DUM 13 téma: Práce se základními příkazy

Podobné dokumenty
Změny způsobu zobrazení lze docílit i vyvoláním lokální nabídky pravým tlačítkem na myši, ve které zvolíme možnost ZOBRAZIT.

DUM 05 téma: Úvod do VBA for application

DUM 20 téma: Test dávky

DUM 11 téma: Úvod do příkazové řádky

DUM 15 téma: Další příkazy příkazové řádky

DUM 13 téma: Retuše fotografie

DUM 01 téma: Úvod do PowerPointu

PŘÍKAZY PRÁCE SE SLOŽKAMI

DUM 09 téma: Vytvoření a uložení nového obrázku

Metodický materiál. Cvičné příklady a témata pro soutěž OFFICE - ZŠ. Ing. Zdeněk Matúš, Mgr. Čestmír Glogar, 2015,

DUM 01 téma: Obecné vlastnosti tabulkového editoru, rozsah, zápis do buňky, klávesové zkratky

Výukový materiál pro projekt Elektronická školička POWERPOINT

DUM 20 téma: Formátování rozsáhlého dokumentu

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Raichová. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons.

DUM 02 téma: Formáty souborů rastrové grafiky

DUM 02 téma: Úvod do textového editoru MS Word a výběr klávesových zkratek

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Raichová. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Soubory a složky

František Hudek. leden 2013

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Raichová. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons.

DUM 06 téma: Tvorba makra pomocí VBA

DUM 07 téma: Proměnné, konstanty a pohyb po buňkách ve VBA

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výpočetní technika. PRACOVNÍ LIST č. 7. Ing. Luděk Richter

OBSAH. ÚVOD...5 O Advance CADu...5 Kde nalézt informace...5 Použitím Online nápovědy...5. INSTALACE...6 Systémové požadavky...6 Začátek instalace...

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Raichová. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons.

DUM 05 téma: Základy obsluha Gimp

DUM 01 téma: Úvod do počítačové grafiky

DUM 15 téma: Filtry v prostředí Gimp

DUM 10 téma: Nástroje malování

SCIA.ESA PT. Galerie výkresů

CZ.1.07/1.5.00/

František Hudek. březen ročník

Modul 2. První sada úkolů:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

OPERAČNÍ SYSTÉMY MS-DOS

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-303. Soubory a složky

Standardně máme zapnutý panel nástrojů Formátování a Standardní.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-201

DUM 03 téma: Tvary - objekty

Sentech AL 7000 C. Instalace a ovládání programu BREATH

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

HP Backup and Recovery Manager

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Parametrické modelování těles. Autodesk INVENTOR. Ing. Richard Strnka, 2012

Průzkumník. Levý panel

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-202

DUM 14 téma: Barevné korekce fotografie

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_49_IVT_MSOFFICE_05_Word

Uživatelský manuál. A3600 DL ( Data Download)

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-217. Komprimace dat

OPERAČNÍ SYSTÉMY. Ing. Luděk Richter

František Hudek. květen ročník. Práce s aplikací Malování

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Informační a komunikační technologie

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-305. Základní jednotka

Praktická cvičení Power Point

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Přímý kanál pro obchodníky - Informace pro příjemce platebních karet

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Úvod do Operačních Systémů

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Číslo materiálu VY_32_INOVACE_VC_CAM_14 Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola Příbram, Hrabákova 271, Příbram II

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

TRANSIT COURIER Trans_Courier_ _V2_BRO.indd FC2 27/04/ :25:57

DUM20 téma: Náhrada obrobené součásti odlitkem a svařencem var. 2

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

František Hudek. červen ročník

Modul 2. Druhá sada úkolů:

DUM 01 téma: Úvod do Corelu

REVEXplus USB. Instalace USB ovladačů. Nastavení a používání programu Hyperterminál. Instalace a spuštění programu REVEXplusPC.

MS DOS. Diskový operační systém (DOS)

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-302

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA VEKTOROVÁ GRAFIKA POKROČILÉ ČINNOSTI

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt CDArcha: kooperativní zpracování datových CD disků. Zdeněk Hruška, Petr Žabička Moravská zemská knihovna v Brně AKM 2018

František Hudek. duben ročník

Scan Operator 12 FX Světelný ovladač

POPIS PROSTŘEDÍ PROGRAMU GIMP 2. Barvy 2. Okno obrázku 4 ZÁKLADNÍ ÚPRAVA FOTOGRAFIÍ V GRAFICKÉM EDITORU 6. Změna velikosti fotografie 6

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2 (DUM)

Digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_20 Databáze Databáze Databáze Projekt II. Ing. Petr Vilímek

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Maturitní téma: Operační MS-DOS

Příklad generátor fází výstavby a TDA mikro

5. Základy projektování v ARCHline.XP

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Název DUM: Výkon v příkladech

Vzdělávací oblast. Matematika a její aplikace. Matematika. Tematický okruh

František Hudek. duben 2013

ÚVOD DO FITNESS ZLÍNSKÝ KRAJ

téma: Parametrické a křížové dotazy v MS Access

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/2/18

Manuál - vytvoření DUM, VM, autorská práva

Instalace Dosemu na Linux Ubuntu 12.04

REGENERACE ZLÍNSKÝ KRAJ

January 15, PM ZVÍŘATA MÍRNÉHO PÁSU (2).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

DUM 13 téma: Práce se základními příkazy ze sady: 03 tematický okruh sady: Tvorba skript a maker ze šablony: 10 Algoritmizace a programování určeno pro: 1-2. ročník vzdělávací obor: vzdělávací oblast: číslo projektu: anotace: metodika: 18-20-M/01 Informační technologie - Aplikace osobních počítačů odborné vzdělávání datum tvorby: 5.12.2012 CZ.1.07/1.5.00/34.0066 Výklad upřesňuje konkrétní příkazy a na jednotlivých příkladech dochází k procvičení základní práce se soubory. viz metodický list VY_32_INOVACE_100313ml.pdf. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons

DUM13 - strana 2 Zdroje: Archiv autora Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Daniel Velek. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons

DUM13 - strana 3 Práce se základními příkazy K tomuto DUMu si na Váš síťový disk H:, konkrétně do jeho kořenového adresáře uložte soubor soubory.exe a tento soubor spusťte, bude Vám vytvořena adresářová struktura se, kterou budeme pracovat. Fontem Courier New je zapsáno řešení k daným otázkám. Ve většině případů existuje více možných řešení. Např. nejprve si nastavíme adresář kde máme provádět operace se soubory jako pracovní a po té použijeme příkaz na vykonání dané operace. Další možností je užít jen relativní cestu k souborům či adresářům. Tato možnost není vždy možná, např. chceme-li provádět něco se soubory či adresáři ve stromové struktuře nad pracovním adresářem. Poslední možností je co nejvíce používat zápisu do jednoho příkazu tj. cestu k souboru či adresáři napíšeme přímo do specializovaného příkazu. Tento způsob bychom pro efektivní práci měli jako profesionálové využívat co nejvíce. Kontra produktivní je zejména když v nějakém adresáři budeme provádět více operací, nemá cenu zbytečně několikrát psát u samou cestu využijeme proto první způsob. Konkrétní příklady: 1.) Spusťte si příkazový řádek. 2.) Nastavte se na disk H H: 3.) Nastavte adresář TEXTY jako pracovní. Adresář TEXTY je podadresářem adresáře SOUBORY a adresář SOUBORY je podadresářem adresáře hlavního adresáře na pevném disku H. cd soubory\texty - relativně cd \soubory\texty absolutně na disku cd h:\soubory\texty absolutně vč. disku 4.) Proveďte výpis všech souborů s příponou BAT ležících v adresáři SYSTEM, adresář SYSTEM je podadresářem adresáře SOUBORY. Adresář SOUBORY je podadresářem kořenového adresáře na disku H. a. cd.. dostaneme se do nadřazeného adresáře soubory cd system b. cd \soubory\system c. cd h:\soubory\system d. dir h:\soubory\system\*.bat 5.) Vytvořte na disku H: v kořenovém adresáři adresář POKUS. a. cd \ md pokus b. md \pokus

DUM13 - strana 4 c. md h:\pokus 6.) Vypište adresářovou strukturu na adresáře SOUBORY, adresář SOUBORY je podadresářem kořenového adresáře na disku H. a. tree \soubory b. tree h:\soubory 7.) Přejmenujte všechny soubory, které začínají na písmeno O a mají příponu BMP. Nový název souborů bude začínat na slovní spojení SAM. Soubory jsou uloženy na disku H v adresáři OBRAZKY. Adresář OBRAZKY je podadresářem adresáře SOUBORY. Adresář SOUBORY je podadresářem hlavního adresáře na disku H. a. cd \soubory\obrazky ren o*.bmp sam*.* b. cd h:\soubory\obrazky ren o*.bmp sam*.* c. ren h:\soubory\obrazky\o*.bmp sam*.* 8.) Vypište obsah souboru AUTEXEC.BAT. Soubor AUTOEXEC.BAT je uložen v adresáři SYSTEM a adresář SYSTEM je podadresářem adresáře SOUBORY. SOUBORY je podadresářem hlavního adresáře na disku H. a. cd \soubory\system type autoexec.bat b. cd h:\soubory\system type autoexec.bat c. type h:\soubory\system\autoexec.bat 9.) Překopírujte všechny soubory z adresáře TEXTY. Adresář TEXTY je podadresářem adresáře SOUBORY a adresáře SOUBORY je podadresářem kořenového adresáře na disku H. Jejich kopie budou uloženy na disk H do adresáře POKUS. Adresář POKUS je podadresářem hlavního adresáře na disku H. a. cd h:\soubory\texty copy *.* h:\pokus\*.* b. cd h:\pokus copy h:\soubory\texty\*.* *.* c. copy h:\soubory\texty\*.* h:\pokus\*.* 10.) Spojte soubory NAHODA.TXT a BODY.TXT do souboru VYSLEDEK.TXT. Všechny soubory jsou či budou uloženy v adresáři TEXTY, který je podadresářem adresáře SOUBORY a adresáře SOUBORY je podadresářem kořenového adresáře na disku H. a. cd h:\soubory\texty copy nahoda.txt + body.txt vysledek.txt b. copy h:\soubory\texty\nahoda.txt + h:\soubory\texty\body.txt h:\soubory\texty\vysledek.txt

DUM13 - strana 5 Poznámka: Pořadí v jakém soubory zadáme v takovém je jejich obsah ve výsledném souboru. Smysl takto spojovat soubory lze užít jen ve velice omezeném spektru souborů např. TXT, BAT apod. Lze spojit i více souborů na jednou než dva. 11.) Přesuňte všechny soubory z adresáře OBRAZKY, adresář OBRÁZKY je podadresářem adresáře SOUBORY. Adresář SOUBORY je podadresářem základního adresáře na disku H. Nové umístění souborů bude v již zmíněném adresáři SOUBORY. a. cd h:\soubory\soubory move *.* h:\soubory\*.* b. cd h:\soubory move h:\soubory\obrazky\*.* *.* c. move h:\soubory\obrazky\*.* h:\soubory\*.* Poznámka: Při kopírování či přesouvání souborů lze zadat pomocí masky u více souborů nebo konkrétním názvem u jednoho souboru nový název. Nekopírují se ani nepřesouvají podadresářem pro zkopírování vč. podadresářů lze použít příkaz xcopy. 12.) Smažte adresář OBRAZKY, adresář OBRÁZKY je podadresářem adresáře SOUBORY. Adresář SOUBORY je podadresářem základního adresáře na disku H. a. cd \soubory rd obrazky b. rd \soubory\obrazky c. rd h:\pokus\obrazky Poznámka: Abychom z příkazové řádky mohli, smazat adresář musíme splnit dvě podmínky: 1.) adresář musí být absolutně prázdný tzn. nesmí obsahovat ani další prázdný podadresář 2.) mazaný adresář nesmíme mít nastaven jako pracovní 13.) V adresáři POKUS na disku H vymažte všechny soubory, které mají příponu TXT. Adresář POKUS je podadresářem hlavního adresáře na disku H. a. cd h:\pokus del *.txt b. del h:\pokus\*.txt 14.) Vytvořte prázdný soubor CTI_MNE.TXT. Soubor CTI_MNE.TXT bude uložen v adresáři hlavním adresáři na disku H. a. cd h:\ copy con cti_mne.txt b. copy con h:\cti_mne.txt Poznámka: Teď bychom zadali obsah souboru. Jednotlivé řádky se ukončují enterem. Na ukončené řádky se již nelze vrátit. Zápis do souboru ukončíme klávesou F6. 15.) Ukončete legální způsobem příkazový řádek. exit