Řasy. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.128/ (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-Př-6-04

Transkript

1 Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.128/ Řasy (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-Př-6-04 Předmět: přírodopis Cílová skupina: 6. třída Autor: Mgr. Miroslav Jílek Časová dotace: 1 vyučovací hodina Forma: práce ve dvojicích Anotace: Tuto laboratorní práci je vhodné zařadit při probírání učiva nižší rostliny - jednobuněčné a mnohobuněčné řasy. Žáci se seznámí s vnitřní stavbou těla řas.

2 Cíl: Žáci budou pomocí lupy a mikroskopu pozorovat jednobuněčné a mnohobuněčné řasy. Seznámí se s jejich vnitřní stavbou. Zdokonalí se v práci s mikroskopem. Motivace: Kde najdeme řasy? Proč patří řasy k velmi významným producentům ve vodních ekosystémech? Čím se liší jednobuněčné řasy od sinic? Kterou jednobuněčnou řasu najdeme na kůře stromů? Znáš některé jednobuněčné řasy, které jsou schopné pohybu? Pomocí čeho se pohybují? Teorie: Řasy jsou nejjednoduššími rostlinami. Některé jsou jednobuněčné, jiné mnohobuněčné. Najdeme je v mořích i sladkých vodách rybníků, jezer, potoků i řek. Mohou se vyskytovat i na vlhkých místech na souši, v kalužích, na skalách a kůře stromů. Na rozdíl od sinic mají jednobuněčné řasy ohraničené jádro a složitější vnitřní strukturu. Nejjednodušší mnohobuněčné řasy mají vláknité tělo, které se skládá z mnoha buněk. Všechny řasy patří mezi významné producenty kyslíku. Úkol č. 1: Pozorování řasy zrněnky pod mikroskopem kůra stromu se zeleným povlakem řasy zrněnky (případně trvalý preparát řasy zrněnky), voda, mikroskop, potřeby k mikroskopování 1. Žáci kápnou na podložní sklíčko kapku vody, do které pomocí preparační jehly seškrábnou trochu zeleného povlaku řasy zrněnky a pomocí jehly rozcupují. 2. Přikryjí krycím sklíčkem a pozorují nejprve při menším a následně při větším zvětšení. 3. Několik buněk nakreslí do pracovního listu, pokusí se rozlišit chloroplast. Úkol č. 2: Pozorování krásnoočka pomocí mikroskopu trvalý preparát krásnoočka, mikroskop, potřeby k mikroskopování Žáci pomocí mikroskopu pozorují trvalý preparát krásnoočka nejdříve při menším, potom při větším zvětšení. Na závěr provedou nákres v pracovním listu.

3 Úkol č. 3: Mikroskopické pozorování řasy šroubatky trvalý preparát řasy šroubatky, mikroskop, potřeby k mikroskopování Žáci pomocí mikroskopu pozorují trvalý preparát vláknité stélky řasy šroubatky nejdříve při menším, potom při větším zvětšení. Všímají si šroubovitého tvaru chloroplastu. Na závěr provedou nákres v pracovním listu. Úkol č. 4: Mikroskopické pozorování žabího vlasu vláknitá řasa žabí vlas, voda, lupa, mikroskop, potřeby k mikroskopování 1. Žáci kápnou na podložní sklíčko kapku vody, do které pomocí pinzety nebo preparační jehly vloží několik vláken žabího vlasu, a pozorují pomocí lupy. Všímají si, zda jsou vlákna větvená či nevětvená. 2. Mikroskopický preparát přikryjí krycím sklíčkem a pozorují nejprve při menším a následně při větším zvětšení. 3. Několik buněk nakreslí do pracovního listu. Závěrečné zhodnocení:

4 Pracovní list: Řasy Jméno žáka: Třída: Datum: Úkol č. 1: Pozorování řasy zrněnky pod mikroskopem kůra stromu se zeleným povlakem řasy zrněnky (případně trvalý preparát řasy zrněnky), voda, mikroskop, potřeby k mikroskopování 1. Kápni na podložní sklíčko kapku vody, do které pomocí preparační jehly seškrábneš trochu zeleného povlaku řasy zrněnky a pomocí jehly rozcupuj. 2. Přikryj krycím sklíčkem a pozoruj nejprve při menším a následně při větším zvětšení. 3. Několik buněk nakresli do pracovního listu, pokus se rozlišit chloroplast. Nákres: zvětšení... Úkol č. 2: Pozorování krásnoočka pomocí mikroskopu trvalý preparát krásnoočka, mikroskop, potřeby k mikroskopování Pomocí mikroskopu pozoruj trvalý mikroskopický preparát krásnoočka nejdříve při menším, potom při větším zvětšení. Na závěr proveď nákres v pracovním listu. Nákres: zvětšení...

5 Úkol č. 3: Mikroskopické pozorování řasy šroubatky trvalý preparát řasy šroubatky, mikroskop, potřeby k mikroskopování Pomocí mikroskopu pozoruj trvalý mikroskopický preparát vláknité stélky řasy šroubatky nejdříve při menším, potom při větším zvětšení. Všimni si šroubovitého tvaru chloroplastu. Na závěr proveď nákres v pracovním listu. Nákres: zvětšení... Úkol č. 4: Mikroskopické pozorování žabího vlasu vláknitá řasa žabí vlas, voda, mikroskop, lupa, potřeby k mikroskopování 1. Kápni na podložní sklíčko kapku vody, do které vložíš pomocí pinzety nebo preparační jehly několik vláken žabího vlasu a pozoruj pomocí lupy. Všimni si, zda jsou vlákna větvená či nevětvená. 2. Mikroskopický preparát přikryj krycím sklíčkem a pozoruj nejprve při menším a následně při větším zvětšení. 3. Několik buněk nakresli do pracovního listu. Nákres: zvětšení...

6 Závěr:

7 Použité zdroje: ČERNÍK, V. - BIČÍK, V. - MARTINEC, Z. Přírodopis 1. Praha: SPN, s. ISBN JURČÁK, J. - FRONĚK, J. Přírodopis 6. Olomouc: Prodos, s. ISBN BAER, H. Biologické pokusy ve škole. Praha: SPN, s.