V jakém stupeň studia navštěvujete? bakalářské studium 138 53% navazující magisterské 82 32% doktorské 32 12% jiné 1 0%



Podobné dokumenty
Přehled odpovědí [ Průzkum elektronické komunikace s MČ Praha 21 - projekt "eújezd" ] Dokumenty Google

ÚVOD DO HRY PRINCIP HRY

v Supreme Master TV? Sedněte si, kde je chladněji.

Počet hráčů: 3 6 Věk: 8+ Hrací doba: cca 15 minut

PŘIPOMÍNKY Pedagogická knihovna

1.1.1 Jak se budeme učit a proč

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

Rozdělení Československa: 20 let od vzniku samostatné ČR a SR

Plošné vnímání prostoru, zrakové vnímání. Dítě hledá cestu k medvídkovi.

v y d á v a m m e t o d i c k é u s m e r n e n i e:


E-learningový kurz vsiv021 Informační výchova: best practices. Jiří Kratochvíl

Dotazník k určení metabolického typu

Na Maninách 38, Praha7

číslo 9 roku 2008 Helfš týn 2008 Niekto ťa vidí... Oddíl Huroni

KALENDÁŘOVÉ ÚLOHY PRO TALENTY, vč. metodického listu. doc. PhDr. Marta Volfová, CSc.

2. Jak Vám vyhovuje množství stravy - velikost porce?

HODNOCENÍ KVALITY A EFEKTIVITY E-LEARNINGOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ THE QUALITY AND EFFICIENCY EVALUATION OF E-LEARNING EDUCATION. Tomáš Maier, Ludmila Gallová

KATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY TESTOVANIE ŠTATISTICKÝCH HYPOTÉZ

Implementace A* algoritmu na konkrétní problém orientace v prostoru budov

SKAS

Přehled připomínek k předmětu PPA1

Ročníkový pohovor kombi studenti PŘEDZÁPIS Ing. Petr MARTÍNEK

Recenze klientů Lůžkového oddělení následné péče

Důležité kontakty. Eliška Rolfová (koordinátorka pro vyjíždějící studenty, koordinátorka programu Buddy na FHS)

Zápis predmetov do AiSu na aktuálny akademický rok

Příloha 1: Baterie on-line administrovaných dotazníků

Newsle er. Listopad Nové webové stránky Spolupráce s firmou Bakaláři, s. r. o. Změna sídla v Bratislavě Sledování personálních událostí

Pat a Mat na výletě 3.4 Na hracím plánu jsou dvě takové dopravní

ŠKOLNÍ ŘÁD. platný pro Vyšší odbornou školu Březnice počínaje dnem 1. listopadu 2011.

Zápis ze zasedání KR ze dne Zasedání se konalo od v televizní místnosti koleje Jednota.

Prúdové elektródy (vonkajšie) sa pripoja na svorky C1, C2 a potenciálové (vnútorné) elektródy na svorky P1, P2.

Dotazníkové šetření spokojenosti se sociální pobytovou službou Domova důchodců Horní Planá. Vyhodnocení Dotazníků pro obyvatele Domova důchodců

DRUŽINOVKY. Vypracovala: Lenka Lepíčková. Oddíl Svišti, Modrý kruh

Potrebujem: plastelína, tabuľa, kriedy, papieriky veľkosti A5, pastelky, ceruzky, lepiaca páska, nožnice

ZÁPIS Z JEDNÁNÍ KOLEGIA DĚKANA FSE UJEP

Ročníkový pohovor kombi studenti PŘEDZÁPIS Ing. Petr MARTÍNEK

AIS2 Hodnotenie študentov po skúške POMÔCKA PRE VYUČUJÚCICH

PŘEHLED HOSPODAŘENÍ FARNOSTI A BOHOSLUŽEBNÝCH AKTIVIT V ROCE PUSTKOVEC

Finančný manažment, finančná matematika a účtovníctvo

Poskytování sociální služby

Kde všude najdeš hodiny?

V Á N E K. Vánoce v srdci

Autor: Ing. Martina Zelenková SKOK, Pardubice konferencia SocioFóra 25. júna 2008, Košice (IVVL)

Výroba výrobku X ze tří materiálů A, B a C

VLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ NĚMECKO-ČESKÉHO POROZUMĚNÍ. Počet odevzdaných dotazníků: 40

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ PRO SPOLUPRACUJÍCÍ ODBORNÍKY A ORGANIZACE ZPĚTNÁ VAZBA ZA ROK 2015

Tipy na šetrenie elektrickej energie Použitie časového spínača Časť I Kuchynský bojler

Činnosti obvyklé pro podvečer. S dítětem si povídáme o obvyklých činnostech pro tuto dobu.

Semestrální práce do předmětu Principy tvorby mobilních aplikací

kupujícího. Záruka se též nevztahuje na závady vzniklé použitím v podmínkách, které

CZ: AUTOMATICKÁ SAMOSTMÍVACÍ SVÁŘECÍ KUKLA

ČASOVÝ PLÁN AKADEMICKÉHO ROKU PRO STUDIUM V BAKALÁŘSKÉM A MAGISTERSKÉM STUDIJNÍM PROGRAMU NA ČVUT V PRAZE FAKULTĚ DOPRAVNÍ

Jak jsme prožili podzimní semestr 2011

Ministerstvo financií Slovenskej republiky Vznik daňovej povinnosti pri nadobudnutí tovaru v tuzemsku z iného členského štátu EÚ

O B J E D N A N Ý B A L Í Č E K "50 ODSTÍNŮ DUŠE" VÁŠ OSOBNÍ REPORT. Dušan Marný Celkový počet účastníků:

Instalace konzoly mikrovlnné trouby

VYSPORIADANIE PREHRADENÝCH ZÁVÄZKOV A POHĽADÁVOK

Instrukce pro nápravný nácvik vývojových poruch čtení a psaní rady přejaty z Nácvik čtení

Nesmazatelné obrázky v galerii Odeslal Maskyc :10

HOTELOVÁ AKADÉMIA, JUŽNÁ TRIEDA 10, KOŠICE

Miroslav Adamec, ARAS: JUDr. Jiří Srstka, DILIA:

Pondělník 12. Studijní záležitosti. Pondělní zpravodaj pro studenty Přírodovědecké fakulty UP v Olomouci ZS 2013/2014

Inovace obsahu bakalářského studia německé filologie, vytvoření nového studijního modulu "němčina jako jazyk humanitních věd" Program podpory

FOTOVOLTAICKÁ ELEKTRÁRNA V BŘEŽANECH

ZÁKLADNÍ INFORMACE K DIPLOMOVÝM PRACÍM:

MAIS. Verejný portál - kalendárny rozvrh. Používateľská minipríručka pre používateľov systému MAIS. APZ Bratislava

Audiovizuální útvar aneb co chceme točit. Projekt

PLÁN VELIKONOČNÍCH AKTIVIT A BOHOSLUŽEB

Online komunikace v klubu ESN Liberec

Názory podnikatelů k politice zaměstnanosti a pracovnímu právu

STUDIJNÍ POVINNOSTI STUDENTŮ FF UP 2013/2014

Jan Vodňanský: Velký dračí propadák aneb Král v kukani. Copyright Jan Vodňanský, 1997, 2015 Copyright VOLVOX GLOBATOR, 1997 ISBN

Jmenuji se Tomáš Flajzar a jsem zakladatelem firmy FLAJZAR, která již více jak 20 let vyrábí elektroniku pro rybáře. Na těchto stránkách chci popsat

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 Dotazník pro otce v mladých rodinách

Přílohy. Příloha č. 1: Hloubkový rozhovor s Matějem Stránským 1 (rozhovor)

ZÁPIS ZE 7. MIMOŘÁDNÉ SCHŮZE RADY MĚSTA LIBEREC, KONANÉ DNE V ZASEDACÍ MÍSTNOSTI Č. 210

S doc. MUDr. Martinem Vališem, Ph.D.

HABITAT III Bytový dům v kontextu městského bloku Praha Smíchov

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

Informace prezentované při zápisu studentů do prvního ročníku bakalářského studia

1. Je pravda, že po třicítce je matematik odepsaný?

ČESKY Všeobecně Svářecí poloautomat sváří všechny uhlíkové oceli bez ochranné atmosféry.

Komunikace v rádiovém systému GSM-R při posunu (provozní ověření ode dne vyhlášení)

Karburátor MIKUNI BST 40 - vyčištění a seřízení

Ve středu 21. května 2014 nás opět potěšili svojí návštěvou žáci ze Základní školy z Deblína. Klienti, kteří tráví rádi svůj čas v jejich

Výhody: menší nemocnice i fakulta, historické památky, zajímavé okolí, levnější ubytování i ceny v obchodech

ZŠ Černošice názory a návrhy na zlepšení

Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky

ÚVODNÍ SCHŮZKA PRO ZÁKONNÉ

Shrnutí ankety pro žáky 5. ročníků a rodiče. březen 2016

Aktuálne informácie o mobilitných štipendiách a grantoch. Piešťany Michal Fedák, SAIA, n. o.,

Především musíš být bezúhonný(á), mít 18 let, a potřebnou licenci instruktora lyžování / snowboardingu.

Konference ICT ve školství 2011

Co by Vás mohlo zajímat

Prof. Dr. Ing. František Holešovský. Kandidát na rektora Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem

Smernica o školnom a poplatkoch spojených so štúdiom na Dubnickom technologickom inštitúte v Dubnici nad Váhom na akademický rok 2015/2016

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY ZŠ PERLIČKA

ORGANIZAČNÍ ŘÁD VYSOKÉ ŠKOLY TECHNICKÉ A EKONOMICKÉ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH AKTUALIZOVANÁ PODOBA VE ZNĚNÍ DODATKŮ

2017/18. Vyhodnocení evaluačních dotazníků VYSOKÁ ŠKOLA APLIKOVANÉ PSYCHOLOGIE

Transkript:

V jakém stupeň studia navštěvujete? bakalářské studium 138 53% navazující magisterské 82 32% doktorské 32 12% jiné 1 0%

Upřednostňujete studijní oddělení otevřené denně po kratší dobu, nebo pouze některé dny po delší dobu? preferuji otevřeno každý den po kratší dobu 149 58% preferuji otevřeno jen v některé dny, pokud bude otevřeno delší dobu 104 40%

Kdy je pro Vás důležité, aby bylo otevřené studijní oddělení? pondělí dopoledne 105 42% pondělí odpoledne 143 57% úterý dopoledne 122 48% úterý odpoledne 122 48% středa dopoledne 115 45% středa odpoledne 149 59% čtvrtek dopoledne 105 42% čtvrtek odpoledne 104 41% pátek dopoledne 102 40% pátek odpoledne 28 11% People may select more than one checkbox, so percentages may add up to more than 100%.

Pokud by mělo studijní oddělení zůstat jeden den v týdnu ZAVŘENÉ, který den by Vám vadil nejméně? pondělí 21 8% úterý 23 9% středa 29 11% čtvrtek 15 6% pátek 160 62%

Pokud by studijní oddělení mělo mít jeden den otevřeno dopoledne i odpoledne, který den PREFERUJETE? pondělí 55 21% úterý 66 25% středa 98 38% čtvrtek 24 9% pátek 7 3%

Který čas je pro Vás nejlepší v dopoledním bloku 8:00-10:00 55 21% 8:30-10:30 42 16% 9:00-11:00 50 19% 9:30-11:30 41 16% 10:00-12:00 65 25%

Který čas je pro Vás nejlepší v odpoledním bloku? 12:00-14:00 8 3% 12:30-14:30 7 3% 13:00-15:00 75 29% 13:30-15:30 43 17% 14:00-16:00 120 46%

Úřední hodiny proděkanky pro studium Úřední hodiny jsou a budou 2 hodiny týdně. Jde o to najít nejlepší den. Čas bude stejný, jako u studijního oddělení v daném bloku. Který čas je podle Vás vhodný pro úřední hodiny proděkanky pro studijní záležitosti? pondělí dopoledne 53 21% úterý dopoledne 65 26% úterý odpoledne 73 29% středa dopoledne 93 37% středa odpoledne 121 48% pátek dopoledne 30 12% pátek odpoledne 11 4% People may select more than one checkbox, so percentages may add up to more than 100%.

bakalářské studium Myslím, že pokud máme možnost posunovat hodiny, stálo by za to udělat buď každý den třeba hodinu dopoledne a hodinu odpoledne nebo některý ze dnů vypustit a udělat jindy jeden dlouhý blok. Tak by se nejlépe zabránilo tomu, že studentovi se kryjí všechny otvírací doby s přednáškou (např. tříhodinové nebo dvě dvouhodinové za sebou každý den zrovna v otvírací dobu nejsou v bakaláři ve druháku nebo v prváku nic divného). Studijní má vždy zavřeno když má člověk cvičení či přednášky, se nedá říct kdy je to ideální pokud člověk nezná svůj rozvrh - tzn pro každého je to individuální -> tedy nejlepší by bylo kdyby studijní mělo otevřeno před vyučováním (tzn cca do 9:00) a po vyučování (tzn cca od 17:00) To, že studijní má jen těch 10 hodin je poněkud nedostatečné. To, že se posunou hodiny, je super, ale mělo by následovat zvíšení hodin! Bez toho prostě nemáte šanci mít spokojené studenty, všude na jiných studijních to mají lépe, proč ne my? Nejlepší řešení: každý den dopoledne 2 hod a min 2x v týdnu i odpoledne 2 hod Jsem pro, aby nebyl jednotný čas všechny dny v týdnu. Pak se může někomu stát když dojíždí, že zrovna v tomhle čase mu prostě nic nejede a vlastně tím nemá žádnou možnost si vybrat jiný čas, proto preferuji různé časy pro různé dny. A také si myslím že není vhodné mít hodiny v pondělí dopoledne nebo v pátek odpoledne, protože studenti, kteří jsou na koleji, často nejsou v Praze hned od pondělního rána a v pátek odpoledne už jsou taky většinou na cestě domu... Je těžké říci, kdy by se úřední hodiny hodily nejlépe, protože má pokaždé student rozvrh jinak, ale bylo by dobré, kdyby bylo možné mít jeden den otevřeno dopoledne i odpoledne tak, aby byla větší pravděpodobnost, že se tam člověk i momo výuku dostane - o prázdninách či zkouškovém období to bylo celkem jedno. Ocenila bych dřívější zveřejňování plánovaných uzavírek studijního oddělení. Neboť záležitosti jako zpracování přihlášek či promocí apod. jsou věci termínově dopředu známé. Dále bych velice ocenila, pokud by bylo možné urgentní záležitosti řešit (samozřejmě jen ve velmi omezeném čase) i pokud zrovna nastane výše zmiňovaná událost. Aby nevznikaly situace, kdy je celý týden (a déle) celé studijní naprosto nedostupné. Uvolnit alespoň 1-2hod. pro urgentní záležitosti studentů. Mít třeba možnost si domluvit schůzku apod. Děkuji. magisterské studium Myslím, že časy, kdy každý bude chtít mít studijní otevřené, budou různé každý semestr - podle toho jak kdo má rozvrh. Jediná "objektivní" doba je podle mě úterý odpoledne, to je před semináři a když už někdo do školy jde, tak v úterý určitě. Jinak mě nynější rozvržení netrápí, já na studijní stejně moc nechodim a když už jednoiu potřebuju, tak si holt přivstanu a jdu tam na devátou když mám volno. mít otevřeno později odpoledne, třeba i do 17-18h Obecně mi přijde lepší, když jsou úřední hodiny od osmi od rána - většina přednášek nebo cvičení začíná od 9. i když chápu, že mi paní ze studijnío asi nepoděkujou... Jeden odpolední blok od 16:00-18:00 nebo dopolední od 07:00-09:00 Hodně moc bych ocenila alespoň 1 další čas otevření během odpoledne (jako v pondělí). Děkuji. S. Přerostová Úradné hodiny by predovšetkým bolo najlepšie rozvrhnúť v rôzne dni rôzne, aby aj ľudia, ktorí majú nejakú pravidelnú každodennú aktivitu v rovnakom čase (prácu, kurz, šport...) mali možnosť aspoň v niektorý deň sa na študijné dostať. Ideálne rozloženie by bolo podľa môjho názoru čosi ako pondelok+streda+piatok odpoledne a utorok a štvrtok dopoledne... Čo sa týka počtu úradných dní, tak si osobne myslím, že je lepšie keď študijné úraduje každý deň, aj keď len dve hodiny, pretože zo skúsenosti vieme, že pri plnení pevných termínov si my študenti všetko nechávame na poslednú chvíľu a vtedy rozhoduje každý jeden deň (niekedy dokonca hodina). Preto si tiež nemyslím, že je dobré, aby bolo napríklad v piatok zatvorené... Ďakujem SKAS, že nám umožnilo vyjadriť sa k tejto problematike :)

Bylo by dobré, aby bylo otevřeno některé dny dopoledne a jiné dny zase odpoledne, neboť někomu vyhovují více dopolední hodiny někomu zase více ty odpolední. Nejlepší by bylo rozdělit dvouhodinové bloky na bloky hodinové, tedy 1 hodina dopoledne, 1 hodina odpoledne. Ideální by bylo prodloužení (rozšíření) pracovní doby v době zápisů, aby se předešlo dlouhým frontám. Při studiu pracuji, proto ze zkušenosti vím, že mi nevyhovují úřední hodiny (kohokoliv) uprostřed dne. Devátá hodina ráno je hraniční, ovšem myslím, že leckdo by mohl preferovat aspoň jeden den v týdnu otevřeno už od osmi. Navíc přednášky často začínají od 9, takže by člověk mohl zajít na studijní před přednáškou. Když má člověk každý semestr jiný rozvrh, tak se těžko určuje, jaké otevírací hodiny by mu vyhovovaly nejvíce. vytvořit zajištěnou "poštovní schránku" do které by bylo možné i mimo úřední hodiny vhodit např. vytištěné formuláře pro nástup do dalšího ročníku, přihlášku ke studiu... prostě všechny písemné dokumenty, které nevyžadují další osobní kontrolu a člověk kvůli nim musí vystát děsivou frontu, jen aby je odevzdal na přepážce kde mu řeknou jen "děkuji a nashledanou" :( doktorské studium V podstatě s úředními hodinami studijního oddělení jsem byla vždy spokojena, a ani by se nemusely měnit. Co mi však ještě jako magisterského studenta nevyhovovalo, bylo dlouhodobé uzavření oddělení v době, kdy zpracovávalo výsledky přijímacích zkoušek (cca 1 měsíc). Pokud tomu tak stále je, navrhovala bych alespoň v této době mít 1-2 x týdně otevřeno. Rovněž jsem se potýkala s problémy v době zápisů do vyšších ročníků (pokud se člověk "neprotlačil" do 11 hod za mříž, měl ten den smůlu). Možná by stálo alespoň v této době hodiny navýšit. Zavést nějakým způsobem přednostní nebo jiné vyřízení věcí typu razítko na potvrzení o studiu a jiných formalit které lze vyřídit obratem. Otevření studijního oddělení jeden den v týdnu již před 8 hodinou ranní? (např. 7:30) Rozvrh se každý semestr mění, proto je těžké určit, kdy přesně by úřední hodiny měly být. Obecně by bylo dobré je rozvrhnout do průběhu celého dne - jeden den ráno, jiný dopoledne, další kolem poledne, další odpoledne atd. Doktorandi by asi uvítali úřední hodiny na začátku a na konci pracovní doby anebo blízko polední přestávky. 1) aby se co nejmene menil sudijni rad, nejlepe vubec 2) aby studijni referentky byly dostatecne proskoleny v tomto studijnim radu 3) co nejmene zatezovat administrativou studenty Dekuji Otevření studijního oddělení pro studenty doktorského studia v ranních nebo naopak pozdějších odpoledních hodinách. Většina z nás již někde pracuje a jet si pro jedno razítko uprostřed pracovní doby...šéfům se to moc nelíbí. Mohlo by i zůstat tak jak to je, pokud by alespoň ještě jeden den byl přesunut do odpoledních hodin (nejlépe ve středu). Přidat/přesunout tak, aby alespoň ještě jeden den v týdnu bylo otevřeno v odpoledních hodinách. Casy 8-16 jsou nevyhovujici. Bylo by dobre casy jeste rozsirit. aspoň jeden deň by malo byť stud. odd. otevrene jak dopoledne, tak odpoledne.