Antisemitismus. v karikatuře



Podobné dokumenty
V čem spočívá síla obrazů a karikatur v novinách a časopisech? Proč je takové zobrazování nepřijatelné a nebezpečné z hlediska lidských práv?

Stereotypní obrazy Němců.

Titulní strana knihy Gustava Toužila o procesu s Leopoldem Hilsnerem

Autorka: Michaela Jiroutová

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

KARIKATURA V DOBOVÉM TISKU 1

Politická práva občanů, participace. Prezentace pro žáky SŠ

Obrazy ideologie. Cílová skupina. Cíle. Vzdělávací oblast Dějepis. Časová náročnost

VY_32_INOVACE_IV./13_Dějepis Působení nacistické propagandy

Dějepis - Kvarta. politický vývoj významných států Evropy a světa do první světové války

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech

Historikova dílna: O čem nás informují historické dokumenty?

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2

VÝVOJ V LETECH

Časově-tematický plán Dějepis 9

EPICKÉ ŽÁNRY

doc. PhDr. Michal Stehlík, Ph.D.

Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Dějiny 20. století, totalitní režimy

Naši nebo cizí? Židé v českém 20. století. Prezentace

Obsah. Politické myšlení Egona Bondyho / Petr Kužel PRACOVNÍ ANALÝZA

Pozornost věnovaná tématům Stav výuky soudobých dějin Ústav pro studium totalitních režimů

Učební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

REVOLUCE Revoluce ve FRANCII

Antisemitismus v moderních evropských dějinách. Mgr. Zbyněk Vydra, Ph.D. Ústav historických věd FF UPa

uvede příčiny a důsledky světové hospodářské

KŘIŽOVATKY ČESKÝCH A ČESKOSLOVENSKÝCH DĚJIN

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Dějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích

* Nadpisy článků označené hvězdičkou doplnila redakce Marxových a OBSAH* *Volby v Německu v roce 1890 Co teď?

Revoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu léta 19. století.

Charakteristika předmětu:

Městský úřad Vimperk Steinbrenerova 6, Vimperk

VY_32_INOVACE_IV./11_Dějepis Adolf Hitler

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA

Židé jako menšina. Židovské identity

VY_32_INOVACE_03_IV./6_Dějepis Sudetoněmecká strana

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Český politický extremismus stručný exkurs

Vybrané kapitoly ze sociologie 7. PhDr.Hana Pazlarová, Ph.D

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Sociální činnost pro národnostní menšiny TÉMATA

Československý nacionalismus - jeho přijetí či kritika v dobovém tisku

Rusko v meziválečném období

Co je politický extremismus? ANTITEZE k demokratickému ústavnímu státu --> označení antidemokratických názorů a činností (podle: Backes a Jesse)

Slohové útvary se zřetelem ke komunikační situaci

Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Socialistická hospodářská soustava v textu Ústavy Československé socialistické republiky z r. 1960

Dějepisná olympiáda 37. ročník 2007/2008

VĚDA PRO PRAXI. Sylvie GRAF

Budujeme pohraničí. dokumenty ČENĚK PÝCHA /03 paměť a dějiny

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

Městský úřad Vimperk Steinbrenerova 6, Vimperk

PO VÁLCE ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA NÁSTUP KOMUNISTŮ

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Křišťálová noc. Klíčové otázky. Pracovní materiál č. 1. Je fotografie dobrým zdrojem informací? Zobrazuje věrně události, které se dějí kolem nás?

Spiknutí. Metodické materiály > Teorie spiknutí

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada:ČP D9, 30

Obsluhoval jsem anglického krále. pracovní listy k interpretaci prózy Bohumila Hrabala

II. internacionála a vznik sociálně demokratických stran v Rakousku Uhersku. Sociálně demokratická strana v Rakousku - Uhersku

S T A T U T S O U T Ě Ž E

Židovská asimilace a emancipace

AKADEMIE VED CESKÉ REPUBLIKY Národní18,11600 Praha 1- NovéMesto Tel. ústr , sekr ,fax

okupace českých zemí německem karmická studie bojů o československo v letech a jejich poválečného důsledku.

KAPITOLA 1 Habsburská monarchie ( ) KAPITOLA 2 Boj za československou státnost v období první světové války ( )

22. Němci byli u Stalingradu poraženi, protože Rudá armáda měla lepší zbraně. 23. V červnu 1944 se spojenci vylodili v Normandii. 24.

Dějepis. Učební osnova předmětu. Pojetí vyučovacího předmětu. Studijní obor: Aplikovaná chemie. Zaměření:

UČEBNÍ OSNOVY NA HOLOCAUST NELZE ZAPOMÍNAT DĚJEPIS

Judaista spíše odborník na judaismus, obor judaistika. Nutno odlišit Izrael jako biblický a historický Boží lid od novodobého státu Izrael.

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D

Adéla Šmilauerová. Claus Sluter

Příloha č.1 - Boj o Těšínsko v datech

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Všeobecná deklarace lidských práv

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

PRACOVNÍ LISTY K VÝSTAVĚ Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy. Severočeské muzeum v Liberci

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

Židovská otázka a národnostní konflikt

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Literatura 1. poloviny 20. století - literární období

Vy_32_Inovace_10_Lidské rasy

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 9. ročník

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. A/ Charakteristika předmětu

ROK _PO ROCE POVÁLEČNÝMI DĚJINAMI ROK ZA ROKEM UDÁLOSTI V ČSR KONEC VÁLKY A NOVÁ VLÁDA ÚNOR 1948 A NOVÉ ČESKOSLOVENSKO VE ZNAMENÍ PROCESŮ

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Nabídka vzdělávacích programů pro studenty středních škol

Důvěra k některým institucím v naší společnosti a k lidem kolem nás

Transkript:

v karikatuře 6 9 Opět pražská Pohlednice pro naše obchodníky Šípy,. března 899 Od 9. století se po celé Evropě stal mimořádně oblíbeným nový druh novin: humoristické časopisy, jež kresbami, ale též krátkými povídkami a vtipy karikovaly politické či společenské jevy. V době bez televize či internetu, ale také velmi pomalého prosazování fotografie v novinách byly tyto obrázky jedním z mála vizuálního oživení jinak textového zpravodajství. Kreslíři pracovali se zjednodušenými obrazy, jež nezachycovaly skutečné postavy, ale schematické a snadno zapamatovatelné typy, jež byly pro čtenáře okamžitě srozumitelné. Zvláště pro různé etnické či národní skupiny tak vyvinuli kódy, jež navazovaly na dobové stereotypy a autostereotypy (soudy o vlastní skupině). Postava Žida se vyvinula v jasně rozpoznatelnou a velmi výraznou šablonu která byla velmi podobná po celé Evropě. V časopisech, jako byly německé Fliegende Blätter (Létající listy) nebo české Humoristické listy, se objevovaly neforemné postavy s křivým nosem, jež tehdejší čtenáři okamžitě identifikovali jako Židy. Je zřejmé, že Židům vedle ostatních stereotypně zachycených postav se lidé velmi rádi smáli a vysmívali. Kromě údajného křivého nosu byli Židé rozeznatelní řadou dalších fyzických rysů. Karikaturisté si typicky dělali legraci z emancipace Židů a vykreslovali je jako skupinu, která i přes svou formální rovnoprávnost zůstává odlišná. Křivé nosy, odulé rty, křivé nohy, nepatřičné oblečení stejně jako břicho vykrmeného židovského kapitalisty plnily evropské humoristické časopisy. Později karikatury stále jednoznačněji vyjadřovaly antisemitskou propagandu. Navíc se stále více šířily skrze oblíbené médium, České, vlastenecké názvy obchodů mají v kontrastu s židovskými jmény obchodníků ukázat, že Židé do českého národa nepřísluší. Německá daná jména (Hermann, Ida) pak zdůrazňují údajně němčení ze strany Židů. Postava židovského obchodníka je rozeznatelná nejen údajným židovským nosem, ale též křivými nohami, celkovým ztvárněním obchodu, oblečením a arogantním postojem vyjádřeným též doutníkem. Postava židovské obchodnice je rozeznatelná nejen údajným židovským nosem, ale vychází z typického a mnohokrát opakovaného ztvárnění ošklivé Židovky : tlusté, arogantní, s odulými rty a rozcuchanými vlasy. Pozdrav z Prahy odkazuje na Prahu jako symbol české státnosti; její údajné požidovštění je v kontrastu s jejím označením za české město a za Slovanskou Prahu.

pohlednice. To dokládá také přítomnost a význam stereotypních představ v každodenní komunikaci obyvatel. Protižidovské karikatury z konce 9. a první poloviny 0. století jsou vystavěny na předsudcích, a proto je nutné s nimi pracovat kriticky a nepoužívat je jen jako pouhé ilustrace. Na jejich příkladu můžeme nejen lépe pochopit konstrukci protižidovských předsudků a jejich využití v dobovém antisemitismu, ale také se obecněji zamyslet nad rolí etnického předsudku v novinové praxi, v politické propagandě a v každodenní komunikaci. 95 Stará písnička v novém vydání Brněnský drak, 0. června 89, s. Karikatura zachycuje motiv velmi oblíbený v českém a středoevropském antisemitismu 80. a 90. let 9. století, podle nějž byly národnostní konflikty, včetně toho mezi Čechy a Němci, vyvolávány Židy, kteří tak mohli všechny národy snáze hospodářsky vysávat. Stará písnička: navazuje na podobné motivy a obrazy z revolučního roku 88 89. Německý Michl s noční čapkou měl symbolizovat teprve se probouzející německý národ. V kontrastu ke Slovanovi a Němci je Žid oblečen městsky, což paroduje jeho emancipaci a zdůrazňuje údajné odcizení Židů od venkovského lidu. I zde má figura Žida velký nos a neforemnou postavu. Maušl: pejorativní označení Žida odvozeno od Moše (Mojžíš). Používalo se zejména jako sloveso maušlovat (německy mauscheln ), tj. mluvit po židovsku, komolit češtinu (respektive němčinu) židovskými slovy a přízvukem. 96 Karel RÉLINK: První máj Karel RÉLÍNK: Spása světa (Ubozí, pronásledování židé.). Úvahy z denníku pravého humanisty s 0-ti celostrannými kresbami, Praha 96, s. 5 Karikatura popisuje komunistické hnutí jako nástroj židovského spiknutí a ukazuje židovskou rodinu bolševického revolucionáře s bohatstvím a náležitostmi života kapitalisty. 6 Propojení židovské a socialistické hvězdy má přiblížit souvislost mezi židovským spiknutím a komunistickou revolucí. Stejnému účelu slouží propojení ( typicky židovského ) jména Kohn s pojmem komunismus, stejně jako zdůraznění původních židovských jmen vybraných sovětských revolucionářů. Prager Tagblatt byly německojazyčné pražské noviny s liberálním zaměřením. Antisemity byly označovány za židovské. Zde mají ilustrovat údajné němčení Židů častý motiv v českém antisemitismu. Zároveň ale mohou souviset s představami, že bolševická revoluce v Rusku byla pouze důsledkem německo-židovského spiknutí, jehož cílem bylo donutit Rusko ke kapitulaci.

97 Ten pravý opomenut! Šípy,. července 899 Karikatura se vztahuje k první mírové konferenci v Haagu, navazuje ale na mýtus o židovské snaze o světovládu. Mezinárodní bankovní rodině Rothschildů byly během 9. století podobné výroky připisovány v řadě kontextů a například i Jan Neruda ve spisku Pro strach židovský na něj odkazuje. Také obraz Žida sedícího na nahromaděném bohatství (které může být záměnně zobrazeno jako peníze, zlato, obilí, uhlí apod.) byl ustáleným motivem antisemitské propagandy. Zde je zobrazen jako židovský kapitalista, což je znázorněno kloboukem, licousy či šperkem, stejně jako jeho tloušťkou (připomínající navíc pytle s nahromaděnými penězi). Zobrazení rukou a nohou a kostkované kalhoty mají zároveň působit nepřirozeně. Ustálenost tohoto motivu ilustruje například též titulní strana mnichovského satirického časopisu Münchener Punsch z roku 866. Eduard FUCHS: Die Juden in der Karikatur. Ein Beitrag zur Kulturgeschichte, Mnichov 9 65 Ať si to beze mne zkusí! Přechod do němčiny zároveň vztahuje židovskou světovládu k údajnému židovskému stranění Němcům v česko-německém národnostním konfliktu. 98 P. T. pp. uhelným barónům Šípy, 0. ledna 900, s. Zobrazení židovského kapitalisty, které je téměř identické s Rothschildem, viz výše. Karikatura se v době stávkového hnutí horníků vztahuje k údajnému židovskému vykořisťování horníků a ceny uhlí.

99 Jubilejní výstava bude skutečně jen kusá: nebudeť v ní žádných skob a křesadel Humoristické listy, 8. prosince 890 Karikatura, jež paroduje údajnou židovskou fyziognomii, se vztahuje k Jubilejní zemské výstavě v Praze v roce 89. Tato výstava, na níž se němečtí politici a německé spolky odmítli podílet, se stala demonstrací českého nacionalismu a úspěchů české ekonomiky. Během jejího konání české noviny vytvářely obraz německého a německo-židovského odmítání a ostouzení výstavy. Navíc na výstavu zavítala též delegace vídeňských řemeslníků pod vedením známého antisemity Ernsta Schneidera, kterého oslavně vítaly skupinky českých antisemitů. Karikatura prostřednictvím ustálených vizuálních kódů židovského nosu, křivých nohou, komických a nepatřičných postojů apod. vytvářela obraz sounáležitosti všech Židů, ať již bohatých nebo chudých, sekularizovaných nebo tradičních. 66

00 Židovsko-socialistické spiknutí očima časopisu Křesťanský demokrat Křesťanský demokrat,. února 898 Karikatura má jako celek zdůrazňovat, že sociální demokracie, proti níž se křesťansko-sociální hnutí vymezovalo, je pouze nástrojem židovského spiknutí. Židovská hvězda kombinovaná s pěticípou hvězdou socialistickou má znázorňovat propojení židovství a socialismu. Kočár s ženou a kočími s židovskými rysy symbolizuje židovskou nadvládu nad křesťany, nápisy na jeho spodní části židovské bohatství a obchodní metody. Jako kočí jsou zobrazeni vůdcové rakouské sociální demokracie; čeští sociální demokraté Hybeš a Steiner jsou nakresleni jako otroci Židů (zdůrazněno též jejich ztvárněním jako černochů). Koně táhnoucí židovský kočár jsou česko- a německojazyčné sociálnědemokratické noviny. Přívrženci sociální demokracie jsou zachyceni jako zmanipulovaný a ovládaný dav. 67