MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Podobné dokumenty
MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Financování podnikových činností

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

EKONOMIKA Pracovně právní vztahy výkladový materiál

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Ekonomika personalistika

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PRACOVNÍ PRÁVO. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Gymnázium, Žamberk, Nádražní 48 Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ Inovace ve vzdělávání na naší škole

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi


MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

NEJČASTĚJŠÍ PERSONÁLNÍ DOTAZY

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Právo pro øeditele škol v kostce. Monika Puškinová

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Střední škola hotelová a služeb Kroměříž CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE 27_EKO

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY

NEJČASTĚJŠÍ PERSONÁLNÍ DOTAZY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

OBSAH SEZNAM POUŽITÝCH ZKRATEK SOUPIS CITOVANÝCH PRÁVNÍCH PŘEDPISŮ V PLATNÉM ZNĚNÍ... 14

Otázka: Trh práce a nezaměstnanost. Předmět: Ekonomie. Přidal(a): Klariska

CZ.1.07/1.5.00/

Metodické listy pro kombinované studium předmětu ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Metodický list č. 1

PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ. Těmto dílčím tématům jsou věnovány kapitoly v základní literatuře.

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ekonomika III. PC, POWER POINT, dataprojektor

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

1. Základní pojmy pracovního práva:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Specialista náboru, přijímání a uvolňování zaměstnanců (kód: R)

Střední škola hotelová a služeb Kroměříž. Ekonomika III. Základy ekonomiky. PC, POWER POINT, dataprojektor

EKONOMIKA Základní pojmy v podnikání pracovní list

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základy managementu Řízení lidí. Ing. Ivana Pražanová

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Shrnutí problematiky pracovního práva prostřednictvím písemného testu. Vytvořeno Určeno pro

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

POJIŠTĚNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pan. Naše značka: 103 /2017/ JUDr. Svobodová V Praze dne:

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

EKONOMIKA Vznik pracovního poměru, ukončení pracovního poměru výkladový materiál

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Otázka: Personalistika. Předmět: Ekonomie. Přidal(a): Dominika Křížová. Zaměstnanci

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zuzana Pauserová. Dostupné z

SSOS_EK_2.17 Obchodní rejstřík

Ekonomika III. PC, POWER POINT, dataprojektor. Daň z příjmu právnických osob, sazba daně, srážková daň.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Vzdělávání praxí pro zvýšení zaměstnatelnosti. Mgr. Kateřina Krausová Seminář pro zaměstnavatele Plzeň

SSOS_EK_2.18 Hospodářská soutěž

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ZAMĚSTNANOST V ČR A EU

Organizační řád Základní školy a mateřské školy Ostrava, Ostrčilova 10, příspěvková organizace

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Střední škola hotelová a služeb Kroměříž CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE 27_EKO

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Ekonomika III. Základy ekonomiky. PC, POWER POINT, dataprojektor

Psychologie práce a možnosti uplatnění Libor Komárek

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM J/01 OBCHODNÍ ŠKOLA

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM J/01 OBCHODNÍ ŠKOLA

ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PRACOVNÍKŮ

Organizační řád školy

ZÍSKEJ NOVOU PROFESI! CZ.1.04/2.1.01/

SLUŽEBNÍ PŘEDPIS č. 3/2017

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Základní pojmy v oboru výživy a stravování

Transkript:

Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: Tematický okruh: Jméno autora: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší odborná škola hotelnictví a turismu a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Poděbrady Personální činnost I. - plánování a získávání zaměstnanců Ing. Jana Chárová Datum: 31. 8. 2013 Ročník: (Cíl. skupina): 2. Anotace: Personální činnost je jedna z podnikových činností. Jejím úkolem je zajistit dostatečný počet pracovníků.

Personální činnost I. plánování a získávání zaměstnanců

Personální činnost se skládá z následujících činností: -plánování počtu zaměstnanců - Získávání zaměstnanců - Hodnocení a odměňování zaměstnanců - Motivace zaměstnanců - Péče o zaměstnance - Evidence zaměstanců Personální činnost zajišťuje personální útvar. V malém podniku ji zajišťuje většinou sám majitel.

Vztahy mezi zaměstnanci a zaměstnavateli upravuje Zákoník práce. Zaměstnancem je pouze fyzická osoba. Způsobilost být zaměstnancem vzniká dovršením 15ti let věku a ukončením povinné školní docházky. Dohodu o hmotné odpovědnosti může uzavřít až dosažením 18ti let věku. Zaměstnavatelem je fyzická osoba nebo právnická osoba. Způsobilost být zaměstnavatelem vzniká u fyzické osoby dosažením 18 let věku, u právnické osoby dnem vzniku.

Plánování počtu zaměstnanců - je nutné k zajištění provozu podniku podle jednotlivých kategorií Kategorie zaměstnanců můžeme rozdělit na: 1. dělníky 2. provozně-obsluhující zaměstnanci -doprava, sklad 3. THP technickohospodářští zaměstnanci účetní, manažeři

Při plánování se využívají: výkonové normy času čas potřebný k uskutečnění jednoho výkonu výkonové normy množství udávají množství výkonů za jednotku času normy obsluhy udává počet zaměstnanců potřebných k obsluze určitého zařízení normativy stavů je počet zaměstnanců nutných k zajištění činnosti určitého útvaru

Získávání zaměstnanců: 1. z interních zdrojů 2. z externích zdrojů Interní zdroje výchova vlastních zaměstnanců učňů - přeřazením v rámci podniku - přeřazením mezi podniku v rámci hotelového řetězce

Externí zdroje: - v regionálním rozhlasovém vysílání - inzercí v tisku - ve spolupráci s Úřadem práce Nabídka volných pracovních míst je zveřejněna na portále: http://portal.mpsv.cz/sz

Výběr zaměstnanců Zaměstnavatel většinou požaduje: 1. Životopis zaměstnance 2. Motivační dopis 3. Doklad o vzdělání U vyšších funkcí bývá zvykem pozvat uchazeče: 1. K osobnímu pohovoru 2. K testům psychologickým, jazykovým, znalostním

ukázka psychologického testu Ukázka psychologického testu Zdroj: http://www.psychoweb.cz/psychologicke-testy--test-osobnosti-poruch-psychikypameti/ (citováno 31. 8. 2013)

Zopakujte si : 1. Která právní norma upravuje vztahy mezi zaměstnanci a zaměstnavateli? 2. Kdo může být zaměstnancem? 3. Za jakým podmínek je zaměstnanec odpovědný se svěřené prostředky např. peněžní prostředky? 4. Co se rozumí interními zdroji při získávání zaměstnanců? 5. Zahrajte situaci přijímacího pohovoru Jak se má zaměstnanec chovat, jak má být oblečen, atd.

Literatura KOČÍ, J., ŠAMŠOVÁ, L. Základy ekonomiky. PRAHA. FORTUNA, 2009. ISBN 978-80-7373-059-8. BUCHTA, M. Nauka o podniku. UNIVERZITA PARDUBICE, 2008. ISBN 978-80-7395-107-8. ŠVARCOVÁ, J. Ekonomie stručný přehled. PRAHA, CEED, 2011. ISBN 978-80-87301-01-2.