Podpora pracovníků při nadlimitní stresové zátěži. Mgr. Dana Vaňková

Podobné dokumenty
Pracovní podmínky zdravotníků nelékařů ve FN HK. prof. MUDr. Roman Prymula, CSc., Ph.D. Mgr. Dana Vaňková Mgr. Hana Drábková

Systém psychosociální intervenční služby ve FN Hradec Králové současnost a perspektivy. David Tuček Martina Drápalová

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zavádění systému psychosociální intervenční péče v Královéhradeckém kraji

Smysl peer péče v organizaci - ZZS KHK. Mgr. Iveta Nováková Knížková

SPIS - SYSTÉM PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENČNÍ SLUŽBY ČR

První praktické zkušenosti s psychosociální podporou ve FNKV

PSYCHOSOCIÁLNÍ PROBLEMATIKA PROFESE ZDRAVOTNICKÉHO PRACOVNÍKA. MIMOŘÁDNÁ UDÁLOST versus MALÁ ŽIVOTNÍ NEŠTĚSTÍ

PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE VE ZDRAVOTNICTVÍ

OBLASTI NESPOKOJENOSTI SESTER

Projekt Posilování sociálního dialogu prevence násilí na pracovišti. Mgr. Dušan MARTINEK vedoucí Oddělení pro rozvoj lidských zdrojů a projekty ČMKOS

Dodání služeb vzdělávacích kurzů pro zaměstnance Domova Sluníčko

Pavlíčková Lenka,Tůmová Pavlína Kardiologická JIP,FN Plzeň

Projekty a další. z NCO NZO květen aktuální informace. Mgr. Jana Mikulková ředitelka NCO NZO

Rozvoj lidských zdrojů ve zdravotnictví

Perspektivy profesního růstu sociálních pracovníků. PhDr. Kateřina Šámalová, Ph.D.

ZAVÁDĚNÍ PREVENTIVNÍCH PSYCHOLOGICKÝCH PROGRAMŮ V ZZS

SP = cílová skupina Sociální pracovníci (dle 111 Zákona ) Název kurzu Číslo akreditace Rozsah Aktivní naslouchání při vedení rozhovoru 2008/547 - SP

TÉMATA PRO VYPRACOVÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE

Ing. Anna Stojaspalová Stránka 1

AGE MANAGEMENT - PŘÍLEŽITOST PRO STÁRNOUCÍ SPOLEČNOST

Co je podporované vzdělávání?

Obecná priorita A12: VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI SPOLEČNĚ S OSTATNÍMI

A) VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORA STŘEDNÍHO ZDRAVOTNICKÉHO MANAGEMENTU A.1) OSOBNOSTNÍ ROZVOJ A EMOČNÍ INTELIGENCE

Psychosociální intervenční služba (PIS) Mgr. KUBIŠOVÁ Michaela ZZS kraje Vysočina

Příloha 1 Podrobná specifikace předmětu plnění veřejné zakázky. Vzdělávání zaměstnanců Charita Valašské Meziříčí ke zkvalitnění poskytovaných služeb

Profesionální adaptace, deformace, syndrom vyhoření, iatrogenie - prezentace

Psychická podpora zaměstnanců Peer program

PODZIMNÍ ŠKOLA Zdravých měst

27. Speciální pedagog. Anotace. Téma: systémová podpora

Syndrom vyhoření u všeobecných sester ZZS LK. Bc. Chalupová Veronika

Poznámky k profesní dráze A vzdělávání sociálních pracovníků. Doc. PhDr. Oldřich Matoušek

PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE CO SE PODAŘILO V ROCE 2011

Digitální učební materiál

Zajištění vzdělávacích kurzů II.

1. Název projektu: Deinstitucionalizace služeb pro duševně nemocné

Organizace a poskytování paliativní hospicové péče ve Švýcarsku a systém vzdělávání v této oblasti

Úzkost v práci zdravotnických pracovníků v ZZS Mgr. Michaela Kubišová

Duševní hygiena a supervize ve zdravotnictví

Individuální a skupinové intervence v prostředí

Příprava nelékařského zdravotnického personálu na mimořádné události

Koncepce síťě adiktologických služeb - báze pro spolupráci?!

BAROMETR ZDRAVOTNICTVÍ 2019

ŠETŘENÍ V OBLASTI VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB PRACOVNÍKŮ ČINNÝCH V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH

organizované NCO NZO pro rok 2014/2015 Mgr. Marie Malinková NCO NZO

INSTITUT ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ ÚSTAV OŠETŘOVATELSTVÍ VYPSÁNÍ TÉMAT PRO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE AKADEMICKÝ ROK : Bakalářský studijního program

AGRESIVNÍ PACIENT PŘI ZÁSAHU

Riziko nežádoucích událostí na operačním sále - poznatky z pracoviště Petra Kourková, Jana Vácová COS Nemocnice Jihlava

Systémový rozvoj a podpora nástrojů sociálně-právní ochrany dětí

Závěrečná zpráva z realizace vzdělávacích kurzů v rámci projektu CZ.1.04/1.1.02/ Vzdělávání - cesta ke kvalitě

Vzdělávací agentura REMISVIT,z.ú. ( z. ú. - zapsaný ústav vedený u Městského soudu v Praze, datum zápisu , spisová značka U42)

Psychosociální problematika záchranářů. MUDr. Dana Hlaváčková. Hradec Králové. Psychologické aspekty při zásahu záchranných složek.

Role nelékařů v českém zdravotnictví. Dana Jurásková CEVRO Praha

Obsah. Definice oborů, pojetí normy, poruchy chování, přístupy k poruchám z pohledu psychoterapie, agresivní klienti, možnosti intervence

ZZS HMP -- ÚSZS ÚSZS OPERAČNÍ PROGRAM PRAHA ADAPTABILITA JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSK EVROPS ÝM SOCIÁLNÍM FONDEM FONDE

Jak předcházet riziku stresu na pracovišti

SEKCE KRIZOVÉ ASISTENCE SPOLEČNOSTI LÉKAŘSKÉ ETIKY ČLS JEP

Vzdělávání nemocničních kaplanů. Michaela Hofštetrová Knotková

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1: Souhlas s poskytnutím rozhovoru. Příloha č. 2: Maslowova pyramida potřeb. Příloha č. 3: Projekt diplomové práce

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC

PŘIHLÁŠKA DO CELOSTÁTNÍ SOUTĚŽE BEZPEČNÁ NEMOCNICE. Systém psychosociální intervenční služby v Nemocnici Jihlava p.o.

ŠAP (43 SŠ ve ZK) a soulad s KAP

Fakultní nemocnice Hradec Králové Název projektu

Včasná intervence pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami raná péče, problematika rodiny

Podpora žáků se zvýšeným rizikem školního selhávání získáním strategií učení s podporou patronské služby

ROZVOJ A METODICKÁ PODPORA PORADENSKÝCH SLUŽEB - VIP III

Psychosociální rizika a jejich řešení Psychosocial risks and their solutions

MUDr. Ivana Kořínkov. nková. Konzultant zdravotně sociálních dobrovolnických programů. MZČR, , Praha

ÚROVEŇ TEORETICKÝCH ZNALOSTÍ A ZKUŠENOSTÍ SESTER S REALIZACÍ KONCEPTU BAZÁLNÍ STIMULACE V OŠETŘOVATELSKÉM PROCESU

Nabídka AQE advisors, a.s. Rozvoj psychologicko-manažerských dovedností ve zdravotnických profesích

Co nabízí raná péče. PhDr. Jitka Barlová, Ph.D.

Jarmila Hasoňová. Centrum poradenství pro rodinné a partnerské vztahy příspěvková organizace

Raná péče v ČR-preventivní komunitní služba pro rodiny dětí s postižením. Mgr. Pavla Matyášová Společnost pro ranou péči 3. března 2012, Olomouc

Katalog otevřených kurzů

VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY JARO 2016 DÉČKO LIBEREC Z. S.

Balíček ICN. Michaela Hofštetrová Knotková

SYNDROM VYHOŘENÍ Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

PhDr. Lukáš Humpl PSYCHOSOCIÁLNÍ PÉČE O PROFESIONÁLY VE ZDRAVOTNICTVÍ

Výstupy z dotazníkového šetření mapujícího rizikové chování v pražských školách z pohledu pedagogů

Rozsah a zaměření jednotlivých kurzů vzdělávacího programu

Rodinná pohoda, o.s.

Příloha 1 Výzvy: Podrobná specifikace předmětu plnění zakázky ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ RENARKON v období

Závěrečná konference Hotel ILF, Kongresové centrum

Další vzdělávání dospělých Ústí n. L. realizované akce a akreditované vzdělávací programy MPSV ČR v roce 2017

Zahajovací konference

Pracovní zátěž KDV0152_sazba.indd 69 KDV0152_sazba.indd :11: :11:34

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 8: Informovaný souhlas Příloha č. 9: Návrh informační brožury pro příbuzné

Prezentace individuálního projektu národního

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D

Konflikty uvnitř interdisciplinárního týmu

Provázení rodin dětí se vzácnou diagnózou

Dlouhodobý plán výchovného poradenství

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 4

technologií Mgr. Jana Malá Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1 tel.:

Dobrovolnické programy na onkologických pracovištích v ČR

Rámcová osnova modulu

Spolu až do konce Výsledky programu za rok 2016

Základní škola, Hradec Králové, Habrmanova 130. Školní poradenské pracoviště

Transkript:

Podpora pracovníků při nadlimitní stresové zátěži Mgr. Dana Vaňková

Pilotní projekt Rok 2010 - ve FNHK pilotní výzkumné šetření (pracovní zátěž onkologických sester a způsoby jejich profesní podpory) Realizace: květen/2009 až květen /2010 Informace: pohled onkologických sester na svoji profesi, jejich potřeby, názory a hodnoty. (Metoda: kvalitativní sběr dat pomocí dotazníku a individuálních rozhovorů),. Výsledky: odhalení nedostatečné podpory ošetřovatelského personálu ve vztahu k vysoké odborné, fyzické a zejména psychické pracovní zátěži. Vzešla potřeba optimalizovat profesní podporu onkologických sester tak, aby co nejlépe odpovídala charakteru jejich náročné práce.

Vzdělávací program pro zdravotnické profesionály financovaný z OP VK, oblast podpory 3.2 Podpora nabídky dalšího vzdělávání Prosinec 2011 schválení projektu, 2012 zahájení realizace projektu Realizace 3 vzdělávacích programů: Komunikace zdravotnických profesionálů s pacienty a jejich příbuznými Systém podpory zdravotnických profesionálů vystavených nadlimitní zátěži Profesionální poskytování neodkladné (první) pomoci

Vzdělávací program pro zdravotnické profesionály financovaný z OP VK Definice cílů podpory: prevence syndromu vyhoření účelná pomoc při řešení jejich vzniklých problémů psychologická krizová intervence rozvoj psychologických kompetencí pracovníků v rámci podpory vlastní psychohygieny Sekundárním výstupem byla cesta ke zkvalitnění poskytované ošetřovatelské péče.

Vzdělávací program Systém podpory zdravotnických profesionálů vystavených nadlimitní stresové zátěži 2 základní formy psychoprofylaktické podpory navzájem spolu související a doplňující se: Psychohygiena Supervize Významnou součástí je Peer Counselling kolegiální poradenství. FN HK - odborně vyškolení profesionálové s kompetencemi k okamžité psychologické a odborné pomoci stejně postaveným kolegyním/kolegům.

Vzdělávací program Komunikace zdravotnických profesionálů s pacienty a jejich příbuznými Zaměření:řešení nejvážnějších problémů v oblasti komunikačního vzdělávání cílových skupin Cíl: zvýšení úrovně odborných znalostí, dovedností a kompetencí zdravotnických profesionálů v oblasti komunikace a zajištění dostatečného počtu zdravotnických profesionálů a pracovníků ve zdravotnictví, kteří budou schopni efektivně komunikovat nejen vzájemně mezi sebou, ale zejména s pacienty a jejich příbuznými.

Moduly vzdělávacího programu Komunikační dovednosti a kompetence Efektivní komunikace s pacienty, příbuznými a blízkými osobami specifické situace s fyzicky a mentálně handicapovanými pacienty, sdělování špatných zpráv,komunikace s dětskými pacienty, komunikace s rodinou umírajícího. Profesní komunikace (komunikace ve zdravotnickém týmu) externí supervize. Řízení komunikace ve zdravotnických zařízeních nastavení kultury komunikace.

Systém psychosociální intervenční služby - koncept pro FN HK I. Stávající stav možnost peer péče o zaměstnance FN HK ( proškolen 1 lékař, 2 sestry ukončují vzdělávání) 2011-2013 2x debriefing, 8-10 individuálních intervencí/rok převážně z řad sester, zprostředkování služeb psychologa SPIS mimo FNHK (diskrétnost) Existence tísňové linky FN HK ( Psychiatrická kl.)- využívána sporadicky Role Ombudsmana, stížnostní agenda (OŘKK) Východiska pro další rozvoj a podporu systému v rámci FN HK Bezpečné pracovní prostředí Prevence burn out sy Udržení erudovaných odborníků čelících nadlimitní stresové zátěži Pomáhejme si pomáhat Napojení na vzdělávání komunikační dovednosti pro vybraná, nejvíce exponovaná pracoviště.

Systém psychosociální intervenční služby - koncept pro FN HK II. Očekávané cíle: zlepšení pracovního prostředí snížení migrace odborníků na všech kvalifikačních úrovních pokles stížnostní agendy

Závěr Jsme na začátku cesty, ale máme chuť a chceme se dále rozvíjet. Motto: Bez činu zůstává i nejkrásnější myšlenka bezcennou. (Gándhí)

Děkuji za pozornost