Vědecká komunikace (1 blok, spolupráce s CEVAPO, květen 2007)



Podobné dokumenty
Monitorovací zpráva o realizaci projektu. Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů

Zpráva o hodnocení kvality výuky studenty Fakulty chemické za letní semestr 2015/2016.

MONITOROVACÍ ZPRÁVA o realizaci projektu Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů

Odbor chemických a fyzikálních laboratoří v OPVZ. Státní zdravotní ústav

Přednáška probíhá v rámci projektu CZ.1.07/2.2.00/ Inovace studijních programů AF a ZF MENDELU směřující k vytvoření mezioborové integrace.

Fakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TUO

1. Témata pro doktorské disertace rok 2008/2009

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/ Brožura dobré praxe.

KLUB EKOLOGICKÉ VÝCHOVY, Z.S.

Soulad studijního programu

MONITOROVACÍ ZPRÁVA o realizaci projektu Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů

Dozor nad potravinami

Monitoring cizorodých látek

ZŠ PERTOLDOVA 3373 PRAHA 4-MODŘANY PRAHA. Doc. PaedDr. RNDr. MILADA ŠVECOVÁ, CSc.

doc. Ing. JAN KOUŘIL, Ph.D. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Výzkumný ústav rybářský a hydrobiologický ve Vodňanech

fvhe Fakulta veterinární hygieny a ekologie Veterinární a farmaceutické univerzity Brno

MONITOROVACÍ ZPRÁVA o realizaci projektu Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů

Systém zajištění bezpečnosti potravin

způsobilosti prostřednictvím realizace systémového rozvoje trenérských

Informace o studiu. Životní prostředí a zdraví Matematická biologie a biomedicína. studijní programy pro zdravou budoucnost

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

bakalářském a magisterském stupni VŠ vzdělání

Studium dopravní psychologie dle požadavků zákona 133/2011 Sb.

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Studium Ekotoxikologie na PřF MU v Brně

Úplný přehled zkušebních okruhů

Pelantová Věra Technická univerzita v Liberci. Předmět RJS. TU v Liberci

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

Úplný přehled zkušebních okruhů

AKTUALIZACE DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY CHEMICKÉ, VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ

Martin Weiter vedoucí 2. výzkumného programu, proděkan

doc. Ing. Jiří Skládanka, Ph.D.

Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/ Klíčová aktivita č.

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

U Č E B N Í O S N O V Y

Ing. Jiří HOZMAN, Ph.D. a kolektiv

PŘÍLOHA k Závěrečné zprávě projektu Interní vzdělávací agentury VFU Brno. č. 2015FaF/3110/74

Projektové řízení v praxi řešeného projektu

fvhe Fakulta veterinární hygieny a ekologie

Studium Ekotoxikologie na PřF MU v Brně. Základní informace

Soulad studijního programu. Chemie

LABORATOŘ KOVŮ A KOROZE VZDĚLÁVÁNÍ ODBORNÉ KURZY A SEMINÁŘE

Co je na té fakultě vlastně učí?! Jan Šaloun Kurdějov

STUDIJNÍ PLÁN. Fakulta chemické technologie

Studium Ekotoxikologie na PřF MU v Brně

Prevence nehod a havárií

Projektové vyučování odborných předmětů a předmětu praxe na středních odborných školách ve Zlínském kraji

Projekt TECH-NET. Nové materiály a technologie - spojení výzkumu, vývoje a technické praxe

Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK. Praha, 17.září MŠMT, Křižíkova 34/148, Praha 8 - Karlín.

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA POTRAVINÁŘSKÁ KROMĚŘÍŽ

A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

Celoživotní vzdělávání

Technik pro kontrolu kvality a bezpečnosti potravin v konzervárenství (kód: M)

AKTUÁLNÍ PROBLÉMY TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ JEHO SOUČASNÉ ÚKOLY A JEHO PROPAGACE. Petr Zuna, ČVUT v Praze, IA ČR

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

SWOT analýza současného stavu. odborného vzdělávání a přípravy

Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

Technik pro kontrolu kvality a bezpečnosti potravin v mlékárenství (kód: M)

Potravinářská technika H1PT 3. ročník MSP, akademický rok 2011/2012

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

Ministerstvo zemědělství ČR

Inovace studijních programů AF a ZF MENDELU. směřující k vytvoření mezioborové integrace

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Technik pro kontrolu kvality a bezpečnosti potravin v pekárenství (kód: M)

Úplný přehled zkušebních okruhů

INOVATIVNÍ KURZY IMUNOANALÝZY A ENDOKRINOLOGIE PRO VĚDECKÉ PRACOVNÍKY- PILOTNÍ ZKUŠENOSTI LÉKAŘSKÉ FAKULTY V PLZNI

Aktualizace pro rok 2014

Problematika dioxinů v krmivech. Miroslav Vyskočil

Role analýz rizik v systému bezpečnosti potravin

STUDIJNÍ PLÁN. Fakulta potravinářské a biochemické technologie

INOVACE PRO EFEKTIVITU A ŢIVOTNÍ PROSTŘEDÍ

1. Individuální studijní plán (ISP) navrhuje školitel po projednání se studentem, schvaluje jej oborová rada.

JAK ZÍSKAT ZPŮSOBILOST K VÝKONU POVOLÁNÍ?

Technik pro kontrolu kvality a bezpečnosti potravin v masném průmyslu (kód: M)

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci

Hodnoticí standard. Technik mlýnské laboratoře (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu

HYGIENA A PREVENTIVNÍ LÉKAŘSTVÍ (FV 10065) Školní rok 2018/2019 letní semestr VŠEOBECNÝ SMĚR 5. ročník

Směrnice vedoucího katedry chemie č. 1/2016. Část I. Obecná ustanovení. Čl. 1

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO

Institucionální plán pro rok 2014

Systém úřední kontroly v ČR

SEZNAM KOORDINÁTORŮ PRO LABORATORNÍ AUTORIZAČNÍ SETY

Hodnoticí standard. Chemický technik analytik (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Fakulta dopravní Ústav řídicí techniky a telematiky

Vědecké stáže pro talentované středoškolské studenty na excelentním univerzitním pracovišti

Studijní program: Analytická a forenzní chemie

VZDĚLÁVACÍ NABÍDKA PRO

Opatření 3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje

333/2004 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 4. května o odborné způsobilosti na úseku rostlinolékařské péče

Hodnocení nutričních vlastností potravin a jejich vliv na jakost

490/2000 Sb. VYHLÁŠKA. Ministerstva zdravotnictví

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, náměstí Svobody 318. Profilová část maturitní zkoušky

Společné minimum pro potřeby vzdělávání odborníků v oblasti bezpečnosti. (schváleno usnesením BRS ze dne 3. července 2007 č. 32)

Technik pro řízení kvality a hygieny v potravinářství (kód: M)

seznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA POTRAVINÁŘSKÁ KROMĚŘÍŽ

Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019

Systémy řízení EMS/QMS/SMS

Transkript:

Rozvoj celoživotního vzdělávání na Fakultě chemické VUT v Brně doc. RNDr. Ivana Márová, CSc. KOMPLEX KURZŮ PRO CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI APLIKOVANÉ CHEMIE, OCHRANY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ A KRIZOVÉHO ŘÍZENÍ Projekt CZ.04.1.03/3.2.15.1/0106 OP 3.2. RLZ spolufinancovaný z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR

CÍLE PROJEKTU Zavedení nových kurzů a inovace stávajících kurzů celoživotního vzdělávání s náplní odpovídající aktuálním požadavkům odborné praxe cílené úzké oboustranné propojení vysoké školy a praxe přímé sdílení zkušeností přímý tok informací Další vzdělávání dospělých hlavní cílové skupiny: pracovníci a absolventi FCH VUT pracovníci státní správy a institucí příbuzného zaměření učitelé SOŠ a VOŠ odborníci z výrobní i nevýrobní sféry z oblasti chemie Moderní trendy long-life life learning odbornost a informovanost jazyková vybavenost počítačová č gramotnost t rozvoj osobnosti komunikační a prezentační dovednosti

Přehled plánovaných kurzů ů 1.série samostatné kurzy Ochrana obyvatelstva a krizové řízení Informační technologie v chemické praxi Angličtina pro chemiky Aplikovaná chemie 2.série ochrana životního prostředí ř a legislativa l i Legislativa v ochraně životního prostředí Trvale udržitelný rozvoj Toxikologie pro pracovníky v oblasti chemie Systémy jakosti v laboratořích ŽP 3.série potravinářství a moderní potravinářská legislativa Systém kontroly jakosti HACAP v potravinářství Základní zkoušky senzorické analýzy potravin Aktuální evropská legislativa potravinářství a krmivářství Geneticky modifikované organismy a současná legislativa Management potravinářské laboratoře 4.série moderní metody Letní škola elementární stopové analýzy Základy vzorkování analytických vzorků Základy metrologie Kurz moderních instrumentálních metod a jejich aplikací

Spoluřešitelská pracoviště ě Krajský úřad Jihomoravského kraje Magistrát města Brna Městská policie Brno Státní veterinární správa, pobočka Brno Zdravotní ústav se sídlem v Brně Ústřední ř kontrolní a zkušební ústav zemědělský

Realizované kurzy A. Kurzy nabízené FCH zejména pro odbornou veřejnost Kurz toxikologie pro učitele chemických předmětů (5 bloků, leden-únor 2006) Moderní instrumentální metody Anorganická elementární analýza (1 blok, březen 2006) Moderní metody anorganické a organické analýzy (blokový kurz, listopad 2006) Základy senzorické analýzy (2 bloky, prosinec 2006) Ochrana obyvatelstva a krizový management 1 (5 bloků, říjen-listopad 2006) Ochrana obyvatelstva a krizový management 2 (5 bloků, říjen-listopad 2007) Aplikovaná chemie (3 bloky, únor-březen 2007) Aktuální evropská legislativa v potravinářství a životním prostředí (3 bloky, prosinec 2007) B. Kurzy nabízené pro další vzdělávání pracovníků, absolventů a studentů FCH Angličtina pro chemiky 1 chemická terminologie, studium a zpracování odborných textů (semestrální, únor-duben 2006) Angličtina pro chemiky 2 rozvoj prezentačních dovedností v angličtině (učitelé a studenti DSP; semestrální, únor-květen 2007) Angličtina pro chemiky 3 prezentace odborných sdělení v angličtině v písemné i ústní formě semestrální, (říjen prosinec 2007) Přípravný kurz e-learningové podpory pro pedagogické pracovníky (2 bloky, květen-červen 2006) Elektronická ká podpora výuky e-learning 2 (1 blok, květen 2007) Základy zpracování videozáznamů (1 blok, červen 2007) Vědecká komunikace (1 blok, spolupráce s CEVAPO, květen 2007)

Jak jsme se vzdělávali li Kurz senzorické analýzy Kurz toxikologie Kurz Krizové řízení Kurz aplikované chemie

DOBROVOLNÁ ČINNOST (tabulka rizik podle Rasmussena) Riziko úmrtí [ na osobu a rok] Ochrana obyvatelstva a krizový management 1, 2 Rámcová náplň kurzu (FCH + 3): Jízda namotocyklu 2000x10-5 Analýza rizik a chemická Kouření (20 i více cigaret denně) 500x10-5 bezpečnost Řízení závodního automobilu 120x10-5 Onemocnění chřipkou 20x10-5 Řízení osobního automobilu (v USA) 17x10-5 Rizikové sporty -např. horolezectví 12x10-5 Nemírné pití alkoholu (láhev denně) 8x10-5 Používání antikoncepčních pilulek 2x10-5 NEDOBROVOLNÁ RIZIKA Přejetí automobilem na ulici (USA + GB) 500x10-7 Usmrcení při povodni nebo tornádu (USA) 22x10-7 Usmrcení při zemětřesení (v Kalifornii) 17x10-7 Usmrcení bleskem při bouři (USA) 8x10-7 Smrt - jedovatým zvířetem (GB) 7x10-7 Smrt při letecké havárii (USA) 1x10-7 Utonutí v důsledku protržení hráze 1x10-7 Havárie atomového závodu (USA) 1x10-7 Usmrcení výbuchem tlakové nádoby (USA 5x10-8 Nehoda při zacházení s benzinem 5x10-8 Usmrcení pádem meteoritu 6,5x10-11 Havarijní j a krizové plány, systém rozpracování, řízení Veřejná správa orgány krizového řízení,, zásady činnosti Mimořádné události prevence a řešení, plány (PČR, IZS) Metodika, t legislativa, l logistika Průzkum, detekce, analýza Prostředky y a zařízení hygienické a speciální očisty, prostředky kolektivní a individuální ochrany Bezpečnost přepravy Zdravotnické zabezpečení, IZS Bezpečnost obyvatelstva

Jak jsme se vzdělávali

Kurz toxikologie Předmět toxikologie, vymezení pojmů (xenobitikum, dávka, účinek, toxicita). Vztah mezi chemickou strukturou a toxicitou. Interakce toxických látek s organismem, osud cizorodých látek v organismu.orgánová toxicita. Významné skupiny toxických látek. Karcinogeneze, mutageneze, bezpečnost práce. Toxikologie anorganických, organických toxických látek, meziproduktů a produktů některých chemických výrob. Obecné zásady terapie otrav, antidotní terapie, bezpečnost práce v laboratořích, legislativní aspekty při práci s toxickými látkami. Organokovové k é a organoprvkové sloučeniny, č halogenderiváty, toxicita i rizikových ik prvků, toxické látky v našem okolí, látky nebezpečné pro životní prostředí. Ekotoxikologie osud látek ve složkách životního prostředí, bioindikátory, biotesty. Ochrana zdraví na chemických pracovištích. Bezpečnost chemických výrobků, některé mezinárodně sledované skupiny chemických látek); bezpečnostní listy, označování, skladování a uchovávání án chemických c látek a přípravků ve výukových laboratořích. Způsoby klasifikace chemických látek v ČR a v EU; aktuální legislativa týkající se chemických látek a přípravků; hodnocení toxicity na základě platné legislativy.

Aplikovaná Harmonogram kurzu Aplikovaná chemie : 1.blok: čtvrtek 22.2.2007, od 14 hod. P6 Potravinářství, výživa, životní prostředí Víme, co jíme? Potravinářská aditiva z pohledu evropské legislativy Geneticky modifikované potraviny - přítomnost a budoucnost Zdravá výživa mýty a skutečnost, diety a jejich účinek Huminové látky Terra Incognita Ochrana životního prostředí v ČR, výsledky monitoringu kontaminace ŽP a potravních řetězců za roky 2001-2004; současná evropská legislativa. chemie 2blok: 2.blok: čtvrtek, 1.3.2007, od 14 hod, P6 Spotřební chemie a aplikovaná chemie, moderní materiály. Kosmetologie, bytová chemie a další aplikovaná chemie Digitální fotografie ve vědě a životě; nové trendy v amatérské fotografii. Kompozity pro 21.století Sklo a keramika. Biomateriály 3.blok: čtvrtek, 8.3.2007, od 14 hod, P6 Analytické metody a vybrané demonstrační laboratorní úlohy Návštěva Dne chemie, demonstrace vybraných chemických úloh, návody. Přehled moderních instrumentálních metod. Přehled metod studia biopolymerů. Vybrané moderní instrumentální metody videoprezentace. Slavnostní ukončení kurzu, předání studijních materiálů a certifikátů

Kurz senzorické analýzy Praktická část - zkoušení základních senzorických schopností hodnotitelů: identifikace základních chutí a vůní zkouška prahové citlivosti chuti zkouška na určení chuťové paměti Párová porovnávací zkouška na určení intenzity vůně Pořadová zkouška na určení intenzity barvy Angličtina 1,2,3 Vědecká komunikace Senzorická analýza Umíte si připravit vhodnou prezentaci? Chcete zlepšit nebo rozvíjet své komunikační a interakční dovednosti? Chcete se umět srozumitelně (sebe)prezentovat, argumentovat, diskutovat, naslouchat? Co C o sobě prozradíte beze slov? Chcete se vyhnout chybám v prezentaci? Chcete se naučit, jak reagovat v diskusi, zvládat námitky,nečekané problémy, stres a trému? Chcete se co nejlépe připravit p na obhajobu? Přijďte na kurz prezentačních dovedností! Připravili jsme pro Vás ve spolupráci s CEVAPO prezentační odpoledne! 24.5.2007, 2007 13.00, P1 Angličtina pro chemiky Vědecká komunikace

1.blok: 1. Činnost státní veterinární správy při krizových situacích. Aktuální veterinární a související legislativa v krizových situacích. Přednášející: MVDr. Petr Kučínský, CSc., SVS Brno 2. HACAP Systémy kontroly jakosti v potravinářském průmyslu. Přednášející: Mgr. Aleš Peřina, PhD., ZÚ se sídlem v Brně 2.blok: 1. Systémy kontroly jakosti v kontrolních a akreditovaných laboratořích ŽP Přednášející: prof. RNDr. Milada Vávrová, CSc., FCH VUT Brno 2. Monitoring rizikových látek v půdách Přednášející: RNDr. Jaroslav Staňa, ÚKZÚZ Brno 3. Prioritní organické polutanty v životním prostředí Přednášející: ing. Josef Čáslavský, CSc., FCH VUT v Brně 3.blok: 1. Hodnocení zdravotních rizik v potravinách Přednášející: RNDr. Bohumil Pokorný, CSc., ZÚ se sídlem v Brně 2. Zdravotní rizika mikrobiologického znečištění potravin Přednášející : RNDr.Libuše Malíková, PhD., ZÚ se sídlem v Brně 3. Aktuální legislativa l v krmivářství Přednášející: RNDr. Jaroslav Staňa, ÚKZÚZ Brno Legislativa v potravinářství, krmivářství a ŽP

Publicita

Výstupy Název ukazatele Jednotka Hodnota 10100A 1.01.00.A počet č podp.osob-posk.služ.nebo b pod.posk. osoba 66 1.04.00.A Počet podpořených organizací kus 7 1.05.00.A Počet podpořených osob - klientu služeb osoba 544 11200A 1.12.00.A Počet podpořených vědec. a výzk. prac. osoba 0 2.08.00.A Počet nově vytv.prog/kurzu s komp. IT 21100A 2.11.00.A Počet nově vytv/inov./prog.počát.vzděl. /prog počát vzděl 2.49.00.A Počet nově vytv./inov.kurzu.s komp.žp kus 4 kus 18 kus 8 Vysvětlení: V průběhu řešení projektu (2006-2007) 2007) jsme realizovali celkem 18 nových či inovovaných kurzů, jichž se zúčastnilo 544 účastníků; na přednáškové a další činnosti se podílelo 66 odborných pracovníků z FCH a 6 partnerských organizací.

Vzdělání je nejlepší cestovné pro stáří (Aristoteles) Děkuji za pozornost