13. ročník Řešení: 1. a 2. sada



Podobné dokumenty
10 je 0,1; nebo taky, že 256

4.5.1 Magnety, magnetické pole

P r a V I d l a. C Esk A Pr Av i dla

Matematický KLOKAN kategorie Benjamín

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

TVORBA MULTIMEDIÁLNÍCH PREZENTACÍ. Mgr. Jan Straka

Matematický model kamery v afinním prostoru

metodická příručka DiPo násobení a dělení (čísla 6, 7, 8, 9) násobilkové karty DiPo

Název: O co nejvyšší věž

Řešení: Dejme tomu, že pan Alois to vezme popořadě od jara do zimy. Pro výběr fotky z jara má Alois dvanáct možností. Tady není co počítat.

Výroba Hofmanových bočních louček pomocí hoblovky. Napsal uživatel Milan Čáp Čtvrtek, 30 Duben :47

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA TŘETÍ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: KOMBINACE, POČÍTÁNÍ S KOMBINAČNÍM ČÍSLY

Vyhláška č. 294/2015 Sb., kterou se provádějí pravidla provozu na pozemních komunikacích

Podpůrný výukový materiál s využitím ICT* Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny *

No tak jo. Asi bych si měla začít dělat poznámky, protože se mi děje něco strašně divného a já nevím: 1. jak se jmenuju 2. jak se jmenuje kdokoliv

2.2.2 Zlomky I. Předpoklady:

1.2.5 Reálná čísla I. Předpoklady:

ROZCVIČKY. (v nižší verzi může být posunuta grafika a špatně funkční některé odkazy).

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I.termín. 1. Vypište z textu a) 3 slova významově souřadná se slovem zajíc:

I nohy si chtějí hrát! (cvičení nejen pro děti)

doc. Ing. Martin Hynek, PhD. a kolektiv verze Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

téma: Formuláře v MS Access

Základní prvky a všeobecná lyžařská průprava

Kótování na strojnických výkresech 1.část

TECHNICKÁ ZPRÁVA REKONSTRUKCE STÁVAJÍCÍHO ÚSEKU MÍSTNÍ KOMUNIKACE: PRŮSEČNÁ KŘIŽOVATKA V OBCI ŠLAPANICE

primární tlačítko (obvykle levé). Klepnutí se nejčastěji používá k výběru (označení) položky nebo k otevření nabídky.

* Doušek čerstvého vzduchu * Jídlo, báječné jídlo * Kousej, ţvýkej, polykej * Řídící centrum * Kručení v břiše * Ţivotodárná krev

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/

DUM 16 téma: Kreslení šroubu se 6HR hlavou

Měření hustoty kapaliny z periody kmitů zkumavky

2. ZÁKLADNÍ ÚDAJE CHARAKTERIZUJÍCÍ STAVBU A JEJÍ BUDOUCÍ PROVOZ

Slovní úlohy vedoucí na lineární rovnice I


c sin Příklad 2 : v trojúhelníku ABC platí : a = 11,6 dm, c = 9 dm, α = Vypočtěte stranu b a zbývající úhly.

TECHNICKÁ ZPRÁVA. V objektu je řešena rekonstrukce ulice Dobiášova jak vlastní komunikace, tak navazujícího oboustranného chodníku vč. vjezdů.

MOTOROVÝ VŮZ DR OD FIRMY KRES

Algoritmizace a programování

ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ

Alain Robbe-Grillet Žárlivost Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová

Obsah 1. Grafický manuál firmy 2. Podklady grafického manuálu 3. Varianty loga 4. Logo a logotyp

Zobrazení v rovině je předpis, který každému bodu X roviny připisuje právě jeden bod X roviny. Bod X se nazývá vzor, bod X se nazývá obraz.

Pedig, miska na vodu, nůžky, provázek nebo drátek, korálek ( dřevěný či keramický ).

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ. Moderní způsoby strojního obrábění na frézkách a horizontálních vyvrtávačkách

Corporate Identity. Dodatek k manuálu města Pardubic pro městské obvody

Krok za krokem basket balem

% STĚNY OKNA INFILTRA STŘECHA PODLAHA 35 CE % 20 25% 15 20% 10 10% 10% 5

5.2.2 Rovinné zrcadlo

Exponenciála matice a její užití. fundamentálních matic. Užití mocninných řad pro rovnice druhého řádu

Pokud chcete spíše stimulovat chodidla, tedy jakoby je probudit, využijte spíše tvrdší povrch a třeba i větší průměr.

Modul Řízení objednávek.

BUBLINKOVAČ. Čas Cíl Obsah činnosti Organizace / Pomůcky. Vonná esence dle výběru učitele. Relaxační hudba. Vodní sloup, světelné efekty. Aromalampa.

Autodesk Inventor 8 vysunutí

které je třeba si položit před zakoupením levného CAD programu

6. Matice. Algebraické vlastnosti

Pokud se vám tyto otázky zdají jednoduché a nemáte problém je správně zodpovědět, budete mít velkou šanci v této hře zvítězit.

kapitola 1. Logo základní varianta značky Czech Specials horizontální varianta značky 100% piktogram Czech Specials

Přednáška č.10 Ložiska

Provoz a poruchy topných kabelů

a m1 a m2 a mn zobrazení. Operaci násobení u matic budeme definovat jiným způsobem.

Rozšířená nastavení. Kapitola 4

O metodě storytellingu a jeho využití ve školství. Obsah: co je to storytelling využití storytellingu ve školství praktické úkoly a techniky

Veterinární stůl VT 804ON

Řízení kalibrací provozních měřicích přístrojů

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 číslo: 63

Řešení: 20. ročník, 2. série

Masážní a zeštíhlovací pás H4304. Návod k použití

Počet hráčů: 2-4 Věk: od 10 let Hrací doba: cca 45 minut. byliny = 3 body (5/5) lebka (0/10)

JANA ČERMÁKOVÁ. Vytvořeno pro žáky s lehkou mentální retardací

Kancelářský nábytek M1, s.r.o. Ceník ramen M7 pro LCD panely. Položka kódu Cena bez DPH Poznámka

Základní umělecká škola Sokolov, Staré náměstí 37, Sokolov

ČÁST A01 PRŮVODNÍ ČÁST PRŮVODNÍ A TECHNICKÁ ZPRÁVA Projekt pro ohlášení stavby OPRAVA MÍSTNÍCH KOMUNIKACÍ V OBCI CHLUMEK

PALETOVÉ REGÁLY SUPERBUILD NÁVOD NA MONTÁŽ

řádově různě rostoucí rostou řádově stejně rychle dvě funkce faktor izomorfismus neorientovaných grafů souvislý graf souvislost komponenta

Sportovní projekty s.r.o. 6/2015 1

2.3.6 Vektory - shrnutí

Kočí, R.: Účelové pozemní komunikace a jejich právní ochrana Leges Praha, 2011

Simulátor EZS. Popis zapojení

Stavíme MOBILNÍHO ROBOTA

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍHO OBORU KLEMPÍŘ, KLEMPÍŘSKÉ PRÁCE VE STROJÍRENSTVÍ

Názory obyvatel na přijatelnost půjček leden 2016

Proč stromy ztrácejí na podzim listy?

Výroba ozubených kol. Použití ozubených kol. Převody ozubenými koly a tvary ozubených kol

Vítězslav Bártl. únor 2013

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku O Okolo stolečku Jana Dřímalová, DiS.

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

Vázu Kabelku Čertíka Zvonek na vánoční stromeček Tohle jsem já!

GRAFICKÝ MANUÁL ČESKÝ VÝROBEK GARANTOVÁNO POTRAVINÁŘSKOU KOMOROU ČR

Programování se seznamy v Imagine

I. kolo kategorie Z6

KOMPLEXNÍ ŘEŠENÍ LOKALITY U TOČNY V DOMAMYSLICÍCH. investor: Statutární město Prostějov místo: Domamyslice

Karel Johanovský Michal Bílek CD, DVD, HD-DVD, BD

Odborné kreslení. (Cvičebnice pro 1. ročník oboru Cukrář Cukrářka) Vhodná i pro žáky se specifickými poruchami učení. Jméno: Třída: Ročník:

Multifunkční posilovač břišních svalů JETT Návod k použití

Corporate Identity. Design Manual

Jak vybrat outdoorový nůž

Oblastní stavební bytové družstvo, Jeronýmova 425/15, Děčín IV

Lůžko pro nemocné a jeho úprava

Obecně závazná vyhláška Města Březnice, o místních poplatcích č. 1/2012 ČÁST I. ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

Manipulace a montáž. Balení, přeprava, vykládka a skladování na stavbě 9.1 Manipulace na stavbě a montáž 9.2 Montáž panelů 9.2

Žáci mají k dispozici pracovní list. Formou kolektivní diskuze a výkladu si osvojí grafickou minimalizaci zápisu logické funkce

Transkript:

13. ročník Řešení: 1. a 2. sada 101. Barevné pruhy Jednotlivé pruhy představují výsledky parlamentních voleb v ČR (seřazené chronologicky). Barvám přiřadíme názvy politických stran a podle čísel vybíráme písmena, např. oranžové..2. udává O ( česká strana sociálně demokratická ). Kód je DEMOKRACIE. Pozn. Uvědomujeme si, že z pohledu znalost názvů a barev stran je tato šifra o kus těžší pro slovenské hráče. Doufáme, že tuto nevýhodu zase kompenzuje aspekt slovenských voleb těsně před Sendvičem (díky čemuž mají slovenští hráči téma šifry daleko víc v mysli než čeští). 102. Čára Čára je nápis, který je vykreslený pomocí želví grafiky (turtle graphics), ovšem želva je čím dál víc opilá a při kreslení zatáčí víc, než by měla (nabírá navíc 2 stupně při každé otáčce). Pro ilustraci varianty s různým stupněm zatáčení navíc :

Kód je KLADIVO. 103. Baťáseň Báseň je o botách (proto ten Baťa v názvu), kurzíva navádí na slovní základ, počet slov odpovídá počtu písmen, podtržení udává výběr písmene: pohorky pantofle Střevíc škrpále kozačky sandále trepky holinky Vietnamky Tenisky cvičky lodičky opánky papuče Dostáváme text heslo den v týdnu, držíme se tématu šifry a jako výsledný kód tedy bereme SOBOTA. 104. Písmena Kamera zabírá část plochy s písmeny a tečkami, jezdí stále dokola, písmena postupně mizí (když jsou mimo záběr). Lze rekonstruovat, v jakém pořadí písmena mizí: co oci nevidi to srdce. Na konci zůstává 6 teček, kód tvoří přirozené dokončení věty: NEBOLI. 105. Obrázky Obrázky vedou na posloupnost navzájem se pohlcujících věcí, zvířat a lidí ve známé dětské říkance: Byl jeden DOMEČEK, v tom domečku STOLEČEK, na stolečku MISTIČKA, v té mističce VODIČKA, v té vodičce RYBIČKA. Kde je ta ryba? KOČKA ji snědla. Kde je ta kočka? V LESY zaběhla. Kde jsou ty lesy? Na PRACH shořely. Kde je ten prach? VODA ho vzala. Kde je ta voda? VOLI ji vypili. Kde jsou ti voli? PÁNI je snědli. Kde jsou ti páni? Na HŘBITOVě zakopáni. Pod otazníkem se skrývá kód PRACH. 106. Uroboros Nejdřív zjistíme, jak Uroboros vypadal na začátku zprávy. Ze zprávy a z písmen viditelných dírou do krabice vychází, že je musí být použito těchto 22 polí:

Zatím nevíme, kde jsou zbylá 4 použitá pole. Jednoduchou úvahou dojdeme ale k tomu, že se musí použít b3, b2 a d1. Zbývá ještě 1 pole. Zkusíme umístit písmena B a C. Pokud by byla v polích b2 a b3, nebylo by možné pokrýt pole a2 a a3. Takže B a C jsou v polích d2 a d3. Písmeno Z tedy musí být v b3 a Y v b2. Písmena X V v a2 a4. Podobně písmena E G v polích c1 e1. Dále had nemůže jít na a5, protože by se v d4 e5 nevytočil. Tedy dále vypadá takto:

Teď můžeme určit pozici dalších 3 písmen: Zbývají 4 písmena, která podobnými úvahami neodhalíme. Snadno si je však ujasníme při čtení zprávy. Zpráva zní: krestni jmeno posledniho cisare rakouska uherska. Kód je KAREL. 107. Postav si bludiště Při pohybu se tvoří bludiště podle jednoduchého pravidla: vždy se vytvoří 3 zdi (pole vepředu, dopředu doleva a dopředu doprava). Pokud vytvořené zdi padnou mimo herní plán nebo už na daném místě zeď je, tak se tvorba zdi nijak vizuálně neprojeví. Tato pravidla tvorby bludiště jsou převzata z úlohy zvané Quantum maze ( www.clickmazes.com/quantum/ixquantum.htm ). Možností, jak nasbírat alespoň 37 bodů je více, pro ukázku uvádíme možnost, jak dosáhnout 42 bodů:

Po nasbírání dostatečného počtu bodů se zobrazí kód: STAVITEL. 201. Křížovky Základní pointa úlohy spočívá v tom, že křížovky jsou malá a velká : K interpretaci tajenky použijeme ještě jednou téma úlohy. Slovo muž se vyskytuje v malé i velké křížovce, což navádí na film Malý velký muž. Režie na deset pak dává kód ARTHURPENN. 202. Kruh se symboly Kruh kromě čísel obsahuje i značky světových hodinářských firem. Postupně se na chybějících číslicích nacházejí: 1 Kreyos 2 Rolex 3 Audemars Piguet 4 5 Citizen 6 Certina 7 Victorinox 8

9 Breitling 10 Patek Philippe Geneve 11 Vacheron Constantin 12 Když vezmeme z každého názvu značky (bez mezer) písmeno na její pozici, dostáváme kod zni gin. Kód je tedy GIN. 203. Devět písmen Písmena jsou uspořádaná do mřížky. Motiv puntíků a pruhů odkazuje na morseovku. Každé z použitých písmen má v morseovce právě 3 znaky, takže po přepisu písmen na čárky a tečky získáme mřížku 3 krát 9:............. Po sloupcích čteme v morseovce: kod SUDOKU. 204. Čísla Princip pravidla (šipek) je počet linek potřebných na zobrazení čísla na kalkulačce (standardní sedmisegmentový displej). Pomocí tohoto pravidla doplníme čísla: 534, 7, 20, 73, 1. Zprávu pak čteme vzhůru nohama (jak je naznačeno otočenými čísly): Kód je ZELI. 205. Rozhovor A: Prosím tě, nevíš, kolikátý je teď týden? Míváme squash jen některé týdny a letos ještě nevím, jak to vyšlo. B: Tuhle jsem se o tom bavil s kamarádkou Normou Isovou, která má rodné číslo 056101/8601, a ta holka ví všechno. Říkala, že podle ní první týden vždycky obsahuje čtvrtek. A: Aha, takže třeba loňský Valentýn byl v sedmém týdnu. B: No a podívej se schválně, jak bude ten letošní. A: Tak snad úplně stejně, ne? Vlastně ne, počkej, letos připadne na šestý týden. Ach jo, proč vymysleli takové složité pravidlo. B: Některá data to ale náhodou vychází stejně bez ohledu na rok. A: Tipuju, že jich moc nebude, po většinu roku zavládne zmatek, to ti říkám. B: Poslyš, změňme téma. Zůstaly mi doma tři lahve šampaňského, nevypijeme je někdy?

A: Cože, copak jsme puberťáci? Mě přesvědčíš maximálně na pivo. B: Dobrá, zajdeme zase do hospůdky a dáme pět kousků a nějaké panáky? A: Platí a můžeme se scházet rovnou v ta tvoje slavná data. B: Dobře, ale to se sejdeme jenom osmkrát. A: Však to stačí, ale já si to musím zapsat do notýsku, můžeš mi je nadiktovat? B: Vždyť jsem ti to už popsal, podruhé to říkat nebudu. A: Prosím tě, tak mi napiš aspoň dny. B: Dobře, tady to máš, jen jsou trochu zamíchané. Takže příště ve čtyři počítám s tím pivem. Zatím čau. Žlutá místa : Odkazujeme na ISO 8601, které v ČR začalo platit od 1.11.2005. Konkrétně jde o definici počítání týdnů, tj. že první týden je takový, který obsahuje čtvrtek. Ekvivalentní definice říká, že první týden je takový, který obsahuje datum 4.1. Další věty ukazují praktickou aplikaci pravidla. Zelená místa : Některá data patří bez ohledu na rok vždy do stejného týdne a je jich právě osm. Pokud už sama definice pracuje se 4.1., ten bude prvním z nich. Když přidáme 7 dní, tak nové datum 11.1. bude vždy ve druhém týdnu atd. Osmý týden je 22.2. a přestupný rok (například ten letošní) napoví, proč ta řada už nepokračuje 29.2. je vždy součástí devátého týdne, ale 29.2. máme jen v přestupný rok, jiné roky je zaručenou součástí devátého týdne datum 1.3. Červený text : Každá dvojice řádků A a B obsahuje právě jednu číslovku 1 8 jinou než ostatní dvojice, číslovka je zapsaná slovem. Jelikož každý týden má právě jeden svůj datum jistý, přiřadíme data týdnům. 1, 7, 6, 3, 5, 8, 2, 4 4.1., 15.2., 8.2., 18.1., 1.2., 22.2., 11.1., 25.1. Modrá místa : Z uvedených datumů vezmeme jenom dny a nemáme se divit, že jsou data v jiném pořadí než v kalendáři. 4, 15, 8, 18, 1, 22, 11, 25 Nyní už jen převedeme čísla na písmenka dle klasické abecedy o 26 znacích. Kód je DOHRAVKY.