STŘEDNÍ LESNICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ ŠLUKNOV



Podobné dokumenty
STŘEDNÍ LESNICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ ŠLUKNOV

STŘEDNÍ LESNICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ ŠLUKNOV

STŘEDNÍ LESNICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ ŠLUKNOV. cvičný test

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

OBSAH 1. LEKCE 2. LEKCE

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Základní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace

REISEN. Mgr. Michaela Václavíková. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Jitka Svobodová. Z á k l a d o v ý t e x t : MEINE TRAUMWOHNUNG

Nein, wir sprechen noch nicht Deutsch. Wir möchten es aber lernen. Wir brauchen Fremdsprachen. Alle wissen es.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů

a) b)

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_860_Zemepisna_jmena_PL

Materiál obsahuje časování slovesa waren a hatten. Materiál obsahuje cvičení k procvičování na dané téma a řešení jednotlivých cvičení.

GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

TÉMA: Časování sloves ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Německý jazyk. Mgr. Jitka Jakešová. Z á k l a d o v ý t e x t :

Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.

Projekt Odyssea,

PRŮVODCE PO LIBERCI DER STADTFÜHRER DURCH LIBEREC

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Mgr. Jakub Lukeš. Praha (pracovní list) Ročník: Datum vytvoření: listopad 2013 VY_32_INOVACE_ NEJ

Spojky podřadné - procvičování

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Můj počítač (pro 8.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Tento pracovní list slouží k procvičování tvoření odpovědí na dané otázky a k opakování probrané slovní zásoby, perfekta i préterita.

KL+BRG 2KL. Ocelové podnože křesel jsou povrchově upraveny na chrom lesk nebo chrom mat.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele min min

PSANÍ. Meine liebe Klara, (A)

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

1) Členy podstatných jmen opakování Die Artikel Wiederholung. r.m. der r.ž. die r.stř. das. 4. den Mann 4. die Frau 4. das Kind

DIESES LERNTAGEBUCH GEHÖRT

EINE . Grundschule Klasse 6. Zpracovala: Mgr. Jana Jíchová, květen 2014

Projekt EU peníze středním školám. Wir leben und sprechen Deutsch II. die Adventszeit. Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Wir leben und sprechen Deutsch II Wohnen

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Srovnávací testy 5. ročníku - školní rok 2013/2014

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Gesunde Lebensweise :38:05

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Předmět: Německý jazyk

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Německý jazyk, kvarta 1.pol. Učebnice: Planet 2 L17,18,19,20,21,22

POSLECH. Jürgen: Hallo, Monika, was machst du am Donnerstag? Im Kino läuft ein interessanter Film.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Název sady: Zpracování gramatiky pro ročník čtyřletého gymnázia a uměleckých oborů

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35. Obor: M/02 Cestovní ruch

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Berlin Sehenswürdigkeiten 2

SSOS_NJ_2.12 Die Feste

Německý jazyk. Jaroslav Černý

Žáci umí určit předložky 3. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

Pracovní list 1 / Arbeitsblatt 1. Das Abc. A wie

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Cyklotrasy. Seč a okolí

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ČTENÍ. Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POUŽITÍ USABILITY VERWENDUNG

Prezentace seznamuje žáky se spojovacími výrazy. Přímým pořádkem slov, nepřímým pořádkem slov a s vedlejšími větami.

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Cílová skupina SŠ s maturitní zkouškou německý jazyk pro začátečníky (vyučováno jako 2. cizí jazyk)

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Transkript:

STŘEDNÍ LESNICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ ŠLUKNOV TEST VŠEOBECNÝCH ZNALOSTÍ K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM test je členěn na 7 částí dle předmětů, v každé části je 5 úloh pečlivě si přečti zadání, než označíš správnou odpověď v otázkách je vždy jen jedna správná odpověď zaškrtneš-li špatnou odpověď, kolečko zabarvi a označ nově správnou odpověď pokud bude označeno více odpovědí, nebude tato otázka bodově hodnocena test obsahuje 35 úloh, za každou správnou odpověď je možné získat 1 bod na všeobecný test navazuje u každého oboru vzdělání ještě profilový test časový limit na vypracování je 45 minut TEST NEOTEVÍREJ, VYČKEJ NA POKYN!

STŘEDNÍ LESNICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ ŠLUKNOV I. NĚMECKÝ JAZYK 1. Ich gehe in die Schule. a) mit dem Park b) durch den Park c) zu dem Park d) ohne dem Park 2. Im ZOO. wir viele interessante Tiere aus der ganzen Welt sehen. a) kennen b) konnen c) können d) kann 3. Zu den Weihnachten.. die ganze Familie zusammen sein. a) hat b) soll c) war d) sind 4. Zu dem Geburtstag habe ich sehr viele Sachen a) bekommt b) bekam c) bekommte d) bekommen 5. Auf dem Bild neben kann man sehen: a) ein Wohnhaus b) einen Wohnwagen c) ein Wochenendhaus d) ein Ferienhaus 2

II. ZEMĚPIS 6. Nejdelším pohořím světa je s délkou 15 500 km: a) Kilimandžáro b) Kordillery c) Himálaj d) Alpy 7. Nejhlubším jezerem světa je s hloubkou 1637 m: a) Balchaš b) Kaspické moře c) Tanganyika d) Bajkal 8. Které z těchto pohoří není hraniční? a) Lužické hory b) Šumava c) Brdy d) Javorníky 9. Mezi české toky nepatří: a) Bečva b) Dyje c) Svratka d) Dunaj 10. Korálové moře s velkou útesovou bariérou se nachází u: a) Jižní Ameriky b) jihovýchodní Asie c) Severní Ameriky d) Austrálie 3

III. ČESKÝ JAZYK A LITERATURA 11. Homonyma jsou: a) slova protikladná b) slova stejného významu, jinak znějící c) slova stejně znějící, jiného významu d) slova označující názvy látek 12. Které druhy číslovek neexistují? a) násobné b) druhové c) obecné d) řadové 13. Mezi představitele romantismu patří spisovatel: a) Karel Čapek b) Karel Hynek Mácha c) Božena Němcová d) Jan Werich 14. Svatá Markéta, hodí srp do žita je příkladem: a) přísloví b) říkanky c) pranostiky d) rozpočítadla 15. Slohový útvar, ve kterém se snažíme co nejpřesněji vyjádřit vlastnosti a povahu člověka, je příkladem: a) popisu b) reportáže c) referátu d) vypravování 4

IV. ANGLICKÝ JAZYK 16. What can you see on the picture? a) shoes b) a skirt c) a T- shirt d) a cap 17. The opposite of near is: a) best b) fast c) far d) worse 18. Which from this is made of steel? a) a tumbler b) teeth c) a ballpoint d) a knife 19. Which vegetable do British people never cook? a) gherkink b) cauliflower c) beans d) cabbage 20. What from this can exist? a) Philosopher s stone b) Perpetuum mobile c) Elixir of youth d) Conscription race 5

V. MATEMATIKA 21. Počet trojúhelníků v pravidelném šestibokém jehlanu je roven: a) 6 b) 10 c) 12 d) 18 22. Číslo je dělitelné čtyřmi, když: a) poslední číslice je 4 nebo 8 b) poslední číslo je 0 nebo 2 c) poslední trojčíslí je dělitelné dvěma d) poslední dvojčíslí je dělitelné čtyřma 23. 37,5 % z celku lze vyjádřit ve tvaru zlomku: a) 5/8 b) 2/7 c) 3/8 d) 4/9 24. Rotační válec o průměru 1 m a výšce 1 m má objem: a) 1 m 3 b) 0, 785 m 3 c) 1,25 m 3 d) 0,5 m 3 25. Řešením nerovnice x+5 > -2 jsou čísla: a) menší než 7 b) větší než 7 c) větší než -7 d) menší než -7 6

VI. DĚJEPIS 26. Zlatá bula sicilská oslavila v roce 2012: a) 500 let b) 600 let c) 700 let d) 800 let 27. Marie Terezie pocházela z rodu: a) Lucemburků b) Habsburků c) Jagellonců d) Přemyslovců 28. Poprava 27 českých pánů na Staroměstském náměstí byla důsledkem: a) třicetileté války b) stoleté války c) bitvy u Kresčaku d) bitvy na Bílé hoře 29. V Sarajevu byl zavražděn nástupce trůnu.., což byla záminka k vyhlášení.. a) František Ferdinand d Este - 1. světové války b) František Josef I. - 2. světové války c) Karel I. -1. světové války d) Ferdinand I. Habsburský 2. světové války 30. Posledním československým prezidentem byl: a) Edvard Beneš b) Gustáv Husák c) Václav Havel d) Václav Klaus 7

VII. RUSKÝ JAZYK 31. Как правильно написать слово: a) Семья b) Семя c) Сэмя d) Сэмья 32. На фотографии внизу: a) Москва b) Санкт-Петербург c) Мурманск d) Владивосток 33. Кто из них русский президент: a) Путин b) Медведев c) Елцин d) Шарапов 34. Отчество-это: a) Семья с отцом b) Собрание отцов c) Власть отцов d) Имя по отцу 35. Пётр Ильич Чайковский-это был русский: a) Поэт b) Писатель d) Артист балета d) Композитор 8