Briggs Rauscherova oscilace

Podobné dokumenty
VODA S ENERGIÍ Univerzita odhalila tajemství vody Objev hexagonální vody

Perpetuum mobile a zákony termodynamiky

R10 F Y Z I K A M I K R O S V Ě T A. R10.1 Fotovoltaika

Čtvrtá kapitola. Přenos myšlenek

Naše zkušenost z denního života, technické praxe a samozřejmě i pokusy. částečná přeměna celkové energie ve vnitřní energii okolí [2, s. 162].

IDEÁLNÍ PLYN 14. TEPELNÉ STROJE, PRVNÍ A DRUHÝ TERMODYNAMICKÝ ZÁKON


Utajené vynálezy Nemrtvá kočka

Pro zředěné roztoky za konstantní teploty T je osmotický tlak úměrný molární koncentraci

Základní charakteristika výzkumné činnosti Ústavu fyzikální chemie

Úvod do biochemie. Vypracoval: RNDr. Milan Zimpl, Ph.D.

Základy fyziologie. X31ZLE Základy lékařské elektroniky Jan Havlík Katedra teorie obvodů

REGIONÁLNÍ ASPEKTY SPORTOVNÍHO DIVÁCTVÍ 1

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

chemie Chemické hodiny Cíle Zařazení do výuky Podrobnější rozbor cílů Zadání úlohy Časová náročnost Pomůcky Návaznost experimentů

ROZVOJ PŘÍRODOVĚDNÉ GRAMOTNOSTI ŽÁKŮ POMOCÍ INTERAKTIVNÍ TABULE

ANALÝZA MĚŘENÍ TVARU VLNOPLOCHY V OPTICE POMOCÍ MATLABU

Ch - Chemie - úvod VARIACE

Název: Pozorování a měření emisních spekter různých zdrojů

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Vzdálené řízení modelu připojeného k programovatelnému automatu

Složení hvězdy. Hvězda - gravitačně vázaný objekt, složený z vysokoteplotního plazmatu; hmotnost 0,08 M ʘ cca 150 M ʘ, ale R136a1 (LMC) má 265 M ʘ

Autonomnost solárních systémů

Metalografie ocelí a litin

Název: Vitamíny. Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

ZÁKLADNÍ POZNATKY MOLEKULOVÉ FYZIKY A TERMIKY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - 2. ročník - Molekulová fyzika a termika

Radiobiologický účinek záření. Helena Uhrová

Uživatelem řízená navigace v univerzitním informačním systému

Termodynamické zákony

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

11 Vyhraje fotosyntéza či fotovoltaika? Učební list

37 MOLEKULY. Molekuly s iontovou vazbou Molekuly s kovalentní vazbou Molekulová spektra

Elektrochemie. 2. Elektrodový potenciál

Absolventská a bakalářská práce

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Pavel Polák

Bohrova disertační práce o elektronové teorii kovů

Název: Exotermický a endotermický děj

Předmět: Technická fyzika III.- Jaderná fyzika. Název semestrální práce: OBECNÁ A SPECIÁLNÍ TEORIE RELATIVITY. Obor:MVT Ročník:II.

chemie chemické reakce Cíle Podrobnější rozbor cílů Zařazení do výuky Časová náročnost Zadání úlohy Návaznost experimentů Mezipředmětové vztahy

POZEMNÍ KOMUNIKACE II

Obecná a anorganická chemie. Halogenovodíky a halogenovodíkové kyseliny

Výukové texty. pro předmět. Automatické řízení výrobní techniky (KKS/ARVT) na téma

Deriváty karboxylových kyselin, aminokyseliny, estery

1. Jeden elementární záporný náboj 1, C nese částice: a) neutron b) elektron c) proton d) foton

Centrum experimentálního výzkumu chorob krevního oběhu a orgánových náhrad

Digitální učební materiál

Gymnázium Přírodní škola Mapa výjezdů Přírodní školy

KRITERIA PRO STANOVENÍ SPOLEHLIVOSTI PROGRAMOVATELNÝCH SYSTÉMŮ A OVLÁDACÍCH PRVKŮ (PROJEKT Č )

DYNAMICKÁ BIOCHEMIE. Daniel Nechvátal ::

Název: Nenewtonovská kapalina

Termika. Nauka o teple se zabývá měřením teploty, tepla a tepelnými ději.

Rychlost světla. Kapitola 2

Miroslav Punčochář, Komenského 498, Rožmitál p. Tř. Česká republika

Název: Barvy chromu. Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Pojmové mapy ve výuce fyziky

Transgenerační přenos stylu výchovy. Pavla Bakalíková

Analýza dynamické charakteristiky zkratové spouště jističe nn

Každý si zaslouží, žít život naplněný, radostný a v zdravém těle s bystrou myslí. I Vy si to zasloužíte!

Koncept rodinného domu, šetrného ke krajinnému rázu a životnímu prostředí The concept of the family house, friendly to the nature and the environment

Praní v tunelových pračkách

CHEMICKÁ ENERGETIKA. Celá termodynamika je logicky odvozena ze tří základních principů, které mají axiomatický charakter.

BIOLOGICKÉ LOUŽENÍ KAMÍNKU Z VÝROBY OLOVA

Materiály s tvarovou pamětí

Matematika pro kombinované studium BOZO. Konzultace pátá. RNDr. Libuše Samková, Ph.D. pf.jcu.cz

Univerzita Karlova v Praze - 1. lékařská fakulta. Buňka. Ústav pro histologii a embryologii

KONSTRUKCE MOSTU S MOŽNOSTÍ POČÍTAČOVÉHO MĚŘENÍ STAVU NAPĚTÍ TENZOMETRY

Název: Exotermický a endotermický děj

Pracovní list: Opakování učiva 8. ročníku

Věda v prostoru. Voda v pohybu. Buněční detektivové. Svědkové dávné minulosti Země

Světlo v multimódových optických vláknech

DAŇOVÉ PROBLÉMY POSKYTOVÁNÍ REKLAMY NA INTERNETU

REGISTRY VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ

--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková

STRATEGIE DETOXIKACE. MUDr. Josef Jonáš. Joalis s.r.o. Všechna práva vyhrazena

Využití stavebnice Lego při výuce

Oligobiogenní prvky bývají běžnou součástí organismů, ale v těle jich již podstatně méně (do 1%) než prvků makrobiogenních.

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Smart Temperature Contact and Noncontact Transducers and their Application Inteligentní teplotní kontaktní a bezkontaktní senzory a jejich aplikace

Název: Vypracovala: Datum: Zuzana Lacková

OBOROVÁ RADA Fyziologie a patofyziologie člověka

Nejlepší prevencí je správný start

Zajímavé pokusy s keramickými magnety

DOMÁCÍ HASICÍ PŘÍSTROJ (ČÁST 2)

VÝVOJOVÉ TENDENCE V MĚŘENÍ FINANČNÍ VÝKONNOSTI A JEJICH

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ EKOSYSTÉMY

POŽÁRNÍ TAKTIKA. Proces hoření

Nižší arkany - Meče ESO MEČŮ (ACE OF SWORDS) Klíčová slova: Intelektuální jasnost, originální myšlení, jasná myšlení, božská inspirace.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

POSSIBLE USING OF FLOTATION FOR REMOVAL OF PHYTO PLANKTON WITHIN PROCESSING OF DRINKING WATER

Teplotní roztažnost Přenos tepla Kinetická teorie plynů

Svetlo je fantastické. Pro pracovište s nejvyššími nároky.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Se zvýšeným zájmem

Emisní spektrální čáry atomů. Úvod do teorie a dvě praktické aplikace

Základy magnetohydrodynamiky. aneb MHD v jedné přednášce?! To si snad děláte legraci!

Poselství od archanděla Michaela, přijaté Ronnou Herman pro měsíc červen 2010.

Název: Hmoto, jsi živá? I

Ventilové pole pro výuku Field of valves for teaching

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda.

Pokroky matematiky, fyziky a astronomie

Transkript:

Gymnázium Jana Nerudy Závěrečná práce studentského projektu Briggs Rauscherova oscilace Vypracovali: Daniel Černý Michal Růžička Petr Sezemský 2014 Sebastian Trapl Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 1

Struktura práce 1. Prohlášení o autentičnosti 2. Abstrakt 3. Úvod 4. Teorie 4.1 Členění 4.2 Průběh 5. Umění 6. Kybernetika 6.1 Chemické počítače 6.2 Princip fungování 6.3 Biologické využití 7. Perpetuum mobile 7.1 Perpetuum mobile I. druhu 7.1.1 Proč ne? 7.2 Perpetuum mobile II. druhu 7.2.2 Proč ne? 7.3 "Perpetuum mobile" 8. Historie 8.1 Životopis (y) 8. 2 Historie reakce 9. Závěr 2

1. Prohlášení o autentičnosti Prohlašujeme, že jsme práci vypracovali samostatně a výhradně s použitím uvedených zdrojů a literatury. Podepsáni: Daniel Černý Michal Růžička Petr Sezemský Sebastian Trapl 3

2. Abstrakt, Abstract V rámci řešení studentského projektu OPPA jsme se zabývali Briggs-Rauscherovými oscilačními systémy. Tyto netradiční chemické oscilátory přitahují značnou pozornost, přestože jejich korektní vysvětlení a matematicko-fyzikální zdůvodnění dalece přesahuje rámec běžné chemie. Z tohoto důvodu se studentská práce zabývá daným tématem zejména v teoretické rovině. Práce pokrývá obecné mechanizmy oscilujících systémů. Pozornost je dále věnována jejich historii, využití ve vědě, umění i kybernetice a dále je tento fenomén dán do souvislosti s perpetuum mobile. Abstract In the frame of our student s project we were focused on the Briggs-Rauscher s oscillating systems. These curious chemical oscilators are of scientific interest, despite the fact that their correct explanation and the mathematical-physical elucidation are extremely complicated. Therefore, the student s project covers this interesting topic mainly from the theoretical point of view. Fundamental mechanims, history, application in science, arts, and cybernetics are described. Finally, this unique phenomenon is discussed in relation to the concept of perpetuum mobile. 4

3. Úvod Tématem naší seminární práce v rámci projektu OPPA byly Briggs-Raucherovy (BR) reakce. Tyto reakční systémy nejsou do současné doby plně prozkoumány. Princip je znám, avšak korektní matematické vyjádření vyžaduje profesionální matematický software a dalece přesahuje rámec běžných znalostí. Cílem naší práce bylo podat zevrubnou rešerši oscilujících systémů a uvést jejich praktické využití, které je v současnosti v počátcích svého vývoje. Seminární práce pokrývá jak umělecké využití BR oscilačních systémů, tak jejich aplikace v lékařské praxi a kybernetice. Zásadní výhodou využití v kybernetice by mohla být schopnost automatické regenerace počítačů. 5

4. Teorie Termín oscilace vyjadřuje v přírodních vědách cyklický děj. Charakter tohoto děje můžeme pozorovat při praktickém provedení Briggs-Rauscherovy oscilace. Původně čirá kapalina mění barvu na tmavě modro-fialovou. Tento fenomén je zapříčiněn inkluzí trijodidových aniontů do struktury škrobu (konkrétně lineární amylosy). Reakce se skládá ze čtyř částí. Radikálový mechanismus (1), bezradikálový mechanismus (4), "doplňková" reakce prvního typu (2) a "doplňková" reakce druhého typu (3). Reakce je vyjádřena touto souhrnnou rovnicí: IO - 3 + 2 H 2 O 2 + CH 2 (COOH) 2 + H + ICH(COOH) 2 + 2 O 2 + 3 H 2 O Tato podoba však vyjadřuje pouze spojení dvou dílčích reakcí (viz Obr. č. 1): IO - 3 + 2 H 2 O 2 + H + HIO + 2 O 2 + 2 H 2 O (ze schématu r. (1), (4) ) HIO + CH 2 (COOH) 2 ICH(COOH) 2 + H 2 O (ze schématu r. (2) ) 1 4.1 Členění Radikálový mechanismus (1) -> Rychlý a pro svůj volný průběh potřebuje nižší množství jodových aniontů. Produkt: HIO Bezradikálový mechanismus (4) -> Pomalý a pro svůj volný průběh potřebuje vyšší množství jodových aniontů. Produkt: HIO "Doplňková" reakce (2) - dominance (1) -> Spotřebovává HIO pomaleji, než je vytvářena - dominance (4) -> Spotřebovává HIO rychleji, jež je vytvářena "Doplňková" reakce (3) -> Redukuje HIO peroxidem vodíku na I - 1, 2 6

4.2 Průběh Obr. č. 1: Schéma Briggs-Rauscherovy oscilace Mezi (1) a (4) reakcí může probíhat pouze jedna, potažmo pouze jedna může být dominantní. Principem je radikálový mechanismus, jehož produkt HIO (kyselina jodná) stále přibývá, jelikož není dostatečně rychle spotřebováván doplňkovou reakcí. Ihned, jakmile v tomto cyklu není spotřebovávána kyselina jodná, tak se redukuje peroxidem vodíku na jodidový aniont. Jodidové anionty podporují bezradikálovou reakci, a jakmile jich vznikne určitý počet, tak (4) začne být dominantní. Bezradikálový mechanismus tvoří množství HIO, které je spotřebováváno příliš rychle k dlouhému udržení dominance bezradikálového mechanismu. Výsledkem je nižší množství jodidových aniontů, (4) nemá výchozí látky, ztratí svoji dominanci, čímž převládne radikálový mechanizmus a celý cyklus probíhá znovu, dokud má dostatek energie. 1, 2 Původní záznam Briggs-Rauscherovy oscilace je zobrazen na Obr. č. 2. Obr. č. 2:Původní záznam Briggs-Rauscherovy oscilace 7

5. Umění Na poli umění prosadil oscilace zejména Antony Hall. Narodil se ve Velké Británii v roce 1979. V roce 2002 dostudoval univerzitu Manchester Metropolitan. Vzhledem k jeho nespornému talentu, jsou jeho projekty dotovány fondy Arts Catalyst London, Creative partnerships, CARA (Creativity action research awards) a Arts Council England. 4 Příkladem jeho tvorby je dílo s názvem Experiments With Soap Bubbles což se překládá jako experiment s mýdlovými bublinami (viz Obr. č. 4) Obr. č. 3 : Autoportrét Antonyho Halla 3 8 Obr.č. 4: Experiments With Soap Bubbles 5

Obrázek č. 5: BZ reakce 6 V některých dalších dílech používá Hall princip BZ reakce. Do Petriho misky dá potřebné chemikálie. Když reakce započne, Hall pomocí jehly naruší přirozený průběh, čímž vznikají netradiční obrazce. Obrázek č. 4 je jediný, přirozeně běžící proces bez zásahu autora. Obrázek č. 5: BZ reakce Hall 7 Obrázek č. 6: BZ reakce Hall 8 Obrázek č. 7: BZ reakce Hall 9 9

6. Kybernetika Využití této reakce je zatím spíše v teoretické rovině, ale vědci začali zkoumat možné využití BZ reakce v souvislosti s chemickými počítači, inteligentními léky, molekulárními roboty nebo při poznávání biologických procesů vyšších organismů. 6.1 Chemické počítače Tyto počítače objevující se také pod názvem wet computers jsou možnou budoucností dalšího vývoje informačních technologií. V současné době probíhá mezinárodní program financovaný Evropskou unií, který má trvat tři roky. Jeho cílem je učinit nějaký pokrok na poli chemických technologií. Jedním ze středisek, ve kterých probíhá je Vysoká škola chemicko-technologická v Praze, a to pod vedením doc. Ing Františka Štěpánka Ph.D. z laboratoře chemické robotiky. Ten říká, že pokud chceme vytvořit počítače podobné svou výkonností a složitostí lidskému mozku, vsázím na to, že chemické technologii jsou největším adeptem. Podle výzkumníků není prvotním cílem vytvořit lepší počítače, než jsou v současné době dostupné, ale spíš vyvinutí technologií, které by mohly působit v oblastech, kde současné informační technologie nenabízejí řešení. Jedná se například o ovládání molekulárních robotů, samo skládací materiály nebo o oblast inteligentních léků, které využívají signály lidského těla k tomu, aby rozpoznali, kde je narušeno, a tam na základě lokálního biochemického stavu účinně zapůsobily. 10

6.2 Princip fungování Jedná se o síť vytvořenou z buněk. Tyto buňky mají schopnost samovolně formovat svůj povrch což je vlastnost, která se vyskytuje i u membrán lidských buněk. Také využívají chemický proces k tomu, aby dokázaly provést zpracovaní signálu, a to stejně jako neurony. V současné době jsou dvě možná řešení, která se zkoumají, zda by se dala využít. 1. Buňky obklopeny membránou z lipidů, které se samovolně stahují okolo tekutého vnitřku buněk. Podle výzkumů, když do sebe narazí dvě takové buňky, tak mezi nimi protein vytvoří průchod, kterým můžou projít molekuly nesoucí nějaký signál. 2. Nitro buňky je hostitelem BZ chemické reakce. Tato reakce bude iniciována pouhou změnou koncentrace bromu. Po překročení hraniční hodnoty začne probíhat. To co dělá tuto reakci vhodnou k využití je zvláštní vlastnost, která se u ní vyskytuje. Poté co buňka obdrží chemický signál, vstoupí do refraktorní fáze, během níž na ní nepůsobí žádné další chemické signály a tím nedochází k nekontrolovatelnému šíření signálu skrze jakoukoli napojenou buňku. Díky tomuto soběstačnému systému se dostáváme k paralele s neurony. Obr. č. 8: Fotka nervové buňky 10 11

Základní podstatou neuronu je to, že neuron má schopnost se vybudit. To znamená, že když přijme signál, dokáže také vytvořit energii dostatečnou na to, aby ho dokázal vyslat dále. Taková propagace signálu společně s refraktorní fází, která udrží signál jen v rámci určitých buněk, znamená, že buňky mohou vytvořit síť fungující jako mozek. Výhodou takových počítačů je například možnost šíření informace všemi směry a ne jen po vytvořených pevných drahách a tím bude přenos informací (signálů) rychlejší. Na rozdíl od tradičního hardwaru, který může být jednoduše zničen například zanesením částicemi, chemické počítače budou více stabilní a odolnější. Protože BZ reakce probíhá podle nelineární termodynamiky, bude se energie měnit podle potřeby počítače nebo uživatele a tím budou i více efektivní. V neposlední řadě stojí za zmínku to, že díky menším nárokům na výrobu ve sterilním prostředí budou náklady menší a samotná výroba rychlejší a snazší. 6.3 Biologické využití Bělousovovo-Žabotinského reakci se podařilo objevit i v přírodě. Hlenka Dictyostelium discoideum je využívána jako modelový organismus, protože při agregační fázi vznikají obrazce podobné obrazcům vznikajícím při BZ reakci. Pokud bychom dokázali pochopit pochody odehrávající se u hlenky Dictyostelium discoideum, můžeme lépe porozumět i pochodům u vyšších organismů. 11 12

7. Perpetuum mobile První náčrtky tohoto stroje pochází z roku 1150 z Indie, v Evropě se objevil přibližně o sto let později ve Francii. Tento stroj uchvátil většinu velkých myslitelů, které dnes známe, včetně Leonarda da Vinciho, Jana Ámose Komenského i Alberta Einsteina a tak dále. V této práci je zmíněno právě proto, protože oscilace jakéhokoliv typu byly při jejich objevení považovány za chemickou verzi onoho zařízení, tím pádem byly však vždy veřejností zatracovány pro svoji nepravděpodobnost. Tato podezřívavost přetrvává i v současnosti, kdy se patentové úřady USA řídí v první řadě fyzickými zákony a takováto zařízení okamžitě odmítá. Stále je však možné patent získat při formálním přezkoušení, tento postup je však náročnější a táhlejší než obvykle. Obr. č. 9:model arabského Perpetuum mobile 13 Perpetuum mobile v latinském originálu znamená neustále v pohybu. Teoreticky se jedná o zařízení, které tvoří více energie, než je mu dodáváno. V současné době rozlišujeme dva oficiální typy, pojmenované podle termodynamických zákonů, které porušují 12-14. 7.1 Perpetuum mobile I. druhu Jedná se o stroj, který se neustále pohybuje/tvoří práci aniž by využíval, či potřeboval energii vnějších zdrojů. 13 7.1.1 Proč ne? První termodynamický zákon neboli zákon o zachování energie určuje, že celková energie izolované soustavy je neměnná. To prakticky znamená, že v izolované soustavě nemůže samovolně vznikat energie, je 13

však možné jí přeměnit na jiný typ (př.: mechanická na teplo apod.). V realitě toto perpetuum vydává maximálně tolik energie, kolik jí spotřebovává. Spotřebovávaná energie nám však narůstá působením našeho časoprostoru, které se projevuje například jako postupné zvyšování tření. 15 7.2 Perpetuum mobile II. druhu Jedná se o stroj, který se neustále pohybuje/tvoří práci za využití vnitřního zdroje energie, čímž mění jeden typ energie na druhou. 13 7.2.2 Proč ne? Druhý termodynamický zákon je empirický a popsán více způsoby. Pro tuto práci jsem si vybral W. Thomsonovu a Planckovu formulaci, která udává, že nelze sestrojit periodicky pracující tepelný stroj, který by trvale konal práci pouze tím, že by ochlazoval jedno těleso a k žádné další změně v okolí by nedocházelo. Tato formulace se opírá o fakt, že každý známý druh energie dokážeme přeměnit na teplo, teplo ale na ostatní typy energie měníme pouze se zbytkem. 16 7.3 "Perpetuum mobile" Tento typ uvádím v uvozovkách, jelikož se ve skutečnosti nejedná o skutečné perpetuum, pouze o přístroje, které se jsou schopné velice dlouho pohybovat, aniž by jim zdánlivě byla dodávána energie, všechna jsou však v souladu s termodynamickými zákony. Energii získávají skrze malé změny mikroklimatu v místnosti. 17 Obr. č. 10:model magnetického Perpetuum mobile 15 14

8. Historie 8.1 Životopis (y) Autory vůbec první reakce byli Boris Pavlovich Bělousov a Anatolij M. Žabotinskij. Boris Pavlovich Bělousov se narodil 19. Února 1893. Jelikož jeho rodina měla velmi striktní proticarské názory, byla po Ruské revoluci 1905 vyhoštěna a přestěhovala se do Švýcarského Curychu, kde Bělousov studoval chemii. Na začátku první světové války se vrátili zpět do Ruska. Boris zkoušel narukovat do armády, kde ho ovšem kvůli obtížím nevzali. Vzal tedy práci Obr. č. 11 portréty Bělousova a Žabotinského ve vojenské laboratoři, kde se setkal s V. N. Ipatieffem, který se zabýval ropným průmyslem. Po válce vzal práci v ministerské laboratoři biofyziky, kde pracoval jako toxikolog. Když hledal analog k citrátovému cyklu, podařilo se mu náhodou objevit oscilační reakci. Po dobu šesti let se pokoušel článek vydat, pokaždé mu ho ale zamítli se slovy nemožné. Až po nějaké době, biochemik Schnoll se ujmul jeho výzkumu, a předal ho absolventovi Anatolu Žabotinskému, který celý výzkum dotáhl dokonce. 8. 2 Historie reakce V letech 1950 Bělousov sepsal tento jev. Směs nejrůznějších látek způsobila, že výsledná kapalina začala oscilovat (např. Bromičnan draselný, kyselina citronová nebo kyselina malonová atd.) Reakce byla dlouho skrývána veřejnosti, Obr. č.12 - Časový průběh reakce jelikož sovětské noviny odmítali 15

jeho články, protože neměl dostatek důkazů na ospravedlnění této reakce. V roce 1961 tuto reakci vylepšil Anatol Žabotinský, ale ani přes jeho snahu se článek nemohl publikovat. Až na konferenci v Praze v roce 1968 se svět dozvěděl o tomto výzkumu. Poté co byla reakce publikována, se o ní dozvěděli dva studenti na akademii v San Francisku. Objevili Briggs Rauscherovu reakci na základě výměny bromičných iontů za jodidové aniony, ke kterým přidali peroxid vodíku a škrob. Tato strhující reakce vyvolala mnoho ohlasů ve světě a začala se více zkoumat. Obr. č.13 Počítačová simulace 9. Závěr Na počátku práce jsme byli tímto tématem značně nejistí. Nejprve nás fascinovala vizuální podoba, ale to na patnácti stránkovou práci nestačí. Ale tato zdánlivě v praxi nepoužitelná oscilační reakce se ukázala být zřídlem příležitosti. Objevili jsme mnoho možných využití od umělecké sféry, po tu nejsofistikovanější technologii. Práci hodnotíme jako plnou zvratů, výsledky nás ale překvapily a potěšily. 16

Použité zdroje: 1 Mgr. Jiří Vozka - Kapitola: Kuriozity - Oscilační reakce podle Briggse a Rauschera 2 http://www.hp-gramatke.net/perpetuum/english/page0020.htm 3 http://cs.wikipedia.org/wiki/druh%c3%bd_termodynamick%c3%bd_z%c3%a1kon 4 http://nelterm.kof.zcu.cz/chemie/oscilace/oscilace.htm 5 http://cs.wikipedia.org/wiki/prvn%c3%ad_termodynamick%c3%bd_z%c3%a1kon 6 http://fyzsem.fjfi.cvut.cz/2002-2003/zima02/proc/pmobile.pdf 7 http://cs.wikipedia.org/wiki/perpetuum_mobile#cite_note-1 8 http://www.turbosquid.com/3d-models/perpetuum-mobile-3d-model/698562 9 http://en.wikipedia.org/wiki/file:b-roscgraph2.jpg 10 http://2.bp.blogspot.com/- mmh8hv9bcse/uluqnyt4wyi/aaaaaaaaaai/q0q6zax5liw/s1600/mm-exp21.png 11 http://assets.dwell.com/sites/default/files/styles/large/public/2012/11/01/antony-hallportrait-square.jpg?itok=c7eabqcm 17.4.2014 06:15 12 - http://www.castlefieldgallery.co.uk/wpcontent/uploads/old_site//eventpics/88/4/fullsize/wet-thick01-web-res.jpg 13 http://festivalenter.cz/2007/index.php?lang=cz&node=110&id=36&act=desc&item=34&wb=aw5kzxguc GhwP2xhbmc9Y3ombm9kZT0xMTAmYWN0PWRldGFydCZpZD0zNg== 17.4.2014 06:06 14 http://www.antonyhall.net/images/bz/1183389894_67212c74e3.jpg 17.4.2014 15:21 15 http://www.antonyhall.net/images/bz/bz-th/thumbnails/3.jpg 17.4.2014 15:42 16 http://www.antonyhall.net/images/bz/bz-th/thumbnails/2.jpg 17.4.2014 14:15 17 http://i1.ytimg.com/vi/3jaqrrnkfho/maxresdefault.jpg 17.4.2014 06:07 18 http://en.wikipedia.org/wiki/belousov-zhabotinsky_reaction 19 http://en.wikipedia.org/wiki/file:bzr_fotos.jpg 20 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d9/the_belousov- Zhabotinsky_Raction.gif 21 http://en.wikipedia.org/wiki/briggs%e2%80%93rauscher_reaction 22 http://news.bbc.co.uk/2/hi/science/nature/8452196.stm 23 http://www.wisegeek.com/what-is-a-chemical-computer.htm 24 http://www.popsci.com/technology/article/2010-01/wet-computer-literally-simultes-braincells dom=psc&loc=recent&lnk=1&con=wet-computer-literally-simulates-brain-cells 25 http://cs.wikipedia.org/wiki/dictyostelium_discoideum 17