Lekce 8: Prohloubení znalostí roční období Jaro a ptáci V Čechách je přes zimu docela velká zima, proto někteří ptáci odlétají na zimu do teplých krajů. Na jaře se zase vrací zpátky, aby v Čechách, kde si postaví hnízdo, snesli vajíčka a vychovali své ptáčata. Tyto ptáky nazýváme stěhovaví. Mezi ptáčky, kteří se na jaře vrací, patří: Vlaštovka Vlaštovky si staví hnízdo nejčastěji ve chlévech pod stropem, aby nemusely daleko létat pro mouchy, kterými krmí své malé vlaštovičky. Vlaštovičky jsou černí ptáčci s dlouhými pírky na ocasu. Jiřička Jiřičky jsou hodně podobné vlaštovkám, ale mají kratší pírka na ocasu. Také si staví hnízdo pod střechou stodol a chlévů. Čáp Čápi jsou ptáci s dlouhýma nohama a dlouhým zobákem, který jim pomáhá najít drobné žáby, kterými se živí. Čáp žije u vody a na podmáčených loukách mokřinách. 1
Někteří ptáčci v Čechách přezimují. Těm nevadí zima a jsou schopní si najít něco k sezobnutí i pod sněhem. Aby těmto ptáčkům nekručelo v břiše, můžeme ptáčkům sypat do krmítek zrní, semínka slunečnice, strouhanku nebo kousky oříšků. Tito ptáci zůstávají na zimu v Čechách: Vrabec kterého celou zimu můžete vidět na krmítku zobajícího drobná semínka. Žije v malém hnízdě, které si staví v hustém křoví nebo v hustých keřích. Vrabec skáče hop hop hop a ve sněhu za sebou nechává tyto male stopy. Sýkora Sýkorka je větší než vrabec, a podle toho, do jaké skupiny patří, je zbarvená. Sýkorky koňadry mají žluté bříško a černou hlavičku. Sýkorky take chodí na krmítko, ale mají rády oříšky a lůj. Divoké kačeny Tito vodní ptáci vydrží ve vodě i za velké zimy. Pokud žijí na rybníku nebo jezeře, které zamrzne, letí pryč a hledají si místo, kde je tekoucí voda. Často se stěhují do měst, kde je děti krmí staršími rohlíky a chlebem. Co mají všichni ptáci společného? Zeptejte se dítěte, ať vyjmenuje cokoli, co je typické pro ptáčky. Dítě může odpovědět, že ptáci mají křídla, mají peří, létají, rodí se z vajiček, mají zobák, staví si hnízdo, mají dvě nohy apod. 2
Pohádka: Nácvik rozeznání barev červená žlutá zelená modrá fialová hnědá bílá černá Byla jednou jedna červená beruška, která bydlela na zeleném listu pampelišky vedle hluboké modré studánky. Jednoho dne se červená beruška rozhodla, že poletí na výlet. Žluté slunce teple hřálo na modrém nebi. Červená beruška si oblékla svoje červené punťíkované šaty a frrrrr, už byla pryč. Letěla nad svojí zelenou loukou a potkala hnědou včelku, která nesla šťávu z lučních kytek do úlu. Co to neseš v těch košíčcích? Zeptala se zvědavá červená beruška malé hnědé včelky. Nesu šťávu z lučních kytek do úlu. V úlu další včelky šťávu nalijí do malých hrnečků a udělají ze šťávy med. Sotva to dořekla, uviděla svůj úl a spolu s dalšími včelkami do něj vletěla. Červená beruška letěla dál a nad ovocným sadem potkala modrého motýla. Ahoj motýlku, co tady v sadu děláš? zeptala se červená beruška. Létám z květu na květ a tím květy opyluji. Teprve potom může z květu vyrůst jablíčko nebo jiné ovoce. Je to moc důležitá práce. A navíc. Dělám lidem radost. Lidem se líbí, když vidí motýly v zahradách. Usmál se modrý motýl. Promiň, už musím zase letět, musím ještě spoustu opylovat spoustu květů. Zamával modrý motýl na rozloučenou a nechal červenou berušku nad kvetoucím sadem. Už se pomalu začínalo stmívat a červená beruška hledala místa, kde by si mohla v pohodlí odpočinout. Kde se vzalo, tu se vzalo, kolem ní proletělo malé světýlko. Ahoj, nepotřebuješ posvítit na cestu? Zeptalo se světýlko. Červená beruška údivem otevřela pusu. Kdo jsi? Jsem světluška. Svítím broučkům v noci na cestu. Díky světlušce našla červená beruška velký zelený list lopuchu, na kterém se jí moc dobře odpočívalo. 3
Nácvik jemné motoriky: vybarvování barevné předlohy Patelkami vybarvěte následující čtverečky, každý čtvereček jinou barvou: Velká tiskací písmena písmeno A Písmenko A je první písmeno v řadě abecedy. Písmeno A je stříška od domečku s čárkou uvnitř. Tohle písmeno se čte A. A Básnička na písmeno A: Auto houká u aleje, Alík neví, co se děje. To pan Adam veze zas Pro Alenku ananas. Nalistujte staré časopisy a najděte a vystřihněte co nejvíce obrázků, které začínají na písmeno A ananas, auto, autobus, angrešt, astra, antilopa, abeceda, aktovka, akvárium, adidas, Afrika, Asie, Austrálie, Antarktida, Arktida, atrakce, ananas... Nyní dejte dítěti několik listů A4 (nebo podobný velký formát) a spolu s dítětem (držíte štetec spolu s dítětem a vedete mu ruku, dávejte pozor, aby dítě štětec drželo stejně jako tužku) na každý list zkuste napsat vodovými barvami a měkkým štětcem velké (přes celý papír) písmeno A. Zkoušejte tak dlouho, dokud to dítě bude bavit, střídejte barvy a nechte dítě experimentovat. (dle principů Montessori pedagogiky nechte dítě experimentovat tak dlouho, dokud má o aktivitu zájem, tedy časově neomezujte. U některých dětí připravte dostatek papírů.) Pokud dítě má stále zájem, můžete vyzkoušet následující aktivitu: Obtáhněte měkkou tužkou nebo fixou písmeno A. 4
5
6
Kde se písmeno A používá: Nácvik čtení písmene A. Požádejte dítě, ať s vámi přečte následující: MOTÝL A VČELKA KONÍK A OSLÍK AUTO A LOĎ 7
Opakování: Nácvik psaní jména dítěte zejména, pokud se ve jméně objevuje písmeno A, jméno se dítě učí psát hlkovým písmem. 8
Písnička: Kočka leze dírou http://www.youtube.com/watch?v=i8vbrzpqkya Kočka leze dírou, pes oknem, pes oknem Nebude-li pršet nezmoknem, nebude-li pršet nezmoknem. A když bude pršet zmokneme, zmokneme, Na sluníčku zase uschneme, Na sluníčku zase uschneme. Ukončení, úklid pomůcek a čas na svačinu Oceňte trpělivost a snahu vašeho dítěte, udělejte fotku jeho práce. Nyní je čas na malý odpočinek a svačinu. Česká pohádka: Včelka Mája Jak se Mája narodila http://www.youtube.com/watch?v=fyiysjyd6-i 9