čeleď lipnicovité, pohanka patří do čeledi rdesnovitých botanická třída jednoděložných

Podobné dokumenty
Copyright 2017 Autorské fotografie Všechna práva vyhrazena

LIPNICOVITÉ (POACEAE)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Sešit pro laboratorní práci z biologie

ČESKÝ HYDROMETEOROLOGICKÝ ÚSTAV NÁVOD PRO ČINNOST FENOLOGICKÝCH STANIC POZOROVATELŮ PRO PROJEKT POLNÍ PLODINY

Předmět: Ročník: druhý Téma: Vybrané zemědělské plodiny ječmen setý I

VEGETATIVNÍ ORGÁNY ROSTLIN

OBILNINY 2. cvičení ROSTLINNÁ PRODUKCE

Generativní orgány rostlin I.

Digitální učební materiál

Živé organismy. Člověk Ostatní živočichové Rostliny Houby

Hodnocení výživného stavu zemědělských plodin během vegetace

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: UMĚLÉ EKOSYSTÉMY. Téma: OBILNINY. Ročník: 7. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Dekadická fenologická stupnice vybraných plodin

Caryophyllaceae (hvozdíkovité)

ROSTLINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky, stavbou a dělením rostlin.

Eragrostis N. M. Wolf - milička

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Název aktivity. Číslo vzdělávacího materiálu OBILOVINY

zásobní cibule zdužnatělé spodní části listů podpučí velmi krátký stonek

Stavba květu. korunní lístky. kališní lístky květní lůžko. Řez prašníkem

Praktické cvičení č. 12.

Obrázek č. 2: Květenství obilovin. Zdroj:

Vladimír Vinter

PROČ ROSTLINA KVETE Při opylení

VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.34

Copyright 2017 Autorské fotografie Všechna práva vyhrazena

Poaceae (lipnicovité) Cyperaceae (šáchorovité) Asteraceae (hvězdnicovité)

Glyceria R. Br. - zblochan

Obiloviny. Ing. Miroslava Teichmanová

Tato prezentace seznamuje žáky s různými druhy obilovin, jejich složením a využitím ve výživě

Ochrana pšenice ozimé a ječmene jarního

Praktické cvičení č. 8.

MORFOLOGIE CÉVNATÝCH ROSTLIN - Kořen 1. Základ kořenu v zárodku jednoděložných a dvouděložných rostlin

RŮST = nevratné přibývání hmoty či velikosti rostliny spojené s fyziologickými pochody v buňkách

Martina Bábíčková, Ph.D

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčo č vá v s lova v : Metodika: Obor: Ročník: Autor:

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se růstem a rozmnožováním kvetoucích rostlin. Materiál je plně funkční

Klíčivost trav a svazenek

Digitální učební materiál

Rostlinná anatomie. generativní orgány, rozmnožování rostlin

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rostliny u vody a ve vodě - úvod

Květ, jeho stavba, květenství, význam 1/41

Zkoumání změn kvalitativních parametrů v závislosti na vlivu počasí (srážek a teplot) u potravinářské pšenice. Bc. Hana Vaclová

kvantitativní změna přirůstá hmota, zvětšuje se hmotnost a rozměry rostliny rostou celý život a rychleji než živočichové

Systém rostlin Část vyšší rostliny

PLÁNOVÁNÍ A PŘÍKLADY OSEVNÍCH POSTUPŮ

Ječmen setý. Ječmen setý

ROSTLINNÁ PLETIVA I. Tělo cévnatých rostlin (kormus) je rozdělené strukturně ifunkčně na orgány: kořen, stonek a list.

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

HVĚZDNICOVITÉ (ASTERACEAE) v širším pojetí

Rostlinné orgány. Kořen (radix)

ROSTLINNÉ ORGÁNY - KVĚT

Úvod do biologie rostlin Pletiva Slide 1 ROSTLINNÉ TĚLO. Modelová rostlina suchozemská semenná neukončený růst specializované části

Osevní postupy. Osevní postup. Základní pojmy. Základní pojmy plánovité agrotechnicky zdůvodněné střídání plodin z hlediska

KOŘENIct5- Vytvořila: Mgr. Pavlína Kapavíková

Vliv vybraných agrotechnických faktorů na výnos a kvalitu zrna vybraných druhů obilnin Bakalářská práce

Cílem našeho snažení bylo vydat odbornou

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Historie mikroskopu. 1 Přílohy. 1.1 Příloha 1: Prezentace k laboratorní práci. Mikroskop

ROSTLINNÉ ORGÁNY KOŘEN A STONEK

Letní škola Hostětín Jan Hladký Vliv kořenového systému na půdu

značné množství druhů a odrůd zeleniny ovocné dřeviny okrasné dřeviny květiny travní porosty.

Rozmnožovací (generativní) rostlinné orgány semenných rostlin. Milan Dundr

Růst a vývoj rostlin

Semeno a plod krytosemenných

Martina Bábíčková, Ph.D

Rozmnožování rostlin

Otázka 22 Rozmnožování rostlin

HLAVNÍ VÝHODY A PŘÍNOS POUŽITÍ PŘÍPRAVKU ACANTO

ROSTLINNÉ ORGÁNY KVĚT, PYLOVÁ ZRNA

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

BOBOVITÉ (FABACEAE) pracovní list

Obecná charakteristika luskovin

Terénní floristika část VII

Název: VNITŘNÍ STAVBA KOŘENE

Luskoviny. Luskoviny

ÚSTŘEDNÍ KONTROLNÍ A ZKUŠEBNÍ ÚSTAV ZEMĚDĚLSKÝ PŘEHLED ODRŮD 2013 PŠENICE JARNÍ

Biologie a regulace pcháče rolního (Cirsium arvense L. Scop.) v cukrovce

ÚSTŘEDNÍ KONTROLNÍ A ZKUŠEBNÍ ÚSTAV ZEMĚDĚLSKÝ PŘEHLED ODRŮD 2012 PŠENICE JARNÍ

Vakuola. Dutina uvnitř protoplastu, která u dospělých buněk zaujímá 30 až 90 % jejich

Ostřice různoklasé. Koncový klásek samčí, postranní klásky samičí. vysoké mokřadní rostliny

Variabilita výnosů vybraných polních plodin vzhledem k dlouhodobému trendu a analýza možných příčin tohoto vývoje

Vybrané skupiny lipnicovitých (Poaceae) Kurs ekologické floristiky

Otázka: Dvouděložné rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Jarys. Dvouděložné rostliny. ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae)

Registrační číslo:

Název: VNITŘNÍ STAVBA KVĚTU

MENDELOVA UNIVERZITA V BRNĚ AGRONOMICKÁ FAKULTA BAKALÁŘSKÁ PRÁCE

Rostlinné orgány. Na podélné stavbě kořene můžeme rozlišit několik zón:

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

OAK HODONÍN Konkurenceschopnost - podmínka úspěchu podnikání v zemědělství I Ekonomika práce strojů v rostlinné výrobě,

HYLAND B/C. Pšenice ozimá hybridní. Špička i v krmné kvalitě. Přednosti: Pěstování: Zkrácený profil:

Vybrané skupiny lipnicovitých (Poaceae) Kurs ekologické floristiky

KAPRAĎOROSTY. pracovní list

Transkript:

Biologie obilnin čeleď lipnicovité, pohanka patří do čeledi rdesnovitých botanická třída jednoděložných Obilniny se rozdělují podle biologických vlastností a znaků, a podle požadavků na prostředí. Rozdělení druhů obilnin do skupin podle vlastností a požadavků na prostředí Obilniny jsou jednoleté plodiny. o Jarní formy se sejí a sklízejí v jednom vegetačním období. o Ozimé obilniny jsou vysévány počátkem podzimu a sklízejí se v létě následujícího roku. Rozdělení na jednotlivé formy souvisí s biologickými požadavky na průběh teplot a na světelné podmínky na počátku vývoje rostlin. U ozimů působí dlouhodobý vliv nižších teplot (většinou nad bodem mrazu) na odstranění blokády vývoje. Toto působení je označováno jako jarovizace, která probíhá od konce podzimu až do předjaří. Délka období jarovizace je podle druhu a odrůdy 1

v rozmezí 25 60 dní. Odrůdy typických ozimů seté na jaře, které neprošly potřebnou dobou jarovizace, pouze odnožují a nevytvářejí klasy. Obilniny z I. skupiny patří k dlouhodenním rostlinám, tzn. - procesy navozující kvetení jsou urychlovány prodlužující se délkou světelné části dne. Rýže a kukuřice jsou zařazovány ke krátkodenním plodinám. Rostlinné orgány dělíme na: 1) orgány vegetativní (kořeny, stéblo, listy) zajišťující látkovou výměnu 2) orgány generativní (květenství, plody) sloužící k rozmnožování. ORGÁNY VEGETATIVNÍ 1) Kořeny a podzemní orgány Fce kořenů: příjem vody a živin z půdy kořeny také upevňují rostlinu v půdě Obilniny mají svazčitý kořenový systém s hustým kořenovým vlášením. Jsou to rostliny mělce kořenící. Nejvíce kořenů je v době sloupkování a metání. Po nabobtnání obilky proráží kořenová špička vrstvu oplodí a obilka klíčí. U obilky ječmene prorůstá klíček pod pluchou. Při klíčení se vytváří hlavní zárodečné (primární) a kořeny druhotné (sekundární). 2

U obilnin I. skupiny vyrůstá hlavní zárodečný kořínek a podle druhu 2 až 7 vedlejších zárodečných kořínků. U obilnin II. skupiny se objevuje pouze jeden zárodečný kořínek, na němž se vytvářejí vedlejší kořínky. Odnože tvoří rovněž další kořeny (druhotné, sekundární), které tvoří hlavní masu svazčitého kořenového systému. U rostliny, která začala odnožovat a začaly se tak u ní vytvářet sekundární kořeny, postupně tyto přebírají vyživovací funkci a primární kořeny postupně zanikají. Kukuřice a čirok tvoří ještě kořeny vzdušné (opěrné). 2) Listy Po proniknutí listové pochvy na povrch půdy zbrzdí mladá rostlinka vlivem působení světla růst a začne intenzivněji růst první zelený list uložený uvnitř. Následuje tvorba dalších listů, jejichž základy jsou na spodní části vzrostného vrcholu, později se vytvářejí u každého kolénka. Počet kolének stébla udává i počet listů, které jsou na stéble spirálovitě rozloženy. Listy obilnin se skládají z čepele a pochvy. 3

V místě přechodu listů v čepele se tvoří ouška a jazýček. Podle utváření oušek a jazýčků (tvar a velikost) můžeme ve fázi sloupkování rozlišit jednotlivé druhy obilnin. Dalšími rozlišovacími znaky ve sterilním stavu je barva a směr otáčení listů. 4

Hlavní morfologické znaky obilnin I. skupiny Rozlišovací znaky Pšenice Žito Ječmen Oves Vegetativní fáze Počet zárodečných kořínků Barva vzcházejících rostlin Stavba listů: 3-5 4 5-8 3 zelená a) jazýček krátký, po okraji vroubkovaný b) ouška malá, ochmýřená hnědofialová krátký, po okraji pilovitý malá, bez ochmýření zelená se šedým nádechem krátký, úzký velká, objímající sébla, často překřížná světle zelená velký, na okraji zubatý chybí Postavení listů svislé užší svislé široké pravotočivé levotočivé Generativní fáze Květenství klas klas klas lata Počet klásků na článku klasového vřetene Počet kvítků v klásku Plevy Pluchy jeden vícekvětý jeden vícekvětý tři jednokvěté jeden na větvičce laty - vícekvětý 2-5 i více 2 1 1-4 široké, mnohožilnaté hladké velmi úzké, jednožilnaté s výraznými řasami úzké ploché bez kýlu s jasně výrazným středním nervem široké, mnohožilné hladké Pluška blanitá blanitá srůstá se zrnem blanitá, drží u zrna Osina přisedlá k vrcholu pluchy přisedlá k zadní části pluchy Způsob opylení samosprašný cizosprašný samosprašný samosprašný Další znaky Obilka nahá i pluchatá nahá pluchatá i nahá, plucha a pluška srůstají se zrnem pluchatá i nahá, plucha drží u zrna, ale nesrůstá s ním HTS v g 30-56 24-38 30-47 24-36 5

3) Stéblo Stéblo se tvoří po přechodu rostlin do generativní fáze a souvisí s vytvořením prvého kolénka. Sestává z kolének (uzlin, nodů) a článků (internodií). Na horní straně kolének se nachází v dělivém pletivu zóna růstu, odkud se články prodlužují, takže stéblo roste ve všech článcích. Z horní části kolének vyrůstají rovněž listové pochvy, chránící spodní část internodia těsně nad kolénkem a částečně zpevňující stéblo. Délka internodií se zvětšuje od báze směrem k vrcholu rostlin. V opačném směru stéblo zesiluje. Anatomická stavba a morfologické znaky stébla vytváří předpoklady odolnosti obilnin proti poléhání. ORGÁNY GENERATIVNÍ 1) Květenství Květenstvím obilnin je klas nebo lata, které ukončují stéblo. Z nejvýznamnějších druhů tvoří pšenice, ječmen, žito a triticale klas, oves, čirok, proso a rýže tvoří latu. Kukuřice tvoří klas - palici (samičí květenství) v paždí listů a latu (samčí květenství) na konci stébla. Středem klasu probíhá vřeteno, na němž se střídavě po obou stranách zakládají klásky, a to vždy po jednom na každém článku klasového vřetene. Výjimku představuje ječmen, který tvoří tři jednokvěté klásky na každém článku klasového vřetene. 6

Klásek je z vnější strany obalen dvěma plevami (u prosa třemi) chránícími kvítky. Kvítky mají z vnější strany delší a silnější pluchu, která u osinatých odrůd přechází v osinu, a z vnitřní strany kratší blanitou plušku. Mezi pluchou a pluškou se nachází jednovaječný semeník se dvěma pérovitými bliznami, třemi tyčinkami a podlouhlými prašníky na dlouhých nitkách. Otevírání kvítků v době květu způsobují dvě plenky (lodikuly), umístěné na spodu semeníku. 2) Plod Plodem obilnin je obilka, což je suchý jednosemenný plod. Pouze u pohanky je plodem nažka. Obilka má tři hlavní součásti: obalové vrstvy (ektosperm), endosperm (bílek) a klíček (zárodek, embryo). Podle toho, zda na povrchu obilky jsou či nejsou po výmlatu zachovány kvítkové orgány - plucha a pluška, rozlišujeme obilky pluchaté (obilka je uzavřena pluchou a pluškou) nebo nahé (povrch obilky tvoří oplodí). Nahé obilky má pšenice, žito, tritikale, kukuřice, nahý oves a nahý ječmen. Pluchaté obilky má obvykle ječmen, oves, rýže, proso a některé čiroky. Obaly chrání obilku a v ní uložené orgány. Pro obilku je typické srůstání oplodí a 7

osemení, které tvoří obalovou vrstvu. Při mletí chlebového obilí přechází do otrub (krmný mlynárenský odpad). Podstatnou část obilky zaujímá endosperm (přibližně 85 % hmotnosti obilky). Jsou v něm uloženy rezervní látky, a to škrobová zrna v moučném jádře a bílkoviny v aleuronové vrstvě umístěné po obvodu endospermu. V zrnu jsou nejvíce obsaženy glycidy. Tvoří je škrob, cukry, celulóza, hemicelulóza a pentozany. Škrobová zrna jsou převážně uložena ve vnitřní části endospermu. Vláknina je nejvíce obsažena v obalech a její obsah se zvyšuje u drobných a nedozrálých zrn. Klíček (embryo) zaujímá 1,5 až 4 % hmotnosti (u kukuřice okolo 10 %). Je uložen na bázi hřbetní strany obilky. Jsou v něm vytvořeny základy budoucí rostliny (vzrostný vrchol, zárodečné kořeny), které jsou spojeny krátkým hypokotylem. Hypokotyl spolu se štítkem (scutellum) zajišťuje transport rezervních látek z endospermu do klíčku při klíčení zrna. 8