Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost."

Natálie Němečková
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/ Sada č. II Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA II_CH, DUM 8 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název: Soli Autor: Ing. Petra Andrlová Stručná anotace: Téma zaměřené na kapitolu Soli vznik solí, vlastnosti, otázky k zamyšlení a názvosloví solí Metodické zhodnocení: Aktivita určená pro žáky osmých, forma prezentace pilotáž dne

2 Soli = chemické sloučeniny složené z kationtů kovů a aniontů kyselin - vznik solí anionty kyselin vznikají odtržením jednoho nebo více vodíků z molekuly kyseliny - H 2 SO 4 H 2+ + SO 4 - kationt aniont

3 Vznik solí neutralizací (reakcí kyseliny a zásady) KOH + HCl H 2 O + KCl reakcí kovu s nekovem 2 Na + Cl 2 2 NaCl reakcí kovu s kyselinou Zn + H 2 SO 4 ZnSO 4 + H 2 reakcí hydroxidu s kyselinotvorným oxidem Ca(OH) 2 + CO 2 CaCO 3 + H 2 O

4 Vznik solí reakcí zásadotvorných oxidů s kyselinou CaO + 2 HNO 3 Ca(NO 3 ) 2 + H 2 O reakcí zásadotvorného a kyselinotvorného oxidu CaO + CO 2 CaCO 3 reakcí dvou solí Pb(NO 3 ) 2 + Na 2 S PbS + 2 NaNO 3

5 Vlastnosti solí v přírodě se vyskytují v krystalové formě krystaly složené z iontů velká teplota tání a varu v roztoku nebo v tavenině vedou elektrický proud

6 Otázky k zamyšlení Jaké již znáte bezkyslíkaté kyseliny? Kterou sůl znáte z běžného života? Ve kterých potravinách je obsažen jod? Co je to tzv. salinita? Vysvětlete, co je tzv. hypertenze? Uveďte, co je největší zásobárnou solí na světě?

7 Názvosloví solí z kationtu hydroxidu z aniontu kyseliny Na + OH - H + Cl Na + Cl -

8 Názvosloví solí názvy solí kyslíkatýck kyselin jsou dvouslovné podstatné jméno je odvozeno z názvu kyseliny - dusičnan, síran, uhličitan přídavné jméno tvoří název kovu s příslušnou příponou podle oxidačního čísla - sodný, vápenatý, hlinitý

9 Názvosloví solí 1. kyselina chlorná HClO chlornan (ClO) -I 2. neexistuje 3. kyselina dusitá HNO 2 dusitan (NO 2 ) -I 4. kyselina uhličitá H 2 CO 3 uhličitan (CO 3 ) -II 5. kyselina dusičná HNO 3 dusičnan (NO 3 ) -I kyselina chlorečná HClO 3 chlorečnan (ClO 3 ) -I 6. kyselina sírová H 2 SO 4 síran (SO 4 ) -II 7. kyselina manganistá HMn 4 manganistan(mno 4 ) -I 8. kyselina osmičelá H 2 OsO 5 osmičelan (OsO 5 ) -II

10 Klíč Jaké již znáte bezkyslíkaté kyseliny? Kyselina fluorovodíková HF, chlorovodíková HCl, bromovodíková HBr, jodovodíková HI a kyselina sirovodíková H 2 S. Kterou sůl znáte z běžného života? Chlorid sodný NaCl bílá krystalická látka, slané chuti, rozpustná ve vodě. Ve kterých potravinách je obsažen jod? Kuchyňská sůl, mořské ryby, kiwi. Jod je důležitý pro správnou činnost štítné žlázy.

11 Co je to tzv. salinita? Klíč Je to celkový obsah solí v mořské vodě. Průměrná salinita světového oceánu je 35. Vysvětlete, co je tzv. hypertenze? Jedná se o zvýšený krevní tlak, což vede k srdečním onemocněním, infarktu či k mozkovým příhodám. Uveďte, co je největší zásobárnou solí na světě? Největší zásobárnou soli a také jejím hlavním zdrojem je mořská voda.

12 Citace Obr. 1 Microsoft Office [ ] cz/images/results.aspx?qu=salt&ctt=1#ai:mp Obr. 2 Wikimedia Commons [ ] Salt_Crystals.JPG Obr. 3 Wikimedia Commons [ ] Salt_Mine_Wieliczka.jpg#file Obr. 5 Microsoft Office [ ]

13 Citace [ ] ŠKODA, Jiří. DOULÍK, Pavel. Chemie 8: Učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Nakladatelství Fraus, ISBN Kapitola Soli, s [ ] ŠKODA, Jiří. DOULÍK, Pavel. JODAS, Bořivoj a spol. Chemie 8 : Příručka učitele pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Nakladatelství Fraus, ISBN Kapitola Soli, s Soli [online], poslední aktualizace :54 [cit ], Wikipedie. Dostupné z WWW: <

Podobné dokumenty

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146