Symbolika zvíøat II. VV-1 Námìty ve výtvarném umìní DUM è. 9 tercie osmiletého studia



Podobné dokumenty
Klasické náměty ve výtvarném umění

Klasické námìty ve výtvarném umìní

Klasické náměty ve výtvarném umění

Symbolika zvíøat I. VV-1 Námìty ve výtvarném umìní DUM è. 8 tercie osmiletého studia

VÝTVARNÁ KULTURA. 8. Gotický sloh. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 8 Gotický sloh Strana: 1

Symbolika rostlin. VV-1 Náměty ve výtvarném umění DUM č. 19 tercie osmiletého studia



Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Přírodovědné křížovky

Jméno: jejich TOVIŽ. Rostliny produkují KÍLSYK,

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_24_CJL_L

Obrazová přáloha. 1. Přenos těla sv. Vigilia, , Výšivka české provenience, hedvábí a zlatá nit, 41 x 56cm. Trident, Diecézní Museum

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK LITERÁRNÍ VÝCHOVA


Hvězda betlémská a astronomie

Figurální kresba a malba

Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem Výuka na gymnáziu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

renesance století vznik ve Florencii v Itálii

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

REGENERACE ZLÍNSKÝ KRAJ


Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

ZS Purkynova Vyskov. Breptavá Co všechno musí udìlat jaro Jak se Honzík I. Jak se Honzík II. Kdy je na svìtì nejkrásnìji Pán s píš alkou

Splývavé čtení 7. Základní škola speciální, Liberecká 31, Jablonec nad Nisou, příspěvková organizace. Číslo. Čtení. Předmět

VY_12_INOVACE_70 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výstup: ústní zkouška četba za zimní semestr přečíst minimálně 1 titul:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Geometrie architektura umění

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.


Název materiálu: ŽIVOČIŠNÁ SPOLEČENSTVA - ŽIVOČICHOVÉ V ZOO VY_52_INOVACE_K1_P36_36. ZOO, živočichové, popis, význam ZOO

Obr.3 Vyšebrodský cyklus, Zvěstování, nebesa s Bohem Otcem. Detail reprodukce z knihy: Jan ROYT: Středověké malířství v Čechách, Praha 2002, 36.

ROČNÍKOVÁ PRÁCE PERSPEKTIVA V OBRAZECH

David ( ) / hebrejsky DÓD miláček, sličný, líbezný / EU peníze středním školám Gymnázium Valašské Klobouky

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/2/18

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Goti ot c i ké m a m lí l ř í s ř t s ví t Evropa Če Č ské země m

Gotika = umělecký sloh plynule navazující na sloh románský Českých zemích končí gotika o něco později Německo a střední Evropa až do počátku 16.

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

DIALOGY S VÝTVANÝM UMĚNÍM Projekt ZŠ Komenského 66, Nový Jičín (virtuální prezentace knihy)


č.ú.: /0300 variabilní symbol 1122

9. Obrazová příloha 10. Seznam vyobrazení

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Leden 2016 VZ 0391 VZ 0391, ZS let České filharmonie Leoš Janáček VZ 0392 VZ 0392, ZS 0046

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu

Dějiny výtvarné kultury Renesance

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

PDF publikace. Katalog forem a metod. INFRA, s.r.o. vydavatelství a nakladatelství Tyršova Stařeč

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Literární a slohová výchova, komunikace. Dataprojektor, kodifikační příručky. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

VÁNOČNÍ VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK ZPĚVNÍČEK

CZ.1.07/1.5.00/

ročník 8. č. 10 název

Ctnosti a neøesti II.

Literatura období humanismu a renesance II

Památky Unesco v ČR. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

FOGLIK. Jaro Časopis žáků ZŠ a MŠ Hněvošice

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

V Ý S L E D K Y S O U T Ě Ž E probíhající od do

Název vzdělávacího materiálu: Starověký Řím III. Apollo, Diana, Merkur, Minerva, Venuše

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název a označení sady: Umělecké směry a jejich představitelé; VY_3.2_INOVACE_Vv

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Odysseus

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA


1. Víra. 2. Naděje. Poloobnažená mladá žena, opírající se o velkou námořní kotvu. Obličej má obrácený k nebi.

Návrh znaku a vlajky pro obec K U K S

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

1. Dvě mince dávají dohromady 3 koruny, i když jedna z nich není koruna. Co je to za mince?

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Pavel Polák. Autor materiálu:

ZK číslo jméno autora místo název díla body 211 Natálie Škarvanová Ostrov pes Laura Schollaert M.B. ZÚ předškoláci indián Hudencová Anna

Alexandr Veliký, Pompei

Číslo 4 Duben V tomto čísle: Jarní projekty a Čteme se slonem Bobem. Popíšu, popíšeš, popíšeme třeba upíra! Abeceda zimy

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VELIKONOCE. Pán vstal z mrtvých, aleluja! DUBEN pro farnosti Březina, Boseň, Kněžmost, Loukov, Mnichovo Hradiště, Mukařov a Všeň

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Obrazová příloha. Okruh Carla Luraga, Muzicírující andělé, kol. 1680, štuk, kostel sv. Václava, Letohrad. Foto: Zuzana Pešinová

Přehled dějin českého umění Románské malířství a sochařství

Nabízíme Vám chutné obědy, večeře a příjemné posezení na půdě nejen u skleničky vína. truhlarna@kokorin.info

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva. Struktura obyvatelstva podle biologických a ekonomických znaků

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Kultura obecné vymezení a dělení. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: září 2012

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny


Obsah. 1. Muž z Kiisnachtu Syn zbloudilého pastora Vesnický pastor Paul Jung Matka Emilie, médium... 17

VY_32_INOVACE_06 Osvobozené divadlo_37

5 L OV A SBĚR: OBŽIVA TRADIČNÍCH PYGMEJŮ

Transkript:

Symbolika zvíøat II. VV-1 Námìty ve výtvarném umìní DUM è. 9 tercie osmiletého studia Tento materiál byl vytvoøen v rámci projektu Gymnázium Sušice - Brána vzdìlávání II

Symbolika zvíøat II. Labu Spojována s Apollonem a múzami. Miluje hudbu, když umírá, zpívá. Atribut Venuše - pro svoji krásu Labu Lev Lev Atribut evangelisty Marka Personifikace Afriky Symbol vzkøíšení- bestiáøe Okøídlený lev- Apokalyptické zvíøe Daniel v jámì lvové Samson, David, Herkules- zápas Lví kùže- atribut Herkula

Leonardo di ser Piero da Vinci Labu Léda s labutí http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:led a_and_the_swan_1505-1510.jpg

Levhart Fernand Khnopff Caress Symbolismus https://commons.wikimedia.org/wi ki/file:fernand_khnopff_002.jpg

Symbolika zvíøat II. Opice Orel Opice - Symbol ïábla - v opici èlovìk poznává znetvoøenou podobu sebe sama. Jablko v tlamì - symbol prvního høíchu Symbol malíøství a sochaøství (støedovìk) Umìní je opice pøírody Orel - Zasvìcený Jovovi - Atribut Ganymédes - unesen na Olymp Seslaný Jovem - dennì pøilétá,vyklovává Prometheovi játra Atribut Pýchy - spoleènì s pávem a lvem Zraku - Pìt smyslù Jana Evangelisty

Symbolika zvíøat II. Osel Osel - Silné, houževnaté, tažné, nenároèné zvíøe (znázoròován jako soumar) Zvíøe chudých Tupé zvíøe - z folkloru západní Evropy Šašek - èepice - oslí uši Silénos- tlustý piják, prùvodce Bakchùv Sancho Panza - panoš Dona Quijota Josef a Marie - Sèítání lidu Útìk do Egypta - Svatá rodina Vjezd do Jeruzaléma - Kristus (Pesach) Narození pánì - u jeslièek Atribut lenosti

Útìk do Egypta Giotto di Bondone 1304 06, Kaple Scrovegni Padova Osel http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor: Giotto_-_Scrovegni_-_-20-_- _Flight_into_Egypt.jpg

Symbolika zvíøat II. Páv Pes Páv symbolizuje moc, nadøazenost Personifikace Pýchy Atribut Junony- Argos - Merkur (oèi obra) Antika - maso páva se nikdy nezkazí (i køes anský symbol nesmrtelnosti a vzkøíšení Krista) Pelikán - drásající si prsa, aby nakrmil mláïata vlastní krví - symbol Kristovy obìti. Pes Atribut Vìrnosti, Melancholie, Závisti a Èichu - Pìt smyslù Pes a kùò - nejvìrnìjší doprovod lovce Kerberos - trojhlavý pes Orient - mrchožrout a zlodìj

Psovitá šelma Šakal Anup Bùh zemøelých, pohøebiš a munifikace http://cs.wikipedia.org/wiki/soubo r:bd_hunefer.jpg

Symbolika zvíøat II. Ryba Ježíš - Kristus - Boží - Syn - Spasitel - ICHTHYS - øecké slovo ryba Symbol køtu - Tertulian (160-230) vìøící jsou rybièky, køtitelnice - rybník Jonáš - 3 dny v modlitbách v bøiše velryby Symbol Krista - smrti - vzkøíšení (3. den) Uèedníci Krista - zatahují ryby do sítí. Zázraèný rybolov, Peníz z danì (Petr) Ryba Ropucha Ropucha Atribut smrti - ve spojení s lebkou, kostlivcem Atribut Žádostivosti

Adriaen van de Venne Ryba Rybáøi lidí 16. stol. http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:fis hersofmen.jpg

Symbolika zvíøat II. Sova Slon Sup Sova Sup Slon Symbol moudrosti - Athéna (mince) Atribut - Moudrosti, Noci, Spánku Obvykle vyobrazena na hromadì knih. (tajemství noèní síly - èarodìjnice) Symbol odvahy a krutosti (ohlodávají nahé tìlo mladého muže) Tityos - v podsvìtí supi ohlodávají játra) 4 legendy -Tityos, Ixíón, Sisyfos, Tantalos Atribut Afriky Spojován s vojenským vítìzstvím (punská válka - Øímané). Vùz slávy

Ctnosti a neøesti Slon Kapitolská freska Hannibal pøekraèuje Alpy za druhé punské války (1510) http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor: HannibalFrescoCapitolinec1510.jpg

Klasické námìty ve výtvarném umìní Symbolika zvíøat II. èerven 2013 Tøída: tercie osmiletého gymnázia VY_32_INOVACE_VV-1_09 Èlovìka provází zvíøata od nepamìti. Výtvarné umìní nám poskytuje jasné dùkazy (od pravìkých maleb po souèasnost). Vztah lidí a zvíøat ovlivòuje naše myšlení a odráží se v mytologii i náboženství. Materiál VV-1_09 ( navazuje na VV-1_08) pomùže studentùm k pochopení výtvarných dìl, která se zvíøecím motivem pracují. Výklad je øazen abecednì, vysvìtluje znaky zvíøat, která jsou ve výtvarném umìní zobrazována nejèastìji, a je doplnìn reprodukcemi tìchto dìl. Použité materiály: HALL, James, Slovník námìtù a symbolù ve výtvarném umìní. Praha, Mladá fronta 1991, ISBN 80-204-0205-5 Obrazová dokumentace - Wikimedia Commons Montáže jsou dílem autorky prezentace B. Skrbkové Vytvoøeno pomocí CorelDRAV X4 Materiály jsou urèeny pro bezplatné používání pro potøeby výuky a vzdìlávání na všech typech škol a školských zaøízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.