Kniha: Tulák po hvězdách. Autor: Jack London. Přidal(a): Ester. Literární druh:próza, epika. Literární žánr: román, dobrodružný, psychologický

Podobné dokumenty
Kritický realismus. Mgr. Irena Grosmanová

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

REALISMUS V ČESKÉ PRÓZE A

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková

10. REALISMUS. A)Realismus ve světové literatuře

PROBÍRANÁ DISCIPLÍNA METODICKÉ POZNÁMKY

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

okruhu a úkoly Říjen 2013 Světová a česká literatura 19. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

druhá polovina 19.století

Název školy. Označení. VY_32_INOVACE_09_Česká vesnická próza

Realismus a naturalismus ve světové literatuře umělecký směr

Realismus - umělecký směr - literatura

NIKOLAJ VASILJEVIČ GOGOL - REVIZOR

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

Česká literatura 80. a 90. let (kritický realismus)

KÁNON TITULŮ Z LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE. Literatura do konce 18. století Světová literatura

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OSMILETÉ GYMNÁZIUM BUĎÁNKA, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

10. REALISMUS. D)Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let. a)historická próza

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SADA VY_32_INOVACE_CJ3

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

- V 19. stol dochází k oživení politického veřejného i kulturního života. - Reformy přinesly základní občanská práva, osobní svobodu a svobodu slova

ŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY

HONORÉ DE BALZAC OTEC GORIOT

Světová literatura 20. a 21. století min. 4 literární díla

Charakteristika knihy úrovně 3 (Carter: Škola malého stromu) Materiál vzniklý v rámci projektu LIFT2

10. REALISMUS. D)Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let. b)venkovská próza

Literatura. Romantika

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Historická próza 19. století

Realismus a naturalismus - Rusko, Polsko, USA

Třídní seznam literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury

Školní seznam literárních děl k maturitní zkoušce Školní rok: 2018/2019 Žákovský seznam k maturitní zkoušce obsahuje 20 děl.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DUM: VY_32_INOVACE_225

Školní seznam literárních děl Gymnázia, Polička, nábřeží Svobody 306 pro školní rok 2013/2014 4A

ČESKÝ JAZYK REALISMUS VE SVĚTOVÉ LITERATUŘE

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT

RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov

Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: I/2

Školní seznam literárních děl k maturitní zkoušce (min. 2 poezie, 2 próza, 2 drama)

Seznam titulů k maturitě 2013/2014 SČ19 Próza 4. A S20-21 Poezie Č20-21 Drama

Školní seznam literárních děl pro 4.A a 4.B ve školním roce 2013/2014

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky)

NIKOLAJ VASILJEVIČ GOGOL REVIZOR

Přípravný kurz. z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ. SPGŠ Futurum. Mgr. Tomáš Veselý

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA TŘÍDY 4.P + 4.T SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL ZE SVĚTOVÉ A ČESKÉ LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE

Motýli/ Entechemie: Milada Vyhnálková, Ondřej Dvořák, Daniel Ondráček, Michaela Foitová, Juraj Háder, Barbora Nesvadbová, Tereza Slavkovská

06 Klasicismus, osvícenství

Školní seznam literatury - ústní zkouška (společná část maturitní zkoušky) Mgr. Jana Dejmková, třída oktáva 2012/2013

Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ

Střední škola, Havířov-Prostřední Suchá, příspěvková organizace

šlechtický původ studia literatury a filozofie práce na rod. statku; osvobození nevolníků pobyt v Paříži přátelství s G.

Seznam literárních děl z české a světové literatury k ústní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury

Seznam literárních děl k maturitní zkoušce

PRÓZA: Lípa, Vraždění, Peklo, Ukolébavka, Z Prahy (ojedinělá kritika velkoměsta); aj.

Státní maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

Český jazyk a literatura. 8. ročník. Komunikační a slohová výchova

Téma: Realistické drama, A. a V. Mrštíkové, Maryša

Hlavní postava Anna, je manželkou významného a úspěšného petrohradského úředníka Karenina.

Autor: NIKOLAJ VASILJEVIČ GOGOL Název díla: REVIZOR

13. Realistické tendence v české próze 2. pol. 19. stol. historická, venkovská próza, naturalistický román

VY_32_INOVACE_CJL1.2.20a PhDr. Olga Šimandlová Říjen Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

10 Česká literatura druhé poloviny 19. století

K pojetí výuky literární teorie na 2. stupni ZŠ průzkumné šetření v západní části mikroregionu Hlučínsko Gabriel Juchelka

Člověk v demokratické společnosti Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura Světová literatura 20.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Masarykova střední škola chemická Křemencova 12, Praha 1 Tel.: Fax: info@mssch.cz URL:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Seznam školní četby Nižší úroveň

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Seznam školní četby Vyšší úroveň

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

SVĚTOVÁ PRÓZA. (v předválečném, válečném a meziválečném období) ( )

Český jazyk a literatura. 6. ročník. Komunikační a slohová výchova. Vypravování osnova

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: literární výchova - ročník: PRIMA Výstupy Téma

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY. platný ve školním roce 2015/2016 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA

Literatura pro 2. ročník ekonomického lycea

POBOČKA JUNGMANNOVA 2018/19 Knihovnické lekce

Transkript:

Kniha: Tulák po hvězdách Autor: Jack London Přidal(a): Ester Literární druh:próza, epika Literární žánr: román, dobrodružný, psychologický - román = prozaický žánr delšího rozměru, zachycuje různá společenská prostředí a osudy mnoha postav v dlouhém úseku života. Literární období: Americká literatura na konci 19. stol., problémy společnosti -> autoři se poprvé snaží popsat hnus a ošklivost života, vítězí zbohatlíci, vznik naturalismu a realismu Název: vyjadřuje dobrodružství hlavního hrdiny, DarellaStandinga, který svou duší dokáže putovat po vesmíru - do jiných životů, a dokonce cestovat nehmotným tělem i v realitě Forma: psáno ich-formou příběh vypráví Darell Standing, který prožívá své minulé životy a ztotožňuje se s nimi, jako by je prožíval v přítomném okamžiku 1 / 8

Jazyk: spisovný i nespisovný jazyk argot (vrstva slovní zásoby užívaná společenskou spodinou (zloději, překupníky, narkomany), expresivita, slang, - spíše dlouhá souvětí, líčení prostředí (San Quentin) temné, realistické, často směřuje až k jakési snaze znechutit člověka, cítit odpor k věznici - filozofické úvahy, hlubší významy vět, během popisu svých předchozích životů navozuje různé atmosféry, většinou dobrodružnější, než během vyprávění svého skutečného života, života DarellaStandinga ve vězení, - autor (vypravěč) tohoto příběhu často oslovuje čtenáře a nutí ho k zamyšlení Jazykové prostředky: přímá řeč, metafory, personifikace, často anafory, řečnické otázky, osamostatněné větné členy, vyprávěcí styl střídá popisný, charakterizační, a hlavně úvahový, Kompozice: kniha je členěna na kapitoly, ty na sebe navazují; chronologie se prolíná s retrospektivitou, občas paralelní Kontrasty: - uvězněné tělo x svobodná duše - tělo zubožené a upoutané svěrací kazajkou x čistá mysl, volná duše - špinavá cela x různá místa - Cecil Winwood hloupý, žalovníček, intrikánský x Darell Standing inteligentní - prostředí skutečné (San Quentin) x neskutečné (různé světy a životy) - utrpení x dobrodružství Hlavní myšlenka: Není důležité, je-li člověk vězněn. To hlavní je zachovat si svobodnou mysl. Materiální bohatství nic neznamená, lidské tělo je jen jakýsi oblek. Nejdůležitější je duševní bohatství. Vznik díla: kniha inspirována autentickým případem nevinně odsouzeného člověka, jenž prožil 5 let v samovazbě a byl v roce 1914 propuštěn na svobodu poté, když se Londonovi podařilo prosadit obnovu jeho procesu. 2 / 8

Filmová adaptace: The Star Rover 1920, PomeroyCannon Bílý tesák USA, 1991, RandalKleiser Místo a čas:věznice San Quentin, USA, první pol. 20. stol. Děj: Darrell Standing se do kalifornské věznice dostal údajně proto, že na univerzitě zabil svého profesora. Za tento čin byl odsouzen k doživotí. Jenže o rok později udeřil dozorce a za ublížení na zdraví byl odsouzen k trestu smrti. Ze začátku byl Darrell v normální věznici, ale potom se kvůli incidentu s Winwoodem dostal do samovazby. Winwood totiž dozorcům řekl, že Standing ponese do věznice bednu s dynamitem - on bednu skutečně nesl, ale nikoliv s dynamitem, ale s tabákem, jenž rozdal vězňům. Když po Standingovi chtěli dozorci onu krabici, již ji neměl, a proto jej dali do samovazby. Standing jim tvrdil, že o dynamitu nic neví, ale oni mu nevěřili a v samovazbě ho bili a zavírali do svěrací kazajky. V samovazbě se bavil tím, že pozoroval mouchy, jak létají a "hrají si", dokonce se snažil rozluštit i ťukání dvou vězňů - když se mu to povedlo, do jejich rozhovoru se přidal a alespoň tímto způsobem si s nimi "povídal". Darrell se naučil utrpení svěrací kazajky lehce uniknout - nechal své tělo jakoby umřít a jeho duše se vydávala na různá dobrodružství do jeho dřívějších životů (jednou byl stařec bydlící v divočině, jindy malý chlapec putující s rodinou za novým životem; vypráví spoustu dalších příběhů, o které se vždy se čtenářem dopodrobna podělí). Příběh DarellaStandinga vězněného pro vraždu profesora Haskella kvůli ženě a následně odsouzeného k smrti za napadení dozorce. San Quentin je všemi známá, jako jedna z nejpříjemnějších věznic v Americe, ale kdo nekročil do ní nevkročil jako vězeň, nemá možnost ani tušit, co se s vězni děje v samovazbách a nejtemnějších místech tohoto pekelného místa. Drsný a nelítostný systém zlomí každého, pokud se nenaučí pár chytrých vězeňských metod jako třeba Darell Standing.. 3 / 8

Ten je často trestán svěrací kazajkou, zvlášť pro svou kuráž a urážení arogantního správce Arthetona. První hodiny ve svěrací kazajce jsou pro Darella hrozné, dokud mu jeden z vězeňských přátel nedoporučí tzv. malou smrt = možnost, jak překonat klidně i několik dnů ve svěrací kazajce se zdravým duchem. Darell Standing se tedy naučí malé smrti: Pomocí vůle uvede své tělo do transu upadne do hlubokého uvolnění a později znecitlivení končetin. Tímto nabude dojmu mrtvého těla, a odpojí svou duši od těla. Malou smrtí začínají všechna jeho dobrodružství Duší se vydává do svých minulých životů Ať už se octne ve Starověkém Římě v těle vojáka po boku Piláta Pontského, Daniela Fosse, muže, který přežil jako jediný z celé lodní posádky pohromu, když najeli na ledovec, a následně se jako trosečník živil tulením masem a dešťovou vodou, nebo v těle námořníka, který se stal žebrákem v Čo-senu a následně čekal 40 let na pomstu a zavraždění krále. V temné cele věznice se Darellovi také podaří cestovat v přítomnosti za svými vězeňskými přáteli. Slyší Morella a Oppenheimera, jak si o něm povídají, že je správný chlap. V této chvíli si uvědomuje, že toto přijetí Darella ostatními vězeňskými přáteli mezi sebe, je pro něho ta největší pocta, která se nevyrovná žádnému pasování na rytíře nebo jinému slavnému okamžiku, který ve svých mnoha životech zažil. Darell stále více zkoumá historii své duše a dochází k uvědomění, že hmota pomíjí, ale duch přetrvá navždy. Pobyt ve svěrací kazajce trvá i deset dní, a on se stále probírá z malé smrti s úsměvem na tváři, což správce Athertona a doktora Jacksona vyvádí z míry a uráží zároveň. Darell v posledních listech před pověšením vzpomíná na svou šílenou minulost a uvažuje, jaký asi bude jeho další život Charakteristika postav: Darell Standing = vyzáblé tělo, na kterém se podepsala svěrací kazajka, stopy po ní a po úderech dozorců, prořídlé vlasy, chytrý, ale také moudrý, zároveň cynik, váží si svých přátel víc, než bohatství nebo titulů, hrdý muž nesníží se k tomu, aby přiznal něco, co není pravda i kdyby ho to stálo život, nezlomná duše Ed Morell = nevinný, spoluvězeň, přítel Standinga James Oppenheimer = odsouzený, spoluvězeň, přítel Standinga Atherton = správce,krutý, nelítostný, používá násilí za snahou získat něco, dostat odpověď, kterou chce slyšet (klidně i nepravdivou) Cecil Winwood = vězeň, díky němu Darell poslán do samovazby, intrikánský, svým způsobem zbabělec 4 / 8

Jack London = Americký spisovatel - vlastním jménem John GriffithChaney. - Narodil se v San Franciscu a jeho dětství bylo ve znamení častého stěhování, nestálých rodinných poměrů a chudoby. - Od mládí žil dobrodružným životem. Byl námořníkem, zlatokopem, lovcem tuleňů, členem pobřežní rybářské hlídky i pirátským lovcem ústřic. - Procestoval celé Spojené státy americké jako tulák - hobo. - Byl socialistou, členem socialistické strany a odborů. - Procestoval celé Spojené státy, jednou byl dokonce uvězněn pro potulku. - Stal se ve své době nejlépe placeným spisovatelem, podnikl cestu kolem světa, koupil si ranč a ve velkém utrácel. - Postupem času se zhoršoval jeho zdravotní stav, navíc opět propadl alkoholu a dluhům. - Nakonec spáchal sebevraždu, když se předávkoval morfiem ve snaze potlačit bolesti, kterými trpěl. DÍLO: - námořní povídky, povídky a romány z aljašské přírody a podobně drsných prostředí lidské civilizace - stal se i válečným zpravodajem v Rusko-japonské válce - díla se sociální tematikou Démon alkohol - román (své zkušenosti s alkoholem) Volání divočiny román, prostředí Aljašky, dobrodružství psa, který se v době zlaté horečky na Aljašce dostane ze slunného jihu do nehostinných severních končin. 5 / 8

Bílý tesák román, navazuje na Volání Divočiny, ale v opačném významu:z divokého vlka se stává domestikovanýpes Martin Eden román Realismus = umělecký směr, 2. pol. 19. století až do začátku 20. století, = období vynálezů a rozmachu techniky a přírodních věd, byl např. vynalezen telefon a žárovka - převládá víra v rozum, ve filozofii se objevuje nový směr pozitivismus (A. Comte), podle kterého je skutečné to, co se dá dokázat smysly - prosazuje se exaktní myšlení, tj. vědecké postupy založené na matem. výpočtech a metodách Znaky: - literatura zachycuje pravdivou všední skutečnost, přítomnost a realitu takovou, jaká je - hrdina se proměňuje, vyvíjí se. - typický žánr pro realismus je román, drama - nové výrazové prostředky hovorová řeč, nářečí, archaismy - kritika nedostatků ve společnosti ->kritický realismus, autoři jsou kritičtí ke společnosti, kde touha po penězích kazí lidské charaktery. SVĚTOVÝ REALISMUS FRANCOUZSKÝ REALISMUS 6 / 8

Honoré de Balzac romány Otec Goriot, Ztracené iluze, Lesk a bída kurtizán Gustav Flaubert Paní Bovaryová (nový literární typ bovarismus = útěk od reality do světa snů, představ a iluzí), Bouvard a Pécuchet (nedokončený román) ZolaÉmile Nana, Zabiják Guy de Maupassant novela Kulička, román Miláček ANGLICKÝ REALISMUS Charles Dickens - Oliver Twist, David Copperfield, Malá Doritka Charlotte (Jana Eyrová) a Emily (Na Větrné hůrce)brontëovy RUSKÝ REALISMUS Nikolaj Vasiljevič Gogol - satirická komedie Revizor, román Mrtvé duše Ivan Sergejevič Turgeněv - Lovcovy zápisky, Otcové a děti sociálně-psychologický román Lev Nikolajevič Tolstoj - psychologický román Anna Karenina, epopej Vojna a mír, Kreutzerova sonáta Fjodor Michajlovič Dostojevskij romány Zločin a trest, Idiot, Běsi, Bratři Karamazovi Mark Twain - Dobrodružství Toma Sawyera, Dobrodružství HuckleberryhoFinna UptonBeallSniclair- román Džungle Henryk Sienkiewicz - nositel Nobelovy ceny za literaturu, román Quo vadis REALISMUS V USA REALISMUS V POLSKU ČESKÝ REALISMUS A NATURALISMUS Alois Jirásek - Staré pověsti české, Mezi proudy (Dvojí dvůr, Syn ohnivcův, Do tří hlasů), Proti všem,jan Hus, Jan Žižka, Jan Roháč, Filosofská historie, F. L. Věk, Lucerna Alois Mrštík - tragédie Maryša Vilém Mrštík- Santa Lucia, tragédie Maryša Zikmund Winter román Mistr Kampanus Václav Beneš Třebízský V záři kalicha, V červáncích kalicha (povídkové soubory), - romány Trnová koruna, Bludné duše Ladislav Stroupeznický veselohra Naši furianti 7 / 8

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Gabriela Preissová dramata Gazdina roba, Její pastorkyňa, Karel Václav Rais romány Kalibův zločin, Zapadlí vlastenci Tereza Nováková romány Jan Jílek, Jiří Šmatlán, Na Librově Gruntě Antal Stašek Antonín Zeman román O ševci Matoušovi a jeho přátelích, Blouznivci našich hor Josef Karel Šlejhar Kuře melancholik Karel Matěj Čapek Chod Nejzápadnější Slovan, Kašpar Lén mstitel Ignát Herrmann román Otec Kondelík a ženich Vejvara --------------------------------------------------------------- Více studijních materiálů najdete na Studijni-svet.cz 8 / 8