Rámcová osnova modulu



Podobné dokumenty
Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

MINISTERSTVO PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ ČESKÉ REPUBLIKY ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. IDENTIFIKACE ŽADATELE Tuto položku nevyplňujte!

1. IDENTIFIKACE ŽADATELE (vzdělavatele) Název organizace (vzdělavatele) IČ organizace. Právní forma organizace. Sídlo organizace

VZOR a NÁPOVĚDA. Modulu: Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

VAŠE, a.s. Praha 99, Hornodolní 123, PSČ IČO: ROZVAHA k

ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE A VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

ŽÁDOSTI O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE A VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

III. 2 OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH I. OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU II.

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Návrh studijního programu, rozšíření studijního programu nebo prodloužení platnosti studijního programu

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Česká psychoterapeutická společnost České lékařské společnosti J. E. Purkyně

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

1. Východiska a základní pojmy

FORMULÁŘ PRO ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. I. Údaje o žadateli

e. Vztah forem a metod k dosahování kvality a efektivity vzdělávání dospělých (2h)

VZDĚLÁVÁCÍ KURZ FINANČNÍ ANALÝZA A EKONOMICKÉ HODNOCENÍ PROJEKTŮ SPOLUFINANCOVANÝCH Z FONDŮ EU

Rámcová osnova modulu

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele


SYLABUS MODULU OCEŇOVÁNÍ SLOŽEK PODNIKÁNÍ KAMILA BEŇOVÁ

Vzdělávání sester v České republice. Jaroslava Jedličková

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na vedoucí pracovníky škol

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Průvodce vyplňováním formulářů žádosti o akreditaci

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ:

VZDĚLÁVÁCÍ KURZ FINANČNÍ ANALÝZA A EKONOMICKÉ HODNOCENÍ PROJEKTŮ SPOLUFINANCOVANÝCH Z FONDŮ EU

reg. č. projektu : CZ /0.0./0.0/16_033/ Uchazeč musí garantovat řádný průběh a metodiku zpětné vazby, které poskytuje z realizace kurzů.

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

Další vzdělávání v oborech cestovní ruch a venkovská turistika, osobnostní rozvoj a manažerské dovednosti

Popis vzdělávací akce

1. Název organizace:.

Metodické listy pro kombinované studium předmětu MANAŽERSKÁ EKONOMIKA I 1. Metodický list č. 1

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Zadávací podmínky.

VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE

Studijní program Bachelor of Business Administration (BBA) zaměření Oceňování podniku

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010

Vzdělávací aktivity ve vzdělávání

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Pořadové číslo: 7. Téma Stručná anotace Počet h o d

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

KOTVA - Systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v primární prevenci rizikového chování. Mgr. Jana Kadlecová Ing.

METODIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

Průvodce vyplňováním formulářů žádosti o akreditaci

Nabídka kurzu. Povlaky z práškových plastů 2018

Moderní spisová a archívní služba v praxi. Informace o projektu, Královéhradecký kraj

Nabídka kurzu. Galvanické pokovení

Výzva k podání nabídek

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Univerzita Karlova, 1. lékařská fakulta Kateřinská 32, Praha 2

Mgr. Lenka Nováková Mgr. Jaroslav Milfait Mgr. Stanislav Srba 9. Odborný garant: Mgr. Jan Žídek 10. Materiální a technické zabezpečení:

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

Vzdělávací program profesní kvalifikace. Hradlář, Hláskař (kód: H revize)

Vstupní dotazník-další a celoživotní vzdělávání

E-learning pro knihovníky

Transkript:

Rámcová osnova modulu Název modulu: Cash flow a jeho sledování Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast vzdělávání Oblast vzdělávání Manažerské dovednosti, Finanční řízení 3. Úroveň vzdělávání ) Základní (vstupní) x Pokračující 4. Forma vzdělávání ) Prezenční Distanční Stáž x e-learning Kombinované Jiné 5. Cíle (vypsat): Celkový cíl Dílčí cíl 1 Dílčí cíl 2 Dílčí cíl 3 Seznámit účastníky s funkcemi výkazu cash flow ve finančním řízení. Představit podstatu výkazu cash flow a jeho místo v soustavě finančního řízení. Seznámit s způsoby sestavení plánu cash flow dle současné metodiky MF ČR a způsoby jeho využití při operativním a strategickém plánování apod. Seznámit s využitím údajů o cash flow při finanční analýze. 1 Označte variantu

6. Cílová skupina Cílová skupina (dle zákona 108 / 2006 Sb., o sociálních službách) 7. Počet účastníků Počet účastníků Vypište minimální a maximální počet účastníků 8. Náklady na účastníka Náklady na účastníka Podíl celkových nákladů vydělených minimálním počtem účastníků; jste-li plátci DPH, uveďte částku bez DPH, DPH a částku vč. DPH 9. Stručný obsah: Pořadové číslo Obsah (vypsat jednotlivá témata) Časová dotace 1. Úvod 0,5 hodiny 2. Části výkazu cash flow, vztahy a provázání mezi jednotlivými účetními výkazy a výkazem cash flow. 3. Metody sestavení plánu cash flow dle současné metodiky MF ČR a dalších. Způsoby využití výkazu při operativním a strategickém plánování apod. (teorie 1 hodina, praktické příklady 1 hodina) 4. Význam výkazu cash flow při finanční analýze (určení hodnoty budoucích peněžních toků, čisté současné hodnoty, vnitřního výnosového procenta). 1 hodina 2 hodiny 1hodina 5. Závěr 0,5 hodiny

10. Další doporučené skutečnosti Další skutečnosti, které by měly být zohledněny při přípravě kurzů 11. Rozsah, program + časový plán Obsah (v případě potřeby přidejte řádky) Metoda; pomůcky Čas. dotace 12. Použité vzdělávací metody Použité vzdělávací metody Uveďte: - alespoň 2 u programů zaměřených na předávání informací 13. Školicí materiály a pomůcky Školicí materiály a pomůcky Uveďte seznam

14. Materiálně technické zabezpečení Materiálně technické zabezpečení Specifikujte školicí prostory a vybavení včetně informace, zda se jedná o vlastní nebo pronajaté prostory 15. Garant Stanoveny jsou pouze povinné a minimální požadavky Jméno, příjmení, tituly Vzdělání Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Profesní zkušenost; délka praxe (počet let) Uveďte specializaci Zkušenosti s lektorskou činností (počet let / školicích dnů) Minimálně 3 roky praxe v lektorské činnosti a / nebo výuce Publikační činnost Vypište Jiné Např. zapojení v poradních orgánech, členství v profesních organizacích, účast v projektech, apod. Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Minimálně 5 let praxe v oblasti financí a účetnictví. Minimálně 3 roky praxe s výukou, nebo v lektorské činnosti 16. Seznam lektorů Č. Titul, jméno,příjmení 1 2 3 4 A Předmět výuky + rozsah (počet výukových hodin) Podpis: souhlas se zařazením do týmu lektorů daného programu

další 17. Lektoři Vypište pro každého lektora samostatnou tabulku Stanoveny jsou pouze povinné a minimální požadavky Titul, Jméno, příjmení Vzdělání Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Profesní zkušenost; délka praxe (počet let) Uveďte specializaci Kurz lektorských dovedností Uveďte, u které organizace, ve kterém roce, v jakém rozsahu Zkušenosti s lektorskou činností (počet let / školicích dnů) Minimálně 3 roky praxe v lektorské činnosti a / nebo výuce Publikační činnost Vypište Jiné Např. zapojení v poradních orgánech, členství v profesních organizacích, účast v projektech, apod. Minimálně 2 roky praxe v oblasti financí a účetnictví. Pokud jste kurz absolvovali, uveďte ve kterém roce. Zkušenosti se školením finančního řízení a nebo manažerských dovedností minimálně v délce 2 let nebo 1 roku, pokud lektor absolvoval kurz lektorských dovedností. 18. Způsob ověření znalostí a / nebo dovedností Způsob ověření znalostí a / nebo dovedností Popište 19. Monitorování průběhu a způsob hodnocení Monitorování průběhu a způsob hodnocení Popište Evaluační dotazník vyplněný účastníky na závěr modulu. 20. Osvědčení Osvědčení Popište způsob ověření znalostí / dovedností (např. Pro získání osvědčení o absolvování modulu musí být účastník přítomen na minimálně 70% hodin výuky modulu a zúčastnit se ověření znalostí a dovedností.

test, esej, apod.) a kritéria pro získání osvědčení (např. minimálně 70 % účast)