Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Transkript

1 Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM: VY_32_INOVACE_465A Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou Jméno autora: Ing. Andrej Slavíček Název sady: Základy technologie pro 1. ročník čtyřletých výtvarných maturitních oborů Název práce: Technologie - Nástroje, stroje (prezentace) Předmět: Technologie Ročník: 1. Studijní obor: M/04 Průmyslový design, M/11 Bytový architekt - design interiéru Časová dotace: 1 vyučovací hodina Vzdělávací cíl: Žák se seznámí s pojmy nástroj, nářadí, stroj, motor, automat, výrobní linka na základě výkladu učitele podpořeného ilustracemi v prezentaci. Následně vyplní pracovní list. Pomůcky: PC a dataprojektor Poznámka: Snímky 6 a 7 jsou animované, je na nich možno názorně vysvětlit funkci parního a spalovacího motoru. Součástí učebního materiálu je pracovní list. Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

2 PREZENTACE VY_32_INOVACE_465A Technologie Nástroje, stroje,.ppt

3 Nástroje, stroje, automaty, linky nástroj (nářadí) pracovní energii tvoří pouze lidská síla stroj pracovní energie je do výrobního procesu vnesena technickým zařízením automat přebírá některé řídicí funkce výrobní linka sdružuje řadu výrobních operací do požadované posloupnosti motor stroj dodávající energii

4 ruční nářadí, nástroje Mauro Cateb, CC, BY-SA Fcb981, CC, BY-SA

5 motorové, elektrické a pneumatické nářadí Luigi Zanasi, CC, BY-SA Anthony Appleyard, CC, BY-SA Radomił Binek, CC, BY-SA Gospelix, CC, BY-SA

6 Panther, CC, BY-SA parní stroj

7 spalovací motor Zephyris, CC, BY-SA

8 motory ns/0/0f/motor.png Zureks, CC, BY-SA Arnaud Clerget, CC, BY-SA

9 příklad výrobní linky první pásová výroba fy Ford moderní automatizovaná výroba

10 automatizovaná zařízení a řídicí technika foto Andrej Slavíček

11 Metodický pokyn k pracovnímu listu Žáci pracují s pracovním listem samostatně. Doba pro vypracování: 20 min Vyhodnocený pracovní list slouží jako podklad pro klasifikaci. (správné odpovědi viz dále) 10 úloh správné řešení = bod Hodnocení: 9-10 b. - výborně 7-8 b. - chvalitebně 5-6 b. - dobře 3-4 b. - dostatečně 2 b. a méně - nedostatečně

12 Řešení pracovního listu 1. Uveďte: - kdo je obecně považován za vynálezce parního stroje James Watt - kdo je obecně považován za vynálezce spalovacího motoru Otto (Lenoir, Benz, Daimler) 2. Uveďte tři různé běžné pracovní nástroje pro -zámečníka kladivo pilník kleště šroubovák -truhláře hoblík dláto pilka rašple -kuchaře nůž vařečka naběračka hrnec 3. Uveďte dva příklady běžného elektrického nářadí pro -zámečníka vrtačka rozbrušovačka bruska -truhláře el. hoblík el. pilka vrtačka -kuchaře mixer šlehač 4. Uveďte dva příklady běžných pracovních strojů -v zámečnické dílně soustruh frézka stojanová vrtačka - v truhlárně okružní pila pásová bruska soustruh na dřevo 5. Kde se ještě dnes můžeme setkat s využitím parního stroje? na železnici, v lodní dopravě 6. Jako palivo pro zážehový motor se používá benzín Jako palivo pro vznětový motor se používá nafta (doplňte) 7. Výkon motorů se udává v kw nebo v PS. Co tyto zkratky znamenají? kilowatt koňská síla 8. Kde a v jaké době (přibližný letopočet) byla do průmyslu zavedena pásová výroba? Amerika, Jaký je rozdíl mezi pneumatickým a hydraulickým ovládáním stroje? p: stlačený vzduch h: olej nebo jiná vhodná kapalina 10. Svařovací roboty se masivně nasazují při výrobě (zakroužkujte správnou odpověď) potravin oděvů automobilů nábytku ocelových staveb počítačů

13 Prameny a literatura: Frischherz, A.; Skop, P.: Technologie zpracování kovů 1, Základní poznatky. SNTL, Praha ISBN [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. [cit ]. Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA ( Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Všechna neocitovaná autorská díla jsou dílem autora.