Chemistry and Industry for Teachers in European Schools CHEMIE VŠECHNO MĚNÍ. Nanotechnologie v akci. Původní článek: Keith Healey



Podobné dokumenty
Chemistry and Industry for Teachers in European Schools CHEMIE VŠECHNO MĚNÍ. Margarín z vodíku a rostlinného oleje. Původní článek: Keith Healey

Vyhrazená elektrická zařízení

Zákon o elektronickém podpisu

DOMOVNÍ ŘÁD. Článek l Úvodní ustanovení

Těhotenský test pro zrakově postižené Tereza Hyková

Děti si s výrobkem nesmí hrát. Každá plánovaná údržba a čištění, které má být prováděno uživatelem, nesmí být prováděny dětmi bez dozoru.

MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE

Příloha č.1 vysvětlení domácího řádu. Domácí řád Domova pro osoby se zdravotním postižením Smečno

Chemistry and Industry for Teachers in European Schools FORENZNÍ CHEMIE. Scénář vyučovací hodiny chemie. Iwona Maciejowska

3.01 Adsorpce na aktivním uhlí co dokáže uhlí(k). Projekt Trojlístek

Chemistry and Industry for Teachers in European Schools FORENZNÍ CHEMIE. Detektivní hádanka. Iwona Maciejowska. Překlad Eva Stratilová Urválková

Chemistry and Industry for Teachers in European Schools CHEMIE VŠECHNO MĚNÍ. Příchutě v potravinách Pringles. Původní článek: Keith Healey

PRACOVNÍ ČINNOSTI. Formy a metody práce podle charakteru učiva a cílů vzdělávání: Ukázka, výklad s ukázkou, samostatná práce, práce ve skupinách

MODUL 10 Jazykové vzdělávání v učící se obci, městě, regionu

DOMOVNÍ ŘÁD. DOMOVNÍ ŘÁD Družstvo Tobrucká 713, družstvo 1 / 6

RAPEX závěrečná zpráva o činnosti systému v roce 2012 (pouze výtah statistických údajů)

Chemistry and Industry for Teachers in European Schools CHEMIE VŠECHNO MĚNÍ. Elektřina bez znečištění? Původní článek: Keith Healey

VÍCEÚČELOVÉHO SPORTOVNÍHO AREÁLU OBCE HŘEBEČ

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY Pojetí vyučovacího předmětu Etika a etiketa

Z p r á v a o měření teploty na stanovištích provozních zaměstnanců metra

120/2002 Sb. ZÁKON. ze dne 8. března o podmínkách uvádění biocidních přípravků a účinných látek na trh a o změně některých souvisejících zákonů

S 114/ /03 V Brně dne 16. července 2003

průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby EVV - ekosystémy EVV odpady a hospodaření s odpady EVV - náš životní styl

Kritéria pro získání titulu Ekoškola

% STĚNY OKNA INFILTRA STŘECHA PODLAHA 35 CE % 20 25% 15 20% 10 10% 10% 5

ES-BEZPEČNOSTNÍ LIST podle Nařízení (ES) č. 1907/2006 Bona Parkett Polish

ZNAK ČERVENÉHO KŘÍŽE, JEHO OCHRANA A UŽÍVÁNÍ

Návod na instalaci a použití. Model SAL500 / SAL600 ELEKTRICKÝ SALAMANDR

ECVET. a další evropské nástroje na podporu mobility

Montážní návod čtvrtkruhová sprchová zástěna

Vnitřní předpis bytového družstva č. 3 Domovní řád

INFORMACE O NĚKTERÝCH OBLASTECH K ŘEŠENÍ VE VĚCI JEDNOTEK SBORŮ DOBROVOLNÝCH HASIČŮ OBCÍ A SPOLKŮ PŮSOBÍCÍCH NA ÚSEKU POŢÁRNÍ OCHRANY

Způsob hodnocení bezpečnostního programu prevence závažné havárie a bezpečnostní zprávy

Městský úřad Lipník nad Bečvou Stavební úřad

PRAVIDLA soutěže COOP DOBRÉ RECEPTY Jarní probuzení

OSOBNÍ DOPRAVA. G. Technické normy a technická hlediska provozu

Voděodolný tloušťkoměr MG-411. Návod k obsluze

Domovní řád. Datum platnosti: Datum účinnosti: Změna:

Posilování sociálního dialogu v místním a regionálním správním sektoru. Diskusní dokument

ČTVRT MILIÓNU NEAKTIVNÍCH DŮCHODCŮ CHTĚLO PRACOVAT

SMLOUVA O POSKYTNUTÍ DOTACE Z ROZPOČTU MĚSTA LITOMYŠL č. 81/2016

využívá svých schopností

Nabídka vzdělávacích seminářů

itradebook addin Doplněk pro import dat z programu Ninja Trader

Zaměstnání a podnikání, hrubá a čistá mzda.

ZÁKLADNÍ POVINNOSTI DOPRAVCE I PRÁCI S DATY Z DIGITÁLNÍHO TACHOGRAFU

Občan ČR může cestovat do Bulharska na základě platného cestovního pasu nebo platného občanského průkazu.

Hygiena při práci na počítači. Roman Bartoš

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-828/12-L

The University of Plymouth

Zadávací podmínky opatření alternativního učení pro cílovou skupinu Migranti

Všeobecné požadavky na systém analýzy nebezpe í a stanovení kritických kontrolních bod (HACCP) a podmínky pro jeho certifikaci

Podmínky užití webového rozhraní

Městský úřad Veselí nad Moravou odbor Stavební úřad

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z

Uplatňování nařízení o vzájemném uznávání u předmětů z drahých kovů

Zákon byl po schválení Vládou ČR podroben standardní proceduře procesu přijímání zákonů:

CBI CEI CAI CDI. Product name:

ANALERGIN NEO Potahované tablety 20 x 5 mg

Pokyny k vyplnění Průběžné zprávy

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ

I. OBECNÁ USTANOVENÍ II. POSTUP PŘI UZAVÍRÁNÍ SMLOUVY

Metodické pokyny Obsah

E-škola návod pro rodiče

Odbor výstavby a životního prostředí Městského úřadu v Chropyni ROZHODNUTÍ

Solární kolektory pro rodinný dům: Stačí 1 metr čtvereční na osobu

Spolupráce škol a orgánu sociálně-právní ochrany dětí

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ

Pokud máte doma dítě s atopickým ekzémem, jistě pro vás není novinkou, že tímto onemocněním trpí každé páté dítě v Evropě.

HVSD 970 B ODSAVAČ PAR

01. Identifikační kód. 02. Kód. 03. Pojmenování (název) životní situace. 04. Základní informace k životní situaci

Základní škola a mateřská škola Hranice, Struhlovsko, příspěvková organizace Str uhlovs ko 1795, Hranice

SBÍRKA ROZHODNUTÍ A OPATŘENÍ JIHOČESKÉ UNIVERZITY V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

podle Nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1907/2006 Datum vydání: Datum revize: Revize č.: 1

Návod k instalaci a obsluze

Česká zemědělská univerzita v Praze Fakulta provozně ekonomická. Obor veřejná správa a regionální rozvoj. Diplomová práce

R O Z H O D N U T Í. Miroslav Vala datum narození: a Jana Valová datum narození: rozhodnutí o umístění stavby

Názory na bankovní úvěry

Stroje, technická zařízení, přístroje a nářadí

Charakteristika kurzu BE4

Koučování PER Personální management

Kreativní malování. s dětmi. Dana Cejpková

Cílem kapitoly je seznámit studenta se strukturou programu a jeho překladem.

Člověk a příroda - Přírodopis - 9. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy) PŘEDMĚTOVÉ KOMPETENCE OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO

Helena Šafránková

Rukodělná činnost. příručka pro účastníky kurzu pracovní text ke studiu. Pojďme spolu CZ.1.07/1.2.17/

Odsávač pár ZRW. Návod k obsluze

STAVEBNÍ ZÁKON s komentářem a prováděcími vyhláškami 2009

Rektor, kvestor, tajemníci fakult, ředitelé součástí, vedoucí pracovníci rektorátních pracovišť ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

Stanislav Kříž - OBCHODNÍ PODMÍNKY platné k: , 21:19

ZA5879. Flash Eurobarometer 361 (Chemicals) Country Questionnaire Czech Republic

NÁHRADA ŠKODY Rozdíly mezi odpov dnostmi TYPY ODPOV DNOSTI zam stnavatele 1) Obecná 2) OZŠ vzniklou p i odvracení škody 3) OZŠ na odložených v cech

ptát, jestli nebyl zpracován

O b s a h : 12. Úřední sdělení České národní banky ze dne 1. října 2001 k využívání outsourcingu bankami

Souhrn údajů o přípravku. Typhoidi capsulae Vi polysaccharidum purificatum (stirpe Ty 2)

Daně (charakteristika a formy daní)

Příbalová informace: informace pro uživatele. PAMBA tablety (acidum aminomethylbenzoicum)

V ý z v a. Rekonstrukce Domu kultury ve Zdounkách projektová dokumentace stavby DSP a IČ SP, DPS, AD.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

WC NET ENERGY AKTIVNÍ PRÁŠEK - BĚLICÍ

Transkript:

Chemistry and Industry for Teachers in European Schools CHEMIE VŠECHNO MĚNÍ Nanotechnologie v akci Původní článek: Keith Healey Původní jazyk článku: angličtina Český překlad: Marek Čtrnáct a Hana Čtrnáctová Project N. 129193-CP-1-2006-1-DE COMENIUS C21 v. 0.0 (2010-02-09)

CITIES (Chemistry and Industry for Teachers in European Schools) je projekt COMENIUS, který vytváří vzdělávací materiály pro učitele. Jejich cílem je udělat hodiny chemie zajímavější ukázání předmětu v kontextu chemického průmyslu a jejich každodenních životů. Partnery projektu CITIES jsou následující instituce: Goethe-Universität Frankfurt, Německo, http://www.chemiedidaktik.unifrankfurt.de Česká chemická společnost, Praha, Česká republika, http://www.csch.cz/ Jagellonská univerzita, Kraków, Polsko, http://www.chemia.uj.edu.pl/index_en.html Hochschule Fresenius, Idstein, Německo, http://www.fh-fresenius.de Evropská skupina chemických zaměstnavatelů (ECEG), Brusel, Belgie, http://www.eceg.org Královská chemická společnost, Londýn, Velká Británie, http://www.rsc.org/ Evropská federace dělníků v důlním, chemickém a energetickém průmyslu (EMCEF), Brusel, Belgie, http://www.emcef.org Nottingham Trent University, Nottingham, Velká Británie, http://www.ntu.ac.uk Gesellschaft Deutscher Chemiker GDCh, Frankfurt/Main, Německo, http://www.gdch.de Institut Químic de Sarriá (IQS), Universitat Ramon Llull, Barcelona, Španělsko, http://www.iqs.url.edu Další instituce spojené s projektem CITIES jsou: Newcastle-under-Lyme School, Staffordshire, Velká Británie Masarykova střední škola chemická, Praha, Česká republika Astyle linguistic competence, Vídeň, Rakousko Karlova univerzita, Praha, Česká republika Tento projekt byl financován podporou Evropské komise. Tato publikace odráží pouze názory autora/ů a Komise nenese zodpovědnost za jakékoli použití zde uvedených informací. Tým CITIES doporučuje, aby byl každý uživatel experimentálního materiálu CITIES seznámen s příslušnými bezpečnostními pravidly, která jsou součástí správného profesionálního chování a příslušných národních a institučních nařízení, a dodržoval je. CITIES nemůže nést zodpovědnost za žádné škody vzniklé nevhodným použitím těchto procedur. Project N. 129193-CP-1-2006-1-DE COMENIUS C21 2

NANOTECHNOLOGIE V AKCI SAMOČISTÍCÍ MATERIÁLY Skromný lotos ten se má hodně co zodpovídat! Úvod Nebyla by nádhera, kdybychom už nikdy nemuseli používat mýdlo a vodu? No, to už možná zacházíme trochu daleko ale dnes už jsou k dispozici jisté materiály, které jsou samočistící. To otvírá celou škálu použití, především ve stavebním a látkovém průmyslu.? Kdy to všechno začalo? Pracovat se na tom začalo počátkem sedmdesátých let dvacátého století, kdy Wilhelm Barthlott, který pracoval na Bonnské univerzitě v Německu, objevil takzvaný "lotosový efekt". Zajímalo ho, proč jsou listy lotosu vždy tak čisté, bez ohledu na prostředí, ve kterém se nacházejí. To ho vedlo k tomu, že do nejmenších detailů prozkoumal povrch těchto listů s použitím elektronového mikroskopu. Věděl, že povrch listu je voskovitý, ale záběry zblízka odhalily maličké "hrbolky" na povrchu o průměru pouhých několika mikronů (mezi 10-6 a 10-8 metru v průměru). v. 0.0 (2010-02-09) 1

Je to vůbec chemie? Už dlouho je známo, že vosk odpuzuje vodu, a proto by nikoho nemělo překvapit, že tento účinek má i voskovitý list lotosu. Říká se tomu "hydrofóbie", doslova "odpor k vodě". Co už se tak dobře nevědělo, bylo, že povrch listu odpuzuje vodu mnohem víc, než co se dá vysvětlit prostou přítomností vosku. Kapky vody se rozmísťují na povrchu listu pod jistým úhlem: takzvaným "kontaktním úhlem". Zdá se, že ty maličké hrbolky na povrchu listu způsobují, že tento kontaktní úhel narůstá na hodně přes 150. To zase umožňuje, aby vodní kapky nabyly tvaru malých kuliček, takže v kontaktu s povrchem listu je co možná nejmenší část kapky potom mezi kapkou a listem nebude existovat prakticky žádná adhezívní přitažlivost. Celkovým efektem je, že se kapky velmi snadno skutálejí z povrchu listu. Toto chování se nazývá "superhydrofobickým". (Fotografie z http://www.botanik.unibonn.de/system/lotus /en/prinzip_html.html) Barthlott vysvětlil, že když se kapičky vody dotknou částic špíny, tak se tato špína namočí a také se v kontaktu s hrbolky stane superhydrofobickou. Díky tomu se špína může skutálet z povrchu listu úplně stejně, jako to dělá voda. (Fotografie z http://www.botanik.unibonn.de/syst em/lotus/en/prinzip_html.html) Takže, chcete něco zkusit? Vezměte broskev a podržte ji pod vodou tekoucí z kohoutku. Podívejte se, jak voda stéká z povrchu, aniž by namočila broskev. Maličká vlákna mezi sebou drží vzduch, což zvyšuje kontaktní úhel, takže vodní kapičky k chlupatému povrchu neproniknou. Je to hydrofobický efekt. 2 Project N. 129193-CP-1-2006-1-DE COMENIUS C21

Rozšíření O několik let později si Barthlott uvědomil, že pokud by bylo možné vyrobit syntetický materiál s těmito superhydrofobickými vlastnostmi, bylo by možné aplikovat ho na povrch všech možných věcí, který by se tak staly samočistícími! Po mnoha letech výzkumu německá nadnárodní společnost Sto AG tyto myšlenky uvedla do praxe ve formě barvy na fasádu budov. Zanedlouho poté začali vědci hledat látky s opačnými charakteristikami, než mají superhydrofobní materiály. Asi nepřekvapí, že se jim říká "superhydrofilní". Jednou z nejlepších superhydrofilních látek, které v současné době známe, je oxid titaničitý někdy též zvaný "titania". Tato látka se už mnoho let používá jako bílý pigment v barvách. Také je to jedna z hlavních složek krému na opalování. Používala se i jako potravinové barvivo (E171). Oxid titaničitý, TiO 2, existuje ve třech formách. Nejlepší formou pro superhydrofilní použití je anatas. (fotografie z Wikipedie) V roce 1967 Akira Fujishima, který pracoval na Tokijské univerzitě v Japonsku, zjistil, že titania máschopnost rozkládat za přítomnosti ultrafialového záření vodu na vodík a kyslík. Chemie tohoto procesu je dost složitá, ale v zásadě titania funguje za přítomnosti UV záření jako katalyzátor (je takzvaně "fotokatalytická"). Protože titan je přechodný prvek, je relativně snadné dosáhnout v titaničitých iontech elektronových přeskoků, pokud je k dispozici to správné množství energie; a UV záření má dostatek energie na to, aby to umožnilo. Další práce ukázala, že i organické materiály (včetně baktérií) se v přítomnosti ultrafialového záření a titanie rozkládají na oxid uhličitý a vodu. v. 0.0 (2010-02-09) 3

Jak se tyto samočistící materiály vyrábějí? Jak byste očekávali, metody se liší. Silně závisejí na tom, co se vyrábí. V případě skleněných a keramických aplikací se do povrchu zapéká velmi slabá vrstva titanie. Tyto vrstvy mají tloušťku 10-6 až 10-9 metru příliš tenké, než aby mohly být viditelné, a příliš tenké na to, aby mohly mít nějaký výrazný efekt na přenos světla. Další povlaky se vyvíjejí v jednom kuse některé mohou fungovat i bez přítomnosti světla, čímž se zvyšuje rozsah aplikací. Takže, jaké jsou výhody? Oblečení/látky odolné proti skvrnám Šetření vodou (protože nemusíte mýt okna, nátěry, zdi) Šetření čistícími prostředky a tedy i ropou, ze které se vyrábějí Prevence znečištění řek přílišným používáním detergentů Energetická efektivita šetření elektřinou na mytí oken atd. Energetická efektivita šetření elektřinou na osvětlení, pokud jsou okna stále čistá Protizamlžovací nátěr na okna/čelní skla automobilů/brýle Protibakteriální/protizápachové nátěry v koupelnách/kuchyních Jsou známá nějaká rizika? Možná mohou být tyto látky pro člověka karcinogenní, pokud je vdechne. [2006, http://monographs.iarc.fr/eng/meetings/93-titaniumdioxide.pdf] Bylo zjištěno, že způsobují mírnou plicní fibrózu. Pro krysy jsou karcinogenní. Další vývoj Menší aerodynamický odpor vozidel (a tedy nižší spotřeba paliva) Menší hydrodynamický odpor plavek (a tedy vyšší rychlost v závodech) Lékařské vybavení? 4 Project N. 129193-CP-1-2006-1-DE COMENIUS C21

Zaujalo vás, co jste si přečetli? Chcete zjistit víc? Běžte na následující webové stránky: http://members.ziggo.nl/scslai/lotus.pdf http://www.sciam.com/article.cfm?id=self-cleaning-materials http://aspdin.wifa.uni-leipzig.de/institut/lacer/lacer05/l05_19.pdf http://news.bbc.co.uk/1/hi/sci/tech/4696434.stm http://www.technologyreview.com/nanotech/20306/ http://www.saint-gobain-recherche.com/anglais/tuiles.htm v. 0.0 (2010-02-09) 5