Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi. Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu



Podobné dokumenty
OSOBNÍ FINANCE. Mgr. Ing. Šárka Dytková

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

RODINNÝ ROZPOČET. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zjednodušený Finanční plán rychlý návod

Optimální půjčka vám umožní získat i neúčelovou část použitelnou na jakékoli nepodnikatelské účely.

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

I. Sekaniny1804 Finanční výchova

FINANČNÍ PRODUKTY. pracovní list k tématu. Individuální práce. A) Práce v hodině

RODINNÝ ROZPOČET (FINANČNÍ GRAMOTNOST)

FINANČNÍ MATEMATIKA Finanční produkty.

Finanční gramotnost pro SŠ -4. modul Rodinný rozpočet

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Materiály pro ročník učebních oborů Občanská nauka, Ekonomie Metodický list. Identifikační údaje školy

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Finanční gramotnost pro školy. Senior lektoři: Karel KOŘENÝ Petr PAVLÁSEK

Finanční a Investiční plán pro :

Rodinný rozpočet Přehled příjmů Seznam výdajů Porovnání příjmů a výdajů Přehodnocení a přizpůsobení výdajů Aktualizace rozpočtu

UČEBNÍ OSNOVA. předmětu. Ekonomika


UČEBNÍ OSNOVA. předmětu. Občanská nauka

Osobní údaje Klient Martina Plánovací. Váš financní trenér. Financní bilance. Deti. Príjmy - celkové

Příloha č. FINANČNÍ GRAMOTNOST

Klíčové kompetence do obcí obecné i odborné vzdělávání na dosah

FINANČNÍ PLÁN A DOBRÉ FINANČNÍ NÁVYKY

Pracovní list. Workshop: Finanční trh, finanční produkty

UČEBNÍ OSNOVA. Učební osnova předmětu EKONOMIKA. Střední vzdělání s výučním listem H/01 Automechanik RVP: Mechanik opravář motorových vozidel

Občanská výchova - Finanční gramotnost

Den finanční gramotnosti. Výzkum Češi a rodinné finance

Úkol: ve výši Kč. zachovat? 1. zjistěte, jestli by paní Sirotková byla schopna splácet hypotéku

KDE A JAK SI PENÍZE ULOŽIT A VYPŮJČIT

PENÍZE NAVÍC. pravidla hry

6. Právo na odměnu. O využití tohoto práva nemusíte nijak žádat. Kartu CCS obdržíte automaticky po řádném splacení úvěru.

Zásady standardu finanční gramotnosti

Učební osnovy předmětu Finanční gramotnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

UČEBNÍ OSNOVA. předmětu. Občanská výchova

CZ.1.07/1.5.00/

Hypoteční úvěry Hypoteční úvěr = úvěr zajištěný zástavním právem (hypotéka = zástava) k nemovitosti

uropean Financial Advisor Případová studie

FINANČNÍ GRAMOTNOST. Příloha 5 ŠVP ZV Základní školy Kanice: Otevřená škola (součást 2. aktualizovaného vydání k )

NEUTRÁCÍME DOMA VÍCE, NEŽ VYDĚLÁVÁME?

Implementace finanční gramotnosti. ve školní praxi. Matematické principy řízení cash flow. Digitální podoba e-learningové aplikace. Ing.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Spoluprace v oblasti financování bydlení

Zvyšování kvality výuky technických oborů

4. cvičení. Splácení úvěru. Umořovatel.

Pracovní list Finanční plánování

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Finanční řízení podniku cvičení 1. I) Vývoj vztahů mezi celkovým majetkem a kapitálem má svá ustálená pravidla.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Bezplatná infolinka Modré pyramidy Veškeré detaily o produktech s vámi rád projedná náš finanční poradce.

Škola finanční gramotnosti. Jak správně na rodinné finance Jak se správně pojistit a proč Jak správně na dluhy Jak na důchodovou reformu

Digitální učební materiál

OTÁZKY K PROCVIČOVÁNÍ I.

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Vyhněte se dluhové pasti

aby finančně zabezpečil sebe a svou rodinu v současné společnosti a aktivně vystupoval na trhu finančních produktů a služeb

SEM. 2. série VZOROVÉ ŘEŠENÍ

UČEBNÍ OSNOVA CVIČENÍ Z EKONOMICKÉ A FINANČNÍ GRAMOTNOSTI

Rozpočet domácnosti VY_32_ INOVACE_06_115

Číslo: 01_voborilova. Téma: Hospodaření domácnosti. Ročník: 8. Autorka: Mgr. Ivana Vobořilová. Finanční vzdělávání na základních školách v České Lípě

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Firemní program Domino

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

účtech a průběžných položek. (4) Informace uvedené v odstavci 1 se uvádějí v přehledu o příjmech a výdajích.

1 Cash Flow. Zdroj: Vlastní. Obr. č. 1 Tok peněžních prostředků

SBÍRKA PŘEDPISŮ PROFIL PŘEDPISU:

UČEBNÍ OSNOVA EKONOMIKA

Rodinný rozpočet. - na základě pojištění - nemocenská. - důchod. - státní politiky zaměstnanosti. - dávky státní sociální podpory

Předmět: Účetnictví Ročník: 2-4 Téma: Účetnictví. Vypracoval: Rychtaříková Eva Materiál: VY_32_INOVACE 470 Datum: Anotace: Finanční analýza

Kapitola 1 - Základy účetnictví Výsledky testů

Příloha č. 1. Finanční gramotnost. Č.j.: ZŠKAP/0173/2013. Praktické činnosti, 6. ročník. Očekávané výstupy Žák:

Jak sestavit finanční plán? Ženy v Evropě Nové pracovní příležitosti pro ženy žijící ve venkovských oblastech

Schválený rozpočet Olomouckého kraje na rok 2017

PRŮVODCE FINANCOVÁNÍM

Obsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte? KROK? Máte odpovídající životní úroveň? KROK: Využíváte finančního trhu?...

Finanční gramotnost pro SŠ -6. modul Úvěry a předlužení

ŠVP pro obchodní akademii

chtěl bych Vám ukázat úplně jinou možnost spoření, než jakou jste nejspíš znali doposud.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Půjčka. Téma: Metodický postup:

ROZVAHA A ZMĚNY ROZVAHOVÝCH POLOŽEK. ROZVAHOVÉ A VÝSLEDKOVÉ ÚČTY. PODVOJNÝ ÚČETNÍ ZÁPIS. SYNTETICKÉ A ANALYTICKÉ ÚČTY.

Anotace kurzů jsou součástí u. Propagační materiály by Vám byly dodány v případě projeveného zájmu.

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

FINANČNÍ ŘEŠENÍ VAŠICH ŽIVOTNÍCH SITUACÍ PŘINÁŠEJÍ PODÍLOVÉ FONDY Z NABÍDKY SPOLEČNOSTI

ROZVAHA A ZMĚNY ROZVAHOVÝCH POLOŽEK. ROZVAHOVÉ A VÝSLEDKOVÉ ÚČTY. PODVOJNÝ ÚČETNÍ ZÁPIS. SYNTETICKÉ A ANALYTICKÉ ÚČTY.

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ. Podnik na výrobu obuvi měl na konci účetního období tato aktiva a pasiva:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Příloha smlouvy o úvěru č. xxxxxxxxxx Příloha dodatku č. yyyyyyyyyy ke smlouvě o úvěru č. xxxxxxxxxx

Pasivní služby stavební a penzijní pojištění

ebook: Jak dosáhnout svých finančních cílů HEDVIKA GABRIELOVÁ

Desková Finanční svoboda

Finanční gramotnost. Aktivity projektu Rozšíření služeb pro rodinu v centru Břežánek jsou. lektor: Mgr. Jana Soukupová kontakt:

Úvěrový proces. Ing. Dagmar Novotná. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Spoříme a půjčujeme I

Osobní finance. a společenskovědní seminář

PODMÍNKY A RIZIKA PŘI ZÍSKÁVÁNÍ PŮJČEK I.

k tématu FINANČNÍ PLÁN A DOBRÉ FINANČNÍ NÁVYKY

Náklady u produtků k půjčování peněz

Transkript:

Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi Digitální podoba e learningové aplikace 0 (vyuka.iss cheb.cz) Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu Ing. Radmila Hovorková

Obsah ANALÝZA PRIORIT CÍLŮ A JEJICH REALIZACE PŘI SESTAVENÍ OSOBNÍHO FINANČNÍHO PLÁNU... 2 Výuková část... 3 Příklady:... 5 Řešení:... 6 1

Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavení osobního finančního plánu Klíčová slova: Finanční plán, osobní příjmy, osobní výdaje, finanční rezerva, majetek a závazky (aktiva a pasiva), spoření, investování. Cíle a přínosy pro žáka: Naučit žáky sestavit osobní finanční plán Stanovit, z čeho se při sestavování finančního plánu vychází (z individuálních cílů, z finančních možností, z předchozích finančních řešení, ze zásad finančního plánování) Umět sestavit rozpočet příjmů a výdajů Rozpoznat naše aktiva a pasiva Přesně vědět, kam naše peníze odtékají Najít řešení k minimalizování svých dluhů Naučit budovat finanční rezervu NAUČIT ŽÁKA CHOVAT SE PODLE TĚCHTO ZÁSAD: Ještě před sestavením finančního osobního plánu je třeba analyzovat vlastní finanční situaci zvážit své potřeby, požadavky a poukázat na možná rizika. Měl by najít nejvhodnější kombinaci vlastních zdrojů a úvěrových prostředků k zajištění proti všem možným rizikům a provést návrh finančního plánu. Umět navržené řešení realizovat vybrat vhodné produkty, zajištění úvěru a pojistných programů, sepsat a vyřídit žádosti, jednat s bankami a pojišťovnami. Pokud si nebude vědět rady, najít si vhodného poradce, který se zabývá touto problematikou. Tyto služby poskytují i banky. 2

Výuková část Pečovat o své peníze se vyplatí! To si řekla slečna Jana, které je 31 let. Pracuje v zaměstnaneckém poměru jako bankovní poradce s měsíčním čistým příjmem 26 000 korun a zároveň podniká v oblasti vedení účetnictví s příjmem 8 000 korun za měsíc. Její výdaje na domácnost jsou následující: Nájemné Kč 8 000,00 Leasing auta Kč 5 000,00 Penzijní připoj. Kč 1 000,00 Domácnost Kč 2 000,00 Provoz auta Kč 2 000,00 Jídlo Kč 8 000,00 Oblečení Kč 2 500,00 Zábava Kč 2 000,00 Majetek, který vlastní je 60 000 korun na bankovním účtu, podílové listy ve výši 150 000 korun a penzijní připojištění 100 000 korun. Na druhé straně její závazky jsou ve výši 150 000 korun nesplacený leasing na auto. Informace pro žáky: V praxi osvědčenou metodou péče o peníze a jejich zdroje je osobní finanční plán. S jeho pomocí lze hledat a nalézt ochranu stávajících příjmů a majetku před rizikem ztráty. Dobrý finanční plán tedy zahrnuje nejen financování realizace cílů, ale i minimalizaci rizik, která mohou naplnění cílů ohrozit. Osobní finanční plán slouží ke kontrole peněz, k plánování jejich toku v čase, k jejich získávání, ochraně a rozmnožování. Pomáhá zároveň jako pomůcka při dosahování cílů a potřeb. Slečna Jana má tři základní cíle. 1. Chtěla by předčasně jednorázově splatit leasing Kč 150 000,00 2. Chtěla by začít studovat Kč 160 000,00 3. Chtěla by si pořídit nové bydlení Kč 2 000 000,00 Splátka by byla 15 000 korun měsíčně Základní finanční plán může být docela jednoduchý a krátký. Stačí, aby měl čtyři body: 1. Víte, jaká jsou vaše aktiva a vaše pasiva? 2. Víte, odkud k vám plynou vaše peníze a kam odtékají? 3

3. Dokážete bez problémů splácet své dluhy? 4. Nejsou vaše dluhy příliš vysoké vzhledem k vašim příjmům? Měl by zhodnotit vaši současnou finanční situaci, stanovit způsob, kterým svého cíle dosáhnete. OSOBNÍ FINANČNÍ PLÁN DOMÁCÍ FINANCE Rozpočet příjmů a výdajů Majetek a závazky Zachycuje průběžný stav peněz Zachycuje celkový stav peněz Přebytek Schodek Majetek Zadluženost Odborníci říkají, že struktura finančního plánu by měla obsahovat tři osobní cíle: 1. Vybudovat finanční rezervu (rychle dostupné peníze) 2. Zajistit se (vybudovat penzijní finance, uzavřít odpovídající životní pojištění a pojištění majetku) 3. Financovat osobní cíle Finanční rezerva představuje odložené peníze pro případ nepříznivých dnů v našem životě. Cílem je abychom přestáli v pořádku nečekané a finančně nepříznivé události (různé škody na majetku, či dlouhodobější zdravotní problémy). Člověk by měl zvážit uzavření několika základních druhů pojistek pojistky životní, pojistky proti nemoci, úrazu a podobným událostem a v neposlední řadě pojistku proti ztrátě majetku, aby nepřišel náhle o něco, na co celý život pracoval. Průvodce finančními produkty. 4

Příklady: 1. Sestavte osobní rozpočet příjmů a výdajů. Výdaje rozdělte na pevné (ty, které jsou každý měsíc neměnné a musíme je vždy zaplatit) a výdaje kontrolovatelné (ty, jejichž výši můžeme ovlivnit). 2. Sestavte přehled majetku a závazků. 3. Navrhněte řešení ke splnění jednotlivých cílů, které si Jana zvolila. Jana by si měla zvolit pořadí cílů a stanovit, kde na jejich splnění vezme peníze. Musí vyřešit splacení leasingu, splácení hypotéky na dům a financování studia. Při realizaci cílů bychom měli postupovat nejdříve od toho, co můžeme zaplatit jednorázově a potom od nejvyšších částek k nejnižším. 5

Řešení: 1. Sestavení osobního rozpočtu příjmů a výdajů PŘÍJMY Osobní rozpočet příjmů a výdajů VÝDAJE Pravidelné Kč Pevné Kč Příjmy ze zaměstnání 26 000 Nájem 8 000 Příjmy z podnikání 8 000 Leasing 5 000 Penzijní připojištění 1 000 Kontrolovatelné Domácnost 2 000 Provoz auta 2 000 Jídlo 8 000 Oblečení 2 500 Zábava 2 000 Celkem 34 000 Celkem 30 500 Finanční rezerva 3 500 Výdaje pevné nájem, leasing a penzijní připojištění se obtížně snižují a stále se opakují. Na tyto výdaje bychom měli mít vždy peněžní prostředky. Výdaje kontrolovatelné domácnost, provoz auta, jídlo, oblečení a zábava si více či méně můžeme odepřít. Můžeme ušetřit na zábavě, oblečení, ale už méně na jídle nebo provozu domácnosti. 6

2. Sestavení přehledu majetku a závazků Přehled majetku a závazků AKTIVA Kč PASIVA Kč Bankovní Nesplacený účet 60 000 leasing 150 000 Podílové listy 150 000 Penzijní připojištění 100 000 Celkem 310 000 Celkem 150 000 Rozdíl A P 160 000 3. Řešení ke splnění jednotlivých cílů. Pořadí cílů: 1. Předčasně splatit leasing 150 000 korun. Jana prodá podílové listy, tím získá potřebných 150 000 korun na splacení leasingu. 2. Zaplacení studia 160 000 korun. Likvidace penzijního pojištění 100 000 korun a zbytek doplatí z rezervy na běžném účtu 60 000 korun. Pokud by studium nemusela zaplatit najednou (což je určitě možné), mohla by použít vytvořenou rezervu z osobního rozpočtu příjmů a výdajů 3 500 korun měsíčně. 3. Řešení hypotéky 2 000 000 korun splátky 15 000 korun měsíčně. Tím, že Jana uhradila leasing, zlikvidovala penzijní připojištění a nemusí platit nájem, jelikož se nastěhovala do svého domu, získala potřebné peněžní prostředky na splátky hypotéky. - Bývalý leasing Kč 5 000,00 - Penzijní připojištění Kč 1 000,00 - Nájemné Kč 8 000,00 Celkem Kč 14 000,00 7

Stále Janě chybí ještě 1 000 korun. Mohla by sáhnout do kontrolovatelných výdajů a snížit položku na zábavu o 1 000 korun. Tím by získala potřebných 15 000 korun na splátky hypotéky. Interpretace výsledků a správného řešení příkladu: Na příkladu je ukázáno, jak je důležité si sestavit dobrý finanční plán, protože slouží ke kontrole peněz, k plánování jejich toku, k jejich získávání, ochraně a rozmnožování. Pomáhá také při dosahování cílů a potřeb. Po sestavení rozpočtu, kde bylo hlavním úkolem rozdělení příjmů a výdajů, slečně Janě zbyla finanční rezerva Kč 3 500. Příklad byl především zaměřen na nejvhodnějším zvolení pořadí cílů a stanovení, kde na jejich splnění vezme slečna Jana peníze. Zvolila tento způsob: 1. Předčasné splacení leasing Kč 150 000, tím, že prodá podílové listy a získá potřebných Kč 150 000 na splacení leasingu. 2. Tím, že zlikviduje penzijní pojištění Kč 100 000 a rezervu Kč 60 000 na běžném účtě, může zaplatit školné. 3. Tím, že Jana uhradila leasing, zlikvidovala penzijní připojištění a nemusí platit nájem, jelikož se nastěhovala do svého domu, získala potřebné peněžní prostředky na splátky hypotéky. Požadavky na pomůcky, materiální zdroje, informační technologie Každý žák by měl mít kalkulačku Žáci by měli mít přístup k internetu, aby se lépe orientovali v pojmech. Realizace postup a metody Příklad by měl být realizován ve dvou hodinách. V první hodině se zaměřit na sestavení rozpočtu a přehledu majetku a závazků, v druhé hodině potom analyzovat prioritu cílů a navrhnout nejlepší řešení. V úvodu hodiny zopakovat klíčová slova, zaměřit se na pojem rozpočet majetek a závazky. Dále žáci budou samostatně studovat zadání příkladu a vyhledávat na internetu příslušné odkazy k dané tematice. Zhruba 15 minut. Výpočty provedou na tabuli, každý žák sestaví rozpočet na list papíru (sešitu) nebo ho vyhotoví na počítači jako tabulku v EXCELU a ihned se budou interpretovat výsledky. Stejným způsobem bude sestaven přehled majetku a závazků. V druhé hodině se budou řešit různé možnosti sestavení priorit cílů. Ve zbývajícím čase se mohou žáci vrátit k internetovým zdrojům a hledat další řešení zadané situace. Možno dát za domácí úkol. 8