Typografie. 8. Serifová písma. Typografie. Vytvořil: Mgr. Milan Heroudek. www.ssgbrno.cz. DUM číslo: 8 Serifová písma Strana: 1



Podobné dokumenty
Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

smíšená forma dynamická forma přechodová forma statická forma smíšená forma

Všechna písma se řadí do čtyř tříd:

16. Klasifi kace tiskových písem. Typografie

Typografie. 3. Měření písma. Typografie. Vytvořil: Mgr. Milan Heroudek. DUM číslo: 3 Měření písma Strana: 1

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Digitální učební materiál


GRAFICKÁ PROSTŘEDÍ GNU/LINUXU

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Správa barev. Úvod. Správa barev. Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 5. září DUM číslo: 1 Název: Úvod.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Tiskové techniky. 6. Hliníkové ofsetové desky. Vytvořila: Hana Světlíková Vytvořeno dne:

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_345

Typografie. 1. Historie typografie. Typografie. Vytvořil: Bc. Milan Heroudek. DUM číslo: 1 Historie typografie Strana: 1

Stroje pro rozvolňování materiálu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiál

Geometrie v rovině a prostoru Číslo DUM: 01

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

Úvodní list. Zdravotní technika 4. ročník (TZB) Kanalizace. Části sítě vnitřní kanalizace potrubí vnitřní kanalizace

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

Zvyšování kvality výuky technických oborů

DUM 19 téma: Tvarové prvky h ídel

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Pavel Polák. Autor materiálu:

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Svařování. Název: Svařitelnost,technologické zásady,příprava materiálu Ing. Kubíček Miroslav.

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

DUM 16 téma: Kreslení šroubu se 6HR hlavou

ZÁZNAMOVÝ ARCH vytvořených dumů

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Digitální učební materiál

KONVENČNÍ FRÉZOVÁNÍ Zdeněk Zelinka

Informační a komunikační technologie

VY_32_INOVACE_11_BABOČKA PAVÍ OKO_25

Správa barev. Model CIE Lab. Správa barev. Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 16. listopadu

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

Příprava výroby. 10. Normování. Příprava výroby. Vytvořil: Jan Doležal. DUM číslo: 10 Normování. Strana 1

Správa barev. Správa barev v programech. Správa barev. Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 21. ledna

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Chemie laboratorní technika. Mgr. Dana Kňapová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Průmyslové zpracování tiskovin

Příprava výroby. 8. Plánování. Příprava výroby. Vytvořil: Jan Doležal. DUM číslo: 08 Plánování. Strana 1

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Československé legie. Legionářský odznak

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

DUM 05 téma: Základy obsluha Gimp

Windows Movie Maker 9. Střih videa

ROZCVIČKY. (v nižší verzi může být posunuta grafika a špatně funkční některé odkazy).

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Seznámení s možnostmi Autodesk Inventoru 2012

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VIRTUALBOX GUEST ADDITIONS

Písmo. Radek Fiala. Podpořeno z projektu FRVŠ 584/2011

Informační a komunikační technologie

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

VY_32_INOVACE_PRV3_16_20. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT U VODY

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

MOŽNOSTI MODELŮ A JEJICH VYUŽITÍ VE STAVEBNICTVÍ

Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO , REDIZO

Manuál pro WebRSD. verze 2.0 z

Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO , REDIZO

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Cyklus while, do-while, dělitelnost, Euklidův algoritmus

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO , REDIZO

VIRTUALIZACE PODOBNÉ PŘÍSTUPY

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Příprava výroby. 5. Komplexní přehled Standardních formátů papíru Zásady stanovení Vytvořil: Jan Doležal. Příprava výroby.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály Monitorování životního prostředí

Typografie. 18. Smíšená sazba. Typografie. Vytvořil: Mgr. Milan Heroudek. DUM číslo: 18 Smíšená sazba Strana: 1

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

KONVENČNÍ FRÉZOVÁNÍ Zdeněk Zelinka

VY_32_INOVACE_13_KALCIT_27

Fototermika a fotovoltaika [1]

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Příprava výroby. 2. Formátová řada papíru Hlavní řada A. Příprava výroby. Vytvořil: Jan Doležal. DUM číslo: 02 Formátová řada A

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

VY_32_INOVACE_241_Konstrukční spoje_pwp

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Transkript:

8. www.ssgbrno.cz Vytvořil: Mgr. Milan Heroudek Strana: 1

Škola Ročník 1. a 2. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace na SŠG Brno Číslo projektu Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor Mgr. Milan Heroudek Tematická oblast Název DUM Pořadové číslo DŮM 08 Kód DŮM VY_32_INOVACE_08_TYP_HE Datum vytvoření 27. září 2013 Anotace Prezentace seznamující žáky s klasifikací serifových písem. Pokud není uvedeno jinak, je materiál z vlastních zdrojů autora. Strana: 2

Antikva Je základní forma latinkového písma, odvozena od římského písma nápisového, tak zvaných majuskulí a pozdějších karolinských minuskulí První tisková antikva vzniká v polovině 15. století Antikvy mají rozdíl v tloušťce mezi hlavními a vedlejšími tahy a jsou ukončeny serify Strana: 3

1.0.0.0 Dynamická antikva (renesanční, old style) * vytvářené od poloviny 15. století do poloviny 18. století + novodobé modifikace * diferencovaná šířková proporce * šikmá osa stínování oblých tahů * rozdíl v tloušťce hlavních a vedlejších tahů * serify s prohnutými klínovými náběhy ke dříku * jednostranné horní serify minusek vždy šikmé * univerzální použití Strana: 4

1.0.0.0 Strana: 5

2.0.0.0 Přechodová antikva (barokní, transitional types) * vytvářené ve druhé polovině 18. století + novodobé modifikace * přechodem od renesanční ke klasicistické antikvě * šířková proporce buď diferencovaná nebo nediferencovaná * osa stínování oblých tahů je téměř nebo úplně svislá * výraznější rozdíl mezi hlavními a vedlejšími tahy * knižní písmo Strana: 6

2.0.0.0 Strana: 7

3.0.0.0 Statická antikva (klasicistická, modern types) * vytvářená ve druhé polovině 18. století a na začátku 19. století * kreslená písma nevycházející z psaných písem * výrazné kontrasty v tloušťce hlavních a vedlejších tahů * osa stínování svislá, šířkové proporce znaků nejsou diferencované * serify vodorovné, geometricky konstruované, vlasové, bez náběhů Strana: 8

4.0.0.0 Lineární serifové písmo (egyptienky, square serif types) * první desetiletí 19. století + novodobé modifikace * prvky antikvy a lineárních písem, šířkové proporce nejsou diferencované * stínování není výrazné, osa je vždy svislá * výrazné serify (čtyřhranné, trojúhelníkové ) * noviny, časopisy, akcidence, knihy Strana: 9

4.0.0.0 Strana: 10

Použitá literatura: BERAN, Vladimír a kolektiv. Typografický manuál: aktualizovaný. V. vydání. Praha: Kafka design, 2007. Obrázky GOOGLE ČESKÁ REPUBLIKA. Google [online]. 2013. vyd. 2013 [cit. 2013-09-27]. Dostupné z: https://www.google.cz/imghp?hl=cs&tab=wi&ei=tar1uu6wc4xd4qsmnigocg&ved=0caqqqi4o Ag Strana: 11