Bakalářská práce - úvod Co je to bakalářská práce? Proč ji píšeme? Jak to vypadá? Bakalářskou práci píší žáci 5. ročníků jako zakončení první etapy studia na ZŠ Kunratice. Po úspěšných obhajobách žáci získávají titul Bakalář z Kunratic ve zkratce "BrK." Bakalářka je prací školní. Tedy budeme ji psát společně při hodinách slohu. Ovšem psaní bude vyžadovat vzornou domácí přípravu. Vždycky si zadáme, co si doma připravit, promyslet, nashromáždit, vyhledat. Děti si na materiály k bakalářské práci vytvoří vlastní složku (desky) a do nich si budou shromažďovat vše, co se práce bude týkat. Téma bakalářské práce si děti vybírají samy. Práce by měla být objevná, děti by se jejím psaním měly dozvědět něco nového. Co vás z toho, co jsme se učili, zaujalo? O čem se chcete dozvědět víc? O tom by právě měla být bakalářská práce. Po napsání a odevzdání bakalářských prací se konají obhajoby prací před komisí. Žáci představí své práce a své závěry, komise se může na práci doptávat, práce je ohodnocena.!žáci, kteří v termínu neodevzdají svou práci a následně ji neprezentují, nemají uzavřenou klasifikaci. Předložit práci mohou v náhradním termínu, tedy například v srpnu před zahájením nového školního roku.! TERMÍNY: odevzdání bakalářské práce: 13. 5. 2016 obhajoby bakalářských prací: 8. 6. 2016
Domácí příprava k bakalářské práci Co si máte k bakalářské práci připravit doma? Na tuto stránku budu přikládat postupně úkoly, které si zadáváme ve škole (hlavně pro ty, co zrovna na hodině nebudou). 1. TÉMA ujasňování si zvoleného tématu Ve škole jsme hledali téma naší bakalářské práce. Nakreslili jsme si myšlenkovou mapu. Úkol do 24. 2.: "Definitivně" se rozhodnout pro určité téma a vymyslet si k němu 3 výzkumné otázky = otázky, které mě teď napadají, co se z daného tématu chci dozvědět, co bude mým cílem při psaní bakalářky na toto téma. S otázkami budeme dál ve škole pracovat.!!!! ZALOŽIT SI NA ONE DRIVE SVOJI VLASTNÍ SLOŽKU -,,BAKALÁŘKA (zde si budete ukládat veškeré dokumenty, obrázky, které použijete ve své práci)!!!! 2. ÚVOD promýšlet v průběhu Jarních prázdnin Otázky jsme využili k napsání úvodu k práci. V něm by měly být obsaženy tyto 3 body: Proč jsem si téma vybral? Na co konkrétně se zaměřím? (Tady vkomponujeme do textu ty naše připravené otázky.) Cíl práce - čeho chci dosáhnout, co se chci dozvědět. - např. Budu-li psát bakalářku na téma Kaktusy, napíšu v úvodu, že jsem si toto téma vybral proto, že kaktusy pěstoval můj děda. Já jsem tento koníček po něm zdědil. Jsem však v pěstování začátečník, a proto bych se chtěl dozvědět o kaktusech víc - jak se pěstují, jakou zeminu potřebují, jak často se mají zalévat a jestli vůbec, za jak dlouho rozkvetou apod. Cílem práce tedy je popsat pěstování kaktusů tak, aby s tímto koníčkem mohl začít kdokoli. Tipy na začátek úvodu: Bakalářskou práci s tématem... jsem si vybral, protože se zajímám o... Toto téma jsem si vybral, protože... Nebo může začít nějakým příběhem, který se tématu týká, stejně jako je tomu v příkladu úvodu o kaktusech. (takový úvod je velmi čtivý) Úkol do 18. 3.: Dokončit úvod (bude se odevzdávat ke kontrole) a přinést si materiály k psaní (vytisknout z internetu články, okopírovat z knížek nebo přinést knihu, encyklopedii apod.). Nezapomenout si u všeho napsat zdroj! - Název knihy, autor, nakladatelství, rok vydání, strany. U internetových zdrojů stačí adresa odkazu. 3. PRVNÍ KAPITOLA pracujeme v rámci slohu (21. - 31.3.) Na list jsme si sepsali návrh kapitol, které budeme mít v práci. K tomu se budeme v průběhu psaní stále vracet. Pak jsme se pustili do psaní první kapitoly. Ke psaní využíváme materiály o tématu, které jsme si vyhledali. Do práce nedáváme nic, čemu nerozumíme, žádné opsané formulace, ale vše píšeme vlastními slovy. Práce není opisováním odborného textu! Úkol do 31. 3.: Dokončit (vylepšit) první kapitolu. Opět se bude odevzdávat ke kontrole. Budeme v psaní pokračovat, takže si opět přineste materiály. Někdo zjistil, že materiálů má málo, tak sežeňte další.
4. PSANÍ Teď už každý pokračuje ve psaní svým tempem. Na příští hodinu však už všichni budeme mít alespoň dvě kapitoly hotové. Úkol do 8. 4.: Odevzdat další kapitolu (minimálně druhou). Úvod a první kapitola by měla být už překontrolována, popř. opravena. Opět si přineste materiály ke psaní. Využijte knihovnu! 5. PSANÍ Píšeme a píšeme dále, průběžně odevzdáváme hotové kapitoly (hrubé verze) ke kontrole. Úkol do 15. 4.: Odevzdat hrubé verze - tzn. zatím nic nepřepisujte. Zkontrolujte, zda opravdu máte všechny kapitoly - pročtěte si úvod, co jste si v něm stanovili a kritéria hodnocení, zda splňujete všechny body (hlavně rozsah stran a počet zdrojů). Chystejte si také obrázky, pokud nějaké k textu chcete použít. 6. VÝZKUMNÁ ČÁST Úkol do 29. 4. zpracovat výzkumnou část, vyhodnotit výsledky pozorování, dotazníků, popřípadně vytvořit graf, tabulku 7. ZÁVĚR Úkol do 5. 5. napsat závěr práce Abychom napsali závěr, musíme se podívat, jaké všechny kapitoly jsme sepsali, rozmyslet si, co pro nás bylo největším přínosem, co objevem, co nám přišlo nejzajímavější. Pak si přečteme úvod a zamyslíme se nad tím, zda jsme splnili všechny cíle, které jsme si v něm stanovili. Jak jsme je splnili? Proč jsme něco nesplnili? Pak můžeme sepsat závěr, který by mohl být podle této osnovy: 1. zopakování cílů (nebudu všechny cíle vypisovat, to mám v úvodu, ale připomenu, co jsem chtěl dokázat) 2. Splnění cílů - sem napíšu jak jsem splnil cíle, přidám nejzajímavější informace, které jsem našel. Pokud jsem nějaký cíl nesplnil, vysvětlím proč a můžu zmínit svou domněnku, jak to asi bude. 3. Shrnutí - vyjádřím spokojenost se svou prací, mohu práci někomu doporučit, mohu zmínit, zda mě téma bude nadále zajímat. Pokud si někdo neví rady, jak začít, nabízím možné začátky závěru: Ve své bakalářské práci jsem chtěl... V této bakalářské práci jste se dozvěděli... V této bakalářské práci jsem uvedl/představil... (Téma) je... Úkol do příští hodiny- datum stanovíme : Napište si na lístek zdroje, ze kterých jste čerpali. internetová stránka - adresa kniha - autor, název knihy, nakladatelství, rok vydání, strana (pokud jsem použil jen pár stránek z knihy)
časopis - název, ročník, číslo, název článku, autor článku, strana 7. OBSAH, ZDROJE, PŘEPIS Teď už s prací finišujeme, všichni bychom měli mít své hrubé verze zkontrolované. Obsah tvoří seznam kapitol a čísla stránek, kde dané kapitoly najdeme. Použité zdroje je poslední stránka bakalářky, je to seznam použité literatury, internetových zdrojů a časopisů, apod. př. Kniha: VERNE, J. Patnáctiletý kapitán. Odeon : Brno, 1997. (pokud jde o konkrténí strany uvedu je s. 5-7.) Časopis: NOVÁK, P. Děti a počítač. ABC, ročník 2010, číslo 5, str. 15. Internetový zdroj: cs.wikipedie.org/wiki/hroch_obojživelny Pro přepsání textu budeme dodržovat tyto body: Text budeme přepisovat na bílé strany A4 jednostranně K přepisování použijeme linkovanou podložku, tlustší linky (1cm) Dodržujeme okraje levý okraj 3cm, pravý 2cm, horní 2cm a dolní 3 cm (je dobré si okraje zakreslit do podložky) První strana je úvod na samostatnou stránku Následují kapitoly, nadpisy jsou napsány výrazněji (větším písmem nebo jsou podtržené podle pravítka) Pod nadpisem vždy vynecháme řádek Text dělíme do odstavců Píšeme úhledně! Po textu je na samostatné stránce Závěr Poslední stranou práce jsou Použité zdroje Stránky očíslujeme (první stranou je úvod) a čísla zapíšeme do obsahu k názvům kapitol Pokud tyto body nebudou v práci dodrženy, práci budu vracet a budete přepisovat znovu. Doporučuji každý den přepsat jen jednu stranu. Ruka je brzy unavená, proto klesá úhlednost písma. Pro psaní si zvolte pero, které pěkně píše. To si pak vezměte i pro nadepsání titulní strany (tu dostanete ode mě vytištěnou). Do 13. 5. přepisujeme zkontrolované bakalářské práce, přineseme všechny přepsané listy v jedné košilce. Já listy svážu dohromady. Kdo bude hotov dřív, může odevzdat dřív! A JE HOTOVO :)
Obhajoby bakalářských prací 8. 6. 2016 Konečně závěrečná fáze bakalářských prací. Slušně se obléct, připravit řeč, prezentaci a svou práci si obhájit. Komise byly vstřícné a naše výkony kvalitní. Obhájili všichni z 5. A i 5. B, celkem tedy 47 žáků, kteří mají nárok na titul Bakalář z Kunratic ve zkratce BrK. Gratulujeme!!! Udílení titulů BrK. V tento slavnostní den nás už čekalo jen příjemné. Všichni, kteří splnili podmínky psaní bakalářské práce a svou práci obhájili, získali školní titul Bakalář z Kunratic. Atmosféra akce byla dojemná, rodiče pyšně sledovali své děti, jak si jdou pro odznáček se stužkou k paní učitelce a pro diplom k panu řediteli. HODNĚ ŠTĚSTÍ PŘI PSANÍ VAŠÍ PRÁCE!!!!!