Národní divadlo. Metody: čtení s otázkami Strategie: kladení otázek, hledání informací Forma práce: individuální, dvojice



Podobné dokumenty
Anotace: Nové učivo Sbírka pro Národní divadlo- pracovní list k textu. Opakování-křížovka na opakování pojmů k Národnímu divadlu.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_52_INOVACE_37_Významný rok 1848 AUTOR: Mgr. Lenka Klíčová ROČNÍK:

Očekávaný výstup: Hodnocení:

VY_32_INOVACE_D5_20_07. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NÁROD SOBĚ

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_14_ NÁRODNÍ DIVADLO_38

Zpravodaj. Domov pro seniory Chlumec Pod Horkou 85, Chlumec

VY_32_INOVACE_08_NÁRODNÍ DIVADLO_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Dějepis

VY_32_INOVACE_06.5b 1/ b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ

NÁRODNÍ DIVADLO DOSTANE NOVÝ KABÁT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Kultura v 2. polovině 19. století

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- revoluční rok 1848, technický a kulturní rozvoj, vznik Rakouska- Uherska.

CZ.1.07./1.4.00/

Josef Zítek Josef Schulz Františka Ženíška

Rozkvět kultury a umění

Obrazová dokumentace. Vypracoval Mgr. David Mikoláš 28. února 2010

BEDŘICH SMETANA. 2. března 1824 Litomyšl 12. května 1884 Praha

Den otevřených dveří Historické budovy Národního muzea

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE. Název práce: Národní divadlo v Praze. Jméno: Michaela Mrštíková. Třída: 9. C. Datum odevzdání: 19. května 2017

ROMANTISMUS. Bartoníčková Eliška, Tercie C

Nová budova Národního muzea

Praha je hlavní a současně největší město České republiky. Leží na řece Vltavě. Je sídlem velké části státních institucí a množství dalších

Habsburkové na českém trůně IV. Skládačka

Česká kultura a společnost v II. polovině 19. století

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Proměňte všední okamžiky ve výjimečné zážitky. Podpořte nás!

Tisková konference k otevření Mecenášského klubu Národního divadla

NÁZEV/TÉMA: Výplach žaludku

Nadace Fidlovačka Výroční zpráva 2012

FEDERALIZACE ?????? November 27, DĚJEPIS 8. ROČNÍK VZNIK R U, BACHŮV ABSOLUTISMUS.notebook

Dějepisná olympiáda 37. ročník 2007/2008

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list

10 Česká literatura druhé poloviny 19. století

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-133/14-E

NÁRODNÍ OBROZENÍ. SITUACE V ČESKÉM KRÁLOVSTVÍ v 18.st.

Textová příloha Spolky, jejichž členem byl Jan Podlipný: Akademický čtenářský spolek v Praze Akademický spolek ve Vídni Aliance Française Beseda

Židovský špitál v Karlových Varech Mgr. Lukáš Svoboda (Muzeum Karlovy Vary)

PRACOVNÍ LIST KE STÁLÉ EXPOZICI

Národní hrdost (pracovní list)

veškerou lásku, jemnější cit srdce svého věnoval jsem té vší malichernosti a podlosti prosté přírodě

ROMÁNSKÁ ARCHITEKTURA

Barvy Evropy Mezinárodní projekt spolupráce škol, uskutečňovaný v rámci projektu etwinning

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

Identifikátor materiálu EU: ICT Mgr. Blanka Šteindlerová

LOUTKY ZNOVU NA SCÉNĚ

VY 32_INOVACE_HV.19. Vzdělávací oblast-obor-tém. okruh Umění a kultura, člověk a zdraví Hudební výchova - hudební nástroje

10. REALISMUS. D)Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let c)realistické drama

ÚSPĚCHY LIBERCE V EVROPSKÝCH SOUVISLOSTECH

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P10. Pořadové číslo: 10. Datum vytvoření: Datum ověření: 21.5.

Nadace RACEK. Výroční zpráva. Výroční zpráva. Nadace RACEK

České divadlo po 2. světové válce

VÁCLAV HAVEL A LITERATURA

3. VÝPRAVA DO 19. STOLETÍ

České divadlo po 2. světové válce

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Zápis ze 108. jednání Sboru expertů

Mají být Češi na co hrdí?

SPOLEČNOST PŘÁTEL ZUŠ VÍTĚZSLAVA NOVÁKA. spolek

Pracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace

České stavovské povstání

Habsburská monarchie v 2. polovině 19. století

Historie české správy. Správa v letech (2. část)

Created by zisava. Blaník

vzniká koncem 19. století a trvá do konce 1. svět. války měla být východiskem z krize, ve které se ocitla architektura v období historismu reakce

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Rybí pásma - zákonitosti

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- Československá republika. Zdroj textu: vlastní

Vzdělávací cíl : ţáci se seznámí s charakteristikami historického období renesance a osobností Rudolfa II.

Newsletter Baletu Národního divadla. Kontakt: Balet Národního divadla, Anenské nám. 2, Praha 1,

ČESKÁ REPUBLIKA NAŠE VLAST

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-1335/13-B. Základní škola, Znojmo, Mládeže 3

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_32_INOVACE_04 B. Smetana : Opera Libuše_37

ČESKÁ GOTIKA Raná gotika přemyslovská Vrcholná gotika = lucemburská Matyáš z Arrasu Petr Parléř Pozdní gotika - vladislavská gotika

European Heritage Days (Dny evropského dědictví) V sobotu 10. září budou v Pelhřimově ZDARMA otevřeny veřejnosti tyto památky:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název materiálu: Opakování spojky souřadné a podřadné

Asýrie. Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: září Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: dějepis

Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací období 2. Předmět. Osobnosti České republiky Označení. VY_32_INOVACE_19_Osobnosti České republiky Autor

Legenda o svaté Ane ce České

Zápis z ustavujícího zasedání Zastupitelstva obce Zbožíčko, konaného dne , od 19:00 hodin.

Nekuřácká dvoupatrová kavárna má kapacitu 55 míst. Nabízí bezdrátové internetové připojení a také multimediální techniku pro prezentace a jednání.

OBRAZOVÁ PŘÍLOHA. v Brně , interiér, Muzeum města Brna. Reprofoto: Marcela

Opero je vytvořeno na. kteří hledají svoji pracovní a společenskou základnu v centru hlavního města. Hledám obchodní a společenské příležitosti.

Fortuna přijala za prvních devět měsíců o 9,3% více sázek nežli vloni a potvrdila růst

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Vlastivěda pro 4. a 5.

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Kontakty na vyučuj. tková tní symboly. Ing. Jaroslava Syrovátkov. Literatura. Klasifikace. Kancelář: budova H, 6. poschodí, číslo dveří H 713

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA STAVEBNÍ A STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STAVEBNÍ, PRAHA 1, DUŠNÍ 17

Architektem projektu je Ing. arch. Jan Vrána Projekt vypracoval Ing. František Smetana Dodavatel stavby - VODOMONT-VS a. s.

Obec Šardice leží na Jižní Moravě 11 km jihozápadně od města Kyjova. V současnosti v obci žije přibližně obyvatel.

Výběr z nových knih 9/2015 ostatní společenskovědní obory

SETKÁNÍ 4.DUBNA KAM JSME SE POSUNULI A CO NÁS JEŠTĚ ČEKÁ

NÁVŠTĚVA 80 DŮM&ZAHRADA

Hrady v našem regionu Hrad Kunětická hora Hrad Lanšperk Hrad Litice Hrad Potštejn Hrad Žampach Zámky v našem regionu Nový zámek Kostelec nad Orlicí

ČESKÝ BETLÉM I. HUSOVO NÁMĚSTÍ POSTUP PRACÍ

OBEC KŘIŽÁNKY Význam školy pro rozvoj malé obce

k v o i v h a š n a B f c l pod záštitou České národní banky a ve spolupráci s CERGE-EI

Transkript:

Metody: čtení s otázkami Strategie: kladení otázek, hledání informací Forma práce: individuální, dvojice Národní divadlo Cíle hodiny žáci si vybaví a utřídí dosavadní znalosti o ND, zpřesní je a doplní o nové informace budou schopni reprodukovat svými slovy informace získané z četby rozvinou si dovednosti klást otázky nad textem, zejména ty, na které není v textu odpověď, a to pomocí metody čtení s otázkami 1. Aktivita před četbou Zvolili jsme metodu vím chci vědět dozvěděl jsem se. do sloupečku vím si zapíšou, co vědí (každý sám 3-5 minut) vytvoří dvojice, v nichž si porovnají znalosti, co vědí (A-B, B-A) vytvoříme první sloupec na tabuli: Co víme dalších 5 minut, co bychom se chtěli dozvědět, ve dvojici otázky také zapíšeme na tab (kdo chce, připíše si jinou otázku) 2. Vlastní četba fáze čtení Pro tuto fázi volím metodu čtení s otázkami. Pracujeme metodou poprvé, proto volím frontální práci. Až si to děti vyzkoušejí, až uvidí, jak to dělají druzí, a uslyší ode mě zpětnou vazbu, budou pracovat ve dvojicích. Text 1. část Národní divadlo je reprezentativní scénou České republiky. Je jedním ze symbolů národní identity. Je nositelem národního kulturního dědictví a zároveň prostorem pro svobodnou uměleckou tvorbu nejvyšší kvality. Myšlenka vybudování důstojného kamenného divadla českého národa Národní divadlo je ztělesněním vůle českého národa po národní svébytnosti a samostatnosti. Na jeho budování se sbírkami podílely široké vrstvy všeho lidu. Myšlenka vybudování důstojného kamenného divadla se rodila od podzimu 1844 na poradách vlastenců v Praze a začala se realizovat žádostí o "privilej na vystavění, zařízení, vydržování a řízení" samostatného českého divadla, kterou stavovskému výboru českého sněmu 29. ledna 1845 předložil František Palacký. Privilej byla udělena už v dubnu 1845. Teprve však za šest let - v dubnu 1851 - vydal mezitím ustavený Sbor pro zřízení českého národního divadla v Praze první veřejné provolání k zahájení sbírek. O rok později byl z výnosu prvních sbírek zakoupen pozemek bývalé solnice o rozloze necelých 28 arů, který sice předurčil nádhernou polohu divadla na vltavském břehu proti panoramatu Hradčan, zároveň však svou stísněností a lichoběžníkovým tvarem vytvořil těžké podmínky pro autory budovy. Pauza v četbě položím otázku (jednoduché) Co se nacházelo na místě, kde stojí ND? Kolik let uplynulo, než získali vlastenci povolení/privilej na vystavění divadla? Víte, jak vypadá lichoběžník? nabídka, chce-li se někdo na něco zeptat, zapíšeme

Text 2. část Období Bachova absolutismu zarazilo přípravy stavby vznikla skromná budova Prozatímního divadla, jež byla otevřena 18. listopadu 1862. Stala se později součástí Národního divadla. V roce 1865 vyzvali zastánci velkolepého projektu divadla třiatřicetiletého architekta Josefa Zítka, aby vypracoval návrh Národního divadla. Ten pak zvítězil v dodatečném konkurzu a roku 1867 mohly začít práce na staveništi. 16. května 1868 došlo k slavnostnímu položení základních kamenů a r. 1877 bylo divadlo pod střechou. První otevření Národního divadla, požár Národní divadlo bylo poprvé otevřeno 11. června 1881 na počest návštěvy korunního prince Rudolfa. Odehrálo se v něm ještě dalších 11 představení, pak byla budova uzavřena pro dokončovací práce. Uprostřed nich, 12. srpna 1881, došlo k požáru, který zničil měděnou kupoli, hlediště i jeviště divadla. Požár byl pochopen jako celonárodní katastrofa a vyvolal obrovské odhodlání pro nové sbírky: za 47 dní byl vybrán milion zlatých. Na rekonstrukční práce byl povolán arch. Josef Schulz. S velkým citem respektoval styl Zítkovy budovy, a podařilo se mu tak spojit tři budovy různých autorů do absolutní stylové jednoty. Na malířských pracích se podíleli např. Mikoláš Aleš (cyklus obrazů Vlast), František Ženíšek (autor původní shořelé opony, strop hlediště) nebo Vojtěch Hynais (autor opony ND a výzdoby Královské lóže). Sbírky na stavbu Národního divadla Na Národní divadlo sbíral vpravdě celý národ. Pravdou je, že tzv. krejcarové a zlatkové sbírky byly velkým zdrojem příjmů. Vedle toho však existovala řada jiných zdrojů. Veškeré příjmy i výdaje se velmi pečlivě evidovaly ve třech účetních knihách. Značné sumy věnovala například šlechta (kníže Lobkovic 6 tisíc zlatých, což byl jeden z největších darů jednotlivce, dále hraběcí rodina Chotkova přes 4 a půl tisíce, Kolowrat-Krakovský 4 tisíce, objevují se jména Schwarzenberků, Kinských, Černínů, Nosticů, Harrachové...), pozadu nezůstavala ani nastupující buržoazie, vědci, umělci (Ringhoffer, Rott, Palacký, Rieger, J. R. Vilímek...). Přišly příspěvky z Moravy i ze Slovenska, dále z Krakova, Štýrského Hradce, ze Lvova a dokonce i z Cambridge. Z Kalifornie dorazily v ceně 1 dukátu zrnka vyrýžovaného zlata. Za pozornost stojí i příjmy získané prodejem darů, byť z dnešního pohledu zvláštních (pan Hostivít Hušek z Kutné Hory věnoval k prodeji 60 výtisků "Poučení o škodném hmyzu na řípě buráku"). Císař František Josef II. věnoval svůj první osobní příspěvek ve výši 5 tisíc zlatých a později věnoval dalších 13 tisíc atd. Pauza v četbě Co můžete usoudit z úspěchu sbírky na obnovu Národního divadla? Jak si vysvětlujete celosvětovou účast na sbírce? jiné otázky žáků, zapíšeme

Text 3. část Znovuotevření Národního divadla Budova Národního divadla byla otevřena 18. listopadu 1883 představením Smetanovy slavnostní opery Libuše, pro tuto příležitost zkomponované. Budova, technicky dokonale vybavená (elektrické osvětlení, ocelová konstrukce jeviště), sloužila bez velkých přestaveb skoro sto let. Až 1. dubna 1977 bylo Národní divadlo představením Jiráskovy Lucerny do roku 1983 zavřeno a probíhala rozsáhlá rekonstrukce. Představením Smetanovy Libuše byla předána veřejnosti. V současnosti je tento historicky nesmírně důležitý a krásný objekt hlavní scénou tří uměleckých souborů Národního divadla: činohry, opery a baletu. Legendy kolem Národního divadla S Národním divadlem se pojí řada drobnějších i větších mýtů, legend a zajímavostí. Například se říká (a píše), že mezi základními kameny zazdili v roce 1868 soudek s posvátnou vodou ze studánky, kterou křtil sv. Cyril Slovany. Mezi prvními dárci při veřejných sbírkách bylo malé děvčátko Otylka z Vídně, které se svými bratříčky dalo po zlatém. Její jméno se později na scéně Národního divadla proslavilo Otýlie Sklenářová-Malá. V divadle se také vypráví, že při poslední rekonstrukci v 80. letech vylezl za pomoci dělníků herec Josef Kemr do výšky nad jevištěm a tam sám zamontoval tři zlaté šroubky či matice s vyrytým jménem své ženy Evy Fouskové, kolegy Rudolfa Hrušínského a svým. www.narodni-divadlo.cz Ptejte se volné otázky: zkuste otázky jednoduché, jejichž odpověď nalezneme v textu, pokuste se i o otázky složité, zapíšeme Ukončím kladení otázek. 3. Aktivity po četbě - kontrolujeme, které otázky byly zodpovězeny (na tab) a jak (bylo něco ve sloupci vím špatně?) - zapíší si ty své, ve větách, ne jen heslovité odpovědi - zůstaly nezodpovězené otázky? - co s nimi? kde hledat potřebné informace? zapíší si možné zdroje informací, které sami navrhnou - rozdělení otázek a hledání odpovědí (za DÚ) Úkol: Připravte se na příští hodinu na test týkající se základních informací o založení, stavbě, požáru a lidech kolem ND (seznam otázek na nástěnce) Zjistěte a celou větou odpovězte na 3 otázky z těch, na které jsme nenalezli odpověď. PL pro žáky:

I. Národní divadlo je reprezentativní scénou České republiky. Je jedním ze symbolů národní identity. Je nositelem národního kulturního dědictví a zároveň prostorem pro svobodnou uměleckou tvorbu nejvyšší kvality. Myšlenka vybudování důstojného kamenného divadla českého národa Národní divadlo je ztělesněním vůle českého národa po národní svébytnosti a samostatnosti. Na jeho budování se sbírkami podílely široké vrstvy všeho lidu. Myšlenka vybudování důstojného kamenného divadla se rodila od podzimu 1844 na poradách vlastenců v Praze a začala se realizovat žádostí o "privilej na vystavění, zařízení, vydržování a řízení" samostatného českého divadla, kterou stavovskému výboru českého sněmu 29. ledna 1845 předložil František Palacký. Privilej byla udělena už v dubnu 1845. Teprve však za šest let - v dubnu 1851 - vydal mezitím ustavený Sbor pro zřízení českého národního divadla v Praze první veřejné provolání k zahájení sbírek. O rok později byl z výnosu prvních sbírek zakoupen pozemek bývalé solnice o rozloze necelých 28 arů, který sice předurčil nádhernou polohu divadla na vltavském břehu proti panoramatu Hradčan, zároveň však svou stísněností a lichoběžníkovým tvarem vytvořil těžké podmínky pro autory budovy. II. Období Bachova absolutismu zarazilo přípravy stavby vznikla skromná budova Prozatímního divadla, jež byla otevřena 18. listopadu 1862. Stala se později součástí Národního divadla. V roce 1865 vyzvali zastánci velkolepého projektu divadla třiatřicetiletého architekta Josefa Zítka, aby vypracoval návrh Národního divadla. Ten pak zvítězil v dodatečném konkurzu a roku 1867 mohly začít práce na staveništi. 16. května 1868 došlo k slavnostnímu položení základních kamenů a r. 1877 bylo divadlo pod střechou. První otevření Národního divadla, požár Národní divadlo bylo poprvé otevřeno 11. června 1881 na počest návštěvy korunního prince Rudolfa. Odehrálo se v něm ještě dalších 11 představení, pak byla budova uzavřena pro dokončovací práce. Uprostřed nich, 12. srpna 1881, došlo k požáru, který zničil měděnou kupoli, hlediště i jeviště divadla. Požár byl pochopen jako celonárodní katastrofa a vyvolal obrovské odhodlání pro nové sbírky: za 47 dní byl vybrán milion zlatých. Na rekonstrukční práce byl povolán arch. Josef Schulz. S velkým citem respektoval styl Zítkovy budovy, a podařilo se mu tak spojit tři budovy různých autorů do absolutní stylové jednoty. Na malířských pracích se podíleli např. Mikoláš Aleš (cyklus obrazů Vlast), František Ženíšek (autor původní shořelé opony, strop hlediště) nebo Vojtěch Hynais (autor opony ND a výzdoby Královské lóže). Sbírky na stavbu Národního divadla Na Národní divadlo sbíral vpravdě celý národ. Pravdou je, že tzv. krejcarové a zlatkové sbírky byly velkým zdrojem příjmů. Vedle toho však existovala řada jiných zdrojů. Veškeré příjmy i výdaje se velmi pečlivě evidovaly ve třech účetních knihách. Značné sumy věnovala například šlechta (kníže Lobkovic 6 tisíc zlatých, což byl jeden z největších darů jednotlivce, dále hraběcí rodina Chotkova přes 4 a půl tisíce, Kolowrat-Krakovský 4 tisíce, objevují se jména Schwarzenberků, Kinských, Černínů, Nosticů, Harrachové...), pozadu nezůstavala ani nastupující buržoazie, vědci, umělci (Ringhoffer, Rott, Palacký, Rieger, J. R. Vilímek...). Přišly příspěvky z Moravy i ze Slovenska, dále z Krakova, Štýrského Hradce, ze Lvova a dokonce i z Cambridge. Z Kalifornie dorazily v ceně 1 dukátu zrnka vyrýžovaného zlata. Za pozornost stojí i příjmy získané prodejem darů, byť z dnešního pohledu zvláštních (pan Hostivít Hušek z Kutné Hory věnoval k prodeji 60 výtisků "Poučení o škodném hmyzu na řípě buráku"). Císař František Josef II. věnoval svůj první osobní příspěvek ve výši 5 tisíc zlatých a později věnoval dalších 13 tisíc atd. III. Znovuotevření Národního divadla Budova Národního divadla byla otevřena 18. listopadu 1883 představením Smetanovy slavnostní opery Libuše, pro tuto příležitost zkomponované. Budova, technicky dokonale vybavená (elektrické osvětlení, ocelová konstrukce jeviště), sloužila bez velkých přestaveb skoro sto let. Až 1. dubna 1977 bylo Národní divadlo představením Jiráskovy Lucerny do roku 1983 zavřeno a probíhala rozsáhlá rekonstrukce. Představením Smetanovy Libuše byla předána veřejnosti. V současnosti je tento historicky nesmírně důležitý a krásný objekt hlavní scénou tří uměleckých souborů Národního divadla: činohry, opery a baletu. Legendy kolem Národního divadla S Národním divadlem se pojí řada drobnějších i větších mýtů, legend a zajímavostí. Například se říká, že mezi základními kameny zazdili v roce 1868 soudek s posvátnou vodou ze studánky, kterou křtil sv. Cyril Slovany. Mezi prvními dárci při veřejných sbírkách bylo malé děvčátko Otylka z Vídně, které se svými bratříčky dalo po zlatém. ejí jméno se později na scéně Národního divadla proslavilo Otýlie Sklenářová-Malá. V divadle se také vypráví, že při poslední rekonstrukci v 80. letech vylezl za pomoci dělníků herec Josef Kemr do výšky nad jevištěm a tam sám zamontoval tři zlaté šroubky či matice s vyrytým jménem své ženy Evy Fouskové, kolegy Rudolfa Hrušínského a svým. www.narodni-divadlo.cz

Jméno, příjmení: Vím Chtěl/a bych vědět Zajímalo by mě Slova, kterým nerozumím: Dověděl/a jsem se Kde hledat informace: