Numismatika. Metodický pokyn. dru17_numismatika



Podobné dokumenty
OSNOVA. Špetka historie (aneb co babičky povídaly nepovídaly o integraci a socialismu)

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

Uplatňování nařízení o vzájemném uznávání u předmětů z drahých kovů

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0108

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Numismatika a KAPITOLY Z DĚJIN PENĚZ U3V ZLÍN, Mgr. Marek Tomaštík, Ph.D. FLKŘ UTB

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VÁLKY PUNSKÉ Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_29_16

Informace o probíhající stavbě za měsíce září až říjen 2012 (68. KD KD)

KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA GLOBÁLNÍ PROBLÉMY LIDSTVA

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/01. Název materiálu: Vývojové etapy člověka. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

HLAVNÍ ZJIŠTĚNÍ. Populace a oblast testování Žáci 4. ročníku Čtenářská gramotnost Žáci 4. ročníku Žáci 8. ročníku Cyklus Pětiletý Čtyřletý

Český hydrometeorologický ústav Úsek ochrany čistoty ovzduší Kvalita ovzduší a rozptylové podmínky na území ČR LISTOPAD 2014

PALETOVÉ REGÁLY SUPERBUILD NÁVOD NA MONTÁŽ

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ

Zajištění provozní funkčnosti platebních automatů a měničů bankovek pro Fakultní nemocnici Královské Vinohrady. Zadavatel

Technická specifikace a požadavky na grafické provedení Jízdních dokladů

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

TISK CENIN (ochranné prvky, tiskárny)

VŠEOBECNÉ OBCHODNÍ PODMÍNKY

Jaderný palivový cyklus

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Nedostatky u příslušenství k sádrokartonu Pátek, 31 Leden :20

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Svařování. Název: Svařitelnost,technologické zásady,příprava materiálu Ing. Kubíček Miroslav.

IDENTIFIKACE, MOTIVACE A PODPORA MATEMATICKÝCH TALENTŮ V EVROPSKÝCH ŠKOLÁCH

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Vyučovací předmět: DĚJEPIS

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Pavel Polák. Autor materiálu:

U S N E S E N Í. usnesení o nařízení elektronického dražebního jednání. dražební vyhlášku

Vítězslav Bártl. březen 2013

Výzva k podání nabídek (zadávací dokumentace)

PRŮVODCE PRO RODIČE

Příloha III TECHNICKÉ A PROVOZNÍ PARAMETRY VNITROZEMSKÝCH VODNÍCH CEST MEZINÁRODNÍHO VÝZNAMU

Přenosné ruční stroje, nářadí a zařízení

HASIČSKÝ ZÁCHRANNÝ SBOR OLOMOUCKÉHO KRAJE Schweitzerova 91, Olomouc

Dodávka osobních automobilů

SLEVY I. ZÁKLADNÍ SLUŽBY

P R A V I D L A RADY MĚSTA LOUN P13/2014. pro financování mimoškolských příspěvkových organizací

Integrovaný informační systém v kontrole mléčné užitkovosti krav ve Velké Británii Ing. Pavel Bucek, Českomoravská společnost chovatelů, a.s.

se věc hodí k účelu, který pro její použití Prodávající uvádí nebo ke kterému se věc tohoto druhu obvykle používá,

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Decentrální větrání bytových a rodinných domů

BEZZÁKLADOVÉ BETONOVÉ OPLOCENÍ PLOTOVÉ STŘÍŠKY A SLOUPOVÉ HLAVICE DLAŽBA A DOPLŇKY K CHODNÍKŮM

VÝROBEK V MARKETINGOVÉM MIXU. doc. PhDr. Dušan Pavlů, CSc. dusan.pavlu@vsfs.cz

DIDAKTIKA PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ I.

provozní, např. prasklé skluzavky, rozbité části herních prvků, nedostatečná dopadová plocha

Úvod do studia dějepisu

U S N E S E N Í. ve věci. proti. Josef Chodil, bytem Tršice čp.21, Tršice - Přestavlky , nar , vydává

Studentská tvůrčí a odborná činnost STOČ 2015

ZNALECKÝ POSUDEK POZEMKOVÁ PARCELA Č. 561

NÁZEV/TÉMA: Období dospělosti

DOBA KAMENNÁ: Styl je cíl

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Metodický list úprava od Daně a organizační jednotky Junáka

MĚSTO KAMENICE NAD LIPOU nám. Čsl. armády 52, Kamenice nad Lipou

Provedení Díly jsou vyráběné z ocelového plechu, opatřené přírubami. Na troubách mohou být umístěny přístupové otvory.

EXPLOATACE ZLATA. , dále teluridy a selenidy Au) aurostibit AuSb 2. Hg 3;

Horkovzdušná pistole. Obj. č.:

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

RAPEX závěrečná zpráva o činnosti systému v roce 2012 (pouze výtah statistických údajů)

Obchodní podmínky. 1. Úvodní ustanovení. 2. Cena zboží a služeb a platební podmínky

Sestavení vlastní meteostanice - měření srážek

Reklamační řád. Uplatnění reklamace

KUPNÍ SMLOUVA č. 1/2015 uzavřená podle zák.č. 89/2012Sb. občanského zákoníku a právních předpisů s tímto zákonem souvisejících v platných zněních

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Znalecký posudek číslo 2856 /

Veřejnoprávní smlouva o poskytnutí investiční dotace č. 1/2016

POŠTOVNÍ PODMÍNKY. České pošty, s.p. ZAHRANIČNÍ PODMÍNKY

PODNIKOVÁ NORMA PN KP TVAROVANÉ / TRAPÉZOVÉ PLECHY z hliníku a slitin hliníku

Výsledky srovnávacích testů za školní rok 2014/2015. Při interpretaci výsledků testů je samozřejmě zapotřebí jisté opatrnosti a uvědomění toho, že:

Pardubice Kašpar_2012 TEXTOVÁ ČÁST 2

Solární kolektory pro rodinný dům: Stačí 1 metr čtvereční na osobu

Ekonomika Společnost s ručením omezeným

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

POZVÁNKA NA MIMOŘÁDNOU VALNOU HROMADU

Z p r á v a o měření teploty na stanovištích provozních zaměstnanců metra

Budování aplikačních rozhraní pro obousměrnou komunikaci mezi ERMS a jejich vztah k Národnímu standardu pro komunikaci mezi ERMS.

Návod k použití MUZ 4GM3

Zadávací dokumentace dle ustanovení 44 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách (dále jen zákon )

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK VČETNĚ ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Znalecký posudek číslo 2380/166/2011

Požárně bezpečnostní řešení stavby

Výskyt tasemnice Echinococcus multilocularis u lišek ve Vojenských újezdech

Počty 1. ročník, 2 hodiny týdně Vzdělávací obsah. Časový plán Září. Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností Poznámka

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

TECHNICKÁ ZPRÁVA ELEKTRO

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

DRAŽEBNÍ VYHLÁŠKU PRO ELEKTRONICKOU DRAŽBU

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Katalog výrobků 2007/2008

II. ODŮVODNĚNÍ ZMĚNY Č. 1 ÚZEMNÍHO PLÁNU DOBRATICE

usnesení o nařízení elektronického dražebního jednání - opakovaná dražba - (dražební vyhláška)

HERNÍ PLÁN. pro provozování okamžité loterie ZLATÁ RYBKA

Předmětem podnikání společnosti je:

EMS 58 Automat na prodej času

Vyhrubování a vystružování válcových otvorů

Souhrn doporučených opatření pro evropsky významnou lokalitu. Lipov - kostel CZ

40. Mistrovství floristů ČR

Transkript:

Numismatika Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace Předmět Tematická oblast Téma Očekávané výstupy Klíčová slova Druh učebního materiálu Ročník Cílová skupina Ověřeno CZ.1.07/1.5.00/34.0950 VY_32_INOVACE_dej1_dru17 dru17_numismatika Gymnázium Kladno Mgr. Ladislava Růžičková Numismatika, základní pojmy, měnový vývoj u nás a ve světě Dějepis Pomocné vědy historické Numismatika, teoretická část Studenti se seznámí se základními pojmy, porozumí jim, na základě získaných znalostí o vývoji měny ve vybraných historických státech pochopí a dokáží vysvětlit a logicky zdůvodnit význam měny pro společenský a hlavně ekonomický vývoj jednotlivých států a dokáží zdůvodnit vzájemnou propojenost jednotlivých zemí. Numismatika, základní pojmy, speciální mince. Výkladový list, doplněný obrazovým materiálem. třetí vyšší stupeň osmiletého gymnázia, čtyřleté gymnázium 14.1.2013 SDEJ Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora Metodický pokyn 1/5

NUMISMATIKA Nauka o mincích, platidlech, žetonech, známkách, medailích. V našem případě se budeme zabývat pouze dějinami peněz. Základní pojmy: 1. MINCE kus kovu určitého tvaru, za jeho stříž a zrno ručí stát nebo vydavatel mince 2. MONOMETALISMUS základem měny je jeden drahý kov 3. BIMETALISMUS souběh zlatých a stříbrných mincí 4. PENĚŽNÍ SOUSTAVA souhrn plnohodnotných a neplnohodnotných mincí, popř. papírových peněz 5. MINCOVNÍ OBRAZ obrazy na mincích symbolické, figurální, zvířecí, rostlinné, portréty 6. STŘÍŽ kus kovu, kulatého tvaru, na líci i na rubu opatřený ražbou, tzv.hrubá váha mince 7. ZRNO váhové množství drahého kovu, které mince obsahuje 2/5

STRUČNÝ NÁSTIN MĚNOVÉHO VÝVOJE V EVROPĚ A VE SVĚTĚ 1. Výměnný obchod, zboží za zboží (skot, koně, tkaniny, obilí, sůl). 2. Od 7. století př. n. l. ustáleno užívání drahých kovů, zlata, stříbra a elektronu (slitina Au a Ag), první mince se objevily na území Malé Asie v Lýdii, odtud putovaly do Řecka a od 4.století př. n. l. ovládly celé Středomoří. 3. Ve střední Evropě používali mince jako první Keltové, jejich mincím se říká duhovky. 4. Od 3.století př. n. l. ovládly mince i Řím, původně byly z mědi, ale postupem času došlo ke změně a na výrobu mincí se používalo stříbro. Mince se nazývaly denáry. Za Konstantina Velikého proběhla ražba zlatých mincí a byly položeny základy římského mincovnictví. V hospodářské politice pokračoval i císař Dioklecián, ten razil zlaté mince s názvem solid. 5. Za vlády Karlovců vzniká stříbrný denár, postupem času byl změněn na karolínskou libru. Ta byla užívána v Evropě od 9. do 11.století. Výjimku tvořily Velká Británie a Byzanc, kde měly vlastní mincovní systém, tvořený různými měnami. V období vlivu Vikingů vznikla nová mincovní jednotka, marka. 6. Ve 13. až 15.století, pravděpodobně z důvodu ekonomického rozmachu vzniklo několik nových měn matapány v Benátkách, ve Florencii floreny, v Janově genofina, v Tyrolsku pflundry, v Portugalsku reisy, ve Francii testony, v Anglii crowny, ve Španělsku dublony a ve střední Evropě tolary. Obrázek 1 Matapán Obrázek 2 Florin 3/5

Obrázek 3 Britská koruna 7. V 17. až 18. století se přidávají měděné mince a papírové peníze. První papírové peníze byly použity ve Francii v roce 1720 a také v Habsburské monarchii v roce 1762. Nazývaly se bankocetle. 8. V 19.století se přidávají další druhy stříbrných mincí. 9. Ve 20.století vznikají plastové peníze kreditní karty. Zajímavosti ze světa ČÍNA od roku 3000 př. n. l. došlo k ražbě mincí, jednalo se o různě tvarované kusy kovu, nejčastěji ve tvaru kruhu, čtverce, motyky, vždy s otvorem pro zavěšení na řemínek. ISLÁMSKÝ OKRUH od 7.století n. l. zavedl šejk Abd al Malik ražbu zlatých dinárů a stříbrných dirhemů SEVERNÍ AMERIKA směs různých měn v důsledku přistěhovalectví, první ražba provedena v 17. století,od roku 1792 základem měny stříbrný dolar(100 centů), zlatý desetidolar (Eagle), běžné užívání papírových peněz obr. č. 4 A double eagle INDIE už několik století před naším letopočtem užívali obdélníkové stříbrné plíšky, jako platidlo POZNÁMKA bankovky znali v Číně už v roce 806 n. l. 4/5

Zdroje obrázků [1] CNG. [cit. 2013-01-02]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:venezia_matapan_1328_1910332.jpg [2] [cit. 2013-01-02]. Dostupný pod licencí public domain na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:gouden_florijn.jpg [3] DETECTING. [cit. 2013-01-02]. Dostupný pod licencí public domain na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:1896-old-head-victoria-crown.jpg [4. EUGENE ZELENKO. [cit. 2013-01-02]. Dostupný pod licencí public domain na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:usa-1924-coin-20.jpg Prameny a literatura [1] ČTK. Zlatá mince za 145 milionů bude vystavena v Praze. In: [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupné z: http://www.tyden.cz/rubriky/relax/zabava/zlata-mince-za-145-milionu-budevystavena-v-praze_227438.html 5/5