Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01)



Podobné dokumenty
65-51-H/01 Kuchař - číšník

65-51-H/01 Kuchař - číšník - zaměření - číšník - servírka

POKYNY PRO ŽÁKA K VYPRACOVÁNÍ SOP CUKRÁŘ

JEDNOTNÉ ZADÁNÍ ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK PRO ŠK. R. 2011/ H/01 Cukrář PŘÍLOHY. Příloha č. 1 Samostatná odborná práce

JEDNOTNÉ ZADÁNÍ ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK PRO ŠK. R. 2011/ H/001 Kuchař PŘÍLOHY. Příloha č. 1 Samostatná odborná práce

Pokyny pro zpracování samostatné odborné práce obor: H/01 kuchař číšník, zaměření ČÍŠNÍK

Samostatná odborná práce

Pokyny pro realizaci

65-51-H/01 Kuchař - číšník. Obsah

ROČNÍKOVÉ PRÁCE ŽÁKŮ ŠESTÉHO AŽ OSMÉHO ROČNÍKU

Samostatná odborná práce

Samostatná odborná práce. Obor vzdělání H/01 Kuchař číšník

Pokyn ředitele SŠ k praktické části závěrečné zkoušky oboru vzdělání H/004 Kuchař číšník- příprava jídel. Samostatná odborná práce

Pokyny pro žáka pro zpracování samostatné odborné práce obor: H/01 cukrář

Samostatná odborná práce

Art marketing Činoherního klubu

Rámcová osnova modulu

2. Tabulka pro hodnocení písemné závěrečné zkoušky. 3. Tabulka pro hodnocení praktické závěrečné zkoušky.

Samostatná odborná práce. Obor vzdělání H/01 Cukrář

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Závěrečná maturitní práce. Pokyny pro vypracování

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA PŘEROV. Deník odborné praxe

Samostatná odborná práce

ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK

Osnova projektu pro opatření 2.2.

PŘÍRUČKA K POUŽÍVÁNÍ APLIKACE HELPDESK

Interní grantová agentura LDF MENDELU

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova 110 Školní budova.

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: ový klient Anotace:

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Vedoucí bakalářské práce

Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta filozofická

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin)

První přihlášení a první kroky po přihlášení do Registru zdravotnických prostředků pro již ohlášenou osobu

ABSOLUTORIUM ve školním roce 2015/2016

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Interpretace Dantova Pekla

CERTIFIKOVANÉ TESTOVÁNÍ (CT) Výběrové šetření výsledků žáků 2014

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PODNIKATELSKÁ PROFIT, SPOL. S R. O.

Hodnoticí standard. Sommelier (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Gastronomie, hotelnictví a turismus (kód: 65)

Zadání seminární práce z dějepisu

Výzva k podání nabídky Výběrové řízení

Měření třecí síly. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (experiment) Označení: EU-Inovace-F-7-04

EMISE, JEJICH MĚŘENÍ A PRINCIPY KONSTRUKCE SYSTÉMŮ PRO JEJICH SNIŽOVANÍ

Opakované měření délky

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 7 Vlastní jména, přísloví

Příloha č. 1. Rozhovor Česká školní inspekce Karlovy Vary průvodní dopis. Vážená paní inspektorko,

PRAKTICKÁ ZKOUŠKA - zadání a způsob konání obor L/01 Gastronomie

OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Maturitní práce s obhajobou Kód a název oboru: M/01 Ekonomika a podnikání

Vzor nového tiskopisu dokladu 17. Návrh na léčebně rehabilitační péči v odborné léčebně. Nový vzor tiskopisu

Pionýrů 2069, Frýdek-Místek PRAKTICKÁ ČÁST. Obor : H / 02 Elektrikář silnoproud Zaměření : Elektrotechnik

Ministerstvo pro místní rozvoj. podprogram

OP PIK Inovační vouchery

Reg. č. projektu: CZ 1.04/ /A Pracovní sešit

Základní informace. Kolín, Leden/Únor

Kosterní soustava BIOLOGIE. V rámci následujícího laboratorního cvičení se studenti blíže seznámí s lidskou kostrou a se stavbou kostní tkáně.

Obsluha složitých strojů v kamenické výrobě (kód: H)

Digitální učební materiál

ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE

A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání

*HZSCX003XEW7* HZSCX003XEW7

Vyhlášení soutěže Cena Preciosy Mistr křišťálu 2009

PROGRAMOVÁNÍ SVĚTELNÝCH OZDOB

Registrace Vašeho spotřebiče do akce Prodloužená záruka

ČÁST I. IDENTIFIKACE ŽADATELE: Vyplňte, popř. proškrtněte

Oznámení příjemce o změnách v projektu/ve Smlouvě o poskytnutí dotace - č. 12

Systémy plánování a řízení výroby AROP I

Víš, co jíš? Ing. Jitka Götzová ředitelka Odboru bezpečnosti potravin Ministerstvo zemědělství ČR

Výroba a zpracování modelovací a marcipánové hmoty (kód: H)

Dělník výroby drobných dřevěných výrobků. Skupina oborů: Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů (kód: 33)

DUM téma: KALK Výrobek sestavy

Příloha k žádosti o informace čj. IZ-16/VZ/2011:

Příloha č. 1 Dotazník pro pedagogy mateřských škol. Příloha č. 2 Dotazník pro rodiče dětí v předčtenářském období

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

ZAKONČOVÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ZÁVĚREČNOU ZKOUŠKOU PŘŠ

Závěrečná zkouška samostatná odborná práce Vlastník procesu. H20 ZŘ MK, VUOV Ředitel/ka školy H20-FO-515

TECHNOLOGICKÁ PLATFORMA SILNIČNÍ DOPRAVA

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1. MV ČR Vnitřní správa evidence obyvatel

SMĚRNICE pro zpracování diplomové práce

Pracovní porady pozvánka na poradu

ŠVP - Profil absolventa Střední průmyslová škola strojnická, Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Zásady podpory škol a školských zařízení. grantových dotací na období

Česká republika Česká školní inspekce. Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a gymnázium města Konice

SERVIS STUDENÉHO PŘEDKRMU

DOTAZNÍK PRO RODIČE. Příloha č. 1 Dotazník s otevřenými otázkami. Dobrý den,

Výsledky I. fáze Posouzení shody webu podrobný rozpis. Název. Splňuje. Důvod a způsob založení. Splňuje. Organizační struktura

Systém zvukové signalizace a spouštění motoru na základě stavu světla

Stanovení zadání praktické zkoušky a způsobu jejího konání pro jarní a podzimní období zkušebního roku 2018

Samostatná odborná práce

10. Přílohy Seznam příloh. Přílohy. obrázek č. 1 - Asyrský vlys 4000 př. nl. obrázek č. 2 - malba mistra Leonarda da Vinci

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17

Jak napsat písemnou práci na Katedře asijských studií

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Transkript:

Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01) Témata SOP Žák ve spolupráci učitele vylosované téma rozpracuje a konkretizuje. Formální úprava SOP Celkový rozsah práce je minimálně 10 stran formátu A4. Práce je vypracována na počítači a vytištěna na kvalitním papíře. Práci je možné doplnit obrázky, nákresy a fotografiemi. Titulní list obsahuje název školy, označení Samostatná odborná práce, vylosované téma, přesný název zpracovaného tématu, kód a název oboru vzdělání, třída, školní rok, jméno a příjmení žáka a přiděleného konzultanta. Titulní list je k dispozici na stránkách školy. Prohlášení autora SOP je na samostatné stránce za titulním listem, jedná se o prohlášení o samostatném zpracování díla. Na stránce bude uvedeno datum odevzdání a vlastnoruční podpis žáka. Obsah je umístěn na další stránce za prohlášením. Formální úprava je stejná jako u ostatních kapitol. Skládá se z titulku Obsah a seznamu názvů kapitol a podkapitol včetně čísla stránky. Osnova SOP Samostatná odborná práce obsahuje minimálně následující části: a) Úvod - zdůvodnění zvoleného tématu slavnostního výrobku a specifického výrobku, popsat cíle vaší práce. b) Text řešení U slavnostního i specifického výrobku uveďte: - charakteristiku výrobku; - popis hlavních surovin pro zhotovení slavnostního výrobku (dortu); - surovinovou normu (recepturu); - technologický postup; - nákres výrobku (popř. fotografie); - u slavnostního výrobku popis dekorace. c) Cizojazyčná část překlad technologického postupu a použitých surovin vybraného výrobku (slavnostního nebo specifického výrobku) do cizího jazyka. d) Závěr splnění cílů.

Použité zdroje informací (literatura, odborné časopisy, normy, internetové zdroje) budou uvedeny na konci práce. Přílohy Nepočítají se do rozsahu práce (stránky se nečíslují), ale uvádějí se v obsahu práce. Zařazení a prezentace SOP v rámci praktické závěrečné zkoušky Samostatnou odbornou práci budete využívat při praktické závěrečné zkoušce takto: a) Praktický úkol ze SOP Zhotovte slavnostní výrobek a specifický výrobek podle zadání SOP. b) Obhajoba SOP Postupujte podle uvedené osnovy: - Představte svoji samostatnou odbornou práci, uveďte téma a cíl práce. - Objasněte postup při zpracování práce, uveďte jaké zdroje jste použil/a. - Zdůvodněte volbu slavnostního a specifického výrobku, výběr surovin, postup při výrobě. - Uveďte, jaký přínos pro vás práce měla a zda jste splnil/a své cíle. - Zodpovězte dotazy členů zkušební komise, používejte odbornou terminologii. c) Komunikace v cizím jazyce Připravte si krátké vystoupení v cizím jazyce, kde uvedete: - Jak se jmenujete, jaký studujete obor. - Jaké téma samostatné práce jste zpracoval/a. - Jaké výrobky jste připravoval/a. - Na základě zpracovaného cizojazyčného textu ve vaší práci charakterizujte jeden připravovaný výrobek. - Zodpovězte dotazy členů zkušební komise.

Pokyny pro žáka k vypracování SOP Kuchař - číšník (65-51-H/01) Témata SOP Žák ve spolupráci učitele vylosované téma rozpracuje a konkretizuje. Formální úprava SOP Celkový rozsah práce je minimálně 10 stran formátu A4. Práce je vypracována na počítači a vytištěna na kvalitním papíře. Práci je možné doplnit obrázky, nákresy a fotografiemi. Titulní list obsahuje název školy, označení Samostatná odborná práce, vylosované téma, přesný název zpracovaného tématu, kód a název oboru vzdělání, třída, školní rok, jméno a příjmení žáka a přiděleného konzultanta. Titulní list je k dispozici na stránkách školy. Prohlášení autora SOP je na samostatné stránce za titulním listem, jedná se o prohlášení o samostatném zpracování díla. Na stránce bude uvedeno datum odevzdání a vlastnoruční podpis žáka. Obsah je umístěn na další stránce za prohlášením. Formální úprava je stejná jako u ostatních kapitol. Skládá se z titulku Obsah a seznamu názvů kapitol a podkapitol včetně čísla stránky. Osnova SOP Samostatná odborná práce obsahuje minimálně následující části: a) Úvod - zdůvodnění zvoleného tématu a cíle vaší práce. b) Text řešení - charakteristika vylosované příležitosti s ohledem na využití v gastronomii; - návrh slavnostního menu; - objednávka akce; - žádanka na inventář na výseč tabule pro 2 nebo 4 osoby; - nákres tabule se zasedacím pořádkem, včetně rozmístění výzdoby; - nákres prostření pro 1 osobu, včetně popisu; - charakteristika jednoho teplého pokrmu ze slavnostního menu, vypracování kalkulace, technologický postup, popis úpravy pokrmu na talíři; - popis hlavní suroviny vybraného pokrmu a jejího dalšího možného využití v gastronomii; - servis hlavního chodu včetně nápoje;

- časový harmonogram gastronomické akce; - vyúčtování akce. c) Cizojazyčná část - překlad menu do zvoleného cizího jazyka; - stručná charakteristika podávaných pokrmů a nápojů v cizím jazyce v rozsahu 1 strany. d) Závěr splnění cílů. Použité zdroje informací (literatura, odborné časopisy, normy, internetové zdroje) budou uvedeny na konci práce. Přílohy Nepočítají se do rozsahu práce (stránky se nečíslují), ale uvádějí se v obsahu práce. Zařazení a prezentace SOP v rámci praktické závěrečné zkoušky Samostatnou odbornou práci budete využívat při praktické závěrečné zkoušce takto: a) Praktický úkol ze SOP 1. Příprava pokrmu ze samostatné odborné práce: - připravte jeden teplý pokrm ze své samostatné odborné práce ve dvou porcích; - dodržujte popsaný technologický postup a zásady BOZP; - pokrm vhodně upravte na talíři, předveďte jeho servis. 2. Sestavení výseče slavnostní tabule ze SOP: - připravte výseč slavnostní tabule pro 2 nebo 4 osoby. b) Obhajoba SOP Postupujte podle uvedené osnovy: - představte svoji samostatnou odbornou práci uveďte téma a cíl práce; - objasněte postup při zpracování práce, uveďte, jaké zdroje jste použil/a; - zdůvodněte výběr pokrmů do menu, postup při zpracování výseče tabule; - popište postup práce při přípravě zvoleného výrobku; - uveďte, jaký přínos pro vás práce měla a zda jste splnil/a své cíle; - zodpovězte dotazy členů zkušební komise, používejte odbornou terminologii. c) Komunikace v cizím jazyce Připravte si krátké vystoupení v cizím jazyce, kde uvedete: - jak se jmenujete, jaký studujete obor;

- jaké téma samostatné práce jste zpracoval/a, uveďte informaci k danému tématu; - jaký výrobek jste připravoval/a; - na základě zpracovaného cizojazyčného textu ve vaší práci charakterizujte připravovaný pokrm nebo popište sestavenou tabuli; - zodpovězte dotazy členů zkušební komise.