EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Podobné dokumenty
EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: PTÁCI 6. PĚVCI, ŠPLHAVCI, KUKAČKY. Autor: Mgr. Martina Kopecká

prohnutí páteře obratel

RYBY. Nejpočetnější skupina obratlovců. Studenokrevní. Rozmanitý tvar těla (vřetenovité, zploštělé)

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi

ČLOVĚK A JEHO SVĚT 3. ROČNÍK Živočichové pracovní list

Opakování plazi, obojživelníci, ryby

Název materiálu: Ptáci okraje lesa

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P znát základní funkce hlavních orgánů a orgánových soustav rostlin i živočichů ročník 6. č.

Plazi. Plaze rozlišujeme podle jejich těla na želvy, hady, krokodýli a ještěry. Stavba těla odpovídá tomu, na jaké prostředí se adaptovali.

želva žlutohnědá želva obrovská želva bahenní želva sloní

Jméno: Plazi patří k vyšším obratlovcům. Nepotřebují ke svému vývoji vodní prostředí.

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE Šti/ČIG/26

VY_52_INOVACE_83 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Tis červený

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

se na konkrétních příkladech seznámí s pojmy orgán a orgánová soustava žák rozliší hlavní orgány rostlinného a živočišného těla a zná jejich funkce

Odstavcové a znakové styly Odstavcové styly

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Dýchací soustava

Chobotnatci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis


Maturitní témata - Biologie

CNS I. (MOZEK) Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: HMYZOŽRAVCI, 6. LETOUNI, HLODAVCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Obojživelníci a plazi list č. 1

Otázky opakování Obojživelníci (příprava na test)

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši


O O B J O ŽIV I E V LNÍC Í I

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_91_DÝCHACÍ SOUSTAVA AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK,

Švestka obecná ( slivoň domácí )

Vzdělávací oblast : Člověk a příroda. Předmět : Zeměpis. Téma : Lidské rasy. Ročník: 9.

NEČEKANÝCH UDÁLOSTECH V PŘÍRODĚ II.

PLAZI III. B. Krokodýli. C. Šupinatí. 1. Hadi. 2. Ještěři

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Standard plemene tak, jak ho uvádí ČMKU. Rhodéský ridgeback (Rhodesian Ridgeback) PŘEKLAD: Jochen H.Eberhardt

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Název materiálu: Letouni

Pracovní list. pracovní právo typové cvičení. může být sjednána na jakoukoliv dobu může být sjednána maximálně na dobu 3 měsíců je vždy tříměsíční


VY_52_INOVACE_ / Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

FÉDÉRATION CYNOLOGIQUE INTERNATIONALE. SECRÉTARIAT GÉNÉRAL: 13, Place Albert 1 B 653 THUIN (Belg. ) FCI - Standard č. 291/

Téma: OBRATLOVCI PTÁCI V LIDSKÝCH SÍDLECH

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

9IS19P7 Plazi hadi. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 19

Třída: PLAZI (Reptilia)

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 16. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

U10714 rev

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Název: Pozorování exuvií různých živočichů

Tématický celek: ORGANISMY PROVÁZEJÍCÍ ČLOVĚKA

Letouni. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

POZNÁVÁNÍ PLŽI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Otázka 16 Žahavci, ploštěnci, hlísti Charakteristika jednotlivých tříd a jejich zástupců

Evropské noci pro netopýry

- nadčeleď Tarsoidea je v rámci nižších primátů, ale i v rámci celého řádu Primates zcela unikátní. - tato nadčeleď má jedinou čeleď Tarsiidae s

( ) ( ) ( ) 2 ( ) Rovnice s neznámou pod odmocninou II. Předpoklady: 2715

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Google Apps. pošta 2. verze 2012

FEDERATION CYNOLOGIQUE INTERNATIONALE. SECRETARIAT GENERAL: 14, rue Léopold II, 6530 THUIN (Belgique) F.C.I. - Standard Nr. 166 /

Člověk v demokratické společnosti Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura - Májovci Ročník

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

BARZOJ RUSKÝ CHRT (Russkaya Psovaya Borzaya)

Liga mladších žáků 2000 ( ). Utkání zahajuje ročník 2000 Liga starších žáků 1998 ( )

= musíme dát pozor na: jmenovatel 2a, zda je a = 0 výraz pod odmocninou, zda je > 0, < 0, = 0 (pak je jediný kořen)

SMĚRNICE KE ŠKOLNÍMU STRAVOVÁNÍ

Standard Nº / SCHVÁLENÍ SKG CL. KONTINENTÁLNÍ BULDOK (Continental bulldog)

TRÁVICÍ SOUSTAVA Dutina ústní Hltan a jícen Žaludek Tenké st evo Tlusté st evo Kone ník

Kód předmětu: MSBP_PC1

Reportáž Miami Seaquarium 2011

Základní škola a mateřská škola Drnholec, okres Břeclav, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/

Mezi potomky hadích TEXT A FOTO: MICHAEL FOKT

VY_32_INOVACE_15_KUKAČKA OBECNÁ_26

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

PLAZI (Reptilia) Systém Třída: Plazi Podtřída: Haterie Podtřída: Želvy Podtřída: Krokodýli Podtřída: Šupinatí Řád: Ještěři Řád: Hadi

Základní škola Panenský Týnec PROJEKTOVÝ DEN I. STUPNĚ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY PŘÍLOHA Č. 1 DOTAZNÍK DIPLOMOVÁ PRÁCE MASTER'S THESIS. prof. PhDr. HANA VYKOPALOVÁ, CSc.

Secretariat General: 13, Place Albert I B 6530 THUIN (Belgie) DATUM PUBLIKACE ORIGINÁLNÍHO PLATNÉHO STANDARDU:

Vyjádření k oznámení k záměru přeložka silnice II/240 ( R7-D8) úsek mezi rychlostní silnicí R7, dálnice D8 a silnicí II. třídy č.

VY_52_INOVACE_ / Ptačí obři a trpaslíci. Vývoj ptáků

Rozlišovací znaky vybraných zástupců našich plazů. (pomůcka k přípravě na poznávačku )

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Identifikátor materiálu: ICT-1-06

život v křídě SPINOSAURUS 252 mil.

Úpravy skříní a čelních ploch pro úchopovou lištou

VY_32_INOVACE_06_OPAKOVANI_PLAZI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:

Datum: Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor: Téma: Čtení o ježkovi

Pří _213_PTÁCI.notebook. November 07, 2014

SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÉ JEVY KYBERŠIKANA. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: únor 2014

objednací kód: ZK-9 Jméno a příjmení žáka: Třída: Bydliště žáka: Zdravotní pojišťovna žáka: Datum narození: Zákonný zástupce (matka):

Stipendia, poplatky, finance

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_81_Kostra lidského těla AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK,

řešení pro vytápění a ohřev teplé vody

9.2.5 Sčítání pravděpodobností I

Transkript:

Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, 276 01 Mělník www.zsjm-me.cz tel.: 315 623 015 EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS EKOLOGICKÝ Tematický celek: PŘÍRODOPIS LES Tématický Téma: POZNÁVÁME celek: LES PŘÍRODU Téma: Ročník: PLAZI 6. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

PLAZI Povrch těla: suchá kůže, kožní deriváty - šupiny (štítky nebo kostěné desky) Teplota těla: nestálá STUDENOKREVNÍ Končetiny: 2 páry (přední i zadní 5 prstů) Přizpůsobeni životu na souši - dýchají plícemi Rozmnožování: VÝVOJ PŘÍMÝ, OPLOZENÍ VNITŘNÍ, většina snáší vejce (v kožovitém obalu) Potrava drobní obratlovci, hmyz TŘÍDA: PLAZI ŘÁD: ŠUPINATÍ PODŘÁD: HADI PODŘÁD: JEŠTĚŘI

PODŘÁD: HADI - nemají končetiny Pokožku svlékají najednou Roztažitelné čelisti a pohyblivá žebra jacobsonův orgán na horním patře tlamy, díky němu vnímají pachy ZMIJE OBECNÁ Náš jediný jedovatý had, délka až 80 cm Barva různá (šedá, hnědošedá, černá, červenohnědá), na hřbetě široký klikatý pruh Oči červené svislá černá zornička V ústní dutině drobné zoubky a 2 duté zuby spojené kanálkem jedovou žlázou Výskyt - lesní paseky Přezimuje ve skupině v děrách v zemi Je chráněná

PRVNÍ POMOC PŘI UŠTKNUTÍ ZMIJÍ: A) zpomalíme veškerou činnost postižené končetiny ZNEHYBNÍME JI B) jed z rány nevysáváme! C) přivoláme lékařskou pomoc - 112

JAK JE UŠTKNUTÍ NEBEZPEČNÉ? Dospělý zdravý člověk může po uštknutí zmijí zemřít leda leknutím. Není to žert, byly zaznamenány případy, kdy člověk zemřel na uštknutí zcela nejedovatým hadem! Smrtelná dávka zmijího jedu pro dospělého člověka je 15 mg, přičemž běžně může mít jedna zmije v zásobě nanejvýš 10 mg. Zmije však v žádném případě nedovede vpravit do rány všechen svůj jed na jedno kousnutí vypustí nejvýše 3,5 mg. Dospělí se o svůj život bát nemusí, pokud netrpí závažnými oběhovými chorobami, nemocemi nervového systému nebo alergií na hadí jed. O to větší pozor však musíme dávat na děti, především malé. Dítě o váze deseti kilogramů může zmijí uštknutí zabít.

ODKAZY: http://www.fotoaparat.cz/index.php?r=25&rp=658484&gal=photo http://www.google.cz/imgres?imgurl=http://www.biolib.cz/img/gal/big/27151.jpg&imgrefurl=http://www.biolib.cz/cz/taxonimage/id27151/&usg= a_iekfaaqehzasxxho3lggpjbwg= &h=1265&w=2085&sz=201&hl=cs&start=0&zoom=1&tbnid=mhwkacxomesqsm:&tbnh=100&tbnw=165&ei=ra4ottiefosv8qp5lyitaw&prev=/search%3fq%3dzmije%2bobecn%25c3%2 5A1%26hl%3Dcs%26rlz%3D1T4ADRA_csCZ434CZ440%26biw%3D1920%26bih%3D715%26tbs%3Disz:l%26tbm%3Disch&itbs=1&iact=hc&vpx=314&vpy=128&dur=2028&hovh=175&hovw= 288&tx=165&ty=101&page=1&ndsp=40&ved=1t:429,r:1,s:0&biw=1920&bih=715 http://www.google.cz/imgres?imgurl=http://www.britishecologicalsociety.org/images/grants/photocomp/overalwinnerwholeorganismwinner2009.jpg&imgrefurl=http://www.british ecologicalsociety.org/grants/honours_awards_prizes/photocomp_2009.php&usg= otpqfcq2lnuen3uux7f8q5- ijve=&h=2304&w=3072&sz=2574&hl=cs&start=87&zoom=1&tbnid=tmjqhd3audv7am:&tbnh=167&tbnw=225&ei=ra4ottiefosv8qp5lyitaw&prev=/search%3fq%3dzmije%2bobecn%2 5C3%25A1%26hl%3Dcs%26rlz%3D1T4ADRA_csCZ434CZ440%26biw%3D1920%26bih%3D715%26tbs%3Disz:l%26tbm%3Disch&itbs=1&iact=hc&vpx=1474&vpy=443&dur=5258&hovh=194 &hovw=259&tx=177&ty=95&page=4&ndsp=24&ved=1t:429,r:6,s:87&biw=1920&bih=715 http://www.google.cz/imgres?imgurl=http://lh3.ggpht.com/-- TtTLycX0nk/SwkmCIGpCVI/AAAAAAAACfA/p_qbK7dnuI0/150_IMG_7494.JPG&imgrefurl=http://picasaweb.google.com/rakosivipera/TuraUkrajnabaRomanianAtTripToUkraineTroughRom ania&usg= pku3oi_ztwb8bnyvf0z7jyxr5mk=&h=1067&w=1600&sz=120&hl=cs&start=135&zoom=1&tbnid=xitjt2wb21qwsm:&tbnh=165&tbnw=274&ei=ra4ottiefosv8qp5lyitaw&pr ev=/search%3fq%3dzmije%2bobecn%25c3%25a1%26hl%3dcs%26rlz%3d1t4adra_cscz434cz440%26biw%3d1920%26bih%3d715%26tbs%3disz:l%26tbm%3disch&itbs=1&iact=rc&dur =172&page=6&ndsp=24&ved=1t:429,r:17,s:135&tx=192&ty=75 http://www.google.cz/imgres?imgurl=http://nd03.jxs.cz/551/008/ba4613d1f0_64769465_o2.jpg&imgrefurl=http://odagamy.blog.cz/en/1005/zmije&usg= JCIBJdkZ4LaEAOylxGd5VxII8L 0=&h=373&w=500&sz=23&hl=cs&start=0&zoom=1&tbnid=GvYpazj6dfB_lM:&tbnh=135&tbnw=190&ei=hrEoTu3SNNSp8QOW9PmsAw&prev=/search%3Fq%3Dzmije%2Bobecn%25C3%2 5A1%2Bjedov%25C3%25A9%2Bzuby%26hl%3Dcs%26sa%3DX%26rlz%3D1T4ADRA_csCZ434CZ440%26biw%3D1920%26bih%3D715%26tbas%3D0%26tbm%3Disch&itbs=1&iact=hc&vpx=1 83&vpy=236&dur=5101&hovh=194&hovw=260&tx=150&ty=91&page=1&ndsp=40&ved=1t:429,r:10,s:0&biw=1920&bih=715 http://www.google.cz/imgres?imgurl=http://mwilsonherps.files.wordpress.com/2010/04/female-vberus.jpg&imgrefurl=http://mwilsonherps.wordpress.com/2010/04/&usg= Fohj0q1gC3bZZBWu5wsMx3CZcRY=&h=2048&w=3072&sz=375&hl=cs&start=40&zoom=1&tbnid=FNFRqPn7 XWfg5M:&tbnh=157&tbnw=209&ei=WrIoTu3gOsKq8QP_s42tAw&prev=/search%3Fq%3Dzmije%2Bobecn%25C3%25A1%26hl%3Dcs%26rlz%3D1T4ADRA_csCZ434CZ440%26biw%3D1920 %26bih%3D715%26tbs%3Disz:l%26tbm%3Disch&itbs=1&iact=hc&vpx=1069&vpy=367&dur=2028&hovh=183&hovw=275&tx=167&ty=118&page=2&ndsp=25&ved=1t:429,r:13,s:40&biw= 1920&bih=715 http://www.google.cz/imgres?imgurl=http://www.reptarium.cz/content_articles/4072/ustknuti_palec.jpg&imgrefurl=http://www.reptarium.cz/articles/snakes/4072&usg= B5NjsJCEao s4bnqhsvst3jkns0q=&h=420&w=560&sz=46&hl=cs&start=0&zoom=1&tbnid=oyxdsoj260noom:&tbnh=140&tbnw=178&ei=jrmoto2fdoeu8golnygkcq&prev=/search%3fq%3du%25c5 %25A1tknut%25C3%25AD%2Bzmij%25C3%25AD%26hl%3Dcs%26sa%3DX%26rlz%3D1T4ADRA_csCZ434CZ440%26biw%3D1920%26bih%3D715%26tbas%3D0%26tbm%3Disch&itbs=1&iact =hc&vpx=359&vpy=92&dur=94&hovh=194&hovw=259&tx=191&ty=110&page=1&ndsp=37&ved=1t:429,r:1,s:0&biw=1920&bih=715 http://www.google.cz/imgres?imgurl=http://i.idnes.cz/11/054/cl6/mce3b7f52_jiic_uzovka_profimedia_0003989937cat.jpg&imgrefurl=http://hobby.idnes.cz/kousnuti-zmijinezaskrcujte-ani-nevysavejte-alergici-at-volaji-112-1cs-/hobby-domov.asp%3fc%3da110531_141416_hobbydomov_mce&usg= met2m_g8yq2jafb5owsathenhuc=&h=376&w=630&sz=55&hl=cs&start=74&zoom=1&tbnid=dbcefj8rgwevtm:&tbnh=96&tbnw=161&ei=jrmoto2fdoeu8golnygk CQ&prev=/search%3Fq%3Du%25C5%25A1tknut%25C3%25AD%2Bzmij%25C3%25AD%26hl%3Dcs%26sa%3DX%26rlz%3D1T4ADRA_csCZ434CZ440%26biw%3D1920%26bih%3D715%26tbas %3D0%26tbm%3Disch&itbs=1&iact=hc&vpx=844&vpy=196&dur=2013&hovh=173&hovw=291&tx=130&ty=84&page=3&ndsp=42&ved=1t:429,r:25,s:74&biw=1920&bih=715 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/26/viperaberuseatingzootocavivipara.jpg?uselang=cs