CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:



Podobné dokumenty
CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Autor: Název materiálu: Číslo projektu: Tematická oblast: Datum tvorby:

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Žáci umí určit předložky 3. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Spojky podřadné - procvičování

NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM

NĚMECKÝ JAZYK Zvratná slovesa

Materiál obsahuje časování slovesa waren a hatten. Materiál obsahuje cvičení k procvičování na dané téma a řešení jednotlivých cvičení.

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Žáci umí určit předložky 4. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

gehen gegangen Wir üben Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_986_gehen gegangen Wir üben_pwp


Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Čas potřebný k prostudování učiva lekce: 5 vyučujících hodin Čas potřebný k ověření učiva lekce: 30 minut

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

TÉMA: Časování sloves. PERFEKTUM 1. část

Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :

TÉMA: Časování sloves ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

DIESES LERNTAGEBUCH GEHÖRT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost


Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.

1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. Meine liebe Klara, (A)

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Můj počítač (pro 8.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ tř.

Pracovní list Souvětí podřadné - časové a podmínkové věty

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

ČASOVÁNÍ POMOCNÝCH A NEPRAVIDELNÝCH SLOVES KONJUGATION VON HILFSVERBEN UND UNREGELMÄSSIGEN VERBEN

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Nein, wir sprechen noch nicht Deutsch. Wir möchten es aber lernen. Wir brauchen Fremdsprachen. Alle wissen es.

Opakovací test k tématu die Schule, dvě varianty testu i s řešením. Opakuje slovní zásobu, tvořeních jednoduchých vět, časování sloves.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Prezentace seznamuje žáky se spojovacími výrazy. Přímým pořádkem slov, nepřímým pořádkem slov a s vedlejšími větami.

Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Základní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

NĚMČINA PRO ZAČÁTEČNÍKY A2

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Im Kaufhaus. Pracovní list. VY_32_INOVACE_1012_Im Kaufhaus_PL Š17 / S51/ DUM 1012

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČTENÍ. Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková

Wiederholung 2/5 A B. Es regnet. Heute ist es regnerisch. Regen ist heute. Das Wetter ist regnerisch. Er fahrt gern Rad. Es ist bewölkt.

Název sady: Zpracování gramatiky pro ročník čtyřletého gymnázia a uměleckých oborů

Autor: Mgr. Marta Černáková

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Perfektum (pro 9.

Lektion 1 4. Glossar XXL. Přehled gramatiky Komunikační prostředky. Max Hueber Verlag

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Mgr. Jakub Lukeš. Praha (pracovní list) Ročník: Datum vytvoření: listopad 2013 VY_32_INOVACE_ NEJ

Texte im Präteritum. Pracovní list. VY_32_INOVACE_999_Texte im Präteritum_PL Š17 / S50/ DUM 999

OBSAH 1. LEKCE 2. LEKCE

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Autor: Mgr. Marta Černáková

1) Procvičení slovní zásoby 13. lekce Wir üben den Wortschatz durch: a) Doplň a přelož: Ergänze und übersetze:

Marion: Echt? Na, wenn das stimmt, dann ist das der Traum aller Schüler! Wie sieht eigentlich dein Stundenplan aus?

ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová

TÉMA: Časování sloves ZVRATNÁ SLOVESA

Byznys a obchodní záležitosti

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

TEST 1. pololetí ŠR 2013/2014

Spojky souřadné - procvičování

10. Futurum. 10. Nj Budoucí čas

Test časování sloves, číslovky, pozdravy

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Čas potřebný k prostudování učiva lekce: 8 vyučujících hodin Čas potřebný k ověření učiva lekce: 45 minut

Transkript:

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09, Karlovy Vary Autor: Markéta Volková Název materiálu: VY_32_INOVACE_14_ZÁJMENPŘÍSLOV30LEKCE_P2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077 Tematická oblast: Německý jazyk pro 1. - 2. ročník oboru Podnikatel Datum tvorby: 12. 11. 2012 Datum ověření: 15. 11. 2012 Klíčové slovo: Zájmenná příslovce Anotace: Prezentace je určena pro žáky 1. - 2. ročníku oboru podnikatel, slouží k opakování dané látky. Žáci si procvičí výukové téma Zájmenná příslovce. CITACE: POUŽITÉ ZDROJE: Vybraná slovesa z přehledu sloves, z dílu učebnice 2B na str. 88 POUŽITÁ LITERATURA: Drahomíra Kettnerová-Lea Tesařová: Německy od Adama druhý díl 2A,Nakladatelství Fraus 1999, ISBN 80-7238-016-8

Test A zájmenná příslovce + vazba sloves. Přelož do češtiny. 1. Zajímat se o.... 1. a) Zajímá se o ni celý den... 1. b) O co jsem se včera zajímala?.. 2. Závidět někomu něco. 2. a) Velice mu závidí pro to. 3. Připravovat se na. 3. a) On se připravoval na služební cestu 3.b) Na co se včera připravoval?... 4. Čekat na.. 4.a) Na co čekala tak dlouho?... 4. b) Čekali jsme na ni dvě hodiny 5. Starat se o něco.. 5. a) Starám se o ně již sedmnáct let... 5. b) O co jsi se včera tak starala?... 6. Seznámit se. 6. a) Seznámil se s ní v Praze. 7. Vzpomínat na.. 7. a) Rád vzpomínal na své staré tenisové rakety. 7. b) Tvůj synovec na ni neustále vzpomíná. 8. Jít o. 8. a) O co jde?... 8. b) Jde přece vždy jen o nás 9. Děkovat za.. 9. a) Děkujeme za pěkný dárek.. 9. b) Nikdo mi za to nepoděkoval..

Test B zájmenná příslovce + vazby sloves Přelož do němčiny. 1) Přemýšlet o. 1. a) O tom většinou přemýšlí všichni 1. b) O čem jsi včera tak dlouho přemýšlela?... 2. Vyprávět o. 2. a) Vyprávěl mi o ní mnoho hodin.. 2. b) Nevyprávěj mi o tom pohádky!... 3. Prosit o.. 3.a) O co prosí nejraději můj pes?... 3. b) Minulý rok prosil Alois o lepší známky 4. Zapomenout na.. 4. a) Já na něj už dávno zapomněla. 4. b) Václave, nezapomínej pořád na slovesa bez předložek!.... 5. Ptát se po.. 5. a) Monika se po něm celý večer ptala. 5. b) Na co se pořád ptáš? 6. Mluvit o 6. a) Petr o tom jen mluvil 6. b) Mluvili o něm téměř všichni 7. Vědět o.. 7. a) Ona o tom už všechno věděla... 7. b) Věděli o nich již celé dlouhé týdny. 8. Zúčastnit se něčeho. 8. a) On se toho včera velice rád zúčastnil 8. b) Čeho se zúčastníš raději?...

Klíč Test A zájmenná příslovce + vazba sloves. Přelož do češtiny. 1. Zajímat se o....interessieren für 1. a) Zajímá se o ni celý den. Er interessiert für sie schon lange. 1. b) O co jsem se včera zajímala? Wofür habe ich gestern interessiert? 2. Závidět někomu něco. beneiden um 2. a) Velice mu závidí pro to. Er beneidet ihm sehr darum. 3. Připravovat se na vorbereiten auf. 3. a) On se připravoval na služební cestu Er hat sich auf eine Dienstreise vorbereitet. 3. b) Na co se včera připravoval?...worauf hat er gestern vorbereitet. 4. Čekat na. warten auf 4. a) Na co čekala tak dlouho?...worauf hat sie so lange gewartet? 4. b) Čekali jsme na ni dvě hodiny.. Wir haben auf sie zwei Stunden gewartet. 5. Starat se o něco.. sorgen für. 5. a) Starám se o ně již sedmnáct let Ich sorge für sie seit siebzehn Jahren. 5. b) O co jsi se včera tak starala?...wofür hast du gestern so gesorgt? 6. Seznámit se.kennen lernen 6. a) Seznámil se s ní v Praze Er hat sie in Prag kennen gelernt. 7. Vzpomínat na..erinnern an 7. a) Rád vzpomínal na své staré tenisové rakety. Er hat an seine alten Tennisschläger gern erinnert. 7. b) Tvůj synovec na ni neustále vzpomíná Dein Neffe erinnert an sie immer. 8. Jít o.gehen um. 8. a) O co jde?...worum geht es? 8. b) Jde přece vždy jen o nás Es geht immer doch um uns. 9. Děkovat za..danken für 9. a) Děkujeme za pěkný dárek.wir danken für schönes Geschenk. 9. b) Nikdo mi za to nepoděkoval..niemand hat mir dafür gedankt.

Klíč Test B zájmenná příslovce + vazby sloves Přelož do němčiny. 1) Přemýšlet o..nachdenken über 1. a) O tom většinou přemýšlí všichni Darüber denken meistens alle nach. 1. b) O čem jsi včera tak dlouho přemýšlela? Worüber hast du gestern so lange nachgedacht? 2. Vyprávět o erzählen von 2. a) Vyprávěl mi o ní mnoho hodin Er hat mir von ihr viele Stunden erzählt. 2. b) Nevyprávěj mi o tom pohádky! Erzähl mir davon keine Märchen! 3. Prosit o..bitten um 3. a) O co prosí nejraději můj pes?... Worum bittet mein Hund am liebsten? 3. b) Minulý rok prosil Alois o lepší známky Letztes Jahr hat er um bessere Schulnoten gebeten. 4. Zapomenout na...vergessen 4.p. 4. a) Já na něj už dávno zapomněla.ich habe ihn schon letztemal vergessen. 4. b) Václave, nezapomínej pořád na slovesa bez předložek!. Wenzel, vergiss nicht immer die Verben ohne Präpositionen! 5.Ptát se po..fragen nach 5. a) Monika se po něm celý večer ptala Sie hat nach ihm den ganzen Abend gefragt. 5. b) Na co se pořád ptáš?.wonach fragst du immer? 6.Mluvit o..sprechen von/über 6. a) Petr o tom jen mluvil Petr hat darüber nur gesprochen. 6. b) Mluvili o něm téměř všichni Sie haben von ihm fast alle gesprochen. 7.Vědět o wissen von 7. a) Ona o tom už všechno věděla..sie wusste davon schon alles. 7. b) Věděli o nich již celé dlouhé týdny.sie wussten von ihnen seit ganzen langen Wochen 8. Zúčastnit se něčeho teilnehmen an 8. a) On se toho včera velice rád zúčastnil Er hat daran gestern sehr gern teilgenommen 8. b) Čeho se zúčastníš raději?... Woran nimmst du lieber teil?