Milan Otáhal, Na Příkopě 130, 407 77 Šluknov IČO: 705 72 666, DIČ: CZ 6502130030. Popis realizace soc. služby. od 1.3. 2009



Podobné dokumenty
Denní stacionář. Veřejné informace o službě

KONTAKT: PhDr. JIROUŠKOVÁ RADKA, TELEFON:

Kritéria pro stanovení výše vyrovnávací platby

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.

Odborný výcvik UMĚLECKÝ KERAMIK

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

HapAteliér. Katalog výrobků. Chráněná dílna lidí se zrakovým postižením. Ruce jsou mé oči i pracovní nástroj

Příprava na práci v Jihočeském kraji reg. č. projektu CZ / /0019

Denní stacionář pro osoby s tělesným a mentálním postižením

Popis realizace sociální služby Keramická dílna Eliáš. Poslání. Hlavními cíli naší dílny jsou

Sdružení obcí ORLICKO. Petr Fiala, předseda Sdružení obcí Orlicko. Antonín Fiala, manažer ŽIJEME SPOLU

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

Vzdělávací obor: Prvouka

Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty)

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Nařízení vlády č. 590/2006 Sb., kterým se stanoví okruh a rozsah jiných důležitých osobních překážek v práci

Informace o počtu nezaměstnaných ve Středočeském kraji k

Zdravotnické služby v KC a TP registrovaných sociálních službách. Bc. Eva Mifková K-centrum Pardubice, Laxus o. s.

jsem robot Aditeg a budu Vaším průvodcem na následujících stránkách. Dovolte mi, abych Vás seznámil s naší společností.

PODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ

Tržní řád Obce Boháňka

Zastupitelstvo města Přerova

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB Sociální rehabilitace Třinec

Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) osa Mikrofinancování/sociální podnikání. Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 Dohoda o individuální hmotné odpovědnosti podle 252 zákoníku práce 114

1) Vstup uživatele do služby:

Příspěvky poskytované zaměstnavatelům na zaměstnávání osob se zdravotním postižením Dle zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, v platném znění.

ORGANIZACE VELETRHU Z POHLEDU VYSTAVOVATELE

OBEC PŘIBYSLAVICE. Zastupitelstvo obce Přibyslavice. Obecně závazná vyhláška. Obce Přibyslavice Č. 1/2015

Zaměstnání a podnikání, hrubá a čistá mzda.

KONTAKT: Mgr. HÁJKOVÁ MILOSLAVA, TELEFON:

Krajská pobočka Úřadu práce ČR v Brně. Měsíční statistická zpráva

Formulář návrhu projektu pro 4. veřejnou soutěž programu ALFA

EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

LOGICKÝ RÁMEC Projekt: Informační centrum XXX Název programu : 0BSROP

Vyhodnocení dotazníkového šetření

Dílčí SWOT analýza vycházející z dotazníkového šetření MŠMT a z poznatků získaných při tvorbě SLLD

1. Veřejný závazek (poslání, cíle, cílová skupina osob, zásady)

Téma: Zemní práce III POS 1

Burza Filantropie Kopie odeslaného formuláře

BURZA FILANTROPIE 1 V PARDUBICKÉM KRAJI Ústí nad Orlicí druhá polovina října 2013 Litomyšl

Původní podklad dodaný školou ke stažení na:

Základní škola, Brno, Mutěnická 23, příspěvková organizace

CÍRKEVNÍ DOMOV MLÁDEŽE SVATÉ RODINY A ŠKOLNÍ JÍDELNA s.r.o. Grohova 107/ Brno ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DOMOVA MLÁDEŽE

Kapitola 6. Důchodci a důchody

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Konference Kvalita v dalším vzdělávání v rámci Týdnů vzdělávání dospělých 2011

Smlouva o spolupráci

Kulatý stůl na téma: Pro-rodinná politika na komunální úrovni a ženy v obcích

Charakteristika vyučovacího předmětu Dramatická výchova

4. Informace o lidských zdrojích.6. 5.Informace o výnosech v členění podle zdrojů Informace o vývoji a stavu fondů o.p.s. k rozvahovému dni.

ČAROVÁNÍ S MĚKKÝMI A TVRDÝMI SOUHLÁSKAMI

Případové studie: M/01 Zdravotnický asistent Škola: Střední zdravotnická škola, Prostějov, Vápenice 3, Prostějov

Protokol o výběru dodavatele

MĚŘENÍ NÁKLADŮ, VÝKONNOSTI

Anotace IPn 1. Individuální projekt národní. Aktivační centra vzdělávání pro těţce zdravotně postiţené Zahájení Ukončení

b) v den podání žádosti vyplácí nejméně 80 % zaměstnanců,

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Školní družina Lanškroun, Dobrovského 630, okr. Ústí nad Orlicí Školní vzdělávací program ZÁKLADNÍ ŠKOLA

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 7 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

P e č o v a t e l s k á s l u ž b a Města Úpice Palackého 1077, Úpice IČ: tel.: mobil: dps@upice.

Popis realizace sociální služby

Obec Štědrá. Zřizovací listina

Standard č.9 Personální a organizační zajištění sociální služby

Ekonomika Společnost s ručením omezeným

Sociální rehabilitace Veřejný závazek

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠTÍHLÁ FIRMA. Organizace a ergonomie efektivního pracoviště

Služby pro oběti trestných činů - Most

Koncept bezbariérového vstupu ZŠ Žižkova, Turnov

Katedra primární a preprimární pedagogiky PdF UP v Olomouc. Témata diplomových prací pro akademický rok 2012/2013

Projekt Monitoring kvality EPS úspěšně odhaluje nekvalitní polystyren na českém trhu

Business Contact Manager Správa kontaktů pro tisk štítků

DRUH POSKYTOVANÉ SLUŽBY: raná péče NÁZEV A MÍSTO ZAŘÍZENÍ POSKYTOVANÉ SLUŽBY: Jiloro raná péče Měsíční 3, Šternberk

Výpočet dotace na jednotlivé druhy sociálních služeb

CHODÍTKO ČTYČKOLOVÉ 100

,, Školka plná pohody

Projekty PPP vní aspekty. Martin Vacek, advokát PETERKA & PARTNERS v.o.s. Praha, Bratislava

ZÁPIS Z KULATÉHO STOLU MAS HRUBÝ JESENÍK, z. s.

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE ŠKOLNÍ ROK

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PRACOVNÍ ČINNOSTI. Formy a metody práce podle charakteru učiva a cílů vzdělávání: Ukázka, výklad s ukázkou, samostatná práce, práce ve skupinách

MIKASA o.s. Společně našeho cíle dosáhneme! volnočasové aktivity pro děti a mládež s kombinovaným postižením

EKONOMIKA Výrobní činitelé, práce, kapitál výkladový materiál

Domov pro seniory sv. Pavla, Kozlerova 791/II. Rokycany

VY_52_INOVACE_2NOV70. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Kvalitní vzdělávání Mgr. Regína Dlouhá Klub K2,o.p.s.

SBÍRKA ZÁKONŮ. Ročník 2016 ČESKÁ REPUBLIKA. Částka 10 Rozeslána dne 28. ledna 2016 Cena Kč 210, O B S A H :

Školkovné 2013/2014. Pro zápis dětí od 2 let.

Názory na bankovní úvěry

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO SOCIÁLNÍ PRACOVNÍKY

Základní údaje o připravovaném projektovém záměru rozvoje výukových kapacit základních a mateřských škol

Čl. 1. Právní zakotvení. 1) V souladu se zřizovací listinou školy vydávám Knihovní řád školní knihovny Vyšší

Spolupráce MPO s TC AV ČR

Jičín. Výsledky výzkumu

27/2016 Sb. VYHLÁŠKA ČÁST PRVNÍ ÚVODNÍ USTANOVENÍ ČÁST DRUHÁ

Koncepce rozvoje organizace Domov pod hradem Žampach - období (struční popis plánovaných etap transformační plánu)

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA- 157/12 - A

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

TRANSFORMAČNÍ PLÁN DOMOVA PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM HLIŇANY ZMĚNA Č.3

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2524/13-S. Mateřská škola Libiš

Transkript:

Milan Otáhal, Na Příkopě 130, 407 77 Šluknov IČO: 705 72 666, DIČ: CZ 6502130030 Popis realizace soc. služby od 1.3. 2009

Základní informace o sociální službě Hlavní pracoviště chráněných a sociálně terapeutických dílen je v obci Horní Poustevna, v objektu Integrovaného centra pro osoby se zdravotním postižením ( č.p. 73 ). Nachází se zde chráněná dřevařská dílna a sociálně terapeutická dílna. Další pracoviště je v obci Vilémov ( č.p. 252 ) a v obci Dolní Poustevna, Vilémovská 388, kde jsou chráněné dílny tkalcovské, keramické a výtvarné, dále dílny na výrobu svíček a mýdel a dílna sociálně terapeutická. Charakteristika chráněných dílen: V současné době chráněné dílny zaměstnávají 7 přepočtených pracovních míst osob s těžším zdravotním postižením. Jsou to lidé s různým stupněm mentálního postižení a s kombinovanými vadami, kteří jen těžko mohou najít uplatnění na volném trhu práce. Jde převážně o klienty Integrovaného centra pro osoby se zdravotním postižením Horní Poustevna ( 3 zaměstnanci ), ÚSP Lobendava ( 2,5 zaměstnanců ) a osoby se zdrav. postižením žijící v blízkém okolí ( 1,5 zaměstnance ). Je snaha vyhledávat pro zaměstnance dílen takové druhy pracovních činností, které jsou úměrné možnostem, schopnostem, dovednostem i zájmům pracovníka a je stanoven druh a předpokládaná intenzita podpory ze strany asistenta. Zaměstnancům je nabídnuto několik druhů pracovních činností na různých pracovištích. Pracoviště Horní Poustevna č.p. 73 Dřevařská dílna výroba drobných dřevařských výrobků poličky, rámečky na obrázky, ptačí budky, psí boudy, bedýnky, hračky, houpačky, zahradní lavice, poštovní schránky, věšáky, řezání palivového dřeva, pytlíkování hoblin atd. Pracoviště Dolní Poustevna, Vilémovská 388 Tkalcovská dílna.- tkaní tašek na tkalcovských rámečcích, ruční tkaní koberců na tkalcovském stavu, výroba rohožek a polštářků na tkalcovských hrábích, pletení sítí,pletení ponožek, šál a čepic, háčkování bačkor, výroba polštářů, šití, batikování triček a šátků. Výtvarná a keramická dílna výrobky z keramiky hrnky, těžítka, aroma lampy, šperky ( přívěsky, náušnice, náramky ), barvení květináčů, zdobení ubrouskovou technikou, výtvarné aktivity, odlévání svíček a mýdel. Pracoviště Vilémov č.p. 252 Pracoviště je plně bezbariérové a slouží proto spíše více imobilním uživatelům dílen Nabízí se zde směsice různých pracovních aktivit tkaní na tkalcovském stavu, tkaní na rámečku, zdobení květináčů, pytlíkování semínek květin apod.

Pracoviště Obchod zbožím rukodělným Horní Poustevna Obchod s výrobky z chráněných dílen, s pravidelnou otvírací dobou. Schopnější pracovníci se zdrav. postižením, se zde učí samostatně balit výrobky, manipulovat s penězi, komunikaci se zákazníky. V případě potřeby je zde možnost zvonkem přivolat asistenta. Zaměstnanci se zdrav. postižením na všech pracovištích pracují pod vedením vyškolených asistentů Je zde vytvořeno několik výrobních programů, úměrných schopnostem pracovníků. U osob, u kterých je snaha o zlepšení jemné motoriky, jsou preferovány spíše ruční nástroje a pomůcky. Výrobky z dílen jsou nabízeny do obchodů v některých okolních městech, nebo jsou prodávány formou stánkového prodeje při různých místních kulturních akcích ( trzích, poutích ). Charakteristika sociálně terapeutických dílen: Pracoviště Horní Poustevna č.p. 73 a Vilémov č.p. 252 Klienty soc. terapeutické dílny rozdělujeme do tří skupin: 1.skupina - lidé s lehčím stupněm mentálního postižení 2.skupina lidé se středním stupněm ment. postižení 3.skupina lidé s těžkým stupněm ment. postižení a s kombinovanými vadami Nabídky pro jednotlivé cílové skupiny vychází z individuálních schopností klienta Obsah nabídek soc.terapeut. dílny pro 1. a 2. cílovou skupinu: -výtvarná činnost tvořivá činnost vedoucí k regeneraci, uvolnění, posílení sebevědomí -pracovní činnost cílem činnosti je finální výrobek -sebeobsluha, samostatnost nácvik jednotlivých dovedností, v oblasti stravování, oblékání, osobní hygieny -rozumová výchova rozvíjení poznávacích procesů a řeči v souladu s individuálními předpoklady každého jednotlivce -komunikace v případě, kdy není klient schopen pro komunikaci používat běžné verbální metody, bychom chtěli navázat na zavedený komunikační systém ( znaková řeč, makaton, piktogramy ), vytvořený pro jednotlivé klienty a používaný v jejich domácnostech, případně škole. Obsah nabídek soc. terapeut. dílny pro 3. cílovou skupinu: Vzhledem k potřebám lidí s těžkým stupněm mentálního postižení, bychom chtěli naše nabídky zaměřit na: 1.bazální nabídky v souladu s principy bazální stimulace tj člověk získává zkušenosti prostřednictvím vlastního těla ( vnímání a pohyb spojený s prožitkem ) 2.smyslová výchova oslovení smyslů nabídky pro zrakové, akustické, hmatové vnímání 3.rozvoj motoriky 4.arteterapie, muzikoterapie 5.komunikace prostřednictvím bazálních nabídek a smyslové výchovy

Popis dalších realizovaných činností v soc. terapeutické dílně, které navazují na činnosti v chráněné dílně: Dílny slouží také jako pracoviště pracovního vyučování, pro žáky Speciálních škol G. Pelechové v Dolní Poustevně ( tím se dílny staly i místem pro vzájemné setkávání lidí se zdravotním postižením s lidmi zdravými ). Pokud klient soc. terapeut. dílny dosáhne patřičných schopností, nabízí se možnost jeho přeřazení do chráněné dílny s možností práce na pracovní smlouvu, případně Dohodu o provedení práce. V tomto roce má být součástí dílny i speciálně oddělené pracovní místo, pro klienty s projevy autismu, nebo ty, kteří jednoduše nebudou schopni, či ochotni pracovat společně s celou skupinou. Pro tyto klienty se nabízí možnost samostatné práce paralelně se skupinou, pod vedením vyškoleného pracovníka. Kromě možností profesní přípravy ( pro budoucí uplatnění se na otevřeném trhu práce ),má tedy služba především široký terapeutický charakter a to i pro klienty s výrazně sníženými adaptačními schopnostmi. Popis doplňkové aktivity sociální služby: V průběhu roku 2009, je zájem v rámci soc. terapeut. dílen ( pracoviště Vilémov, č.p. 252 ), o vytvoření zájmového kroužku řemeslných prací, po předběžném jednání se ZŠ Vilémov a Obecním úřadem Vilémov. Tento kroužek by sloužil, jak pro osoby se zdrav. postižením, tak pro zdravé žáky ZŠ. Vzniklo by tak místo, kde by se tito lidé měli možnost setkávat. Podobně je tomu tak již na pracovišti dílen v Horní Poustevně, kam dochází na pracovní vyučování v rámci školy žáci Základní a Praktické školy Gabriely Pelechové z Dolní Poustevny. Toto vzájemné setkávání a společná práce zdravých lidí s lidmi s postižením, napomáhá při integraci lidí s postižením, do světa mimo ústavní zařízení, kde žijí. Obdobný kroužek funguje při Dílně u Markétky ve Šluknově a ze strany žáků ZŠ je o něj zájem. Do kroužku řemeslných prací ve Vilémově by mohlo docházet jednou týdně zhruba pět žáků ZŠ. Je možné zde nabídnout práci s keramikou, pletení sítí a košíků, tkalcovské techniky, ubrouskovou techniku apod. V budoucnu je také možné pořádání kurzů řemeslných prací pro veřejnost, které se pořádají v některých podobných zařízeních a kde jsou do výuky těchto prací zapojeni i lidé s postižením, kteří tyto řemeslné práce již dobře samostatně zvládají. Posiluje se tak jejich sebevědomí, když poznávají, že mohou také někoho něčemu učit. Ve Šluknově dne 10.2.2009 poskytovatel soc. služby Milan Otáhal

.