http://www.google.cz/publicdata/overview?ds=d5bncppjof8f9_&ctype=l&strail=false&bcs =d&nselm=h&hl=cs&dl=cs



Podobné dokumenty
Sídla. 1. Pracujte s odkazem:

Obyvatelstvo. 1) S pomocí odkazu porovnejte vybrané státy podle následujících kritérií:

Světová ekonomika. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva podle biologických a ekonomických znaků. 1) Pracujte s odkazem:

Obrázek 1: Povodí Dněpru Zdroj:

Obrázek 1: Počet obyvatel Země zdroj:

Rozmístění obyvatelstva na Zemi

I.1 Teritoriální struktura - postavení k EU

Průmysl.

Doprava. 1. Pracujte s odkazy:

Hospodářství a doprava světa test

Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5.

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Jak pracovat s mapou a atlasem. návod: 1.pokud nevím co pojem znamená najdu jej v rejstříku, který je na

6. Schlieffenův plán Němců co nejdříve dobýt Paříž ztroskotal v září 1914: a) na řece Sommě b) ve Flandrech c) u Verdunu d) na Marně

Veřejné konzultace o rychlosti a kvalitě internetového připojení po roce 2020

Zeměpisná olympiáda 2011

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

OBYVATELSTVO 1 TEST. 1. Který národ je největší na světě? a) Slované b) Chanové c) Arabové d) Indové

ZA6284. Flash Eurobarometer 413 (Companies Engaged in Online Activities) Country Questionnaire Czech Republic

EVROPA OPAKOVÁNÍ. 1. Hospodářsky nejsilnější stát v Evropě je. a) Švédsko b) Ukrajina c) Německo

Vývoj počtu obcí na území ČR

Test je zaměřen na celkové opakování Evropy Předmět. Evropa test

Manpower Index trhu práce Česká republika

Evropská kulturní rozmanitost

Autor: Jana Kakaščíková Datum: říjen 2012 Ročník: sekunda Vzdělávací oblast: : Člověk a příroda-zeměpis Tematický okruh: Nejvýznamnější státy světa

Vy_32_Inovace_08_Evropa pracovní list

Nezaměstnanost. You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (

Statistické šetření cestovního ruchu pro Ústecký kraj v roce 2014

VY_32_INOVACE_Z.3.19 PaedDr. Alena Vondráčková 2.pololetí školního roku 2012/2013. Člověk a společnost Geografie Zeměpis Sekundér a terciér

CzechTrade: Váš partner na zahraničních trzích

Marketingové řízení zahraničního obchodu Katedra řízení podniku. Téma 9 česká podpora podnikání

Jižní Evropa - hospodářství

Světová ekonomika. Vymezení světové ekonomiky, podstata a vznik

Využití fixních a variabilních nákladů pro manažerské rozhodování a finanční řízení

ZÁPADNÍ EVROPA Londýn (London)

Mgr. Jarmila Havlíčková Povrch České republiky pohraniční pohoří Učební pomůcky:

Zeměpisná olympiáda 2011

Vzdělávací obor zeměpis (geografie) - obsah " Úvod do zeměpisu na příkladech z našeho okolí "

G Zdravotnictví vybavenosti zdravotnických zařízení v ČR informačními technologiemi Poznámky: Referenční období: Sledovaná zdravotnická zařízení:

Asymptoty grafu funkce

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

Metodické pokyny Obsah

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace

STŘEDNÍ EVROPA pracovní list. Německo ( ), Polsko ( ), ČR ( ), SR ( ), Maďarsko ( ), Rakousko. ( ), Švýcarsko ( ), Lichtenštejnsko ( )

Definice, metody měření a výpočtu

Mobilní hlasové služby

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vysvětlivky: D - smlouva České republiky o zamezení dvojímu zdanění v oboru daní z příjmu, resp. z příjmu a z majetku

Q Manpower Index trhu práce Česká republika

Zálohy na zdravotní, důchodové a nemocenské pojištění v roce 2010

1. Cizinci v České republice

LIDÉ V OHROŽENÍ. povodně rok 2002 ČR Povodí Vltavy, dolní Labe a Dyje.

Posilování sociálního dialogu v místním a regionálním správním sektoru. Diskusní dokument

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Vlastivěda ve 4. ročníku

EGAP a podpora exportu. Konference ekonomických radů Ing. Jan Procházka,

AMU1 Monitorování bezpečného života letounu (RYCHLÝ PŘEHLED)

Alternativní pohledy na ekonomickou výkonnost ekonomiky

Cíl: definovat zahraniční pracovní cest, vyjmenovat náhrady při zahraniční pracovní cestě a stanovit jejich výši.

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

MS Word 2007 REVIZE DOKUMENTU A KOMENTÁŘE

VÝZNAMOVÉ POMĚRY MEZI VH

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Biosféra - Polární pustiny Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

VIRTUALIZACE PODOBNÉ PŘÍSTUPY

Sociálně demografická analýza ( zdroj ČSÚ rok 2007 ke dni ) Pozn. : Analýza je zaměřena především na kriminálně rizikové skupiny.

Číslo projektu. CZ.1.07/1.5.00/ INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, Benešov BIOLOGIE A EKOLOGIE.

1309 testových otázek BOZP

ČTVRT MILIÓNU NEAKTIVNÍCH DŮCHODCŮ CHTĚLO PRACOVAT

Příprava a realizace mezinárodních výzkumů v počátečním vzdělávání a jejich zveřejnění CZ.1.07/4.1.00/ Výsledky mezinárodních šetření

Politická mapa světa test

Klasická tepelná elektrárna [1]

Energetické úspory jako nástroj ke zvyšování konkurenceschopnosti a technologické vyspělosti českého průmyslu

PODÍL MĚSTSKÉHO OBYVATELSTVA NA CELKOVÉM POČTU OBYVATEL

OKRUHY K UZZ - POUZE ORIENTAČNÍ

Zeměpisná olympiáda 2012

Festival Exportu CZ 2016 Nabídka pro vystavovatele

Kapitálové trhy a fondy ČP INVEST Ing. Milan Tomášek Praha

Cestovní ruch ČR v lednu až září 2006 podle hraniční statistiky

Regiony. Zakavkazsko: historický vývoj. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Citlivostní analýza k některým parametrům důchodového systému a migraci

OTÁZKY K ÚSTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM 2012

Výrazy lze též zavést v nečíselných oborech, pak konstanty označuji jeden určitý prvek a obor proměnné není množina čísel.

Makroekonomie I. Přednáška 2. Ekonomický růst. Osnova přednášky: Shrnutí výpočtu výdajové metody HDP. Presentace výpočtu přidané hodnoty na příkladě

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0108

7. Silně zakřivený prut

Česká ekonomika v globálním kontextu. Kde jsme a kam kráčíme? David Marek Deloitte Czech Republic

ZA6585. Flash Eurobarometer 421 (Internationalisation of Small and Medium-Sized Enterprises) Country Questionnaire Czech Republic

V. VNĚJŠÍ EKONOMICKÉ VZTAHY A. Zahraniční obchod 22

Spole ná žádost zam stnance a zam stnavatele o vystavení potvrzení o p íslušnosti k právním p edpis m sociálního zabezpe ení

Narození mimo zdravotnická zařízení. Births out of health establishment

Velké rozdíly v rozsahu práce v atypickou dobu mezi profesemi a odvětvími

VYUŽÍVÁNÍ KOMUNITNÍ SÍTĚ FACEBOOK

REVOLUCE VE SVĚTĚ POČÍTAČŮ. Evropský průzkum preferencí mobilních pracovníků

REVOLUCE VE SVĚTĚ POČÍTAČŮ. Evropský průzkum preferencí mobilních pracovníků

Vítězslav Bártl. prosinec 2013

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

3.2 Cizinci s živnostenským oprávn ním evidovaní MPO

E. Přihlášky vynálezů patenty

Transkript:

Světová ekonomika 1. Uvedená města přiřaďte k jádrovým oblastem: Oblasti: okolí Londýna, střední Anglie, Benelux, sever Francie, Porýní a Porúří v Německu, Pádská nížina v Itálii, Hornoslezská pánev v Polsku, Donbas na Ukrajině, SV USA, Kalifornie, ostrov Honšú Města: Katowice, Tókjó, San Francisco, Essen, Milano, Metz, Duisburg, Lille, Liverpool, Kóbe, Los Angeles, Boston, Sheffield, Rotterdam, San Diego, Birmingham, Washington, Leeds, Torino, Manchester, Doneck, Amsterdam, Gent, Antverpen, Genova, Sosnowiec, Ósaka, Jokohama. 2. Pracujte s následujícími odkazy: http://world.bymap.org/gdp.html http://world.bymap.org/gdpgrowthrates.html http://www.google.cz/publicdata/overview?ds=d5bncppjof8f9_&ctype=l&strail=false&bcs =d&nselm=h&hl=cs&dl=cs a) Posuďte skupiny států podle výše HDP, HDP na osobu a růstu HDP. b) Zapište pořadí prvních deseti států podle celkové výše HDP a vyhledejte, jaké pořadí mají tyto státy podle výše HDP na osobu. Zformulujte závěr. c) Porovnejte státy USA, Japonsko, Rusko, Čína, Indie podle celkové výše HDP, HDP na osobu a růstu HDP. Vyslovte závěr. 3. Pracujte s odkazem: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-actbook/rankorder/rankorderguide.html a) Zjistěte pořadí prvních deseti států podle výše HDP v partitě kupní síly. b) Zjištěné údaje srovnejte s výší HDP na osobu. c) Porovnejte s předchozími odkazy. 4. Pracujte s odkazem: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/fields/2012.html#us a) Vysvětlete pojem sektorová struktura hospodářství, jak se liší s vyspělostí států?

b) Porovnejte podíl jednotlivých sektorů na tvorbě HDP u států Albánie, Rakousko, Belgie, Čína, Dánsko, Egypt, Etiopie, Indie, Japonsko, Mongolsko, Nizozemsko, Rusko, Turecko, Británie, USA. c) Zjištěné údaje porovnejte s mapkami: http://en.wikipedia.org/wiki/file:gdp-and-labour-force-by-sector.png První mapa ukazuje podíl sektorů (zeleně primární, tj. zemědělství, červeně sekundární, tj. průmysl, modře terciární, tj. služby) na HDP jednotlivých států. Druhá mapa ukazuje strukturu zaměstnanosti podle sektorů v jednotlivých státech. 5. Vyzkoušejte se: a) Vysvětlete pojmy: Jádrové a periferní oblasti světa, HDP v nominální hodnotě, v paritě kupní síly, HDP v celkovém objemu, v přepočtu na jednoho obyvatele, sektorová struktura hospodářství. b) Posuďte pravdivost následujících tvrzení: K jádrovým oblastem světa náleží vždy právě jen oblasti s bohatými nalezišti nerostných surovin. Nejvýznamnější jádrové oblasti najdeme v Evropě, Severní Americe a ve východní Asii. Mezi prvních deset států podle výše HDP patří USA, Japonsko, Německo, Francie, Británie, Rusko, Čína a Indie. Podle výše HDP na osobu jsou na předních místech například některé ropné státy. Čína je podle výše HDP určitě mezi prvními deseti státy, podle výše HDP na osobu však v pořadí není ani do stého místa. Čím vyspělejší stát, tím vyšší podíl sektoru služeb na tvorbě HDP. Mezi evropské státy s podílem zemědělství na HDP vyšším než 15% patří státy Albánie a Moldavsko. Nejvyspělejší státy mají podíl služeb na HDP přes 70%. V periferních oblastech světa nikdo nežije. Periferní oblasti jsou řídce osídleny. Lidé zde žijí tradičním způsobem života na nižší ekonomické úrovni.

6. Podle následující mapky popište hlavní jádrové oblasti Evropy. Co znamenají pojmy tzv. modrý a žlutý banán? Obr. 1: Modrý a žlutý babán, zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:goldene_%26_blaue_banane.gif?uselang=cs 7. Podle následujících map popište hlavní centra osídlení Francie a Japonska: http://www.lib.utexas.edu/maps/europe/france_pop_1972.jpg http://www.lib.utexas.edu/maps/middle_east_and_asia/japan_pop_1971.jpg 8. Podle map a následujícího odkazu popište oblast Randstad Holland: http://en.wikipedia.org/wiki/randstad

9. Podle následující mapky popište osídlení a hospodářství podél toku řeky Rýn. Obr. 2: Porýní, zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:rhine_area_analisys.svg?uselang=cs a) Podle atlasu popište velká města v daném regionu, v kterých státech leží? b) Které oblasti jsou nejvíce osídleny? c) Najděte významné přístavy. Jaký je jejich význam? d) Popište, jaký průmysl se zde nachází. e) Jaký je význam řeky Rýn?

Zdroje: STEVY76. File:Goldene & Blaue Banane.gif. Wikimedia commons [online]. 1. 9. 2006 [cit. 2011-10-01]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:goldene_%26_blaue_banane.gif?uselang=cs PLATON, Arnold. File:Rhine area analisys.svg. Wikimedia commons [online]. 5. 4. 2012 [cit. 2012-04-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:rhine_area_analisys.svg?uselang=cs