ipad jako experimentální nástroj ve výuce přírodovědných předmětů

Podobné dokumenty
Maják - síť kolegiální podpory

Technické podmínky pro veřejnou zakázku Dodávka tabletů a softwaru

Návod na tvorbu videa pro žáky ZŠ a SŠ zapojených do projektu,,miluji jídlo, neplýtvám! Realizováno za finanční podpory Královéhradeckého kraje

Souhrn výukových materiálů ke kurzu: Inovace výuky fyziky pomocí tabletu (B3.4)

Metodický list. Název materiálu: Měření rychlosti zvukovým záznamem. Autor materiálu: Mgr. Martin Havlíček

4.6 Zpracování videa na počítači

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Pokročilé metody parametrického modelování

POČÍTAČEM PODPOROVANÝ EXPERIMENT JAROSLAV VYSKOČIL, ONDŘEJ KOŠEK

Technické podmínky pro veřejnou zakázku Dodávka tabletů a softwaru

Jednoduché stříhání videa

je aplikace určená k editaci videozáznamu, funguje v operačních systémech Windows Vista a Windows7

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Přehled aplikací pro výuku - Člověk a příroda. Kooperativní model rozvoje ICT dovedností učitelů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/51.

Obsah OBSAH. Export videa 19. Jak číst tuto knihu 11. Album 16 Okno Film 16

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Smartphony jako spotřebiče se zabudovanými snímači

Pracovní list vzdáleně ovládaný experiment. Obr. 1: Hodnoty součinitele odporu C pro různé tvary těles, převzato z [4].

Záznam dat Úvod Záznam dat zahrnuje tři základní funkce: Záznam dat v prostředí třídy Záznam dat s MINDSTORMS NXT

Tvorba videa další programy

Multimediální prezentace MS PowerPoint I

1 Filozofie knihy jízd

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Technické vybavení Digitální fotoaparáty Ing. Jakab Barnabáš

Vzdělávací obsah předmětu

Změňte přístup k výuce přírodních věd a přeneste aktivitu na stranu žáků

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA4 Analytická geometrie

Digitální učební materiál

[IVE-ANT] D1 - Analýza problému

Obsah. Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11. Kapitola 2 Obrázky a fotografie 21

pracovní list studenta

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Digitální učební materiál

PRÁCE S VIDEEM. Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem

Návod k softwaru ELECTREASURE. Software Electreasure pro měření plochy ran

PowerPoint Kurz 1. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/

PowerPoint 2010 Kurz 5, 6

Práce s texty, Transformace rastru, Připojení GPS

Dílčí část A. Specifikace předmětu plnění. Limitní cena za 1 ks bez DPH: Kč. Cena za 1 ks bez DPH * Cena za 1 ks

PROJEKT ZKVALITNĚNÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NA ŠKOLÁCH JIHOČESKÉHO KRAJE REG. Č.: CZ.1.07/1.3.06/04.

PowerPoint 2010 Kurz 4

Uživatelský manuál. Aplikace GraphViewer. Vytvořil: Viktor Dlouhý

Windows Live Movie Maker

Porovnání charakteristik klasické a úsporné žárovky s využitím vzdáleně ovládané laboratoře

CUZAK. Uživatelská příručka. Verze

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB

Měření tíhového zrychlení matematickým a reverzním kyvadlem

Manuál - Záznam mluveného k prezentaci

ipad ve výuce výukový text

imovie - animace 10. Tvorba animace Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: imovie DUM číslo: 10 Název: Tvorba animace

MS OFFICE, POWERPOINT

Úvod...1 Instalace...1 Popis funkcí...2 Hlavní obrazovka...2 Menu...3 Práce s aplikací - příklad...5

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT1 Počítačová grafika a multimédia

pro začátečníky pro pokročilé na místě (dle požadavků zákazníka)

Návod pro práci s aplikací

LabQuest měření v terénu

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Movie maker výroba pásma fotografií - filmu (pracovní list)

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

České vysoké učení technické v Praze Fakulta biomedicínského inženýrství

Měření rychlosti zvuku vzorová úloha (SŠ)

SCLPX 07 2R Ověření vztahu pro periodu kyvadla

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Služby Microsoft Office 365

Moderní způsob výuky fyziky

Co je nového 2018 R2

Popis programu EnicomD

Nastavení a ovládání aplikace ifoxtrot

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

POZN: Projekt průběžně ukládej do vytvořené složky, pojmenuj ho například DVD-magnetismus

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Autoevaluace v práci učitele

Obsah. Úvod do studia 11 Co byste měli předem znát 13. Úvod do obsluhy AutoCADu 23. Kapitola Kapitola 1 23

lindab comfort Krok za krokem manuál DIMcomfort 4.0

Zelená bariéra. Software Zelená bariéra je výstupem projektu TA ČR č. TD Optimalizace výsadeb dřevin pohlcujících prachové částice

Stručný návod Mgr. Jakub Velecký

UŽIVATELSKÉ PROSTŘEDÍ

Reliance 3 design OBSAH

Movie maker úprava automatického filmu (pracovní list)

Natáčecí dny: - počet natáčecích dnů: 5 dní, - natáčecí den bude plánován u předmětu fyzika jako dvanácti hodinový,

Tvorba video-návodu k chemickému pokusu

VYUŽITÍ ICT VE VÝUCE FYZIKY NA GYMNÁZIU. Jana Škrabánková Vít Schindler

Obsahy kurzů MS Office

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Pokročilé funkce. Průvodce systémem Moodle ČZU. Pokročilé funkce. Středisko podpory elektronického vzdělávání

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL14 Vojtěch Filip, 2014

Popis funkcí tlačítek jednotlivých modulů programu OGAMA

Videosekvence. vznik, úpravy, konverze formátů, zachytávání videa...

Prezentujeme s ipadem

Téma Pohyb grafické znázornění

Měření na PC. 1.Otevřete složku- 01.Monitoring an EKG první

Tři vzdáleně ovládané Pět vzdáleně ovládaných experimenty experimentů František Látal

SharePoint Online. Vyhledávání Můžete hledat weby, osoby nebo soubory. Vytvoření webu nebo příspěvku

UNIVERZITA PARDUBICE Fakulta elektrotechniky a informatiky Katedra softwarových technologií

JÍZDA NA KOLE. Pomůcky: Postup: Jaroslav Reichl, 2011

uvádí BluePrint4PADS Rychlé a bezchybné zhotovení dokumentace pro výrobu a osazování DPS v návaznosti na desky navržené v programu PADS

Stažení programu. JBB on-line na počítači. On-line knihovna. výukových souborů. pro mobily, tablety a internet nyní zdarma. Registrace/přihlášení

Přírodní vědy aktivně a interaktivně

Uživatelský manuál pro lektora e-learningového portálu MAFIDIS+

Transkript:

ipad jako experimentální nástroj ve výuce přírodovědných předmětů Sdílíš, sdílím, sdílíme aneb využití moderního ICT pro efektivnější výuku CZ.1.07/1.3.00/51.0039

ipad jako experimentální nástroj ve výuce technických předmětů Zařízení typu ipad obsahuje vnitřní senzory, fotoaparát a dodatečný software, který umožní zařízení používat jako nástroj pro experimenty, pokusy, měření, vizualizaci náročnějších pokusů v chemii a podobně. Tyto možnosti lze rozdělit na několik skupin. První z nich je využití videa. Video záznam, jeho střih, možnost zpomaleného záběru, časosběrného zýběru umožní využití tohoto nástroje jako univerzálního nosiče informací. Při vhodné volbě scény vytvoříte kreativní výukový materiál přímo v hodině. Druhou skupinou jsou senzory uvnitř ipadu: - akcelerometr - elektromagnetický kompas - gyroskop - magnetometr - světelný senzor Tyto jsou schopny zpřístupnit škálu měření pomocí aplikací, které zaznamenají data z konkrétního senzoru. Poslední skupinou jsou pak samostatné zajímavé aplikace, které mají přidanou hodnotu pro technické předměty. Nejprve se podívejme na imovie. O tomto nástroji již byla řeč. V tuto chvíli si ho představme z úhlu pohledu fyzikálního pokusu. Připravme si úlohu pro výpočet rychlosti pohybu. Na připravenou scénu zaznamenáme úseky dráhy. Přidáme měřítko délky, měřítko času. Délka dráhy musí být přiměřená možnostem záběru a zároveň dostatečně dlouhá pro provedení měření času. V nastavené scéně pak zaznamenáme pohyb tělesa po přímce. Zaznamenaný pohyb nastříháme dle jednotlivých fází pohybu. Tím získáme v imovie údaje o časovém úseku, který můžeme konfrontovat s měřením času přímo v záběru například stopkami. Práci s naměřenými daty můžete graficky přenést přímo do videa. Vložením snímků obrazovky (fotografií) s výpočty. Dále můžeme do videa přidat další součásti, které potřebujeme k pokusu. Výsledkem je pak experimentální video s pokusem a návaznými příklady. Přípravu snímků s příklady a texty lze provést v aplikaci Notability. Přehled k použití nástroje imovie v ipadu. Aplikace je zdarma ke stažení v obchodě aplikací AppStore. imovie

Při prvním spuštění aplikace budete vyzváni k potvrzení začít používat imovie a dostanete se do hlavní knihovny imovie. V nabídce na horním okraji displeje naleznete Video - obsahuje videoklipy natočené fotoaparátem, které jsou uloženy v tabletu v aplikaci obrázky. Projekty - umožní vytvořit nový vlastní video projekt, případně importovat projekt z počítače. Kino - může obsahovat vaše videa vytvořená v imovie. Nyní si ukážeme jak vytvořit nový projekt a jaké možnosti nám nabízí. Po klepnutí na + nový projekt je možné zvolit ze dvou variant video projektu. Upoutávka - nabídne propracovanou šablonu která má jasně danou stopáž a pouze vyžaduje doplnění obrázků a videa. Ta není pro naše potřeby důležitá. Film - nabídne video střižnu se sadou základních i pokročilých nástrojů pro střih. Současně je možné použít prvky šablon z upoutávky.

ipad jako experimentální nástroj ve výuce technických předmětů Nový film nabídne zmíněné prvky šablon, které obsahují styl titulků, zvuku a přechodů. Volba Jednoduchý je univerzální a je možné ji později změnit.samotná video střižna imovie, která se zobrazí po vybrání tématu vypadá následovně: Stačí jen začít přidávat video a fotografie, případně přímo pořizovat nové video, zvuk a fotografie. Cokoliv v projektu vytvoříte, ukládá se automaticky do projektů. Odtud také výsledné video můžete exportovat do počítače, na cloudové služby nebo videoservery. Vestavěné funkce (senzory, zaznamenávací zařízení) Časosběr vestavěná funkce fotoaparátu která zaznamenává v pravidelných intervalech snímky ze kterých vytvoří po ukončení záznamu video. Pro editaci videa je pak možné využít imovie nebo aplikaci k přímému grafickému zaznamenávání anotací do videa = Explain Everything Vodováha Bubble Level - gender z mnoha aplikací využívající senzory ipadu k měření sklonu. Umožňuje nulovat měření v jakékoliv pozici. Umožní doměřovat odchylky a další.

Měření úhlů Angle meter HD - měření úhlů, v grafickém náhledu pomocí fotoaparátu. Měření pomocí Pasco aplikace Pasco SPARCvue - umožní připojit externí senzory Pasco, mimo jiné ale umí zaznamenat data z interních senzorů ipadu. Komkrétně zrychlení v různých osách, hladinu zvuku a měření přes fotoaparát. Grafické výstupy lze přímo editovat a tkaé přímo exportovat. Measures HD - placená aplikace s balíkem měřících funkcí. Z nezajímavějších stojí za zmínku seismometr s věrným grafickým vyjádřením a průběhem měření. Je také možné nastavit osy ve kterých měření probíhá. Dále měřenímagnetického pole - teslametr - velmi dobře fungující díky sadě magnetů podél jedné ze hran ipadu. Poskytne důvěryhodná data pro školní pokusy.

délek, atd. ipad jako experimentální nástroj ve výuce technických předmětů Dále aplikace obsahuje výše zmíněné měření jiných aplikací: měření časum úhlů, kolmic, VideoPhysics - placená aplikace pro analýzu pohybu z videa do grafu. Na videu natočeném ipadem umožní sledovat automaticky zvolený bod a jeho údaje zaznamenávat a využít pro další práci. Pro analýzu naměřených dat lze použít aplikaci Vernier graphical analysis. Chemist - aplikace simulující chemickou laboratoř na ipadu. Zpřístupní všechny běžné pomůcky chemické laboratoře, všechny běžné sloučeniny a prvky. Virtuálně tak lze provádět pokusy, které běžně technicky není možné provést. Probíhající chemické reakce jsou doprovázeny i příslišnými rovnicemi. Wind tunnel - aplikace pro fyziku simulujícíc aerodynamický tunel. Je možné nastavit několik typů proudění v tunelu. Od částic volně rozptýlených v prostoru, přes zobrazení proudění částic, kouře až pro zobrazení tlaku v proudění a rychlosti proudění. Do aerodynamického tunelu lze umístit libovolné těleso jeho zakreslením. Coaster physics - aplikace simulující horskou dráhu z pohledu fyzikálních veličin. V editoru vytvoříte vlastní horskou dráhu, kterou můžete následně projet ve 3D režimu jako cestující. Během jízdy se zobrazuje průběh veličin. energie / rchlost / přetížení. Trať a tím i průběh veličin lze kdkoliv editovat a tím hledat potřebná řešení - například rovnovážného stavu, nebo konkrétní hodnoty potenciální energie. Agodoo - pokud chcete opravdu podrobný editor fyzikálních jevů s možností vytvářet vlastní, nebo používat stávající modely, pak vyzkoušejte apliakci Algodooo. Jde o opravdu propracovaný editor, spolupracující s dalšími senzory v ipadu. Lze namodelovat prakticky cokoliv, nicméně editor vyžaduje více času na přípravu projektu.