1. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář biologie (SBI) Zaměření: vhodný k maturitě, opakující příprava na maturitní a přijímací zkoušky obecná biologie botanika zoologie biologie člověka genetika 2. NÁZEV SEMINÁŘE: Dějepisný seminář (SDE) Seminář je určen studentům, kteří chtějí maturovat z dějepisu nebo uvažují o studiu na humanitně zaměřených školách a potřebují k tomu všeobecný historický přehled. V semináři se bude opakovat a rozšiřovat dějepisné učivo od opiček až po 19. století včetně. Dvacátému století je věnován speciální seminář. Seznam okruhů bude dodán do konce června, stejně tak seznam literatury vhodné ke studiu. Pozornost bude také věnována práci s historickými dokumenty, na které v hodinách nezbývá tolik času. Průběžně budou probírány, konzultovány a zkoušeny maturitní otázky. 3. NÁZEV SEMINÁŘE: Společenskovědní seminář (SZSV) Seminář bude sloužit jako doplnění a rozšíření znalostí ze ZSV. Zejména se jedná o prohloubení znalostí z jednotlivých disciplín práva a filosofie, což bude paralelně rozšiřovat povinné hodiny ZSV. Seminář bude zároveň využíván jako průběžná příprava k maturitě ze ZSV, opakování jednotlivých disciplín: psychologie, politologie, sociologie, ekonomie a dalších. V neposlední řadě bude seminář obsahovat podrobnější exkurz do problematiky mezinárodních organizací, tato tematika je hojně obsažena v přijímacích zkouškách.
4. NÁZEV SEMINÁŘE: SPP - Seminář se zaměřením na pedagogiku a psychologii - praktický psychologický seminář (SPP) Zaměření: Seminář volně navazuje na SPP pro septimy (absolvování semináře v septimě není podmínkou). Základem jsou psychologická témata, osobnostní rozvoj, sebepoznání, orientace ve vztazích. Je zaměřen více prakticky než teoreticky, jeho cílem je, aby absolventi mohli užít poznatky ze semináře v životě. Je tudíž určen nejen těm, kdo uvažují o studiu humanitních oborů, ale všem zájemcům. Přesné osnovy semináře dotváříme společně na začátku školního roku podle zájmu studentů semináře. Nabízená témata: Oblasti aplikované psychologie: Pedagogický výzkum: Základní pravidla při tvorbě výzkumu. Samostatná seminární práce výzkum na zvolené téma. Pozitivní psychologie: nejnovější směr v psychologii, výzkumy štěstí Krizová intervence jak se zachovat v krizových situacích, abychom opravdu pomohli. Základy patopsychologie: Přehled základních psychických poruch, jejich diagnostika základní orientace pro informované laiky. Možnosti terapie. Kdy vyhledat odbornou pomoc. Jak pracovat s člověkem, který přemýšlí o sebevraždě. Psychosomatika: Co nám říká tělo skrze tělesné potíže o našem životě. Jak si lidé hrají: Manipulace, manipulační hry. Životní scénáře. A jak se z nich dostat ven. Komunikace: Pravidla pro optimální komunikaci. Asertivita. Profesní orientace: výběr budoucího povolání podle Hollandovy typologie, příprava na přijímací pohovor Základy řízení lidských zdrojů: Základy personalistiky. Způsoby vedení druhých. Hledání vlastního stylu vedení. Mediální komunikace host p. Barbora Kombercová Poruchy autistického spektra host p. Edita Baronová Partnerské vztahy: Eva Evě/Adam Adamovi. Muži a ženy a jejich specifika. Hledání partnera. Očekávání. Potřeby mužů a žen. Partnerství a manželství rozdíly. Komunikace a emoce. Pět jazyků lásky. Sourozenecké konstelace. Manželské hry. Intimita. Rozvody a rozchody. Jak budovat vztah. (partnerským vztahům bychom se dle zájmu věnovali celé druhé pololetí). Další témata dle přání studentů: Pedagogická či psychologická nebo související Exkurze Rybka - poskytovatel sociální péče v Neratovicích. Požadavky na splnění semináře: 1. pololetí: seminární práce - Výzkum (skupinová práce); dva písemné testy; výstup v hodině 2. pololetí: seminární práce - seminární práce na téma Manželství; reflexe z exkurze do Rybky
5. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář českého jazyka (SČJ) Seminář je zaměřen na shrnutí a prohloubení znalostí z vybraných témat českého jazyka. Základní náplň tvoří kapitoly o zvukové a písemné stránce jazyka, tvorbě slov, lexikologii, tvarosloví, skladbě i obecném poučení o jazyce. Konkrétní obsah předmětu může být upraven podle aktuálních potřeb zájemců a případně doplněn o rozšiřující učivo. Výuka je koncipována tak, aby si studenti neosvojili probíranou látku pouze teoreticky, ale dokázali ji vhodně prakticky aplikovat. Seminář poskytuje užitečnou oporu při přípravě k maturitní zkoušce a je zvlášť vhodný pro zájemce o studium nejrůznějších filologických disciplín, publicistiky a dalších oborů, kde je požadována hlubší znalost českého jazyka. 6. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář matematiky (SMA) Zaměření: vhodný k maturitě, maturanti z matematiky, ostatní zájemci o matematiku 1. Základní poznatky z matematiky 2. Rovnice a nerovnice 3. Funkce 4. Goniometrie a trigonometrie 5. Planimetrie Poznámka: Systematizace, prohloubení a opakování poznatků středoškolského učiva matematiky na maturitní úrovni, příprava studentů pro studium na vysokých školách se zaměřením na matematiku, rozvíjení schopností přesného vyjadřování, samostatné řešení náročnějších úloh.
7. NÁZEV SEMINÁŘE: Výběrový seminář matematiky (VSMA) HODINOVÁ DOTACE: 3 Zaměření: povinná pro maturanty z matematiky a budoucí studenty VŠ s matematikou (třeba jen v 1. ročníku) Diferenciální a integrální počet 1. Elementární funkce 2. Spojitost funkce 3. Limita funkce 4. Derivace funkce 5. Primitivní funkce 6. Určitý integrál Poznámka: Dokončení a završení učiva matematiky na gymnáziu nad rámec povinného učiva, příprava studentů k maturitě a pro studium na vysokých školách se zaměřením na matematiku. 8. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář ze zeměpisu (SZE) Zaměření: vhodný k maturitě příprava na maturitní a přijímací zkoušky fyzický zeměpis politický zeměpis regionální zeměpis 9. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář anglických reálií (SAR) Všestranné prohloubení všech jazykových prostředků, prohloubení řečových dovedností v odpovídající pokročilé úrovni zvládnutí cizího jazyka na základě upevnění a aktivizace všech probraných gramatických struktur. Systematizace poznatků o anglicky mluvících zemích, zejména Velké Británii a USA.
10. NÁZEV SEMINÁŘE: Literární seminář (SLIT) Literatura zrcadlem společnosti! Program semináře je založen na práci s textem, a to z hlediska stylistického, literárně teoretického, myšlenkového. Vybírány budou tituly netradičně reflektující různé události, či netradiční témata. Z některých probíraných témat židovský osud v literatuře, mýtus v literatuře, postava ženy v literatuře, kolik tváří má poezie, 20. století v literatuře. Souběžně se budeme věnovat opakování k maturitní zkoušce z literatury. 11. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář IVT administrativa (IVA) Zaměření: pro každého, kdo se chystá ve své praxi používat obchodní a úřední dopisy Žáci procvičují psaní na klávesnici hmatovou metodou. Získají základní vědomosti a dovednosti o úpravě písemností a návyk jejich evidování a zařazování. Výuka je zaměřena na upevňování hmatové jistoty, nácvik normalizované úpravy písemností, psaní adres. Studenti jsou seznamováni také s jednotlivými druhy písemností (při řízení podniku, při placení a úvěrování apod.), naučí se pracovat s písemnými informacemi a používat některé technické prostředky v administrativě. Poznámka: Hodiny jsou doplněny krátkými videolekcemi ze společenské etikety, které jednoduchou a přehlednou formou poskytují základní orientaci při nejrůznějších společenských událostech. Součástí semináře je i blok přednášek na téma emoční rovnice a emoční vzorce.
NÁZEV PŘEDMĚTU: Programování (PRG) 12. na semináři jsou společně žáci septimy i oktávy a mají shodnou náplň seminář si lze navolit v septimě nebo v oktávě učivo není závislé na ročníku žáka seznámení s.net/c# vývojovým prostředím a Windows Forms deklarace proměnných, celočíselné typy, aritmetické operace podmíněný příkaz, vstup, výstup, řetězce, pravdivostní typ práce s reálnými čísly, celočíselné dělení, náhodná čísla větvený příkaz case ordinální typy, typ pole a typ seznam výčtový typ práce s řetězci a jejich použití řízení výpočtu práce s grafikou Paint práce s výjimkami zpracování událostí generovaných myší a klávesnicí práce s polem hodnot pokročilé cykly a jejich využití v praxi diskové soubory a přístup k nim indexové seznamy zpracování tabulkových dat objekty jako zapouzdření dat objekty jako samostatné entitiy modularizace programu z časových důvodů nemusí být každý rok probrána vždy všechna uvedená témata VÝSTUP, CÍL SEMINÁŘE základní orientace v problematice objektově orientovaného programování základy používání nástrojů pro vizuální programování (MS Visual Studio) základ pro další samostudium OOP nebo studium na VŠ
13. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář z fyziky (SFY) ROČNÍ: septima, oktáva Zaměření: Zaměřen na přípravu studentů k maturitní zkoušce a na přípravu k přijímacím zkouškám na VŠ. Opakování a prohlubování učiva fyziky dle ŠVP, práce s testy. 14. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář francouzských reálií (SFR) ROČNÍK: septima, oktáva Je založen hlavně na práci s autentickými dokumenty z různých zdrojů (texty, fotografie, internet ) a poskytne základní přehled historických a současných faktů o Francii a celém frankofonním světě. Důraz je kladen také na rozvoj a upevňování slovní zásoby v kontextu běžných situací každodenního života. Nad rámec běžných hodin je probírána slovní zásoba světa médií, vědecká terminologie a administrativní jazyk. Autentický dokument slouží rovněž k tréninku porozumění čtenému či mluvenému textu. Zeměpisné údaje, administrativní členění, kraje, města, osobnosti, symboly, něco z koloniální historie, přehled zemí frankofonního světa a jejich kultury, každodenní život, práce, sociální problémy, volný čas, kultura, životní prostředí, politika, současný vývoj, jazykové vrstvy, různé aktuality.
15. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář španělských reálií (SŠR) ROČNÍK: septima, oktáva Cílem semináře je seznámit studenty s historií a současností Španělska a Latinské Ameriky. Jsou probírána témata zeměpisná, historická, politická, kulturní, ale také tradice, stravovací zvyklosti, typické výrobky, slavnosti Seminář je nutnou součástí přípravy k maturitě ze španělského jazyka. Geografie Španělska a Latinské Ameriky, klima Jazyky Sdělovací prostředky Rodinný život, zvyky, svátky, gastronomie Kino a divadlo Průmysl a zemědělství Španělska a Latinské Ameriky Instituce ve Španělsku Sport Malířství a architektura Hudba 16. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář německých reálií (SNR) ROČNÍK: septima, oktáva Příprava maturitních otázek. Problematika zemí německy mluvícího regionu. Opakování gramatiky. Procvičování dovedností: porozumění čtenému textu, poslech, konverzace k tématu, psaný projev v návaznosti na probíraná témata.
17. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář chemie (SCHE) ROČNÍK: septima, oktáva Zaměření: vhodný pro maturanty anorganická a organická chemie s důrazem na nejdůležitější sloučeniny (struktura, vlastnosti, reakce) radioaktivita makromolekulární látky biochemie Opakování, příprava k maturitě.