Co znamená, že jsou sinice prokaryotické organismy, jakou buněčnou součást v nich nikdy nenajdeme?

Podobné dokumenty
Co znamená, že jsou sinice prokaryotické organismy, jakou buněčnou součást v nich nikdy nenajdeme?

Botanika bezcévných rostlin 1. praktické cvičení

Botanika bezcévných rostlin pro učitele 1. praktické cvičení

ŘASY PRACOVNÍ LIST PRO STŘEDNÍ ŠKOLY

CZ.1.07/1.5.00/

SINICE A ŘASY PRACOVNÍ LIST PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY V E D N E V N O C I

Buňka buňka je základní stavební a funkční jednotka živých organismů

Botanika bezcévných rostlin 1. praktické cvičení INFORMACE O ORGANIZACI CVIČENÍ

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základní stavbou organismů s nepravým buněčným jádrem bakterií a

VY_32_INOVACE_ / Prvoci Prvoci jednobuněční živočichové

World of Plants Sources for Botanical Courses

VZNIK ZEMĚ. Obr. č. 1

Malý test znalostí odběrových skupin - fotografie a živé vzorky

trubicovitá pletivná vláknitá, větvená vláknitá

Determinační schůzka Centra pro cyanobakterie a jejich toxiny, Mgr. Lenka Šejnohová, CCT. & Masarykova Univerzita

1/II. Cvičení 2: ŽIVOČIŠNÁ BUŇKA, PROTOZOA Jméno: TVAR BUNĚK NERVOVÁ BUŇKA

Řasy. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.128/ (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-Př-6-04

prokaryotní Znaky prokaryoty

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Mgr. Šárka Bidmanová, Ph.D.

Sinice "vynález" thylakoidů a fykobilisómů. oxygenní fotosyntéza (proto také oxyfototrofní baktérie) (umějí ovšem i sulfurogenní fotosyntézu)

primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka

VY_32_INOVACE_ / Sinice, lišejníky, řasy Sinice modrozelené organismy

Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.

PROKARYOTICKÁ BUŇKA - příručka pro učitele

Jevy a organismy pozorovatelné pouhým okem

Název: ŘASY Autor: PaedDr. Ludmila Pipková

Sinice Cyanobacteria (Cyanophyta, Cyanoprokaryota)

Drobné prachové částice, polétavý prach

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

N 2 + 8[H] + 16 ATP 2NH 3 + H ADP + 16P i

Algologie ve výuce biologie a přírodopisu

PRAKTICKÉ CVIČENÍ č. 2

Sinice a řasy v životním prostředí našich ryb

Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: červen 2011

CYANOBACTERIA (Cyanophyta) - sinice

Problematika vzorkování povrchových vod ke koupání

Třída: XANTHOPHYCEAE

Název: POZOROVÁNÍ PRVOKŮ

Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku

Martina Bábíčková, Ph.D

PRAPRVOCI A PRVOCI Vojtěch Maša, 2009

Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248

Malý test znalostí odběrových skupin - fotografie

Botanika - bezcévné rostliny PRAKTICKÉ CVIČENÍ

Problematika hodnocení výskytu sinic a fytoplanktonu

KYSLÍKOVÉ DEFICITY - PROJEV NESTABILITY RYBNIČNÍHO EKOSYSTÉMU? Ing. Ivana Beděrková Ing. Zdeňka Benedová doc. RNDr. Libor Pechar, CSc.

Malý test znalostí odběrových skupin - fotografie

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.

FOTOSYNTÉZA Správná odpověď:

Systém a mikroskopování řas - RUDUCHY

Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248

URČOVÁNÍ SINIC A ŘAS Jak na to? Logicky a jednoduše stačí se pozorně v klidu dívat a srovnávat

PRIMÁRNÍ PRODUKCE. CO 2 + H 2 A světlo, fotosyntetický pigment (CH 2 O) + H 2 O + 2A

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Zopakovat třídění bezobratlých živočichů. Přechod rostlin na souš,vývoj rostlin

Martina Bábíčková, Ph.D

Vzdělávání středoškolských pedagogů a studentů středních škol jako nástroj ke zvyšování kvality výuky přírodovědných předmětů CZ.1.07/1.1.00/14.

Sinice Cyanobacteria (Cyanophyta, Cyanoprokaryota)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Základní mikrobiologický rozbor vody

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základní stavbou rostlinné a živočišné buňky.

Malý test na znalosti odběrových skupin ODPOVĚDI. PT#V/6/2010 Odběry vzorků koupaliště ve volné přírodě

PROCARYOTA - úvod. Obecná a buněčná biologie pro gymnázium. Procaryota úvod, pracovní list biologie. I. ročník čtyřletého gymnázia

Název: VNITŘNÍ STAVBA KOŘENE

Martina Bábíčková, Ph.D

Barbora Chattová. Fylogeneze a diverzita rostlin 1. přednáška Cyanobacteria, Euglenophyta, Dinophyta, Cryptophyta

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Buňka. Autor: Mgr. Jitka Mašková Datum: Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 18/08

Řasy, sinice a další biologické jevy pozorovatelné pouhým okem

Přehled hlavních taxonů bakterií, sinic a řas

Přírodopis, zoologie, buňka, jednobuněční

Vliv abiotických a biotických stresorů na vlastnosti rostlin 2015, ČZU Praha

Přehled hlavních taxonů bakterií, sinic a řas

Barbora Chattová. Fylogeneze a diverzita rostlin: řasy a sinice

4.3. Vztahy rostlinstva a prostředí T Vzájemné vztahy mezi rostlinami (1/51)

Základy biologie a ekologie VZNIK A VÝVOJ ŽIVOTA

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Využití zásoby živin a primární produkce v eutrofních rybnících

správné odpovědi, vyhodnocení a komentáře

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

ORGANIZMY V EKOSYSTÉMECH

Změny v chemismu a biologii mezotrofní nádrže po mimořádném snížení hladiny RODAN GERIŠ, DUŠAN KOSOUR POVODÍ MORAVY, S.P.

Ekologické nároky sinic a faktory ovlivňující jejich výskyt v různých typech nádrží

základní přehled organismů

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

VESMÍR. za počátek vesmíru považujeme velký třesk před 13,7 miliardami let. dochází k obrovskému uvolnění energie, která se rozpíná

Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Základy buněčné biologie

5. Důležitým biogenním prvkem obsaženým v nukleových kyselinách je: a) vápník b) draslík c) sodík d) fosfor

1. Z celkového množství vody na zemi zaujímá sladká voda jenom asi 5 %. Většina z toho je ve formě ledovců. SPRÁVNĚ jdi na č.2 ŠPATNĚ jdi na č.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Biologie. Třída: Sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

ON-LINE KVANTIFIKACE SINIC V SUROVÉ VODĚ

Otázky pro opakování. 6. ročník

Invazní druhy rostlin NP Šumava. Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava

Dekompozice, cykly látek, toky energií

Fotosyntéza ve dne Ch_054_Přírodní látky_fotosyntéza ve dne Autor: Ing. Mariana Mrázková

Buňka. Kristýna Obhlídalová 7.A

Název: POZOROVÁNÍ PLASTIDŮ,VAKUOL, BUNĚČNÉ STĚNY Autor: Paed.Dr.Ludmila Pipková

Transkript:

SINICE PRACOVNÍ LIST PRO STŘEDNÍ ŠKOLY Sinice (Cyanobacteria, někdy také Cyanophyta) představují skupinu prokaryotických organismů, které si ve své evoluci vytvořily fotosyntetický aparát a jsou tudíž schopny fotosyntézy. Přesto, že sinice jsou vlastně bakterie, dokázaly si vytvořit velké množství tvarů od jednotlivých buněk, buněk v koloniích, přes jednoduchá vlákna až po složitě větvená vlákna se specializovanými buňkami. Díky vysoké schopnosti adaptace osídlili sinice téměř všechny biotopy na celé Zemi. Co znamená, že jsou sinice prokaryotické organismy, jakou buněčnou součást v nich nikdy nenajdeme? (1) Chroococcus (sinokokusek) Chroococcus představuje jednoduchou sinici, která vytváří 2 nebo 4 buněčné kolonie. Buňky jsou většinou uzavřené v různě silném slizu. Tuto sinici najdeme především v na dně různých nádrží rašelinišť nebo rybníků. Pozorujte kulturu s rodem Chroococcus. Zakreslete a popište. (2) Arthrospira Některé sinice se využívají jako zdroj různých látek pro lidský organismus. Z nich nejvíce využívaná je sinice rodu Arthrospira. Že Vám to nic neříká? Možná je to proto, že nás výrobci tak troch tahají za nos a tuto sinici prodávají pod obchodním názvem Spirulina asi se jim jméno Arthrospira nezdá marketingově příliš vhodné. Ať tak či onak, tuto sinici pěstují ve velkých venkovních nádržích a sklizenou biomasu pak prodávají ve formě zmíněných zdravých přípravků. Podobně se pěstují také zelené řasy rodů Chlorella, Dunaliella a nebo Haematococcus a to díky vysokému obsahu bílkovin anebo barviv. Velkobjemové kultivace sinice Arthrospira ve firmě CyanoTech na Havaji (převzato z http://www.cyanotech.com/) 1

Pozorujte kulturu s rodem Arthrospira. Zakreslete a popište. (3) Nostoc (jednořadka) Sinice netvoří jen známý vodní květ. Velkou část sinic můžeme najít v půdě nebo na jejím povrchu. Příkladem takovéto sinice je rod Nostoc, který vytváří okem viditelné slizové kolonie na povrchu půdy. Když budete Nostoc pozorovat pod mikroskopem, uvidíte řetízky vláken tvořené drobnými kuličkami. Občas se mezi nimi objeví na první pohled prázdná buňka, tzv. heterocyt. Tato specializovaná buňka má v sobě složité a na energii náročné biochemické dráhy, které jí umožňují zachytávat vzdušný dusík. Ten pak ve formě dusíkatých organických sloučenin předává okolním buňkám. Ty jí za odměnu dodávají organické látky, které si sama nemůže vyrábět. Tento mechanismus dává sinicím Kolonie druhu Nostoc pruniforme na povrchu půdy (převzato z http://algaebase.org/) s heterocyty konkurenční výhodu. Netrpí nedostatkem dusíkatých látek ani na místech, kde je jich nedostatek. Pozorujte kulturu s rodem Nostoc. Zakreslete a popište. Zaměřte se na výše uvedené specializované buňky heterocyty. V přírodě umějí vzdušný dusík fixovat také bakterie rodu Rhizobium. Tyto bakterie často vstupují do symbiózy s jednou z čeledí krytosemenných rostlin v hlízkách na koříncích. Rostlina dodává bakterii energii, bakterie rostlině dusíkaté organické látky. O jakou čeleď rostlin se jedná? Zakroužkujte. hvězdnicovité miříkovité bobovité lipnicovité brukvovité 2

(4) Oscillatoria (drkalka) Nejen, že sinice dokáží vytvářet vlákna, ale některé sinice to dotáhly tak daleko, že se i hýbají, právě jako sinice rodu Oscillatoria. Tento pohyb se česky překládá jako drkání a dal této sinici i její český název drkalka. Tuto sinici najdeme především v na bahnitém dně rybníků ve společenstvu, které označujeme jako bentos. Pozorujte kulturu s rodem Oscillatoria. Zakreslete a popište. Zaměřte se na pohyb této sinice. Ostatní organismy se na rozdíl od Oscillatoria pohybují poněkud odlišnými způsoby, většinou s využitím speciálních struktur. Spojte jednotlivé zástupce s příslušným způsobem pohybu. Oscillatoria (sinice) Euglena, krásnoočko (řasy) Paramecium, trepka (prvoci) Amoeba, měňavka (prvoci) řasinky (brvy) panožky drkání bičíky (5) Scytonema (kožonit) Už víme, že sinice najdeme v rozličných vodních biotopech a také v půdě. Některé sinice se však specializovali na aerofytické biotopy jakou jsou například kameny, vlhká kůra stromů nebo povrch půdy. Ve všech těchto biotopech vytváření kožíškovité porosty. Protože jsou na těchto stanovištích více vystavovány slunečnímu záření, vytvořily si ve svých buňkách ochranné pigmenty, které je chrání před poškození jejich fotosyntetického aparátu. Vlákna těchto sinic se také často větví. Mohou vytvářet pravá vlákna, kdy dochází ke změně ve směru dělení buněk a jednotlivá vlákna jsou spolu fyziologicky propojena. Oproti tomu některé sinice vytváří nepravě větvící se vlákna, kdy proti sobě rostoucí vlákna vzniklým tlakem protrhnou slizovou pochvu, jedná se o dvě samostatná vlákna bez jakéhokoliv fyziologického propojení. Nepravé větvení (vlevo, sinice rodu Scytonema) a pravé větvení (vpravo, sinice rodu Stigonema). 3

Pozorujte kulturu s rodem Scytonema. Zakreslete a popište. Zaměřte se větvení této sinice. (6) Sinice vodního květu Poslední úkol už se nebude týkat mikroskopování, ale stále se budeme bavit o sinicích. Určitě jste si všimli, že se v průběhu léta ve zprávách neustále omílají informace o vodním květu sinic, kvalitě vody a o tom, zda se v dané nádrži koupat nebo ne. Opravdu, sinice umí být i nepříjemnými sousedy a to především když se namnoží a vytvoří pověstný vodní květ. Vodní květ na nádržích často vytvářejí sinice rodu Microcystis (vlevo na nádrži Orlík, vpravo, detail vodního květu na Městském rybníce u Českých Budějovic). Sinice druhu Microcystis aeruginosa (vlevo) a Dolichospermum flos-aquae (vpravo) (převzato z http://galerie.sinicearasy.cz/). 4

Rozhodněte, jestli jsou tvrzení v následující tabulce pravdivá nebo nikoliv. K hledání odpovědí použijte internet. Tvrzení, že Ano Ne sinice vodního květu patří nejčastěji do rodů Microcystis a Dolichospermum. všechny sinice vodních květů produkují toxiny nebezpečné pro člověka. rozvoj vodních květů souvisí s vysokým obsahem dusičnanů ve vodě. nikdo tak úplně neví, k čemu sinice mají svoje toxiny. velká biomasa sinic neovlivňuje ph vody v rybníce během dne. při odumření a uhnívání velké biomasy vodního květu může dojít k vyčerpání kyslíku ve vodě a k úhynu ryb. rozvoj vodních květů sinic souvisí s eutrofizací. mají v sobě obsažené olejové krůpěje, které jim umožňují vznášení se ve vodním sloupci. Prostor pro Vaše poznámky: 5