Akademické gymnázium Jméno:

Podobné dokumenty
Akademické gymnázium Jméno:

Výukový materiál VY_32_INOVACE_52. Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum:

PŘÍLOHY. Jednoduchá věta zvláště. ANO ANO ANO. ANO (v rámci výkladu jednotlivých syntaktických témat) Znaménka rozdělovací v souvislosti se skladbou.

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk jazykové rozbory. Mgr. Jana Hlaváčová

VÝZNAMOVÉ POMĚRY MEZI VH

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 27/16

NUMEROLOGIE CO JE NUMEROSKOP

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rostislav Horčík. 13. října 2006

MATERIÁL NA JEDNÁNÍ Zastupitelstva města Doksy

Sedláčková TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY

2.1. Pojem funkce a její vlastnosti. Reálná funkce f jedné reálné proměnné x je taková

1) Vypočítej A) 32 B) 44 C) 48 D) 56. 2) Urči číslo, které se skrývá za A ve výpočtu: 8 5 A) 12 B) 13 C) 14 D) 15

Vzdělávací obor: Prvouka

ÚŘAD PRO OCHRANU HOSPODÁŘSKÉ SOUTĚŽE PŘÍKAZ. Č. j.: ÚOHS-S0922/2015/VZ-45149/2015/532/KSt Brno: 17. prosince 2015

Příkaz ředitele č. 4 ze dne 9. května 2016 II. KOLO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNI ROK 2016/2017

Lidé se Rolfa Musmanna už mockrát ptali, zda se mezi maskami čertů s vypoulenýma očima, tvářemi zlých démonů, vyřezávanými dračími hlavami a lebkami

Odůvodnění veřejné zakázky dle 156 zákona. Odůvodnění účelnosti veřejné zakázky dle 156 odst. 1 písm. a) zákona; 2 Vyhlášky 232/2012 Sb.

N á v r h ZÁKON. kterým se mění zákon č. 40/1964 Sb., občanský zákoník, ve znění pozdějších předpisů, a další související zákony ČÁST PRVNÍ

PÍSEMNÁ VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY

OD 13 DO 17 HODIN. Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach

AMU1 Monitorování bezpečného života letounu (RYCHLÝ PŘEHLED)

RÁMCOVÁ SMLOUVA Dodávka renovovaných tonerů

POLEČNOU ESTOU 2 MOTTO SLOVO ÚVODEM

3. Slimák lezl na strom 10m vysoký. Přes den vylezl 4m ale v noci vždycky sklouzl o 3m. Za kolik dní dosáhl vrcholu stromu?

PŘÍLOHA 1.6 SMLOUVY O PŘÍSTUPU K VEŘEJNÉ PEVNÉ KOMUNIKAČNÍ SÍTI LOGISTIKA KONCOVÝCH ZAŘÍZENÍ

Domov důchodců Černožice

OBCHODNÍ PODMÍNKY ÚVODNÍ USTANOVENÍ

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P znát základní funkce hlavních orgánů a orgánových soustav rostlin i živočichů ročník 6. č.

ŘÁD UPRAVUJÍCÍ POSTUP DO DALŠÍHO ROČNÍKU

UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ

Příloha č. 2 k zadávací dokumentaci - Tisk publikací a neperiodických tiskovin vydaných Ústavem pro studium totalitních režimů

OBEC MALÉ PŘÍTOČNO Obecně závazná vyhláška č. 1/2010 o místních poplatcích ČÁST I. ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

SPRÁVNÝM SMĚREM V NOVÉM ROCE VAŠI KNIHOVNÍCI

EHLED OSV za rok 2015 vykonávajících pouze hlavní SV

Gymnázium, Praha 10, Voděradská 2 Projekt OBZORY

ročník 6. č. 16 název

o místních poplatcích

Obecně závazná vyhláška města Žlutice č. 2/2011 Požární řád obce

SMLOUVA O BUDOUCÍ SMLOUVĚ O ZŘÍZENI VĚCNÉHO BŘEMENE A SOUHLASU SE ZŘÍZENÍM STAVBY

PODKLAD PRO ZPRACOVÁNÍ NABÍDEK. Prodej souboru plynových kotelen z majetku města Starý Plzenec MĚSTO STARÝ PLZENEC

Výroční zpráva Nadačního fondu Rebečina Křídla za rok 2015

Městský úřad Brušperk

( ) Slovní úlohy o společné práci I. Předpoklady: Sepiš postup na řešení příkladů o společné práci.

Smlouvu o nájmu bytu č..

Určení platu ředitelům škol a školských zařízení zřizovaných statutárním městem Chomutov

Test typografie (export do pdf)

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech

Odůvodnění veřejné zakázky

6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY

OBCHODNÍ PODMÍNKY 1. ÚVODNÍ USTANOVENÍ

Zásady pro prodej bytových domů Městské části Praha 5

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DĚTI PATŘÍ DOMŮ, O.S., V ROCE 2008

ODŮVODNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY

1/36 ZÁZNAMOVÝ ARCH. Základní škola Dačice, Komenského 7, okr. Jindřichův Hradec, Dačice

ZM_03 MĚSTO TRUTNOV - MĚSTSKÝ ÚŘAD

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vážení klienti, Upozorníme i na praktické důsledky nesjednání pravidelného pracoviště při poskytování cestovních náhrad. TaxVision, s.r.o.

2. UZAVŘENÍ KUPNÍ SMLOUVY

O Z N Á M E N Í. o výběrovém řízení č. SMB/M009/2016 a jeho podmínkách. na zjištění zájemce o koupi movitého majetku

Čím rozvíjíme osobnostní zdatnosti a sociálních dovednosti žáků Základní škola Chrudim, Dr. J. Malíka 958, , Chrudim

SMLOUVA O DÍLO ÚVODNÍ USTANOVENÍ

Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty)

HLAVA III ODVOLACÍ FINANČNÍ ŘEDITELSTVÍ 5 ÚZEMNÍ PŮSOBNOST A SÍDLO

SMLOUVA O ZAJIŠTĚNÍ PRONÁJMU, MONTÁŽE, DEMONTÁŽE VČETNĚ REVIZE A OPRAV VÁNOČNÍHO OSVĚTLENÍ PRO HL.M.PRAHU V ROCE 2015

Spolupráce škol a orgánu sociálně-právní ochrany dětí

VYHLÁŠKA ČÁST PRVNÍ STÁTNÍ ZKOUŠKY Z GRAFICKÝCH DISCIPLÍN. Předmět úpravy

Článek 1. ZÁVAZNOST VYHLÁŠKY

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE PRO ZADÁVACÍ ŘÍZENÍ PODLE ZÁKONA Č. 137/2006 Sb. O VEŘEJNÝCH ZAKÁZKÁCH V PLATNÉM ZNĚNÍ, PROJEKTOVÁ DOKUMENTACE VE STUPNI RDS

MORAVSKOSLEZSKÝ KRAJ KRAJSKÝ ÚŘAD 28. října 117, Ostrava

ZÁPIS. o průběhu 4. zasedání Zastupitelstva obce Bezkov, konaného dne na Obecním úřadě v Bezkově

OBCHODNÍ PODMÍNKY obchodní společnosti

Město Mariánské Lázně

Obecně závazná vyhláška obce Leskovec nad Moravicí č. 1/2010,

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Český úřad zeměměřický a katastrální vydává podle 3 písm. d) zákona č. 359/1992 Sb., o zeměměřických a katastrálních orgánech, tyto pokyny:

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Perfektum (pro 9.

Předpokládaný termín splnění veřejné zakázky

2.6.4 Lineární lomené funkce s absolutní hodnotou

Obsah. Předmluva 6. Úvod 8. Jídelníček zdravého batolete 10. Na co si musíme dát pozor 12. Rodina a zdravý životní styl 14.

Habermaaß-hra 5657A /4796N. Maják v obležení

Analýza postavení cestovního ruchu v naší ekonomice

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 Dohoda o individuální hmotné odpovědnosti podle 252 zákoníku práce 114

Obec BYŠICE. Obecně závazná vyhláška obce Byšice č. 2/2011

PŘEDSEDA ÚŘADU PRO OCHRANU HOSPODÁŘSKÉ SOUTĚŽE ROZHODNUTÍ. Č. j.: ÚOHS-R25/2014/VZ-7183/2014/310/LPa Brno 4. dubna 2014

Makroekonomie I. Přednáška 2. Ekonomický růst. Osnova přednášky: Shrnutí výpočtu výdajové metody HDP. Presentace výpočtu přidané hodnoty na příkladě

VY_32_INOVACE_6/10_JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE. Předmět: Český jazyk Ročník: Poznámka: Větné členy Vypracoval: Mgr.

Posilování sociálního dialogu v místním a regionálním správním sektoru. Diskusní dokument

VNITŘNÍ NORMA (Směrnice) č. 4/2010

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

PRODEJ STAVEBNÍCH PARCEL VE VODŇANECH NA KAMENI 1. ETAPA

ČAROVÁNÍ S MĚKKÝMI A TVRDÝMI SOUHLÁSKAMI

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

N á v r h VYHLÁŠKA. ze dne 2015,

58/2016 Sb. VYHLÁKA ČÁST PRVNÍ STÁTNÍ ZKOUKY Z GRAFICKÝCH DISCIPLÍN

Solární kolektory pro rodinný dům: Stačí 1 metr čtvereční na osobu


Transkript:

Akademické gymnázium Jméno: škola hl. m. Prahy, Štěpánská 22, Praha 1 Narozen(a): Přijímací zkouška z ČESKÉHO JAZYKA A VŠEOBECNÉHO PŘEHLEDU středa 23. 4. 2014 Hodnocení Podpis doplňovačka test CELKEM Doplňte vynechaná písmena a interpunkci a v případě v tom/vtom nehodící se škrtněte: Seifertov- vzpomínky z dět - ví Po mnoha letech mohl jsem v oskevském (K/k)-remlu prohlížet ve v-trínách b- val- carský poklad ty vodopády perel drahokam- a záplav- zlata. To vše neb-lo nic proti tomu co jsem bez dechu obdivoval před lety v krabici od margarínu ve škole v (P/p) alackého lici. Když chlapec dov-právěl zavřel v-ko krabice a položil si j- vedle m-. V tom/ vtom tichu zaklepal kdos- na dveře třídy. Byl to kapitán Nemo? Neboť nastal- čas- dobrodružných románů. Četl jsem všechno co m- přišlo do ruky. V první řadě verneovky. K nim jsem se vracel ve chvíl-ch kdy se m- zmocňoval- smutek a zoufalstv-.

Jednotlivé úkoly mají vždy pouze jedno správné řešení. 1. Poslouchal jsem chlapce pozorně a napjatě. Toť se ví, že na jedné z těch lodí, které se vracely do 2. přístavu, viděl jsem sám sebe. Staral jsem se o plachty zmítané větrem a nakonec jsem obratně 3. vedl loď do přístavu. Ale když se přede mnou ocitla krabice s lasturami, prožil jsem ještě několik 4. okamžiků nepopsatelného úžasu a překvapení. Bylo to jako nenadálé zjevení. Nikdy už později 5. v životě mé oči nespatřily takové bohatství. Jako ve snách dotýkal jsem se špičatých ostnů lastur a 6. s rozkoší hladil jsem perleť na dně velkých škeblí. Chvěl jsem se vzrušením po celém těle a byl to 7. pro mě větší a závratnější okamžik, než když jsem poznal moře skutečné. 1) Věta že na 1. ř. končí slovem A) lodí B) sebe 2) Od kterého slovesa bylo vytvořeno příslovce napjatě? 3) Souvětí na 1. a 2. ř. (Toť..sebe) obsahuje: A) 2 věty hlavní a dvě vedlejší B) 1 větu hlavní a 2 věty vedlejší C) 1 větu hlavní a 3 věty vedlejší 4) Slovo nakonec (2.ř.) je: A) podstatné jméno B) slovo zkratkové C) částice 5) Sloveso ocitla na 3. ř. je A) dokonavé b) nedokonavé

6) Poměr mezi větami Staral větrem a a nakonec do přístavu na 2. a 3. ř. je A) stupňovací B) slučovací C) odporovací 7) Sloveso vedl na 3. ř. je A) dokonavé B) nedokonavé 8) 6. p. j. č. od slova mnou na 3. ř. zní A) mě B) mi C) mně 9) Slovo několik na 3. ř. je A) podstatné jméno B) zájmeno C) číslovka 10) Souvětí Ale překvapení na 3. a 4. ř. je A) souřadné B) podřadné 11) O větě Bylo zjevení na 4. ř. platí, že A) má nevyjádřený podmět B) je bezpodmětná, a tudíž jednočlenná C) podmětem je zájmeno to 12) Slovo takové na 5. ř. je A) přídavné jméno b) zájmeno 13) Které tvary slovesné patří ke slovesu dotýkal jsem se (5.ř.)? Dotkni se, dotýkám se, budu se dotýkat, dotkli by se 14) Slovo rozkoš se skloňuje podle vzoru: A) růže B) stroj C) píseň 15) Kolik je zájmen na 5. ř.? A) 2 B) 3 C) 4 16) Které slovo je složené? A) perleť B) závratnější C) okamžik

17) Napište první stupeň k přídavnému jménu větší (7.ř.): 18) Ve kterém řádku jsou pouze příbuzná slova? A) vedl, vůdce, svozit B) vést, vedení, vedl C) vedu, vyvedli, vézt 19) Ve kterém slově není koncovka? A) sebe B) bylo C) lastur 20) O poslední větě textu platí: A) je to věta hlavní B) je to věta vedlejší příslovečná měrová C) je to věta vedlejší přívlastková 21) Ve které možnosti je správné stupňování: A) větší, nižší, kratčí B) zlejší, menší, správnější C) kratší, lehčí, vyšší 22) Vyberte správné tvrzení o textu: A) vypravěč získal poklad dopravený lodí přes rozbouřené moře B) vypravěč sní o dobrodružství na moři C) vypravěč touží poznat skutečné moře 23) Souvětí Staral do přístavu na 2. a 3. ř. odkazuje A) k realitě B) k představě 24) Slovo nepopsatelného na (4.ř.) lze nejlépe nahradit: A) nemožného B) nezvyklého C) neuvěřitelného 25) Který výraz neodpovídá významu slova nepopsatelný na 4. ř.? A) neskutečný B) neuvěřitelný C) neopodstatněný 26) Slovo to na 4. ř. odkazuje na to, co A) předchází B) následuje

27) Který výraz neodpovídá výrazu nenadálý na 4. ř.? A) náhlý B) nepravděpodobný C) nepředvídaný 28) Slovo to na 6. ř. odkazuje na to, co A) předchází B) následuje 29) Který výraz neodpovídá významu slova závratný? A) obrovský B) nesmyslný C) nesmírný 30) Ve které z možností je uvedena správně přímá řeč: A) Nepůjdeš dnes na výstavu?, ptal se Jirka Tomáše. B) Tatínek se zlobil: Proč jste mi to neřekli? C) Neboj se, Vojto, konejšila ho maminka, vždyť se nic nestalo. 31) Které osobnosti se mohly teoreticky potkat? A) Karel IV., Zikmund Lucemburský, Rudolf II. B) Karel IV., Jiří z Poděbrad, Rudolf II. C) Karel IV., Zikmund Lucemburský, Jan Hus 32) Kdo napsal Povídky malostranské? A) Karel Jaromír Erben B) Jan Neruda C) Svatopluk Čech 33) Kdo složil operu Příhody lišky Bystroušky? A) Bedřich Smetana B) Antonín Dvořák C) Leoš Janáček 34) Kdo byl naším prezidentem? A) Karel Kramář B) Jan Masaryk C) Klement Gottwald 35) Co je to kras? A) typ krajiny ve vápencových územích B) nános horninového materiálu před čelem ledovce C) druh horniny D) druh brouka