejprve východiskům, vzniku a charakteristickým rysům romantismu v dílech básníků tzv. jezerní školy (W. Wordsworth, S.T. Coleridge, R. Southey) a básníků druhé romantické vlny (G.G. Byron, P.B. Shelley, J. Keats), následně aspektům a vývoji viktoriánské literatury, tj. esejistické tvorbě, románu (Ch. Dickens, W.M. Thackeray), poezii a dramatu. Nebudou opomenuty ani viktoriánské ženy- spisovatelky a reflexe fin de siecle v literatuře. V druhé části kurzu budou studenti uvedeni do problematiky anglické literární tvorbu 20. století, zejména vzniku realistického románu a povídky (H.G. Wells, J. Galsworthy), modernismu (skupina z Bloomsbury), literárních experimentů v díle Jamese Joyce, vývojových tendencí britské prózy (např. Rozhněvaní mladí lidé, nový typ románového hrdiny), dramatu (od Seana O Caseyho přes absurdní drama po závěr 20. století) a poezie. Prostřednictvím autentických textů analyzovaných v rámci cvičení kurz systematicky rozvíjí interpretační a analytické schopnosti studentů. KAJ/BPA Bakalářská práce - angličtina 12 kr. Zp PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KAJ/CAL Současná americká literatura 2 kr. Zp PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky současné americké literatury, obeznámit se s významnými americkými autory 20. a 21. století, např. Normanem Mailerem, Johnem Irvingem, Johnem Updikem, Joyce Carol

16 Oatesovou, Williamem Styronem, Kurtem Vonnegutem, E. L. Doctorowem, Toni Morrisonovou a dalšími, a následně analyzovat excerpty ze zvolených děl v širším kulturněspolečenském kontextu jejich vzniku. KAJ/CBL Současná britská literatura 2 kr. Zp PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cílem předmětu vyučovaného v angličtině je seznámit studenty se znaky postmodernismu v současné britské literatuře, zejména proměnami románového tvaru a směřováním k hybridnosti. Pozornost je nejprve věnována možnostem a omezením románového experimentu v dílech Lawrence Durrella, Williama Goldinga, B.S. Johnsona a Roberta Nyea, posléze průnikům a modifikacím tradice a experimentu Johna Fowlese, Anguse Wilsona a J.G. Farrella, dále vývoji, charakteristickým rysům a představitelům tzv. univerzitního románu (Malcolm Bradbury, David Lodge) a současným britským spisovatelkám, např. Beryl Bainbridgeové, Angele Carterové a Emmě Tennantové. Závěrečná část kurzu se soustřeďuje na vývojové tendence a znaky nové britské prózy, např. excentrismus, společenskou decentralizaci a etnickou různorodost autorů (Kazuo Ishiguro, Timothy Mo, Salman Rushdie). Součástí kurzu je rovněž reflexe člověka a společnosti v dílech populární literatury. KAJ/CC1 Americké reálie 1 3 kr. Zp PhDr. Eva Skopečková možný semestr: ZS/LS Cílem interdisciplinárního kurzu Core Course 1 vyučovaného v angličtině je seznámit studenty se základní problematikou ve vybraných oblastech vývoje USA (politická a ekonomická geografie, historie, politický a právní systém, školství, rodina, náboženství apod.). KAJ/CC2 Americké reálie 2 4 kr. Zk PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Uvést studenty do vybraných aspektů politického, společenského a kulturního vývoje Spojených států s důrazem na současnou americkou společnost. KAJ/CE Obchodní angličtina 2 kr. Zp Mgr. Karel Hanza možný semestr: ZS Předmět je vyučován v angličtině. Tento kurz si klade za cíl vybavit studenty odbornými jazykovými dovednostmi, které budou moci uplatnit ve světě obchodu a podnikání. Značná pozornost bude věnována rozšíření slovní zásoby o odborné termíny, ústnímu i písemnému projevu tak, aby student dokázal správně a plynně komunikovat s partnery v obchodním a podnikatelském prostředí. KAJ/CTJA1 Četba literárních textů v angličtině 1 3 kr. Zp PhDr. Eva Skopečková možný semestr: LS Cílem je seznámit studenty s nejznámějšími spisovateli, jejich díly, literárními hnutími a hlavními žánry, které dominovaly americké literatuře v průběhu staletí. Předmět je vyučován v angličtině. Seminář je zaměřen na čtení a interpretaci vybraných textů za účelem zdokonalení jazykových dovedností studentů (tj. zejména dovednost porozumění čtenému textu a různé interpretační strategie), rozšiřování jejich slovní zásoby a získaní základních znalostí o americké literatuře. Vylučující předměty: KAJ/ČTJA1 KAJ/CTJA2 Četba literárních textů v angličtině 2 3 kr. Zp PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cílem kurzu je četba a interpretace anglických literárních textů v širším kulturním, společenském, politickém a ekonomickém kontextu. Prostřednictvím interdisciplinárního přístupu budou studenti zlepšovat a nadále rozvíjet nejen své jazykové a literární kompetence, ale rovněž všeobecné znalosti. Četba a analýza děl významných anglických autorů bude realizována na pozadí literárních a historických událostí, jež utvářely a určitým způdobem vymezovaly britské kulturní dědictví. Převážně chronologická sekvence zvolených literárních textů bude zahájena

17 dílem Williama Shakespeara (s důrazem na specifický dramatický žánr - shakespearovské drama - v širších kulturních a historických souvislostech vlády královny Alžběty I. a Jakuba I. apod.) a uzavřena britskými autory 20. století (viz obsah předmětu a způsobilosti). Během kurzu budou studenti seznámeni s historií a vývojem anglické literatury; na základě získaných znalostí by následně měli být schopni zhodnotit evoluci anglické literatury. Vylučující předměty: KAJ/ČTJA2 KAJ/EL1 Evropská literatura 1 2 kr. Zp PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS Cílem kurzu, v němž se střídají přednášející čtyř filologických kateder, je umožnit studentům hlubší vhled do základních filozofických, estetických a poetologických problémů evropského písemnictví do středověku. Proměny lyrických, epických a dramatických žánrů a jejich kulturně historické souvislosti jsou sledovány prostřednictvím literárních děl, která jsou živou součástí čtenářského, edičního i autorského kontextu a inspirují také tvůrce v dalších uměleckých oborech (divadlo, výtvarné umění, hudba ad.). Vedle tzv. velkých literatur je věnována pozornost i vybraným dílům tzv. malých literatur, ale i opomínaných multikulturních evropských regionů, v nichž se prolínají různé duchovní a umělecké proudy. KAJ/EL2 Evropská literatura 2 2 kr. Zp PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: ZS Cílem kurzu, v němž se střídají přednášející čtyř filologických kateder, nabízí hlubší vhled do základních filozofických, estetických a poetologických problémů evropského písemnictví od středověku do konce 18. století. Proměny lyrických, epických a dramatických žánrů a jejich kulturně historické souvislosti jsou sledovány prostřednictvím literárních děl, která jsou živou součástí čtenářského, edičního i autorského kontextu a inspirují také tvůrce v dalších uměleckých oborech (divadlo, film, výtvarné umění, hudba ad.). Vedle tzv. velkých literatur je věnována pozornost i vybraným dílům tzv. malých literatur, ale i opomínaných multikulturních evropských regionů, v nichž se prolínají různé duchovní a umělecké proudy. KAJ/INTL Videokonference 3 kr. Zp Mgr. Vladana Šimáčková možný semestr: ZS/LS Cílem kurzu je vybavit studenty jazykovými kompetencemi a znalostmi ICT technik vysoké úrovně. Student v tomto unikátním kuzru s prvky ICT naživo diskutuje se studenty East Carolina University ve Spojených státech a dalších dvou partnerských univerzit. Student sleduje aktuální dění v partnerských státech, diskutuje se studenty ve skupině i ve dvojici, a tak získává cenné poznatky o kultuře a životě v cizích zemích. KAJ/JC1A Jazyková cvičení v angličtině 1 3 kr. Zk David Eugene Franklin, B. A. možný semestr: ZS Předmět je vyučován v angličtině. Cílem předmětu je rozvíjení mluvních a poslechových dovedností studentů prostřednictvím diskusí a různých dalších konverzačních aktivit. Důraz je kladen na přirozenost projevu a rozšíření slovní zásoby s opakováním odpovídající mluvnice. Intenzivní práce ve dvojicích a v párech. Vylučující předměty: KAJ/KC1A KAJ/JC2A Jazyková cvičení v angličtině 2 3 kr. Zk David Eugene Franklin, B. A. možný semestr: LS Předmět je vyučován v angličtině. Navazuje na předmět Jazyková cvičení v angličtině 1. Studenti si dále zlepšují mluvní dovednosti prostřednictvím krátkých prezentací a zapojováním se do různých konverzačních aktivit. Další rozvíjení slovní zásoby a opakování odpovídající mluvnice. Podmiňující předměty: KAJ/JC1A Vylučující předměty: KAJ/KC2A KAJ/KATA Komplexní analýza textu 4 kr. Zp

18 4 [hod/týd] PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: LS Zvýšit kompetenci v oblasti odborné řečové komunikace a rozvíjet poznatky v jednotlivých jazykových rovinách (morfologie, syntax, sémantika, stylistika aj.). Podmiňující předměty: KAJ/STYA, KAJ/MS3A, KAJ/OT2A, KAJ/AKP2, KAJ/KO2A Vylučující předměty: KAJ/ZSA KAJ/KJBSZ Kulturně-jazykové reálie 0 kr. Szv PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. KAJ/KJRA Kulturní a jazykové reálie angličtiny 4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: ZS Představit studentům anglofonní svět jako společenství jazykových a kulturních variet s důrazem na na historické, politické, kulturní a ekonomické souvislosti uvnitř anglofonního světa i přínos anglicky mluvících zemí světovému společenství. Vylučující předměty: KAJ/KPA KAJ/KO1A Obchodní korespondence v angličtině 1 2 kr. Zp Alok Kumar, M.A. možný semestr: ZS Studenti by měli být schopni si osvojit anglickou slovní zásobu na úrovni intermediate. Určitá znalost sféry obchodu a podnikání je vítána. Studenti by měli být schopni formulovat obchodní korespondenci. Vylučující předměty: KAJ/OK1A KAJ/KO2A Obchodní korespondence v angličtině 2 2 kr. Zp Alok Kumar, M.A. možný semestr: LS Studenti by měli být schopni si osvojit anglickou slovní zásobu na úrovni intermediate. Určitá znalost sféry obchodu a podnikání je vítána. Studenti by měli být schopni formulovat obchodní korespondenci. Podmiňující předměty: KAJ/KO1A Vylučující předměty: KAJ/OK2A KAJ/KP1 Kulturní přehled anglofonních zemí 1 5 kr. Zp + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: ZS Obeznámit studenty s vybranými oblastmi kulturněhistorického vývoje angloamerických zemí od prvopočátků anglosaské kultury do konce 19. století. KAJ/KP2 Kulturní přehled anglofonních zemí 2 6 kr. Zk + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: LS Obeznámit studenty s vybranými oblastmi kulturněhistorického vývoje angloamerických zemí od počátku 20. století do současnosti. KAJ/LAJ1 Vybrané literární texty 1 3 kr. Zp PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: ZS Cílem kurzu vedeného v anglickém jazyce je představit studentům britskou literaturu 19. a 20. století s důrazem na tvorbu nejvýznamnějších protagonistů jednotlivých žánrů (román, poezie, drama) a literárních směrů na

19 pozadí historických souvislostí (napoleonské války, ideály i realita viktoriánské Anglie, fin de siécle atd.). První část tohoto dvousemestrálního cyklu se soustřeďuje na literaturu 19. století. Hlavními tematickými okruhy jsou romantismus (Byron, Shelley, Keats), kritický realismus (Dickens, Thackeray, sestry Brontovy) a poezie a próza 2. poloviny 19. století (Hardy, Stevenson, Wilde, prerafaelité). KAJ/LAJ2 Vybrané literární texty 2 3 kr. Zk PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS Cílem kurzu vedeného v anglickém jazyce je představit studentům britskou literaturu 20. století, zejména hnutí modernistů (Woolfová, Joyce, Lawrence, Eliot), tvorbu rozhněvaných mladých mužů (Osborne, Braine, Sillitoe atd.) a vývoj poválečného románu (Fowles, Durell, Burgess, Rushdie). Studenti budou rovněž seznámeni s vývojem poezie (Auden, Larkin) a dramatu (Beckett, Stoppard). Vývoj jednotlivých směrů je zasazen do kulturně historického kontextu (atmosféra meziválečného období, konec britského impéria, multikulturnost poválečné britské společnosti atd.). KAJ/LAM1 Americká angličtina 1 3 kr. Zp PhDr. Robert Vorel, CSc. možný semestr: ZS/LS Cílem předmětu, který je vyučován v anglickém jazyce, je seznámit studenty s rozdíly mezi britskou a americkou angličtinou v oblasti výslovnosti, pravopisu, gramatiky a především slovní zásoby. Studenti získají základní znalosti o původních jazycích Ameriky, o ostatních jazycích v USA, afroameričtině a americké sociolingvistice. KAJ/LAM2 Americká angličtina 2 3 kr. Zk PhDr. Robert Vorel, CSc. možný semestr: ZS/LS Kurz přímo navazuje na LAM1 a je rovněž veden v angličtině. Studenti se seznámí se specifickou problematiku americké angličtiny jako jsou regionální a sociální dialekty, neologizmy, hovorová a slangová mluva a idiomy a podrobněji s kreolizovanou, zejména jamajskou angličtinou.v závěru se kurz formou četby a rozboru různých textů bude věnovat stylistice a podrobněji slovní zásobě, včetně základních teoretických poznatků lexikologických s důrazem na Websterův slovník americké angličtiny. Podmiňující předměty: KAJ/LAM1 KAJ/LEA Lexikologie angličtiny 4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Robert Vorel, CSc. možný semestr: LS Student se podrobně seznámí se lexikologií, jazykovými rovinami a plány. V praktickém kontextu se probere lexikografie, typy slovníků, sémantika a semaziologie, syntaktické, sémantické a pragmatické aspekty slovní zásoby. Dále student v základech pronikne do lexikologie a etymologie. Na praktických příkladech si procvičí synonyma, antonyma, homonyma, homofona, paronyma. Vylučující předměty: KAJ/LA KAJ/MLI Mýty a literatura amerických Indiánů 2 kr. Zp Mgr. Kamila Velkoborská, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Seminář je určen studentům jakéhokoli oboru se středně pokročilou nebo pokročilou znalostí angličtiny. Je zaměřen na poznání základních aspektů indiánské mytologie, mýtického myšlení, teorie mýtu, přeměny ústní literatury v psanou a seznámení se současnou tvorbou původních Američanů. Cílem kurzu je rozvíjet schopnost vyprávět příběhy a diskutovat o přečtených textech z oblasti mytologie i současné literatury. Seminář je veden v angličtině. KAJ/MS1A Morfosyntax angličtiny 1 5 kr. Zp,Zk 1 [hod/týd] + 3 [hod/týd] PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: ZS Cílem předmětu je představit studentům základní gramatické struktury, např. slovesné časy, pasivum, kausativ a modální slovesa, a procvičit užívání uvedených struktur v různých komunikativních situacích. Část výuky

20 může být realizována samostatnou řízenou prací studentů, jež bude pravidelně kontrolována a hodnocena během kontaktní výuky. Účast na cvičeních je podle rozhodnutí děkana povinná (viz čl. 7, odst. 8 Studijního a zkušebního řádu FF). Vylučující předměty: KAJ/G1A KAJ/MS2A Morfosyntax angličtiny 2 3 kr. Zp 1 [hod/týd] + 2 [hod/týd] PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS Cílem předmětu je představit studentům náročnější gramatické struktury, např. členy, podstatná jména, zájmena a předložky, a procvičit užívání uvedených struktur v různých komunikativních situacích. Předmět je vyučován v angličtině. Podmiňující předměty: KAJ/MS1A Vylučující předměty: KAJ/G2A KAJ/MS3A Morfosyntax angličtiny 3 4 kr. Zk 1 [hod/týd] + 2 [hod/týd] PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: ZS Cílem předmětu je představit studentům náročnější gramatické struktury, např. infinitiv, gerundium, přímá/nepřímá řeč, frázová slovesa, a procvičit jejich užívání v různých komunikativních situacích. Předmět je vyučován v angličtině. Účast na cvičeních je podle rozhodnutí děkana povinná (viz čl. 7, odst. 8 Studijního a zkušebního řádu FF). Podmiňující předměty: KAJ/MS2A Vylučující předměty: KAJ/G3A KAJ/OT1A Odborný text v angličtině 1 2 kr. Zp 2 [hod/týd] PhDr. Eva Skopečková možný semestr: LS Cílem OT1A je seznámit studenty s klíčovými koncepty existujícími ve světě ekonomiky a podnikání. Během kurzu studenti budou pracovat jednak s materiály s fixní strukturou (výroční zpráva, burzovní zprávy, rozvaha), kde hlavním cílem bude osvojení nových výrazů a schopnost dekódovat informace obsažené v těchto dokumentech. Studenti se ale také setkají s nejnovějšími zprávami ze světa mezinárodního obchodu a ekonomiky, kterým se budou snažit porozumět, a budou mít za úkol je do určité míry interpretovat. Vylučující předměty: KAJ/POT1A KAJ/OT2A Odborný text v angličtině 2 4 kr. Zk 3 [hod/týd] PhDr. Eva Skopečková možný semestr: ZS Cílem kurzu je seznámit studenty se základní právnickou terminologií na základě práce s odborným autentickým textem. Důraz je kladen na osvojení klíčových a nových pojmů používaných v EU. Účast na seminářích je podle rozhodnutí děkana povinná (viz čl. 7, odst. 8 Studijního a zkušebního řádu FF). Část výuky může být realizována samostatnou řízenou prací studentů, jež bude pravidelně kontrolována a hodnocena během kontaktní výuky. Podmiňující předměty: KAJ/OT1A Vylučující předměty: KAJ/POT2A KAJ/PK1A Překlad v komerční praxi 1 2 kr. Zp 2 [hod/týd] PhDr. Eva Raisová možný semestr: ZS Cílem semináře je obeznámit studenty se základními překladatelskými postupy při překladu psaného projevu v rovině obecného a obecněvědního jazyka. Cílem je naučit studenty převádět promluvu výchozího jazyka do jazyka cílového jazykově i významově správně. Texty pocházejí především z oblasti komerční a studenti se tedy seznamují s frazeologií, idiomy, kolokacemi i módními výrazy používanými v této sféře. Vylučující předměty: KAJ/PS1A KAJ/PK2A Překlad v komerční praxi 2 3 kr. Zk