Project 3 Unit 7B Kelly s problem



Podobné dokumenty
EU peníze středním školám digitální učební materiál

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

WELCOME TO THE CZECH REPUBLIC, SUMMER JOB

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

Digitální učební materiál

like a different person 2 I met a girl in a club last Saturday. The next morning she looked other.

1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Evropská integrace pro pedagogy s posílením aktivizačních metod ve výuce

FRIENDS VY_22_INOVACE_20

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_1_AJ_PH

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

CZ.1.07/1.5.00/

Nejprve si prosím znovu projděte, co to jsou modální slovesa a jak se používají. Následující tabulka Vám řekne více:

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Digitální učební materiál

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Happy House 2 - lekce 5

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Základní škola Nový Bor,

Věty k překladu From part D Unit 6, Project 2

CZ.1.07/1.5.00/

Věty k překladu From Unit 2 part A, Project 2

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Metodický list. Radmila Válková

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :


Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Cestovní ruch, 1. kolo, prezenční forma, Anglický jazyk

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Czech Survival Guide

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

POSLECH. Pen: Oh, that s a good idea, I haven t been to the cinema for ages and I d love to see a film.

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Thema 4. Building Management Grammar: Expressing the future

Anglický jazyk 5. ročník

CVIČENÍ NA SLOVESA SE DVĚMA PŘEDMĚTY

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

Digitální učební materiál

Content Language level Page. Mind map E-commerce All levels 2. Which is why... We use this expression to give a reason for something.

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

CZ.1.07/1.5.00/

PRÁCE S UKÁZKAMI ODPOVĚDÍ MATURANTŮ NA DVD

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Verb + -ing or infinitive

Transkript:

VY_32_INOVACE_94 Project 3 Unit 7B Kelly s problem Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 8.

P3 U7B důvod náladový nepřátelský rada někomu zavolat bazar bolestivý měl bys Ale nic. nechávat si problémy pro sebe J Y G V U K G M U O N F K E N N M U I R E E I J B S H E C P R M L H T A I P A Y E O O S V R E D S U N O D O N Y A L H N A B O L L D O B Y L E D E J W D V E M N U S O H N M O E C O Z J C S S I M I U R C T E R W U Y Q M O V F +napiš 2 možnosti Co se děje? O A M V X Y I N B O J J Y O G U P A I N F U L L H Z A K A R K D I S Z Q K S C K Z N L M L E G D 1. Translate: She should be back... I must go. Oh, nothing. I haven t done anything to him. Why don t you give him a ring? C Z Z A J L N I I M I U T F E T 2. Which of these things do they talk about? their car Kelly s mother lunch the things in the boxes Sam Robinson Vicky computers Phil the telephone a video

3. Complete: Kelly: Hi, Dad. hairdresser s must out probably sale see somebody Mr Morrison : Hello, Kelly. K: Are you going? Mr.M: Yes, I am. Are you going to stay in this afternoon? K: Mr.M: Good. called Mrs. Robinson is coming to collect these things. They re for a jumble or something. K: Where s Mum? Mr. M: She s at the. She should be back about four. Anyway, I go. K: Bye, Dad. Mr. M: I ll you this evening. K: OK 4. Complete: Mr. M: What s wrong, Kelly? K: A Mr. M: Come on. You ve got a face as long as next week. What s up? You shouldn t keep problems to yourself, you know. K: B Mr. M: So, what s the problem? K: C Mr. M: Well, you should talk to him. Ask him what s the matter. K: D Mr. M: Why don t you give him a ring this afternoon? K: E K: It s Phil. I mean, I really like him and I thought that he liked me. K: Maybe. I ll think about it. K: I ll see K: Oh, nothing. K: I don t konw. He s just very moody and unfriendly. I haven t done anything to him, so I just don t understand it. 5. Correct: Kelly: Hmm. Maybe Mum s right. I ll give Phil a ring. Phil s Mum: Hello, 75 00 88 K: Hello, Mr. Wallis. Could I speak to Phil, please? P s M: Just a second. Phil: Hi. K: Hi, Phil. It s Kelly. Look, erm I don t know Oh, sorry Phil. There s somebody at the door. Just a minute. Sam: Hi, Phil. K: Sam? What are you making here? S: I ve come to collect some things for the sale jumble. K: What? Oh, right. Mrs. Robinson is your sister? S: Yeah, that s fine. She s in the car. K: Well, come in. The things for the jumble sale are there. Anyway, excuse me, Sam. I m on the phone in the other room. S: Ok, Kelly. K: Hi, again, Phil. I m sorry about that. It is Sam Robinson. He s come to Phil? Phil! Oh he s hung up.

Zdroj: učebnice Project 3, Tom Hutchinson, Oxford University Press,2000 www.puzzlemaker.com, Název materiálu: Project 3 Unit 7B Kelly s problem Druh materiálu: DUM (pracovní list) Autor: Mgr. Jana Holcová Školní rok: 2012/2013 Určeno pro: 8. ročník Základní školy Žďár nad Sázavou, Palachova 2189/35 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Tematický okruh: Člověk a společnost Anotace: Výukový materiál slouží k práci s textem a nahrávkou v učebnici Project 3 Unit 7B. důvod reason náladový moody nepřátelský unfriendly rada advice někomu zavolat give someone a ring bazar jumble sale bolestivý painful měl bys you should Ale nic. Oh, nothing nechávat si problémy pro sebe keep problems to yourself +napiš 2 možnosti Co se děje? What s wrong?, What s up?, What s the matter? J Y G + + K G + U O N + + E N + M U I R E E I + B S H E C P R + L H T A I P A + E O O S V R E + S U N O D O N Y A L H N A B O L L D O + Y L E D E + + D + E M N + + O + + M O E + O + + + S S I M + + + + T E R + + + + + O V F + + + + + Y I N + + + + + O G U P A I N F U L + + + + + + R + + + + + + + S + + + + + + + E + + + + + + + L + + + + + + + F + + 1. Translate: She should be back... Měl bys být zpátky. I must go. Musím jít. Oh, nothing. Ale nic. I haven t done anything to him. Nic jsem mu neudělal.

Why don t you give him a ring? Proč mu nezavoláš? 1. Which of these things do they talk about? Kelly s mother Phil the things in the boxes the telephone E - K: I ll see 2. Complete: Kelly: Hi, Dad. Mr Morrison : Hello, Kelly. K: Are you going out? Mr.M: Yes, I am. Are you going to stay in this afternoon? K:_Probably Mr.M: Good. Somebody called Mrs. Robinson is coming to collect these things. They re for a jumble sale or something. K: Where s Mum? Mr. M: She s at the hairdresser s _. She should be back about four. Anyway, I must go. K: Bye, Dad. Mr. M: I ll see you this evening. K: OK 3. Complete: Mr. M: What s wrong, Kelly? K: A Mr. M: Come on. You ve got a up? You shouldn t keep problems to yourself, you know. K: B Mr. M: So, what s the problem? K: C Mr. M: Well, you should talk to him. Ask him what s the matter. K: D Mr. M: Why don t you give him a ring this afternoon? K: E hairdresser s must out probably sale see somebody B - K: It s Phil. I mean, I really like him and I thought that he liked me. D -K: Maybe. I ll think about it. face as long as next week. What s A - K: Oh, nothing. C - K: I don t konw. He s just very moody and unfriendly. I haven t done anything to him, so I just don t understand it. 4. Correct: Kelly: Hmm. Maybe Mum s right. I ll give Phil a ring. Dad Phil s Mum: Hello, 75 00 88 99 K: Hello, Mr. Wallis. Could I speak to Phil, please? Mrs P s M: Just a second. minute Phil: Hi. Hello

K: Hi, Phil. It s Kelly. Look, erm I don t know Oh, sorry Phil. There s somebody at the door. Just a minute. someone Sam: Hi, Phil. Kelly K: Sam? What are you making here? doing S: I ve come to collect some things for the sale jumble. jumble sale K: What? Oh, right. Mrs. Robinson is your sister? mum S: Yeah, that s fine. She s in the car. right K: Well, come in. The things for the jumble sale are there. Anyway, excuse me, Sam. I m on the phone in the other room. here S: Ok, Kelly. Kelly K: Hi, again, Phil. I m sorry about that. It is Sam Robinson. He s come to Phil? Phil! Oh he s hung up. was